【必備】母親節五年級作文匯總十篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的母親節五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節五年級作文 篇1
我很愛我的媽媽。她為我的成長付出了許多心血。我也為媽媽做過許多事，給媽媽倒洗腳水，給她捶背。記得最清楚的，是那個母親節我為媽媽畫的畫。 母親節那天，我正在想著怎么給媽媽一個難忘的禮物。康乃馨?不行，太俗了。賀卡?媽媽肯定不會喜歡的。突然，我靈光一閃，想起了我的《秘密花園》。
于是，我二話不說開始動手了。 我選了一張最漂亮的圖，開始畫起來。剛開始畫的時候，我很興奮，可是到了后來我就覺得它太費時間了。但我一想這是給媽媽的禮物，我就立刻打起精神來。我畫了一個小時。一個半小時。兩個小時。兩個半小時。我還沒有畫完。我真想放棄，覺得畫這幅畫似乎比打破吉尼斯世界紀錄還要難。第三個小時，我覺得我的耐心就像快要用完的蠟燭一樣就要熄滅了。這時我想起了媽媽的微笑，想起媽媽為我付出的辛勞。我告訴自己必須要堅持，因為這是我給媽媽畫的畫。
我花了四個多小時，終于畫完了，感覺這真是一項偉大的工程。 我把畫拿給媽媽看。媽媽看了我的畫，會心地笑了。
母親節五年級作文 篇2
母親節快到了，你是否和我一樣，又像往年一樣陷入了沉思?為人子女，母親節怎能不送點禮物給媽媽呢?
我絞盡腦汁，苦思冥想：“送一張自己做的賀卡?可惜材料不夠;送花?太老套了，我都送了幾年了;送一份成績單?我心里可沒低，萬一考不好怎么辦……”一個個方案在我腦海中浮現，又一次次否決。
正當我望著天花板發呆之際，媽媽回來了，手里還拿著一幅未完成的十字繡。我細細端詳，那是一個大福在中間，東南西北各一小福，名為“五福臨門”。媽媽回到家中，剛一坐下就投入的繡了起來。看起來好像很癡迷的樣子。
我看了一眼之后，就回到房間，輕掩房門，坐在了椅子上，閉上眼睛，就進入了思緒的海洋。一幕幕景象像放電影一般，映入我的眼簾。
一歲，媽媽抱著不聽話的我，輕輕地搖著，而我卻又哭又鬧，您為了我半夜都沒睡好覺。我覺得好慚愧。
兩歲，您耐心地教我學說話、學走路。我一不小心滑了一跤，您向我投來鼓勵的目光，讓我自己站起來。您就像太陽一樣照耀著我這顆小樹苗。
三歲，您又教我學數字、學唱歌。雖然我經常忘記，但您卻以超人的耐心再給我講一遍。您是我的家庭教師。
四歲，我上了幼兒園。您總是頭一個把我接走。您同時變身為超級廚師，生怕我在幼兒園吃的不好，每天變著花樣做菜給我吃。
五歲，您給我報了舞蹈班。我挺喜歡的。您又成為我的知己。我覺得您做選擇都是對的。
六歲，您在家教我拼音、漢字、加減法。我突然覺得您有點煩了。
七歲，我上了小學。我不管什么題目，稍有點難，我就找您，希望您能像小時候一樣為我解答。然而，您拒絕了。我氣憤地走開，自己解題。就這樣，您培養了我凡事自己解決的個性。
八歲，二年級。我經常考不好，惹您生氣，耳根沒有再清靜過。
九歲，三年級。我努力的讓自己變得更好、更好。終于，嘮叨變成了贊美，您對我的態度180?大轉變。
十歲，四年級。您老說我不幫您分擔家務，不做自己力所能及的'事。我賭氣地說我做了，然后只給您留下一個背影。
十一歲，我漸漸懂事了，我這才發現，我變了。不再是那個對您百依百順的孩子了，我變成了一個屢次頂撞您的孩子了。
好吧，我決定，從現在起，我會做一個學習好、會幫您做事的好孩子。這就作為我對您的禮物吧!
我又想，精神和物質，要雙重驚喜。既然媽媽那么喜歡十字繡，那我就送一幅十字繡，要繡上我和媽媽，中間繡一個大愛心，代表我對媽媽無窮的愛。對，今年母親節，我要好好感謝感謝為我嘔心瀝血的媽媽。
我尊敬建立母親節的那個人，他真是太偉大了!媽媽是我們成長中的伙伴和老師，同時也是你最親的人，有什么話都可以對她說。在母親節，讓我們感恩母親吧!
噓!這是我的小秘密，不能告訴我媽媽喲!因為我要給她一個驚喜!
母親節五年級作文 篇3
母親節來臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學五年級的多位同學。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數同學的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時常溫柔，十分偉大。”這是劉為同學；宋昀霖同學給出媽媽形象的關鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個女漢子，非常辛苦。”
想給媽媽的驚喜
當問到是否會給媽媽準備母親節禮物時，每個同學都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物，同學們的回答則是五花八門。“給媽媽一個大大的驚喜”，“一個巨無霸熊抱”，“一個吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節快樂，幫媽媽做家務”。
陳語石同學的禮物構想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指。”
五六班的姚治宇同學則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服。我想無論送什么，媽媽都會很開心。”
母親節五年級作文 篇4
五月十日，是五月的第二個星期六，也是母親節。大家都知道，在這個節日里，兒女們都要給媽媽買康乃馨慶祝媽媽的節日。而我卻沒有買，因為......
小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個小組，一號同學和二號同學剪花瓣，三號同學粘花瓣，四號同學粘花葉，就這樣分工合作，完成整個花朵的制作。
剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對折兩次，再把兩邊往中間對折一次，然后把多于的兩個角剪掉，最后剪成花瓣的形狀冰可以啦！
但是，我看到這些同學們剪花瓣時，遇到了一點困難。他們前一部分都錯了，后面即使對了那也不可能做好，那一步應該對折兩次才行，最后還是解決了。
粘花瓣是做康乃馨最主要的部分，如果不粘花瓣，就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方，可是，我遇到了麻煩，花蕊只要輕輕一拔，花蕊就掉了，這可怎么辦才好呢？當我正急得像熱鍋上的螞蟻時，一個念頭從我的腦海里飄過。對呀！我靈機一動，用膠水不行，我帶的有雙面膠呀！于是，我把雙面膠貼在一長條皺紋紙上面，讓它牢牢地黏著棍子上。就這樣，我的難題解決了。
康乃馨基本上就要完成了，粘花葉的同學只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀，用膠水粘到果棍子上，就大功告成了。
這一支包含著對媽媽祝福。我覺得這支康乃馨要比外面賣的真花更好看，更有意義。
母親節五年級作文 篇5
這就是母親的情啊
像陽光溫暖著我們的視線
這就是母親的愛啊
像月亮照在我們的窗前……
這就是電視劇《我的丑娘》中的主題曲——母親是美麗的春天。是啊，母親的愛是最偉大的，母親賜予了我們的生命，用母愛孕育了我們。
母親節到了，我也打算為媽媽做一點小事，這樣媽媽一定會很開心的。做什么事情呢？好像好多事情都很難做呀，就擦一擦博古架吧。
我先打來一盆清水，找出一條毛巾，搬來一張板凳，站上去，開始“揮舞毛巾”了。“嗨咻嗨咻！”我很用力的擦拭著，不一會兒，腰酸腿痛，就連頸子也不放過。沒辦法，只好下來歇一會兒，順便把毛巾洗干凈。“哎？！”我差點叫起來，別看平時博古架干干凈凈的，可是現在用毛巾一擦，毛巾都變黑了，這是奇怪呀！
好不容易把博古架擦干凈了，我已經累得滿頭大汗、四肢酸痛了。看來，媽媽非常不容易，每天要做那么多的家務活，還要帶孩子，在我們的學習上下功夫，一定很累，所以，我們應該多多體諒媽媽，幫助媽媽做力所能及的家務事。我認為，不僅要做這些，還要自己自覺學習，分擔媽媽的事情，并且理解媽媽的良苦用心。
我想，在這個節日里，我們也應該向過生日一樣長大一歲——應為我們應該更加了解媽媽。
母親節，把我的一份愛奉獻給媽媽，也要讓媽媽享受最獨特的愛——兒女的愛。
母親節五年級作文 篇6
母親節的前幾天。我就已經開始打起了我的如意算盤〃，開始了我的計劃我順利地剪出了一個精美的王冠〃又把粉紅的賀卡折成一個書形〃，再把一張軟綿綿的彩紙撕成碎片我馬上把它拼成心形〃，用膠布粘好嘿嘿！我的杰作完成了。
我還把我心愛的自編彩繩〃（一種彩色的繩子）做成一只美麗的蝴蝶，把它粘在賀卡上，并在賀卡上寫好祝福語，好了我的禮物要像名一樣亮場〃了
終于等到了母親節的前一個晚上，我小心翼翼地賀卡放到媽媽的包里，還把彩紙剪成碎片。
第二天早上，媽媽整理包時發現了我的杰作，我眼疾手快，馬上把彩紙碎片往媽媽的
頭上一撒，來了一個仙女撒花，媽媽，母親節快樂﹗〃
媽媽笑開了花〃，那笑像一束束陽光照在我的心里，那一笑，媽媽臉上那一些魚尾紋消失了，像回到了幾年前美若天仙的媽媽，那笑讓我感到溫馨。
我的心被媽媽的那笑感到了溫晚，我的心讓媽媽那笑滋潤了。
媽媽的笑讓我懂了感恩的滋味。
母親節五年級作文 篇7
母親節快到了，在這個渲染了節日氣氛的時刻里，我該怎么向母親表達我的感激之情呢？
送給母親一束帶著露珠的鮮花吧！母親是護士，每天除了幫病人打針吃藥以外，還要做一些吃力的下手活兒。下午短短的休息時間，又得趕在我放學回家之前做好飯菜。這些天，母親的頭上又多了許多白發，不足四十歲的母親看上去好似五十歲的人。為母親送上一束鮮花，或許能讓母親年輕許多。
送給母親一張一百分的試卷吧！母親為了讓我的學習成績保持在前三名以內，每次送病號去增城、廣州的時候，都會為我精心的選購幾本練習冊，讓我利用假期的時間做。每獲得休假的時間，母親總是毫不猶豫地選擇用來檢查我的作業和輔導我的功課。為母親送上一張試卷，或許能讓母親欣慰許多。
……
母親，感謝您含辛茹苦地將我撫養成人；感謝您給予了我無比珍貴的生命；感謝您使我過上了如此幸福的生活。在這個母親節，我衷心的祝您節日快樂。我還想對您說一聲：“母親，我永遠愛您！”
母親節五年級作文 篇8
臨近母親節了，我想每個小孩子都會為送什么禮物給媽媽而苦惱。我也不例外。媽媽陪伴我整整十一年，該送什么好呢？賀卡吧，太俗套。送名牌服裝吧，又沒錢。怎么辦呢？面對這個問題我只能絞盡腦汁，冥思苦想。
中午放學回家了。上樓梯的時候，我無意間瞥了一眼，是張宣傳單。我剛想把扔掉，還是忍不住看了一下。這一看不得了，這不正是我想要送給媽媽的禮物嗎？真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！回到家，我把宣傳單小心翼翼地收了起來。下午，我滿腦子想的都是那張宣傳單，以至于我說的話都是關于宣傳單：“宣傳單上第一個商品吧，不錯……”
晚上，我把作業早早的寫完了，整個計劃都在我的腦海里上演……想來想去，買禮物還是用參加“我成長·我快樂”征文比賽的獎金買吧！
第二天一早，我就和我老爸商量好了計劃，先這樣，接著這樣……
“你們兩個不刷牙洗臉在鬼鬼祟祟的說著什么？快洗臉！”媽媽催促著，又去演奏她的“鍋碗瓢盆交響曲”了。
學校，教室里。
“不是說好放學以后開始實行計劃嘛，怎么不守信？”我嘟囔著，一腳踢翻了一顆小石子。
“嘀嘀——嘀嘀。”這正是我熟悉不過的聲音。
“去哪兒啊？大統華啊？”果然是老爸來接我了。
“計劃實行！”我附在老爸耳朵上說。
“古靈精怪的小丫頭！走嘍！”老爸笑著刮了一下我的小鼻子。
回到家，我親手將禮物遞給了媽媽，并在上面附了一張便言條：“每個人都有老媽，我也不例外。雖然她愛說愛管愛折騰，但她永遠都是我最愛的老媽！”
母親節五年級作文 篇9
母親節到了，媽媽、小姨都想給外婆買禮物，我也想給媽媽一份禮物，送什么禮物好呢?
爸爸建議我畫幅畫給媽媽，我搖了搖頭。爸爸問我那你送媽媽什么禮物，我沒理他。寫這篇日記之前不久他們吵了架，如果我膽大，那我之前應該要阻止媽媽不要吵了才是最好的禮物。生氣會讓人更快的變老，我可不想讓媽媽快點變老。
平常我在學習上老是丟三落四，讓媽媽擔心、生氣。我想：把這個毛病改過來，讓媽媽高興也是很好的禮物吧?我還要把我的站姿、握筆姿勢、吃飯慢的壞毛病都改過來，不用媽媽操心，也一定是很好的禮物，當然，我還要幫媽媽干點力所能及的家務活，讓媽媽輕松一點，也是一份好禮物。
其實送媽媽什么東西一點也不重要，重要的是要在日常生活中做好，她就已經很高興了。所以從今天開始，我要把我日常生活中的壞毛病都改了，讓媽媽高興。
母親節五年級作文 篇10
夜晚，靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛，活像幾顆寶石在閃動，月亮發出淡淡的光，仿佛披上了一層輕紗，朦朧而神秘。我躺在床上，癡戀著眼前的一片美景，微風輕輕吹拂著，好似母親那雙溫暖的手，溫柔地撫摸著我，伴我進入甜蜜的夢鄉。
柔和的月光撒落在我的身上，我突然感覺有什么力量將我輕輕托起，不知不覺中把我帶到了一個美麗的大花園里。花園里開著各種各樣的鮮花，五顏六色，婀娜多姿。
正在我驚奇地望著眼前的一切的時候，身后傳來個慈祥的聲音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。這是什么地方？”“這兒是百花園，來到這兒的客人，我們都會幫助她實現一個愿望。”
我簡直不敢相信自己的耳朵，睜大了眼睛好奇地問：“您說的是真的嗎？”老婆婆輕輕點了一下頭。
“明天是母親節，我想送給母親一屋子的康乃馨，可以嗎？”“當然可以。”老婆婆笑著說，“你真是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉，說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上，我的愿望就可以實現了。一陣清風把我輕輕托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上，瞬間，屋子的各個角落都堆滿了美麗的康乃馨，紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發出沁人心脾的芳香。我陶醉了……
“安然，起床了！做什么美夢呢？笑得這么甜。”啊！原來這是一個夢！
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