【精品】端午節五年級作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的端午節五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
端午節五年級作文 篇1
優秀作文：端午節
錢科蓉
端午節是為了紀念楚國大臣屈原，因為當時屈原被同行的人排擠，連皇帝也開始嫌棄他
，所以屈原就抱著石頭跳了江。
端午節那天，我和小伙伴們三五成群地來到江邊，去看賽龍舟。還沒到江邊，就看到了
烏鴉鴉的一片，哇！江邊里人山人海，熱鬧非凡，十分壯觀，我還時不時地聽到“加油
！”“加油！”的吶喊聲。劃龍舟比賽馬上要開始了，人們交頭接耳，有的還為自己青
睞的隊打賭呢！我看向那五艘龍舟，顏色是五顏六色的，最引人注目的是龍頭，龍頭高
高抬起，威武極了！“咚咚”從遠處傳來六七人的鼓聲，令人震耳欲聾。開始比賽了，
各艘龍舟上的隊員吶喊著整齊、響亮的口號，現在是紅隊遙遙領先，到了最后，他們還
是第一名！
回到家后，我看見了媽媽在包粽子，就湊過腦袋看了一下。媽媽先拿一張粽葉，然后對
折一下，粽葉就成了漏斗形，接著，媽媽往里面放糯米和肉，再合上，粽子就成了三角
形。到了最重要的一步到了，我目不轉睛地盯著媽媽的手和粽子，媽媽拿出一根細繩子
，一圈一圈地粽子身上裹起來，一個粽子就成了！患有強大好奇心的我也忍不住試一試
，可是每次不是露餡了，就是線沒綁好。
包完粽子后，媽媽出去買艾葉和香囊。聽媽媽說，門口掛艾葉能驅鬼神，我戴香囊的話
，蚊子啊什么的就不敢靠近了！
啊！我真喜歡端午節！明年的端午節，我一定要和媽媽比賽包粽子，我也一定要贏！
指導老師：瑤瑤老師
指導評語：結尾運用想象式結尾，十分吸引眼球，文中描寫了端午節的習俗，描寫
十分精彩，原來端午節竟也這么令人難忘！
端午節五年級作文 篇2
“端午臨中夏，時清日復長。鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。事古人 留跡，年深縷積長。當軒知槿茂，向水覺蘆香。億兆同歸壽，群公共保昌。忠貞如不替，貽厥后昆芳。”這首詩所描述的正是我國農歷五月初五民間傳統節日――端午節。
過端午節，是中國人兩千多年的風俗習慣。而關于端午節的由來也有很多，其中，紀念屈原的說法最為廣泛。相傳，屈原是戰國時期楚國的大夫，因不滿祖國被霸，愛國理想不能實現，而抱石投汨羅江自殺，希望世人得以清醒。人們為了紀念他，便把他投江的日子定為端午節。
說到端午節，最常見的習俗要數吃粽子了。每年端午節，我們家都會自己包粽子。在端午節的前幾天，爸爸就會把包粽子的粽葉買回來用清水煮好，然后準備包粽子的原料：糯米、豆子、排骨、臘肉等。接下來，就輪到媽媽大顯身手了。首先，選取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體的形狀，然后往粽葉里放準備好的原料，最后用棉線把粽子捆結實，一個有模有樣的粽子寶寶就誕生了。
端午節的習俗還有賽龍舟。我的家鄉剛好在湘江里四面環水的一個小島上，那里每年都會賽龍舟。在端午節那一天，我走到湘江邊上，看到江中有一艘像龍一樣威武的船，龍頭精致小巧，十分漂亮，龍尾上掛了一面正在迎風飄揚的五星紅旗。湘江兩岸有許多煙花鞭炮，發出一陣又一陣巨響，那聲音震耳欲聾。龍舟上，幾十個水手都握著船漿，動作協調，齊心協力向前劃著木槳。擂鼓的水手甩開膀子，使出渾身力氣，用力敲著鼓，為隊員們打氣、加油，指揮著他們向終點沖去。“加油，加油！”場外的拉拉隊也不甘示弱，發出雷鳴般的吶喊聲、助威聲，那聲音驚天動地，氣壯山河！江面上此起彼伏，水手們士氣高昂，鼓足了干勁，勇往直前。隊員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在湘江上飛快地向前行駛。“噢，勝利了！”隊員們臉上露出了勝利的喜悅……每年賽龍舟的場面都深深刻入了每一個家鄉人的心扉。
端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩、贊頌。吃著媽媽親手包的粽子，看著精彩的龍舟賽，心里頭別有一番滋味……
端午節五年級作文 篇3
端午節到了，每到到我接我們都有一個習俗，那要是家家都要吃粽子。粽子和美味，也分為很多種不同類型的粽子。粽子有三角形的，有長方形的，有肉餡的，也有糖和豆子餡的，但無論是什么餡的粽子，都很美味，都有自己家的獨有的風味。端午節是中國的傳統節日，我們每個人都要過端午節。
在端午節，除了吃粽子以外，我們還可以劃龍舟，劃龍舟也是一個非常好玩的娛樂項目。記得上一年過端午節的時候，一早上，我們便將粽子作為早餐來吃。中午的時候，我們便一起去逛街，端午節很熱鬧，在大街小巷里，都會看到許許多多賣粽子的人們，可不亦樂乎。
到了下午，我們便去了劃龍舟比賽的地區，那里有許許多多強壯的青年參加比賽，還有不少的人圍觀，看著那些人，我的興趣頓時也起來了。我拉著媽媽的手，便擠進了人群，只見參賽的人換上了一套比賽服，他們露出那強壯無比的肌肉，拿起劃槳，準備就緒。
在龍舟的最末尾，還有一個打鼓的人，只在比賽開始的時候，我們圍觀的人們頓時驚叫起來，非常大聲，我們看著他們激情澎湃，看著他們不斷的劃水，青年們就是那么強壯有力，我們應該像他們那么煥發青春的斗志。
端午節就是那么有趣，不僅僅有好吃的粽子吃，還有好看的劃龍舟比賽看。端午節，我們每個人都非常開心，有的人會做粽子慶祝端午節，我們則是觀賞劃龍舟。端午節真是一個活力滿滿的節日啊！
端午節五年級作文 篇4
古代有一個愛國大詩人，名叫屈原。因受奸人挑撥，被皇上驅逐，但他仍然愛自己的國家，最后投江自盡。為了紀念屈原，人們就將他投江的那一天，也就是每年的農歷五月初五定為“端午節”，于是，這個節日就傳了下來，只到今天。
端午節，是我國的傳統節日之一。可是隨著歲月的流逝，許多地方已漸漸淡化了這個節日，但山東這一帶的人卻還對這個節日充滿熱情，很注重這個傳統節日。
早上，我一醒來，就發現自己的手腕上有一根用幾種不同顏色的線擰成的一小段繩，我問媽媽：“這種繩叫什么？為什么要這樣？”媽媽耐心的回答了我的問題：“這叫“五彩絲“，也叫“花繩”。傳說可避除兵鬼、不染病瘟，所以，每到端午節，只要是小孩子，不分大小，手上都會系一根這樣五彩的繩。”“哦”我答應著，但還是不想戴它，因為我是個貪玩的孩子，這東西在手上還蠻別扭的。
“端午節”最重要的習俗當然是吃粽子。上午，我隨爸爸媽媽來到了外婆家幫忙包粽子，而外婆呢？早就準備好了箬葉、糯米和絲線。粽子一般用糯米做成。把糯米還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形，每里面放上一個大棗，為的是讓粽子的味道更香。一家人圍坐在一起，一邊包粽子，一邊聊天。我看著外婆那嫻熟的動作，心里癢癢的。于是，我學著外婆的樣子，拿起一片箬葉，將它折成圓錐體，放入米，再把多出來的箬葉折過來，蓋住米粒，結果這些米粒就像是跟我過不去，不聽話地跑了出來。我連忙又拿了一片箬葉把它們裹住，可是他們“米多勢重”，我只好向“大將軍”外婆求助，外婆一來，這個”小兵”就沒招了。不一會兒，我們就包好了一盆粽子。
要煮粽子了！外婆先將鍋里倒上水，然后將粽子一個個的放進鍋中，用慢火煮一個下午。煮好后，一打開鍋蓋，香味就充滿了整個屋子。一口咬下去，那甜甜的糯米，不僅甜在口里，還甜到了心里！讓人忍不住要多吃幾個。
中華民俗源遠流長，端午節，是多么熱鬧，多么快樂，我們要將這傳統習俗一直保留下去。直到永遠，永遠……
五年級:杜林潔
端午節五年級作文 篇5
“端午節”由來已久。分大端午和小端午。小端午是農歷五月初五大端午是在五月十五。端午節又叫“龍舟節”。說起這些節日，還有一段悲涼的故事！戰國時期，愛國詩人屈原投江自盡，周圍的`人紛紛走到江邊劃船打撈。人們爭先恐后的，要把屈原救上岸。打撈了很久以后，人們還不見屈原的尸體，就回家拿米團扔往江中，不讓江中的魚、蝦、蟹、等把屈原的尸體吃掉，于是有了現在的吃粽子、賽龍舟。
“端午節”最重要的習俗就是吃粽子了。粽子一般用糯米做成。把糯米，還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形，每一個角放上大棗或花生，為的是不讓米溢出來。粽子包好后，慢火煮一下午。粽子煮好后，打開鍋，芳香四溢，竹葉的香味，粽子的清香，使人忍不住要多吃幾個。
端午節還有一個傳統；用艾子葉驅蚊。以前醫療不發達，有些體弱殘疾的人被蚊蟲叮咬后會死亡，把艾葉放在門上有一種避邪的作用。人們還在端午節這天綁許多五彩線。用一些小果殼染成各種各樣的顏色，中間有一個小孔，將五彩線把小果殼穿在一起，綁在孩子們的手腳上，以示吉祥如意。
中華民俗源遠流長，這不是迷信，而是傳統習俗。我們應該去尊重它、保護它。讓古老的傳統文化成為民族的和諧，為經濟的騰飛做出貢獻。
端午節五年級作文 篇6
時間如流水一般，立夏一過，天馬上熱起來了，而今年的端午節也踏著輕快憂雅的舞步走來了。
來到鄉村，每年家家戶戶忙碌著，你說我笑。粽香濃濃的糯米味裹著淡淡的棕葉兒的清香從鍋里飄散開來，沁化肺嗯，清香誘人。
眾所皆知，端午的由來，起源于一位浪漫主義詩人—屈原，千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們惜而哀之，世論其辭，以相傳焉，因此，每年的農歷五月五日，各地者會以不同的習俗來緬懷屈原。其中內容主要：播艾草、賽龍舟、蕩秋千，飲用雄黃酒，吃咸蛋，佩香囊，吃粽子和時令鮮果等。愛國詩人屈原雖已離我們而去，但他的精神激勵著我們，這個緬懷感恩的日子里我們應該記住民族歷史畫卷中的愛國英雄；傳說屈原死后，楚國百姓痛楚，紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物丟進江里，說是讓海底生物吃飽了就不會吃屈原了，所以每年的五月五日包粽子丟進江中。
我們偉大的愛國詩人您已離去但您的精神還在時刻激勵著我們；光明、正義、不屈不撓的精神直得我們學習。
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