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五年級(jí)對(duì)手作文

時(shí)間:2021-10-30 14:21:21 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)對(duì)手作文匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)對(duì)手作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級(jí)對(duì)手作文匯編8篇

五年級(jí)對(duì)手作文 篇1

  生活中每一個(gè)人都有對(duì)手,每個(gè)人也都需要一位對(duì)手來(lái)激發(fā)自己的上進(jìn)心,我也一樣……

  那時(shí),我在安徽的一所小學(xué)里讀書。在班上我一直屬于一名成績(jī)不錯(cuò)的尖子生。我在班上寫作文的水平那是數(shù)一數(shù)二的,可能因?yàn)檫@個(gè),我也交到了許多的朋友。我在那些朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)聲中一天一天過(guò)去。這樣的生活持續(xù)了好久。直到后來(lái)……

  劉思晴是一個(gè)11歲的漂亮女孩,凸起的前額顯得她格外聰明,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)考試后我才知道她在原來(lái)的學(xué)校是個(gè)班長(zhǎng)。于是,就這樣同學(xué)們開始注重她,偏向她,把我冷落到了一旁,我的心變得越來(lái)越不好受。從心底開始恨她,嫉妒她。一次又一次我都是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”直到后來(lái)那次演講比賽,讓我好不惱火。

  一年一度的演講比賽開始了,我和思晴都被選上了總決賽,最后我才知道,是我和思晴單獨(dú)PK。我的總分是12、36,思晴也是12、36。但是是評(píng)委卻說(shuō)思晴演講的比我好,最后的冠軍是思晴。我就像被當(dāng)頭澆了一桶冷水那樣難受。

  因?yàn)檫@次演講,我以前所謂的“好朋友”都開始和她玩,我看到了她也像看到了日本鬼子一樣,我和她產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧。

  直到那天……

  作文比賽開始了,我發(fā)高燒,沒(méi)有參加,思晴參加了。她寫的那篇作文深得老師器重,老師把她打到了電腦上。后來(lái),我查資料的時(shí)候看到了她那一篇作文。沒(méi)想到她寫的卻是多么想和我做朋友,多么希望我的病快一點(diǎn)好之類的話。我一下子就被深深地打動(dòng)了。

  我病好了以后到了學(xué)校,我主動(dòng)伸出了友誼之手,和她變成了最好的朋友。我們還承諾,一定要“有福同享,有難同當(dāng)!”

  這就是我和思晴變成朋友的故事,我想你也有同樣的經(jīng)歷吧!

五年級(jí)對(duì)手作文 篇2

  在生活和學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許許多多的對(duì)手。只有有了對(duì)手,我們才會(huì)為此去努力,去奮斗。所以我們一定要去尋找對(duì)手,要感謝對(duì)手。

  我和我的朋友非常熱愛(ài)體育。于是,我們便一起報(bào)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽快到了,于是我們就一起練習(xí)。

  我首先提出要和她比賽一下跑步,她愉快地接受了。“開始!”我大聲喊道。我們都非常努力地跑起來(lái)。可她卻像腳踩風(fēng)火輪的哪吒沖在前面,只留給我一個(gè)背影。我的好勝心很強(qiáng),便發(fā)誓要超過(guò)她。

  于是,我便留在那兒開始努力地練習(xí)。我在跑步時(shí)把身體向前傾,為了不讓自己倒下,我的腳便加快了“碼速”,不停地飛奔起來(lái)。可是,我的.耐力十分有限,不一會(huì)兒就大口大口地喘著氣,豆大似的汗珠從額頭上滴了下來(lái)。我忍不住躺在了地上又累又渴。這時(shí),內(nèi)心深處傳來(lái)了兩個(gè)聲音,一個(gè)喊我放棄,回家休息吧;一個(gè)卻叫我堅(jiān)持,要超越以前的自己。突然,我那頑強(qiáng)的好勝心種子又冒了出來(lái)。我倔強(qiáng)地站了越來(lái),用手擦了一下頭上的汗珠。心想:我一定要超過(guò)她,讓她知道我也很厲害。因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo),我練得更加賣力。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,好像在鼓勵(lì)我呢!那天,我很晚才回家,雖然又累又餓,但我也有了很大的進(jìn)步!

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。比賽時(shí),我終于超過(guò)了她。那時(shí),我自己也沒(méi)想到會(huì)跑得這么快。比賽結(jié)束后,她對(duì)我說(shuō):“張希貝,你跑得真快!我都追不上你了。”我感激地朝她笑了笑,如果不是她,我也不會(huì)超越自己。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們一定會(huì)遇到對(duì)手,正是這些對(duì)手,在激勵(lì)我們向前邁進(jìn),更上一層樓。所以,我們要感謝對(duì)手!

五年級(jí)對(duì)手作文 篇3

  緊張的期中考試就要來(lái)臨了,我想要找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)以及態(tài)度。在班里找到了一個(gè)對(duì)手可真難。我費(fèi)盡心思終于找到了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——“牛昕林”。

  牛昕林的優(yōu)點(diǎn)很多,有許多值得我去學(xué)習(xí)。她的思維想象力很敏捷,愛(ài)動(dòng)腦子,寫字也很工整。在寫作時(shí),她的文章語(yǔ)言豐富、多姿多彩、用詞也很恰當(dāng)。上數(shù)學(xué)課時(shí),她大膽的發(fā)言,不懂就問(wèn),她也很熱愛(ài)寫博。因?yàn)檫@樣,所以才經(jīng)常被老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)。

  在課堂上,牛昕林不開小差,不說(shuō)小話,她會(huì)全神貫注聽老師講課。老師讓做的課堂筆記她會(huì)一絲不茍的寫下來(lái)。牛昕林從老師那里得到了信任,成為了老師喜愛(ài)的好學(xué)生!

  我要從各方挑戰(zhàn)牛昕林,光說(shuō)不練是不行的。輸在起跑線上沒(méi)關(guān)系,只要贏在終點(diǎn)線上就行。我要找出哪方面不如她,我要比學(xué)習(xí)、比寫字、比寫作、比紀(jì)律。我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,看自己哪些地方需要鍛煉,需要加強(qiáng),由此我也要向牛昕林學(xué)習(xí)。

  我堅(jiān)信:成功是由一滴滴汗水,不斷的付出而鍛煉出來(lái)的,我只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功!

五年級(jí)對(duì)手作文 篇4

  我在英語(yǔ)班里考試一直都是第一名,不過(guò),我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,經(jīng)常和我的考試分?jǐn)?shù)就差兩三分,好幾次就追上我了,但是每次我還都是險(xiǎn)中取勝。

  這次又考試了,我想為我的對(duì)手喝彩,幫他加加油,讓他不要想到每次都是我第一而緊張。

  當(dāng)我走到他面前時(shí),我看見(jiàn)他正在緊張地復(fù)習(xí),我對(duì)他說(shuō):“別緊張,好好復(fù)習(xí),一定要超過(guò)我哦,但是,我不會(huì)讓步的。”

  開始考試了,我認(rèn)真地審題飛快地做題,不一會(huì)兒,就做完了,我抬起頭來(lái),看到其他同學(xué)還在埋頭苦寫,我是第一個(gè)寫完的。我看了看他,他還在埋頭做題,我在心里默默地說(shuō):“你快點(diǎn)加油吧,不要讓我一直得第一名,爭(zhēng)取超過(guò)我不要讓我失望。”

  下課了,我們陸續(xù)交了卷子。課間,大家聚在一起討論卷子考得怎么樣和什么題寫錯(cuò)了,我隱隱約約地聽到了我的對(duì)手說(shuō)他一定能考好,我聽了之后,心里很高興,我相信他。

  最后,他比我多一分,終于站在了“冠軍”臺(tái)上,我真為他高興。

五年級(jí)對(duì)手作文 篇5

  俗話說(shuō):“不是冤家不碰頭。”

  李JUN和王平這兩個(gè)小學(xué)的死對(duì)手,在初一開學(xué)的第一天,又被分在了同一個(gè)班。他們兩個(gè)一見(jiàn)面,幾乎異口同聲地說(shuō):“老冤家,我們?cè)趺从峙錾狭耍媸窃┘衣氛澜缰。斓刂⊙剑 ?/p>

  記得他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)上總是班里的第一名,誰(shuí)也不甘心落后,他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相找缺點(diǎn),共同進(jìn)步,他們是一對(duì)好對(duì)手。

  一天,做數(shù)學(xué)題時(shí),李JUN想了一個(gè)辦法,巧妙的把題解出來(lái)了,王平不服氣地說(shuō):“我的辦法比你更好,你有什么了不起,過(guò)來(lái)看我的吧!”果然,用王平的辦法也解出來(lái)了,李JUN感到真是天外有天,他們就這樣互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。他們就這樣在互相爭(zhēng)執(zhí)中度過(guò)了小學(xué)的美好時(shí)光。沒(méi)想到他們又在初中遇見(jiàn)了,他們又會(huì)在爭(zhēng)執(zhí)中共同進(jìn)步,成為永遠(yuǎn)的死對(duì)手。

五年級(jí)對(duì)手作文 篇6

  狼常到我們的牧場(chǎng)叨羊,我們的牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季,請(qǐng)獵手圍獵狼群。狼患總算解除了。這讓我們羊群都拍手稱快,因?yàn)檫@樣我們就不用整天擔(dān)驚受怕,為了活命而奔跑。但是過(guò)了不久,我們羊群中開始流行疫病,羊大批地死掉,看著兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)都死去了,這樣下去,我們?cè)馐艿膿p失比遭受狼患的損失還大。我們牧場(chǎng)主請(qǐng)來(lái)醫(yī)生對(duì)我們羊群防疫治病,但是不知為什么疫病還是不斷發(fā)生。沒(méi)辦法,他只好請(qǐng)來(lái)一批專家會(huì)診。專家的結(jié)論卻是去請(qǐng)幾只狼來(lái),放回附近的山里去。

  我們都很吃驚,很驚慌,也很憤怒。本來(lái)我們就因瘟疫失去了許多兄弟姐妹們,這下再請(qǐng)來(lái)幾只狼豈不是要讓我們整個(gè)羊群都死光嗎?我們從心底里恨透了牧場(chǎng)主。沒(méi)想到,他們請(qǐng)來(lái)狼沒(méi)幾天,瘟疫就基本控制了下來(lái),我們都很奇怪。但當(dāng)我們仔細(xì)思考一番后也不難想出。

  原來(lái),狼先生先前的光臨,對(duì)我們羊群有天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾,使我們常常因驚悸奔跑,我們因之格外健壯;那些老弱病殘都填入狼口,疫病源也就不存在了。

  在生物鏈中,狼就是我們羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手,我們的種群就面臨著災(zāi)難。現(xiàn)在,人類之所以保護(hù)生物,就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷,換句話說(shuō),就是讓每種動(dòng)物都有對(duì)手。

  感謝上天給累我們一份珍貴的厚禮,對(duì)手和敵人可能從反面幫助了你,他促使你警覺(jué),讓你反思,讓你成熟,從而讓你進(jìn)步。因此,我們都要感謝他們,回饋于他們,甚至可以幫助你的對(duì)手和敵人。幫助對(duì)手強(qiáng)大,你也就隨著更強(qiáng)大了。

五年級(jí)對(duì)手作文 篇7

  這幾年里我唯一要感謝的是我的對(duì)手。為什么呢?因?yàn)檫@幾年里是她一直在助我。

  我的成績(jī)并不是很好,但是還算穩(wěn)定。因?yàn)檎撬o了我一切競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,她不斷地惹我挑畔我,不斷地讓我生氣去跟她競(jìng)爭(zhēng)。但是她卻讓我誤以為她在玩我,有好幾次她在挑畔我時(shí),我都沒(méi)有把她的話放在心上,失去了一些動(dòng)力。她用武力來(lái)斗,因?yàn)槲业奈洳粫?huì)爆,而且我也沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò),所以我認(rèn)為她會(huì)用成績(jī)?cè)诎盐乙稽c(diǎn)點(diǎn)的比下去,我要做給她看,滅滅她的威風(fēng),如果沒(méi)有她我失去了對(duì)一切事物的動(dòng)力,我還是要感謝她。

  不過(guò),我有一個(gè)爆脾氣,別人做的太過(guò)憤的話,我就不客氣了,惹了我,我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關(guān)系,他們也總是不住的惹我生氣,所以我慢慢變得的愛(ài)生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了,她每一次都惹我生氣,我氣后她就用武力來(lái)解決。有時(shí)她擔(dān)心我的驢脾氣又犯了,放學(xué)時(shí)時(shí)不時(shí)的看看我,看見(jiàn)有男生欺負(fù)我時(shí),她會(huì)上前揍他一頓,然后告訴他不準(zhǔn)再惹我,不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒(méi)犯過(guò)了。當(dāng)然這要感謝的還是她。

  她就是我的妹妹,我非常的感激她。

五年級(jí)對(duì)手作文 篇8

  生活中的對(duì)手,在于你競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,也讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上的對(duì)手,能讓你學(xué)起來(lái)特別有動(dòng)力。我和小文經(jīng)常在學(xué)習(xí)上較量,久而久之,我們既成了朋友又成了對(duì)手。

  記得有一次唱歌比賽,由于我昨晚沒(méi)睡好和緊張過(guò)度,導(dǎo)致我在舞臺(tái)上發(fā)揮失常,支支吾吾地唱著,想不起歌詞就撓撓腦瓜。我害羞地漲紅了臉惺惺走下了舞臺(tái)。全場(chǎng)哄堂大笑,我尷尬得真想找條地縫鉆進(jìn)去。等到小文上場(chǎng),他那優(yōu)美的旋律和動(dòng)聽的歌聲贏得陣陣掌聲。看到小文出色的表演,我心里很不舒服。

  第2天,一個(gè)不幸的消息—我落選了!這個(gè)消息如同晴天霹靂一般,差點(diǎn)震碎了我幼小的心靈。而小文就被選上了。我躲在角落里默默流淚,哽咽地自言自語(yǔ):“為什么,為什么小文就能被選上,而我卻不能?”這是,小文看見(jiàn)了我,就走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,問(wèn)道:“曉琴,怎么了?”“滾開,別讓我見(jiàn)到你!”我大聲哄道,并用力推了小文一把。

  只見(jiàn)小文重重地摔了一跤,但她并沒(méi)有怪我,而是站起身來(lái),安慰我:“沒(méi)事,只不過(guò)是落選了嘛,勝敗乃兵家常事,我讓給你就是了!”“真的嗎?”我一把鼻涕一把淚地問(wèn)。

  于是,小文帶著我來(lái)到了“評(píng)委處”,她認(rèn)真地對(duì)評(píng)委說(shuō);“我不參加唱歌比賽了,能把我的位子讓給她嗎?”“這……”評(píng)委猶豫不決“好吧。”

  望著小文遠(yuǎn)去的背影,我心里暗暗地想“她能如此的寬容大方,而我卻因?yàn)樽约旱膶?shí)力比不過(guò)她而感到生氣,我未免也太小氣了吧!”我慚愧地低下了頭,心里覺(jué)得酸酸的……

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