五年級心意作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級心意作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級心意作文 篇1
媽媽,我懂得你的心意;媽媽,我懂得你是為了我好,可我不想再當溫室里的花朵。
看那天上的雄鷹,它們之所以能展翅翱翔于藍天,是因為在它們小時候,父母會狠心地將它們扔下山崖,最后讓它們憑自己毅力撲騰著飛上來?赡苡腥藭J為雄鷹的父母太狠心了,竟把自己嗷嗷待哺的孩子獨自扔在山崖,可如果不這樣,孩子們就不會在困難之中激發自己的潛能,沒有獨立的生活能力,也不會有如今在空中自由飛翔的景象。媽媽,我也想這樣,我也要自立起來,不能在你的庇護下渡過一生。
媽媽,我懂得你的心意。我感謝你為我準備一切,為我準備要穿的衣物;為我準備好豐盛的早餐,為我準備好出門要帶的東西,不讓我有太多的煩惱……可是媽媽,我相信自己可以做到這些,謝謝你,媽媽,我能行!
媽媽,我懂得你的心意,每當我遇到難解的題,你總會主動幫我一一講解,讓我少了許久許多思慮,媽媽,我知道你想讓我學習更輕松,可我自己能行,我可以自己解題,自己思考,只有這樣我才能把方法牢記于心。謝謝你,媽媽,我能行!
媽媽,我懂得你的心意,你多次為我忙碌到深夜還不停歇,你辛勞的身影牢記在我眼前。媽媽,請你不要為我忙碌,我已經是一個五年級的男子漢,不再是吃、穿、住、行都要人照顧的小寶寶了,我可以做好每一件事。謝謝你,媽媽,我能行!
媽媽,我懂得你的心意。你每天接送,是為了讓我不在夏天冒著烈日,在冬天忍受著寒冷上下學。我是男子漢,我可以自己搭公共汽車回來。謝謝你,媽媽,我能行!
媽媽,我懂得你的心意。但我深深地明白,每一只雛鷹都要是依靠自己變成翱翔于藍天之上的雄鷹;每一棵樹苗都是依靠自己長成聳立于天地之間的大樹……我長大了,可以自立、自強,創造屬于的明天,自己的未來!
五年級心意作文 篇2
有的同學會說:“老師可真是的,體育課不上,還要讓我們在這訓練走路!” 有的同學會說:“老師偏向,我都坐好了,老師不表楊我,總表揚別人!”可是,誰又真正理解老師呢?老師,我懂您的心意。體育課您讓我們訓練,是為了讓我們走得更整齊,更有精神。因為我們平時在隊伍中有的講話,有的打鬧,腳步聲也很大,簡直是一群殘兵敗將……您說過紀律是一切的保證,您是為了讓我們養成好習慣。可是,有些同學卻不懂您的心意 。老師,我懂您的心意。
您表揚同學是因為他們一直都堅持表里如一,而有些人卻是在提醒下才有進步的表現。您表揚同學是為了同學拿他做榜樣,讓我們都像他那樣好。老師,我懂您的心意。您建議我們中午在學校用餐,并不是為了私利,而是為了我們能夠多學習,多懂知識。所以我理解您,我會到學校來就餐。可是真遺憾,有些同學卻不理解您。 …… 老師,我懂您的心意,您的慈愛、嚴格都是為了我們好?墒,有些同學卻不理解您……
五年級心意作文 篇3
今天中午,班主任范老師告訴我們:“孩子們,陽光老師在北京學習的時候,雖然每天都很忙,但始終想念我們,這次回來,特地從北京給同學們買了一盒粒粒酥糖果……”。
我們當時大吃一驚,心里都在猜想:為什么陽光老師只給我們班買糖果呢?是不是因為楊藝佳同學和陽光老師特別有感情呢?
在大家的猜疑中,范老師開始給每個同學發糖果。他說:“如果你們的手很臟,就要找一張干凈的紙擦一擦,手干凈的就可以用手了”。但是同學們都忍不住了,發到糖果后,大家爭先恐后的吃了起來。有的同學細嚼慢咽地吃糖果,有的同學干脆將糖果直接吞到肚里,還有的同學用調皮的小舌頭在糖果上舔來舔去……
我慢慢地嚼著糖果,發現它特別得甜,一直甜到我心里。頓時,我明白了,原來那糖果里已融進了老師深深的愛。
五年級心意作文 篇4
媽媽,也許在你心中,我還是個天真不懂事的孩子。還是個整天只知道瘋玩傻樂的小丫頭。但是,媽媽,其實我已經長大,已經能懂得你的擔心,懂得你的關愛,懂得你的牽掛了。
有時周末,我會約幾個要好的同學一起出去玩,當我的心已像蝴蝶一樣飛出家門時,你卻不停地嘮叨:有幾個同學呀?幾點能回家呀?你們在哪里玩呀?一定要注意安全呀!以前的我聽到這種聲音就心煩意亂,趕緊匆忙逃出家門。可現在,媽媽,我懂得了你的心意,懂得了你對我的關心與牽掛。
每個周末,別人在外面自由自在玩耍的時候,我卻要去上興趣班,我心里真是厭煩極了,我在心里怨恨媽媽,覺得媽媽剝奪了我的快樂?涩F在,媽媽,我懂得了你的心意。你是想讓我好好學習,并且興趣更廣泛,學習更上一層樓。
還有,你總是讓我在學習后整理書桌,每次都會不停地催促,我一直不理解,作業完成就好,干什么要天天收拾書桌啊。所以我會很不情愿的隨手整理一下而已?涩F在,媽媽,我懂得了你的心意,你希望我學會自立,并養成良好的生活習慣,給自己創造一個美好的.學習環境。
媽媽,我已經成大了,不再是兩三歲的小孩子了。我懂得了你的心意,我會努力學習,不再抱怨你讓我上興趣班,不再厭煩你的嘮叨。因為我知道,這一切,你都是為了我好,為了讓我健康快樂的成長!
媽媽,我懂得了你的心意!
五年級心意作文 篇5
媽媽,您總是認為我還小,不會照顧自己。您總是認為,我不懂您。其實,我懂,我懂得您的辛苦,懂您的心意。
媽媽,您還記得嗎?小時候有一次,因為我不好好寫作業,被您罵了一頓。當時,我很是對不起您,對不起自己,眼淚不爭氣的流了下來。媽媽,我是想起您以前為我做的一切,而現在又不聽您的話而感到愧疚的,我知道您是為我好。媽媽,我懂得您的心意!
媽媽,您知道嗎?每天晚上,我將被子踢開被凍醒時,總在旁邊看見您。為了不讓您擔心,我總會在您扭頭看我的時候閉上眼睛裝睡。您幫我蓋好被子,確認不會再被我踢開后,才去安心睡覺。媽媽,我總覺得欠您太多了,我究竟何時才能不讓您擔心。媽媽,我懂得您的心意!
媽媽,您不用再擔心我了。每次我看見您打掃衛生累得滿頭大汗,我都忍不住想幫您。可您呢?揮揮手說:“哎!哎!我不累,你去干自己該干的事吧!”每次我看見您在廚房忙的熱火朝天,都忍不過去對您說:“媽媽,您休息一下吧!我來做!”可是,每一次,我都會得到一句不客氣的回答:“不行!你還小,干好你該干的事就行了!”媽媽,我不小了,我可以幫您做一些我力所能及的事了,我也是家中的一員,家務總不能總讓您和爸爸分擔呀!媽媽,我懂得您的心意!
媽媽,我知道,您做的一切都是為我好。上學時拐彎處的回頭,受傷時聽起來像是埋怨卻又充滿關愛的話語,沒考好時的安慰,失敗時的鼓勵。媽媽,我知道,我一直都懂您!
媽媽,我懂得您的心意!
五年級心意作文 篇6
每當我睜開眼,看到的總是您那忙碌的身影;每當我考試取得好成績時,您那布滿皺紋的臉上就會路出欣喜的表情;每當我浮躁時,您就嚴厲的批評我。
媽媽呀,您時常說大人對小孩子的愛我不懂,媽媽,我告訴你,我懂!那忙碌的背影是愛的背影,那欣喜地笑是喜的表情,那對兒女的責罰,是嚴的教育。這些,我都懂!
媽媽,我親愛的媽媽,那天您不顧一切沖進大雨里可曾有過顧慮?那次黑夜我發燒您一個人背著我去醫院治療您有猶豫過?沒有,您沒有!您常說,孩子的福氣就是來自于家長,父母必須有責任心,才能讓一個孩子健康成長。
記得上小學三年級那次,我數學成績不好,80來分,我還嬉皮笑臉的,媽媽見了,狠狠地罵了我一頓,我紅著臉,羞愧得低下了頭,回家自覺寫了反思,媽媽見了,又露出了欣慰的笑容。
還有一次,我考了比較好的成績,浮躁極了,于是媽媽嚴厲的批評了我,我不以為然,媽媽說:“孩子,不求最優秀,只求更優秀,不要因為一點小成績就自滿,今后的路很長!边@句話點醒了我,我以后不管取得了多好的成績,也不自滿了。有一天晚上,我看見媽媽迸出了淚花——幸福的。
媽媽,媽媽,我知道,我真的懂得您的心意,您那默默奉獻的精神,我懂……。
五年級心意作文 篇7
我是一名大隊委,在同學面前,我也許是一個熱愛自己的職位,“恪盡職守”的大隊委,可是沒想到,我也有過自己的苦衷。
在四年級,我當過一學期的大隊委,到了五年級,也是同樣,可五年級上冊還沒過完,我就想放棄了。
那是一次期中考試,我考得很差,比其他同學低了好多分,我心里很不甘心,也會有一點點沮喪:我是大隊委!怎么分數比他們都還低!想了很久終于決定去和我的班主任——語文劉老師商量……
走進辦公室,劉老師正在批改作業:長長的頭發垂在肩上,手中的紅筆在作業本上涂涂畫畫?匆娏宋,便停下筆問我:“有什么事嗎?”看到老師微笑的臉,我把眼睛盯著地板,臉微微發紅:“劉老師,我這次期中考試考得很差,可能是我能力不夠,所以我想請其他同學代替我來當大隊委……”劉老師聽了,語重心長地對我說:“這一次沒考好也許是發揮失常,老師既然讓你當了大隊委,就一定要勝任這份職務,既然當了就要好好地當……”( )
后面我已經不記得了,只記得當時我鼻尖一酸,眼淚就落下來了,是!劉老師讓我當大隊委,我就得勝任這份職務,而不是選擇逃避。只要勇敢地面對,什么事都挺得過去。
劉老師對我的諄諄教誨,我永遠銘記在心,我已不會逃避,這也是劉老師對我的期望。
老師,我懂得您的心意!
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