小學五年級春節作文匯總4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學五年級春節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級春節作文 篇1
“噼里啪啦，噼里啪啦。。。。。。”
“爆竹聲聲辭舊歲”，此話可一點不假啊。 除夕清晨起，爆竹聲就一直此起彼伏，將年味兒烘托得越來越濃。
午飯過后，我們就張羅著開始貼對聯。聽外婆說，她小時候，男尊女卑的思想很嚴重，這些活是她想干也不讓干的，得由家里的男主人來完成�，F在人們不太講究這些了，但貼對聯時的誠懇絲毫沒減。我們分工到個人：我負責在對聯上粘膠帶，外公負責貼，外婆則在一旁扶梯子。
“矮了，矮了！”我著急地說。
外婆轉頭瞪了我一眼，“沒事一邊去！““哦，高點，再高點！”我立刻心領神會。“外公，貼反了！” 我是個急性子，一見外公倒拿著張“�！弊譁蕚渫皯羯腺N，又忍不住大叫起來。這次外婆沒瞪我反而笑瞇瞇地說：“是啊，貼反了！”哦，原來是借諧音祈福，真是妙��！
一切就緒，大家早早地開始吃年夜飯了。屋子里七嘴八舌地在說祝福呢！
好喜慶熱鬧的這春節��！
小學五年級春節作文 篇2
一年當中，總有一些節日成為我們揮之不去的記憶；一年當中，總是一些節日與眾不同。是的，節日是有形狀、有顏色、有味道的。六歲那年的春節，就是我一生中最難忘的節日。
那時的我，還是一個什么都不懂的小女孩，而太太卻已經90多歲了，頭發花白，佝僂著背，耳朵也聽太清楚，身體一年不如一年，以前精神抖擻的她，漸漸地老了。春節，大家都在開心地聊天、唱歌，但是太太卻一個人孤獨地對著電視機，默默地看著“啞劇”。我打開一根珍藏了好久的棒棒糖，遞給了太太：“我把我的棒棒糖給您吃吧！很甜的！”，太太雖然聽不太清楚我的話，但看到我的動作，卻似乎明白了我的心意，她小心翼翼地接過了糖，輕輕地放在了嘴里，一小口一小口的舔著，過了好久，太太終于吃完了糖，她笑瞇瞇地看著我，高興地對我說：“甜，好甜！”。我開心地笑了，太太也開心地笑了，可是我卻看到了她的眼角還閃爍著晶瑩的淚光。
小時候的我一直不明白，吃了甜甜的棒棒糖，太太為什么會哭？直到太太去世我也沒有懂。我是太太和奶奶一起帶大的，可是太太走的時候，我卻因為學習沒有見到她最后一面，留下了終身的遺憾。
現在，長大的我終于明白太太為什么會哭，因為，她太開心了，這是幸福的眼淚。那年的春節，是我最開心、最難忘的春節；那年春節，也是太太最開心、最難忘的春節。我們的幸福，我們的愛，藏在那顆小小的棒棒糖里，很甜，很甜……
小學五年級春節作文 篇3
春節給人的感覺是快樂的，而今年在我的家鄉——浙江度過這個傳統的節日，更能讓我體會到這個春節的快樂，這要比在城市過節好玩多了。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。舊的一年過去了，換來了新的一年。在除夕夜當然少不了看春節聯歡晚會，我們全家人一齊精神抖擻地坐在電視機前一起守歲。“劉謙！是劉謙！”我大叫起來。這位魔術師深受大家喜愛，這次能在春節聯歡晚會上看到他表演魔術算是圓了我一個夢，讓20xx年的春節更有意義了。
“新年快樂！紅包拿來�！边@是我在春節里說的最多的話。白天里，爸爸帶我去許多親朋好友家登門拜訪拿紅包，這就是我新年里的“小任務”。對我來說，在新年時收紅包是最快樂的事。作文素材
晚上回到家，看了會電視我就再也坐不住了，仿佛被春節的喜慶渲染似的，心里癢癢的，還想再制造多點快樂出來。于是我讓爸爸開車到街上玩耍、買煙花。我期待著，快樂向我“奔”來。
“哇！弟弟，你看！”我興奮地說。弟弟興沖沖地坐到我這兒來說：“什么東西�。俊�，是大獅子！”爸爸停下了車，我們迫不及待地下車擠進人群看“大獅子”。那“大獅子”的表演惟妙惟肖，弟弟也跟著舞動起來。爸爸問弟弟：“你知道這是什么嗎？”弟弟撓著腦袋說：“這是大獅子啊，好厲害的。”“這才不是大獅子呢，這叫做舞獅！”我笑著說�！班蓿瓉硎俏瑾{啊�！彼f著臉上露出驚嘆和快樂。舞獅表演完了，全場都是震耳欲聾的掌聲以及回響不斷的歡呼聲。
接下來，我們去到了賣煙花鞭炮的小店。
我們左挑右選了很多不同的煙花，其中還買了兩大箱子的`大型煙花，準備回家放。開車回去時我還在幻想著煙花綻放時的美麗。
到了家，我馬上催爸爸說：“爸爸！爸爸！快放煙花吧！”爸爸笑瞇瞇地說：“來了，來了！”“煙花來啦！”弟弟大聲叫喊，我期待的煙花綻放時刻終于來了。
一個個，一桶桶五彩繽紛的煙花就在眼前綻放，我真是大飽眼福。突然天空飄揚著像一片片雪花那樣的東西，我仔細一看，原來是下雪了！但這并不阻礙我們觀賞煙花，而是雪夾著煙花看起來更美麗了，整個天空變得耀眼奪目�！按蟮亻_花”，“孔雀飛來”……這些煙花的名字和綻放之時的美麗我一直都記得。
這是一個快樂而印象深刻的春節。它如煙花般絢麗，不停地在我腦海中浮現……
小學五年級春節作文 篇4
春節然而我國各民族的傳統節日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道：“正月里家家賀新年，元宵佳節把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，然后惹得人大街小巷都游串�！边@歷史上關于歲首春節的生動定照。
相傳堯舜時期，我國就有這個節日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關于春節的記載，有慶祝風首春節的風俗，但當時歷法，然而靠“觀象授時”，然而否準確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創造了“太初歷”，明確規定以農歷正月為歲首，從這時起，然后農歷新年的習俗就流傳了20xx多年，直到新中國成立，改用公元以后，這個節日就改為春節。
在我國最古的文字記載中，有許多關于歲首的故事，臘月和新春，正然而“秋收冬藏”以后的農閑季節，漢鄭玄也說過，歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說，就然而勞逸結合的意思。
那么春節到底然而怎樣來的呢？相傳，在很久以前，有一個名叫萬年的青年，看到當時節令很亂，想把節令定準，一天，他上山砍柴，坐在樹陰下方休息，樹影的移動啟發了他，然后他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而，天陰雨霧，影響測量，之后，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動手做了五層漏壺，天長日久，他發現每隔三百六十多天，天時的長短就會重復一遍。
那時的國君叫祖乙，天時風云的不測，使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣，為討好皇上，奏稱要設天臺敬祭天神，祖乙認為有理，便帶領百官去祭天，卻無濟于事，萬年明白后，忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上，對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅，感到有道理。于然而把萬年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺和漏壺亭，并派了十二童子服待萬年，祖乙對萬年說：“期望你能測準日月規律，推算出準確的晨夕時光，建立歷法，然后為天下的黎民百姓造福。”
有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況，當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字，阿衡看見后，明白萬年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺殺萬年，結果刺客被士衛抓住了，祖乙明白后，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬年，然后萬年指著天象，對祖乙說：“此刻正然而十二個月滿，舊歲已完，新春復始，祈請國君定個節吧。”祖乙說：“春為歲道，就叫春節吧�！�
冬去春來，年復一年，之后，萬年經過長期觀察，精心推算，制定了準確的太陽歷，之后為了紀念萬年的功績，便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星，以后，然后人們在過年時掛上壽星圖，據傳說就然而為了紀念萬年的。
此刻我們過年也有一些習俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。
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