【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家好！我的名字叫小泰納，生活在一片茂密的森林里，我的家住在這兒的一座城堡：泰丁鼠城堡。我的媽媽是這片森林最大超市的經(jīng)理，我的爸爸是這片森林的一所名叫：小泰丁之校的校長(zhǎng)。而我呢？當(dāng)然是在我爸爸這所學(xué)校上學(xué)嘍。瞧！
小泰納，快起床！都七點(diǎn)五分啦！媽媽的催促聲使我不得不從被窩中爬起來(lái)。我以極快的速度刷刷牙、洗洗臉，（因?yàn)榻裉煳抑等眨┍成狭顺林氐臅?shū)包出發(fā)。坐著媽媽開(kāi)的鼠牌小汽車，我總算在七點(diǎn)三十五分之前到達(dá)教室。剛到教室的我已氣喘吁吁。我顧不上那么多，拿起智能掃帚跑到學(xué)校門前的小河邊的草地是進(jìn)行打掃，我假裝在認(rèn)認(rèn)真真地掃，其實(shí)注意力正集中在小河上呢！我看著這清澈見(jiàn)底的小河里生活著許多美麗無(wú)比的小魚(yú)，還有幾只動(dòng)著大鉗子的螃蟹，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赝嫠Ｖ�，可快�?lè)啦！
我回頭看看進(jìn)校的學(xué)生，沒(méi)想到，竟然一人也沒(méi)了！我的`耳朵仔細(xì)聽(tīng)著校里傳出的聲音，我這才明白，上課了！我嚇得跳離地面至少有四五米。接著以飛快的速度沖進(jìn)教室，同學(xué)們驚訝地看著我，我顯得似乎有點(diǎn)尷尬，耳邊傳來(lái)斥責(zé)的聲音：泰納，怎么啦？這節(jié)課不允許你上，站到走廊去！我無(wú)可奈何，只好尊師言站到了走廊。為了能聽(tīng)到教室里講什么，我努力豎起耳朵聽(tīng)，可還是一無(wú)所獲。
這個(gè)可怕的早晨總算艱難的熬過(guò)了！
下午又將是怎樣的悲劇呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
尊重會(huì)讓人心情愉悅；尊重可以使人擺脫陌生的關(guān)系。若有對(duì)彼此足夠的尊重，一切不必要的矛盾都是可以避免的……
“刷、刷、刷”我正在寫著總結(jié)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了同桌小紅的聲音；“這道題怎么做呀？”我看了看這道題目，太簡(jiǎn)單了，也不知小紅是不是這么笨，看到自己還沒(méi)寫完總結(jié)便不再理會(huì)。可是小紅還是問(wèn)了我好幾次，我只有沉默。小紅一手滑，手中的筆掉在了我旁邊，小紅說(shuō)：“幫我把它撿起來(lái)�！蔽倚闹械呐饓阂植蛔×�，沖著小紅大聲喊：“你煩不煩，一天到晚都問(wèn)我題目，那題目可簡(jiǎn)單了，自己想一下不行嗎？還有，掉了筆自己撿行嗎？”“可我真的不會(huì)做。”聽(tīng)到這反駁，我生氣極了，就不加思索，沖動(dòng)地侮辱她：“你當(dāng)然不會(huì)做啦，差生一個(gè)�！蔽覠o(wú)停止地吵起來(lái)，她一言不發(fā)，臉漲得紅紅的，卻流露出氣憤的表情。氣氛越發(fā)越嚴(yán)重，看見(jiàn)小紅那生氣的樣子，我漸漸懼怕了，但嘴里還是不停的辱罵她�！皦蛄�，我承認(rèn)我是不夠你聰明，但我也熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我也是有尊嚴(yán)的！”我頓時(shí)震撼了，對(duì)�。∷彩怯凶饑�(yán)的，我和她之間是平等的，我又怎么能這么過(guò)分？我為什么不尊重她？我又怎能侮辱她呢？越想我越發(fā)覺(jué)自己不對(duì)……
一個(gè)讓我小瞧的人，讓我懂得了是尊嚴(yán)。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴(yán)時(shí)，我的尊嚴(yán)也變得很渺小。
尊嚴(yán)猶如開(kāi)在生命之樹(shù)的花兒，如果說(shuō)花開(kāi)花落是生命的本色，那么尊不尊重別人別人的尊嚴(yán)，更是看出你是否善待自己的人格。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)到心愿，在我小時(shí)候我的心愿就有好多，而且不停地變化。
幼兒園時(shí)，我的心愿是想擁有世界上所有的毛絨玩具和拼裝玩具。
二年級(jí)時(shí)，我的心愿是擁有許多玩具賽車，讓同學(xué)們羨慕。
三年級(jí)時(shí)，我有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)了！不只是想要玩具了，而是課文中所描述的一朵有魔力的七色花，因?yàn)槠呱ǹ梢詭湍銓?shí)現(xiàn)各種愿望。
而現(xiàn)在已是五年級(jí)的我的心愿是讓科技更發(fā)達(dá)，讓環(huán)境更美好。
讓科技更發(fā)達(dá)，就是讓汽車的車身可以折疊，速度像閃電那樣的快，并可以調(diào)節(jié)速度，排出的再也不是汽油的煙味，而是清新的空氣；讓住宅的主人一進(jìn)門就聽(tīng)到十分動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心情舒暢。在廚房里，有機(jī)器人幫忙為主人做出美味的飯菜。在浴室里，再也不是散發(fā)著臭味，而是清新的空氣；洗完澡后，機(jī)器人用酒精燈烘熱的毛巾為主人擦身，讓人感到十分的舒適。在臥室里，一聲聲催眠曲使人入睡，在輕柔的樂(lè)曲聲中主人不會(huì)做惡夢(mèng)；當(dāng)主人在睡夢(mèng)中踢被子時(shí)，被子就會(huì)飛起來(lái)，重新蓋在主人身上……
讓環(huán)境更加美好，就是我們每天走在街上，聞著那新科技的汽車噴出的氣息，讓人心曠神怡；人們?cè)僖膊粫?huì)去熱帶雨林砍伐蔥郁的樹(shù)木，再也不會(huì)讓地球變暖，兩極冰川再也不會(huì)溶化。
我還有一個(gè)心愿，是讓世界上只有和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我是魔術(shù)師，我會(huì)讓地下埋的地雷變成橄欖樹(shù)的種子，把天上飛的戰(zhàn)斗機(jī)變成和平鴿，把戰(zhàn)斗武器變成橄欖枝，把一顆顆罪惡的子彈變成草地上滾動(dòng)的歡樂(lè)的足球，把敵人的雕堡變成一座座教學(xué)樓……讓我們一起呼吁：“維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界真正成為陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
我想讓我們的生活更美好，讓世界更美麗。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“加油加油！使勁吹呀！”這是在干什么呢？
原來(lái)是五四班在進(jìn)行吹雞毛比賽。首先拿一根繩子把它拉直，拿根雞毛，雞毛落在哪里，哪邊就輸了。
第一回合，成俁跨了一大步，把手舉得高高的，雞毛緊緊地握著，接著他用力一吹，我們女生蜂擁而至，把雞毛吹到了男生那一邊，男生也不是好欺負(fù)的，他們使出全力，雞毛又這樣回到了我們這邊，我心想：一定吹到男生那邊，一定！就在我苦思冥想時(shí)，雞毛落地了！居然在我們這邊。哎，輸了！
第二回合，蒲公英老師加入了女生隊(duì)。蒲公英先前跨了一大步，手舉過(guò)頭頂，仰起頭，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老師的手快速落下，一吹！男生們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，雞毛已經(jīng)落在地上了。
男生隊(duì)滿臉不服氣，盯著蒲公英老師，怒氣地喊道：“你使詐，這對(duì)我們不公平！”
多虧蒲公英老師反應(yīng)快，手一拍，連忙說(shuō)：“噢！開(kāi)個(gè)玩笑嘛，再來(lái)�！�
第三回合！開(kāi)戰(zhàn)了這下！女生們?yōu)榱粟A都豁出去了，有的蹲下來(lái)，有的爬在桌子上，有的甚至還躺下來(lái)了。這次輪到龍偉吹了，他使出吃奶的勁，我心想：這下我們完了。可是我的隊(duì)友們好像什么都沒(méi)有感覺(jué)到，全往后退，這可把我急壞了，我一個(gè)眼神給她們，“快上來(lái)啊，吹雞毛”沒(méi)想到雞毛已經(jīng)過(guò)來(lái)了，剛好落在可馨的肩膀上，可馨趁大家不注意，用力抖了抖肩膀。�。‰u毛掉了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了，不過(guò)這節(jié)課我們?cè)谕Z(yǔ)教室里收獲了美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的好朋友叫程琳，她與歌星程琳可是同名同姓哦！南方的水土造就了她文雅的氣質(zhì)，一張古代美女般的瓜子臉，一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā)，整潔得不能再整潔的衣著，在我心中，她是個(gè)典型的文靜女孩。
但，有一件事改變了我對(duì)她的看法。一天，早讀課還沒(méi)有開(kāi)始，教室里的同學(xué)不多，老師也還沒(méi)有來(lái)。突然，教室后面?zhèn)鱽?lái)一陣推桌子、抬椅子的嘈雜聲，原來(lái)是“班鞘”張偉和“火爆子”徐立兩人不知因?yàn)楹问麓蚱鸺軄?lái)了�？此麄儍蓚�(gè)劍拔弩張的樣子，誰(shuí)也不敢上前勸架。
只見(jiàn)，張偉拿起一把椅子準(zhǔn)備朝徐立那邊砸去。正在這時(shí)，他們兩個(gè)人中間突然閃出了一個(gè)身影，我定睛一看，是程琳！程琳眼疾手快，一把奪過(guò)椅子，才讓徐立轉(zhuǎn)危為安。同學(xué)們也不禁為程琳的壯舉歡呼了起來(lái)。
“大家都是同學(xué)，無(wú)論遇到什么事都應(yīng)該化解矛盾，更應(yīng)該和睦相處、團(tuán)結(jié)一致。只要你們兩個(gè)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就還是我們的同學(xué)。”程琳面帶微笑地說(shuō)。
再看看張偉，咬著牙，怒目圓瞪，鐵青著臉，握緊了拳頭，準(zhǔn)備再次出擊。見(jiàn)狀，程琳又嚴(yán)肅而不容抗拒地說(shuō)：“你們都想挨批嗎？”頓時(shí)，教室安靜了下來(lái)，像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，張偉和徐立也憤憤地回到座位開(kāi)始早讀了。
望著程琳的身影，我不禁對(duì)她肅然起敬！
師評(píng)：小作者在文章開(kāi)頭便對(duì)主人公程琳進(jìn)行了外貌特征描寫，其文雅的氣質(zhì)深入人心，隨后筆鋒一轉(zhuǎn)記敘了程琳成功勸架的過(guò)程。文章語(yǔ)言流暢，敘述條理、具體，主人公程琳文雅的外表與果敢的作風(fēng)給讀者留下了深刻的印象！非常棒！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“彩云之南，美麗的地方……玉龍雪山，閃耀著銀光……”，這首《彩云之南》想必大家都很熟悉吧！這首歌是描寫云南的。
這個(gè)暑假，媽媽帶我去了云南。云南有許多趣聞。比如說(shuō)：云南十八怪，出國(guó)比進(jìn)城快。你只要問(wèn)一下云南人：“你們出過(guò)國(guó)嗎？”他們的回答十有八九是這樣的：“當(dāng)然有！”再問(wèn)一下他們“你們?nèi)ミ^(guò)大城市嗎？”他們會(huì)垂頭喪氣的說(shuō)：“沒(méi)有�！痹颇鲜斯�，汽車比火車跑的快。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)老太太抱著雞坐在火車上，雞跑了，老太太小跑著追上雞，又小跑著坐回火車上自己的座位。除了這兩個(gè)還有好多趣聞呢！
云南最有名的是煙和茶。我就來(lái)介紹一下那里的茶吧！在那里普洱茶是名氣最大的，它地原產(chǎn)地是美麗神秘而又富饒的西雙版納。普洱茶分熟茶和生茶，熟茶呈褐紅色，生茶呈褐色。普洱茶和普通茶最大的區(qū)別就是普通茶不能隔夜喝，有保質(zhì)期；而普洱茶可以隔夜喝，沒(méi)有保質(zhì)期，反而放得越久越好，甚至放五年就可以入藥了。
在云南游玩既可以增長(zhǎng)知識(shí)，又收獲了快樂(lè)。我愛(ài)云南！
【【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇】相關(guān)文章：
【熱門】高二優(yōu)秀作文錦集八篇03-06
【熱門】高二優(yōu)秀作文錦集六篇03-05
關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇02-24
【熱門】五年級(jí)媽媽作文錦集6篇02-17
【熱門】五年級(jí)想象作文錦集八篇02-15
【熱門】五年級(jí)童年作文錦集5篇02-13
【熱門】五年級(jí)想象作文錦集五篇03-05
【熱門】五年級(jí)單元作文錦集5篇03-03