【精華】五年級植物作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級植物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級植物作文 篇1
春假帶來了第二課堂活動的任務(wù)。由于今年采用了電子打卡,我決定就近找一家先試一試。
昨天,我們路過植物園,我心里還想:沒想到任務(wù)那么快就完成了,運氣真好!誰知,那個我經(jīng)過的那個小門,根本就沒有刷卡系統(tǒng)!工作人員告訴我們,一定要到南門去刷卡,其他的門都沒有這個系統(tǒng)。唉,也沒有去南門的車,我們只好徒步走到南門了!
天熱得發(fā)狂。徒步去那遙遠的南門,光是想想就有些害怕。可要完成作業(yè),又有什么辦法呢?為了安慰一下我失落的心情,我只好邊走邊觀察著游步道兩旁的植物:枝繁葉茂的大樹篩下一些日影,但都干得彎下了腰,葉子耷拉著,一副無精打采的樣子;小花小草都被烤得燙燙的,可依舊翠綠、依舊鮮亮;初春時的梅花落了,現(xiàn)已結(jié)出了許多青梅,它們倒好,一直躲在葉下乘涼,真讓人嫉妒!被曬得暈乎乎的我來到濃陰下,可快速的腳步還是使我們立刻離開了那里。烈日使我十分煩躁,不由得加快了腳步;烈日使我睜不開眼,瞇著眼睛又看不見前面的路;烈日使我汗流浹背,衣服都濕透了!為了刷卡,我?guī)缀醮┰秸麄植物園。這時最大的感受——熱!
翻過以前去探梅必經(jīng)的那座小山,走到水邊,涼快些了,停下來歇會兒。看著平靜的人工湖水,望望遠處的山,近處的松樹、幾個漫步休閑的游人,我慢慢靜下心來。“心靜自然涼”古人說的沒錯,我也漸漸涼快下來,充滿信心又開始了去南門的旅程。誰知,“嗡嗡嗡——的蚊子軍團又開始向我進攻,不停地在我身邊飛來飛去。不管我怎么驅(qū)趕,不管我怎么動,它們很堅強的立在那里,甩都甩不掉!煩死了!眼前的美好景物又變得十分有些不順眼了,樹不像樹、花不像花、鳥不像鳥······蚊子圍著我團團轉(zhuǎn),我沒好氣地一巴掌拍過去,可它們躲得真快,還幸災(zāi)樂禍地在我耳邊嗡嗡叫!為了刷卡,我?guī)缀醣晃米右С闪税住_@時最大的感受——煩!
啊!到了!我們眼前出現(xiàn)了挺像樣的一處入口。我取出市民卡,遞給工作人員。結(jié)果又被無情地拒絕了,因為這依然不是南門。我的心情一落千丈,皺起了眉頭:好不容易走到這里,腿都直了!還是不能刷卡,這多的汗水難道只能當(dāng)減肥了嗎?隨手拾起一根枯樹枝,出氣似的“咔嚓”一聲折斷,用腳碾掉樹皮。“了了,堅持一下吧!馬上就到了,刷了卡就可以回去了!”媽媽的聲音總是那么溫柔,在我無助的時候總能給我?guī)頊嘏妥孕拧N胰嗔巳嗨崦浀男⊥龋ба溃瑸榱送瓿扇蝿?wù),繼續(xù)走吧!這時我最大的感受——累!
我們到了玉泉。魚池里的大魚吸引了我的目光,黑的、紅的、白的,它們在水中自由自在的嬉戲。大魚兒時而三五成群地圍成一個大圓圈,像是在討論著什么問題,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍;時而各自游離,單獨玩耍,尾巴一個勁兒地撥水,把幾條路過的小紅魚都嚇跑了呢!魚兒讓我平復(fù)了煩躁的心情。
在千辛萬苦堅持之下,植物園南門終于映入眼簾。我們就像西游記里唐僧師徒來到西天雷音寺般開心。當(dāng)我第三次取出市民卡,終于聽見清脆響亮的打卡聲了!
好事多磨。看來,參與第二課堂真不是一件容易的事情!
五年級植物作文 篇2
那天,媽媽說帶我去橋邊看花展。我一聽,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高,勝利的“剪刀手”高高舉過頭頂,嘴里不停地喊著“太好了,太好了……”!
不一會兒,我和小伙伴就來到了橋邊植物園,一進大門,一股植物的清香撲鼻而來,讓人神清氣爽,特別是各種造型的花兒可真讓人賞心悅目,花兒在陽光下閃閃發(fā)光,特別耀眼,美麗極了! 我們走進了植物大棚里。哇!里面的植物可真多啊!有滿天星、風(fēng)信子、仙人掌、紅白掌、白玉蘭、吊蘭……特別是食蟲植物豬籠草,像一個籠子,可真有趣!
走出大棚,我發(fā)現(xiàn)了一大片向日葵,多么像一片金色的海洋啊!瞧!它們像一張張大笑臉對著太陽笑呢!許多蝴蝶和蜜蜂在葵花園中飛來飛去,一陣風(fēng)吹來,金色的葵花瓣飄落在我的臉上,我細細地觀賞起來。向日葵的桿子很粗壯,像哨兵似的挺立在陽光下,顯得生機勃勃。綠油油的桿上布滿了毛茸茸的小刺,我用手輕輕一摸,癢癢的,還有一點扎手哩!它的葉子寬大,而且很薄,綠油油的像一把把小扇子,均勻地長在向日葵的粗桿上。瞧!花盤芯是棕色的,花盤四周圍著一圈黃澄澄、又細又長的花瓣。我發(fā)現(xiàn)花盤里還藏著密密麻麻的,可愛的“小寶寶”瓜子呢!看著可愛的瓜子寶寶,我真想摳出來幾顆嘗嘗。瞧!瓜子里有油亮亮的液體流出了。
我想,一定是勤勞的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采著向日葵的花粉制作出來的吧!我和小伙伴用手蘸了蘸,舔了舔,一股瓜子的清香撲鼻而來,還帶著絲絲甜味呢…… 我們在葵花叢中觀賞著、討論著,歡聲笑語傳遍整個葵花園。多美的向日葵啊!
五年級植物作文 篇3
以前,我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務(wù)就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫一點點兒,極小或極少。]的變化。第三天,我又仔仔細細地將兩盆植物觀察,對比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點,而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點略微發(fā)黃。接下來的三天時間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時,我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解
決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后,爸爸對我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣啊!”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中,我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!
五年級植物作文 篇4
星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。
到了植物園門口,我興致勃勃,大步流星地走了進去。走在林間小道上,呼吸著新鮮空氣,讓人覺得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這里的空氣真新鮮。”小道像織不完的錦緞那樣綿延。密密的塔松,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影。大楊樹像一位忠誠的士兵,保衛(wèi)著我們。大楊樹十分粗,兩個人都抱不過來。看樣子長了幾十年了吧!前面,你會看見一棵棵竹子,竹子一節(jié)一節(jié)的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的'皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風(fēng)無情地拍打的情景。拐一個彎,就到了昔日花的海洋,現(xiàn)在花已經(jīng)枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。
突然,我聽到了一陣喧鬧聲,只見前面是一個娛樂場所,里面的游戲項目數(shù)不勝數(shù),有雪山滑梯、秋千、滾筒等等。看得我眼花繚亂。爸爸看我很想玩的樣子,就買了一張票,讓我進去玩。到里面,我先奔向爬山游戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,不過在上面可以看見松樹的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無余,忘記了還在“山”上。練了幾次后,就不再那么害怕了,還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……
這里真美,以后我還要來這里玩!
五年級植物作文 篇5
上周三勞動老師讓我們練習(xí)種植物,我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個花苞,站得看起來筆直;“變異菊花”——菊花腦,被我拿到花盆邊已經(jīng)陣亡了。于是……
第一日把海棠枝放到花盆里,一切非常正常。我把它端到陽臺上,充足的陽光照耀下生長,適時澆水就可以了吧?
然后我每天看土干了就澆水,按理來說是萬事就好了?那就錯了,是第一次養(yǎng)植物,按常理來說不是應(yīng)該更用心,好歹可以開個花再敗掉吧,這樣還可以感嘆一下。但可以說我的成果是非常慘烈的。
第二日花苞開始發(fā)黑,掉了一片葉子。第三天第二片葉子,星期天的時候竟然花苞都可以掉下來了。不過有一個好的消息和一個壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個花苞,壞消息是整個花枝也開始發(fā)黑了。直至今天,花枝低頭,希望完全微弱地指在新的花苞上。
我有好好的適當(dāng)澆水,沒有澆過頭啊。但是植物真是很可怕的,各種植物在各種環(huán)境才能生存。這次種植試驗還真是失策啊。
五年級植物作文 篇6
今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。
來到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生,還十分可愛,把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長,長勢難道會不好嗎?
在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個校園每一個角 落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。
五年級植物作文 篇7
今天,爸爸帶我到農(nóng)田里去玩。
到了農(nóng)田,我們發(fā)現(xiàn)很多植物都結(jié)出果實來了,我指著一個小葉子,有黃色的花的植物問爸爸:“這是什么東西?”爸爸說:“這個是花生。”爸爸指著一個葉子緊密的植物考我:“這是什么植物?”我搖搖頭,表示不知道,爸爸讓我在仔細看看,我看見那葉子下面有幾個西瓜,便神氣十足地說:“是西瓜!”爸爸說:“對了,現(xiàn)在正是西瓜成熟的好季節(jié)。”爸爸又考我:“這是什么?”我一看,它長著“胡須”,心想:這肯定就是玉米。于是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸說:“對了,這就是玉米。”我說:“他長著白胡子,好像在招呼我們過來。”我們向前走去,這只這一個大葉子的植物說:“這肯定是絲瓜!”爸爸說:“藤上掛的才是絲瓜,這是冬瓜。”“原來如此!”我恍然大悟。
天色漸漸暗了,我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農(nóng)田了的植物可真不少,還有許多我不認(rèn)識的,以后我要多多觀察,細心發(fā)現(xiàn)。
五年級植物作文 篇8
在學(xué)校的操場左邊,有一個美麗的“植物園”,里面奇花異草,樹木眾多,就像一座美麗的花園。
走進美麗的植物園,那一墻粉紅的勒杜鵑,好似一簇簇燃燒的火焰,在這寒冷的冬天里,讓我像是在火爐邊般溫暖;如是在夏天,美麗的勒杜鵑,就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著,使我感到無比的清爽;春天,紅得鮮艷的勒杜鵑在這綠綠的花園里,顯得無比耀眼;秋天,漂亮的勒杜鵑,站在金黃的樹叢中,就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢樹旁摘金子。
中間的謝師亭是最顯眼的了,原是火紅的瓦頂因歲月流逝,而顯得灰暗沉悶了,紅紅的柱子,灰白的地板,色彩搭配合理,鮮艷奪目,在它的左側(cè),有一片草地,雖然很小,但從遠處望去,倒是一望無際,草地上,有一塊供人坐臥的大石頭,無論酷暑還是風(fēng)寒,它永遠都是那么清涼,那么令人身心舒適。
謝師亭,傲立在中央,高大俊秀的大王椰子樹呈扇形立在后頭,謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間,高大俊秀的大王椰子樹就像家丁或者侍女圍在皇后身邊,生動形象。
一年又一年,植物園依然美麗,不斷的迎來和送走一批又一批的學(xué)子······
五年級植物作文 篇9
公元2xx年,由于人類的肆虐破壞,自然界出現(xiàn)了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,大氣層出現(xiàn)了許許多多的空洞,地球像被放在電飯煲里蒸似的,炙熱難忍。
在這樣的情況下,快不行了的“活化石”——銀杏樹終于發(fā)出呼吁:咱們不能再忍受下去了,逃亡到外星去生活吧!銀杏樹的話通過泥土和水一傳十,十傳百,柏樹知道了,桂樹知道了,荷花知道了,野百合也知道了。十幾天后,第五百八十六屆樹王松樹作出決定:公元2500年7月15日上午8時整,地球上所有植物聚集在撒哈拉沙漠,一起飛往火星。預(yù)定時間到了,所有植物已經(jīng)聚到了撒哈拉沙漠,等待號令。這時,松樹作為樹王,高聲喊道:“諸位,人類害死了我們那么多的同胞,現(xiàn)在,大家聚在一起,要離開可惡的人類了,大家說好不好?”頓時,撒哈拉沙漠上空響起了與幾百噸火藥爆炸時的響聲差不多的“好”聲。這時,松樹使出吃一奶一的勁大吼:“出發(fā)!所有的樹都用盡全身力氣揮動枝葉,飛了起來!植物們花了約6小時飛出了大氣層,但一出大氣層,便被 一股無形的力量著,轉(zhuǎn)瞬間便安全地降落到了火星。地球火星大移民成功啦!
再說人類吧,自從植物離開后,日子更加難過了。先是沒有樹蔭,更熱了,連空調(diào)都起不了作用。接著,地球便出現(xiàn)了嚴(yán)重缺氧,有許多人窒息而死。于是,“地球村”村長用向火星上的植物發(fā)出請求:人類不會再破壞自然界,請你們回來吧!植物們召開了緊急會議,最后決定:只要人類不再破壞大自然,就答應(yīng)他們。于是,火星上的植物們又一次回歸到地球上了,地球上又出現(xiàn)了綠色。
人類后來也遵守諾言,于是,臭氧層的空洞減少了,工廠的沒了黑煙、也沒了污水,地球上的環(huán)境一天天地好了起來……
【【精華】五年級植物作文匯總九篇】相關(guān)文章:
五年級植物作文02-16
【精華】五年級植物作文300字集錦8篇02-15
【精華】五年級植物作文300字匯編8篇03-02
【精華】五年級植物作文300字集錦八篇03-04
【精華】五年級植物作文300字集合5篇02-28
【精華】五年級植物作文300字錦集8篇02-28
【精華】五年級植物作文300字集合9篇02-28
【精品】五年級植物作文300字匯總五篇02-12
【精品】五年級植物作文300字匯總7篇02-11
【精品】五年級植物作文300字匯總5篇03-02