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五年級上冊作文

時間:2021-11-01 16:27:53 五年級 我要投稿

【精選】五年級上冊作文匯編9篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級上冊作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級上冊作文匯編9篇

五年級上冊作文 篇1

  今天,我們講的是個文明,下面這個故事講的就是文明.

  小紅和小明在放學的路上看見有一堆垃圾,小明看見小紅書包里有一張白紙,就借了一張.

  小紅答應了,小紅就去把垃圾揀起來,小明已經寫好了文明--只差一步,小紅連忙把白紙貼在垃圾桶上,小紅還夸小明聰明呢!

  這個故事告訴我們,人一定講要文明.如果世上每個人每天揀一點的話,世上不是會很干凈嗎?人一定喜歡干凈,那就一我的話做吧!

五年級上冊作文 篇2

  讀書如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書是一種享受,一種樂趣。戚繼光有句名言:“養心莫若寡欲,至樂無如讀書!弊x書的樂趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。

  今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動,不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問題,母親聽了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對兒子說:“老師說你很聰明,只是做作業慢了點,你改正這個毛病后,一定會有進步!”

  兒子聽了眼睛閃著光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒泄氣,回家告訴兒子說:“老師說你很有進步!”

  兒子聽后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學,初中,最后竟然考上了重點高中,最終考取了理想的大學,后來兒子對母親說:“媽媽,其實每次你從學校來,我都知道情況,是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。

  這就是說,不管別人對自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對自己的孩子充滿信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……?

五年級上冊作文 篇3

  我今天向大家推銷的是一只可愛的貓咪。瞧,它正朝你笑呢!這只可愛的小貓咪,只有一本語文書那么大。

  別看它小,可它那兩只耳朵可有精神了!直立著,好似兩個還為發射的火箭,正等著沖出云霄呢。那一雙濃眉大眼正直直的盯著你,好像在監視著你,如果你做作業時不認真,那只小貓咪的目光就好像在嚴厲地批評著你,命令你好好完成作業,不要分心;如果你考試得了個好成績,那只小貓咪的目光就像一位慈祥的母親,用溫柔的聲音向你祝賀,為你的成功而感到高興;如果你受到了挫折,小貓咪的目光里就會充滿鼓勵,告訴你不要向困難低頭,要做一個頂天立地的人;如果你``````小貓咪總是會提醒著你。

  如果你已經心動了,那你就不要錯過這次好機會噢!這只貓咪它晚上還能陪你睡覺,你只要抱著它,心就會暖和和的,一覺保管你睡天亮。

  快來購買吧!

五年級上冊作文 篇4

  有一天,一只小麻雀受傷掉在地上。補鍋匠發現了,補鍋匠急忙把小麻雀帶回家,給它治療,給它食物??小麻雀很快恢復了健康,補鍋匠便把小麻雀送進大山,放歸森林,讓它獲得自由。小麻雀非常感動地對補鍋匠說:“我一定會報答你的大恩大德的!

  幾年過去了,小麻雀每年春節都會來看望補鍋匠,還會幫補鍋匠做些家務。小麻雀說:“恩公,如果有什么急事,你只要吹囗哨,我馬上就會到來。

  有一次,國王出門游玩,敲鑼打鼓,隊伍龐大,好不熱鬧。補鍋匠沒見過這么大的場面,便大聲喊叫:“大家快來看呀,好熱鬧呀!”那些衛兵以為他想搗亂,就把他抓起來了。國王知道情況后說:“來人,把搗亂的人給我帶過來!”國王看了補鍋匠一眼,問:“你知罪么?”補鍋匠說:“我不明白!眹跎鷼饬耍行l兵把一袋米倒在沙難上,然后對補鍋匠說:“限你24小時內把這些米找出來,我就放你回家,不然的話就要你的腦袋瓜子!

  補鍋匠一聽,心想:今天我真是死到臨頭,還不知道什么回事?沙中找米,這不是存心要我的命嗎?好一會兒,補鍋匠想起了小麻雀,試著吹了幾聲囗哨。小麻雀很快就出現在補鍋匠面前,補鍋匠一五一十地講出了國王的存心害人的這件事情。

  小麻雀知道情況后,認真地說:“沒問題,包在我身上了”。 小麻雀飛回森林,叫來它的好多兄弟姐妹。成群結隊的小麻雀經

  過一天一夜的努力,終于把這些大米全部檢了回來。國王看見散落的大米確實檢回來了,只好把補鍋匠放了。

五年級上冊作文 篇5

親愛的同學們:

  你們好!

  我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上五年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

  我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的.。

  同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

 五(2)班學生:xxx

  20xx年xx月xx日

五年級上冊作文 篇6

  當我即將結束金色的小學生活,進入向往以久的中學時,我舍不得離開哺育我成長的老師!是啊,六年來,正是她們的言傳身教,才使我不僅增長了知識,而且,還知道了怎樣做人。回顧老師幫助我的一件往事,至今難忘。

  那天,我上體育課時把腳扭傷了。腳又紅又腫,一沾地就像針扎似的疼,我呆呆地倚在校門口,心里想:家離學校這么遠,我可怎么回去呀!

  這時,班主任蔣老師推著自行車來到我身邊,親切地說:“上車吧,我送你回家!薄安,我爸會接……”“別耽誤時間了,快上來!”蔣老師假裝生氣地說,并執意把我扶上了車的后座。

  蔣老師推著我,七繞八拐地終于走出了一片鬧市。此時,我看到老師的額頭上滲出了細小的汗珠。

  這時已是夕陽西下,晚霞映得老師臉通紅通紅的,我發現她已經有些體力不支,推車的雙手在顫動,穿著皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走著,好像抬不起來似的,我心里感到陣陣不安。

  該過鐵路了,這里共有四條鐵道,又要上下坡,空車過去都很費力,更甭說還推著一個人了。老師看到這情景,便讓我下車,叮囑我不許動,然后把車搬了過去,她掉轉身回來,彎下腰背起我,艱難地邁過一條條鐵道。當走到最后一條鐵道時,已經可以聽到遠處火車的隆隆聲了!白屛蚁聛戆桑 蔽已肭蟮。“別動,扒緊我!”這話是嚴厲的。說完,她用手托了托我的屁股,蹣跚地走過了鐵道。她把我放到車上,喘了口氣,然后握緊車把,咬住嘴唇,又用力向前推去。這時,旁邊的一位叔叔說:“還不快下來,瞧把你媽累的!”我一聽心里酸溜溜的:叔叔啊,您怎能知道,這是我的老師!我望了老師一眼,心想:老師的確比媽媽還親呢!此刻老師的衣襟已被汗水浸透了,望著汗流浹背的老師,我的眼眶濕潤了。夜幕降臨的時候,老師把我送回了家,并向我父母囑咐了一番,轉身上車,漸漸地消失在夜幕中。望著老師高大的背影,我和父母都有一種說不出的感動。

  兩年過去了,我即將成為中學生了,但我不會忘記自己是蔣老師哺育成長起來的,是蔣老師教會了我要心中有他人。老師。耗量嗟嘏嘤覀,您的額頭上又添了幾道深深的皺紋,但在我看來,您仍舊是那么美!

五年級上冊作文 篇7

  一天下午,東東和紅紅走在放學回家的路上。他們走啊走,看到路旁的垃圾桶邊堆積著七零八亂的垃圾,還有一群蒼蠅在那邊手舞足蹈,散發著刺鼻的臭氣。過路的行人紛紛捂住自己的鼻子,繞道而行。

  東東也捂住鼻子,拉起紅紅的手,說:“真臟啊,紅紅快走吧!”紅紅生氣地說:“不行,環境這么臟,我得把這里清理干凈!睎|東嘟著嘴說:“那好吧,既然你執意要清理的話,清理完了這次,下次還會有的呀!難得你要一直守在垃圾桶邊不走嗎?”紅紅心想:是哦,那怎么辦呀?東東靈機一動,眼前一亮,在紅紅的書包袋里抽出一張白紙,拿出記號筆。對紅紅說:“你先清理吧,我有辦法!”

  然后,紅紅二丈和尚——摸不著頭腦。走到垃圾桶跟前,不管三七二十一,彎下腰把那些臟得發臭的一絲不茍地清理干凈,拍拍手,抖抖身上的灰塵,皺著眉頭說:“這些扔垃圾的人太缺德了,把香蕉皮胡亂扔在地上,老人們走路不小心摔倒了,怎么辦?”而東東一言不發就在旁邊趴在白紙上,寫著一條醒目的標語:“文明——只差一步!奔t紅問東東:“為什么要寫這個呀?”東東一邊貼一邊答道:“許多人都扔了垃圾,有些人卻沒有扔進垃圾桶,扔進或者不扔進,對他們來說都沒什么關系。其實文明只是個簡單的問題,把垃圾真正扔進垃圾桶里,讓我們每個人都做一個文明禮貌的人。貼上了這么一條標語,希望大家都把垃圾扔進垃圾桶,這樣,環境不就更干凈,更整潔啦!”紅紅舉起大拇指對東東贊嘆不已。說完,他們興高采烈地回家了。

  讓我們做一個文明、禮貌有素質的人,讓我們的家園變得更干凈吧!

五年級上冊作文 篇8

  大家好!我的名字叫蝙蝠,大家都稱我為“順風耳”。我長著一雙像兔子那么長的耳朵,我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀,但是前肢十分發達,上臂、前臂、掌骨、指骨都特別,所以我也能飛得很快。我最大的特點是有一個“豬”鼻子,看上去十分可愛。

  我生活在小山洞里,我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的,一躺上去松軟溫暖,真是服極了!我最喜歡花蜜、果實、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個小秘密,我其實會釣魚。當我吃兔子的時候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中,然后,再等小魚上鉤,魚一游上水面我就用我那張大嘴巴,把魚吃到肚子里面。

  我還有一個特殊的本領,你知道嗎?我們是靠嘴來判斷方向的,為什么呢?是因為我們的嘴發出了高出兩方赫茲的波,叫“超聲波”,超聲波一遇到障礙物就會反射回來,傳到我那靈敏的耳朵里。我通過大腦就能判斷出障礙物的樣子,然后再在判斷是吃還是逃。

  小朋友們,我們蝙蝠是人類的好朋友,你們千萬不要傷害它,要保護它。

五年級上冊作文 篇9

  古代大詩人孟郊曾經有過一首詩歌,人人皆知,那便是《游子吟》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵慨斠鞒@首詩時,我都會情不自禁地想起那個不算美麗但是很善良的女人,她就是我媽媽。

  還記得是四歲那年吧,那個風雨交加的夜晚,爸爸很晚才回來。在這之前,我正在樂呵呵地跟媽媽玩著飛行棋。每一盤都是我贏(雖然說是她們讓著我的),我一高興,就把媽媽放在桌上的精美漂亮的花瓶給打落在地,花瓶碎了。我只得呆呆地看著碎落在地的花瓶碎片,仿佛絲毫不知下一步該干什么。就這時,我看見一雙起了許些老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片,那是母親的手。手,不小心被花瓶碎片劃過,留下一道痕。而那裂痕,則緩緩溢出鮮血出來!鞍!媽媽!您······這是怎么了啊?”我有些驚慌失措地叫起來,而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我:“你沒事吧?小妹!眿寢,您為了我,怎么能不顧自己呢!

  那次之后,我不免有些對媽媽深深的歉意。是啊,畢竟是因為我的緣故才讓母親受傷的。媽,對不起。

  其實,我有很多地方要感謝媽媽。比如說,感謝媽媽天天為我做美味的晚餐;感謝媽媽天天叫我起床:感謝媽媽······

  一轉眼之間,十一年過去了,我長大了,媽媽蒼老了。

  媽媽,請您相信我,我一定會好好學習,以后好好報答您和爸爸!

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