關于五年級愛國作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級愛國作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級愛國作文 篇1
崇洋崇外這四個字好像是時下,或者更早,就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發展,越來越多的國外文化流入中國,對本土文化帶來壓力,崇洋崇外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個字。對于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續M天的叫罵,爭辯,對此我就不再發表個人意見。
其實中國同胞對此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對此無可厚非。但是,新時代應該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補短,不斷創新,這樣我們的國家才能有未來。
我一向認為對比產生差距,有了差距才會奮發,奮發后才會自強。我承認自己是因為日本動畫才開始對這個國家產生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認他們的動畫制作的真是很好(以下省略10000字的感想),能夠在這個時代看到這么多好動畫,是我的幸運,而對于目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會淪陷。
時代需要能夠接受新事物的創造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。
五年級愛國作文 篇2
在這個花果飄香、春花秋月、雁過留聲的季節里,我們迎來了祖國六十一歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這里,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!
啊!
黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個多么輝煌的民族!
五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。哦,祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長發,綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。
走過57年的風風雨雨,經過54年的勵精圖治,我們的祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!
同學們,讓我們一起努力吧!讓這個禮儀之邦變得更好吧!我愛我的祖國!
五年級愛國作文 篇3
祖國在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。
屈原,名平,字原,出身于楚國貴族。后來楚齊聯合,攻打秦國。后來屈原受到迫害,放逐于江南。雖有心報國,卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降,把他幽禁起來,他饑渇難忍,吃雪為生。錢學森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國的懷抱。
事事證明,人民要有一個愛國的心,寧死也不屈服,才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎?可我覺得中國人光榮。應該像吉鴻昌一樣,為了維護尊嚴,找一塊木牌,寫上:‘‘我是中國人。’’
讓我們“為國爭光,義不容辭。”讓我們愛護國家,熱愛國家,保護國家。
讓我們的國家強大起來。讓我們為國爭光吧。
五年級愛國作文 篇4
愛國是什么?
愛國是飄揚的紅旗;
愛國是什么?
愛國是先驅的熱血;
愛國是什么?
愛國是高舉的手臂;
愛國是什么?
愛國是美妙的旋律;
愛國事例,千萬之載!
我們永遠不會忘記,
一九四九年的那天。
一位巨人俯瞰著世界,
全世界都聽到了他的聲音,
中華人民共和國成立了!
歷史畫卷,重新展開!
萬里長城,泰山風光,
秦始皇陵,樂山大佛,
長江之水,黃河之流。
大好河山,祖國之榮,
幸福生活,定要珍惜!
紅領巾在胸前飄揚,
愛國之心雄雄燃燒,
少先隊員的信念支撐著我們,
建設祖國,保衛家園,
愛國之心,永遠不滅!
五年級愛國作文 篇5
同學們、老師們:
今天,被侵占了四個多世紀的澳門,終于以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。這是中國人民的大喜事,是全世界華人的大喜事,也是全世界愛好和平的人民的大喜事。
四百多年來,中國人民曾經為收復澳門作過英勇頑強、不屈不撓的斗爭。但是,由于清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧,由于國家的分裂、政局的動蕩,由于中國的落后、封閉、貧弱,這些斗爭都失敗了。
1949年中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元,最終結束了列強對中國的統治。建國后特別是黨的十一屆三中全會后實行的改革開放,使我國國力大增,國際地位日益提高,為香港和澳門的回歸奠定了堅實的基礎。今昔對比,明顯地反映出我國在兩個不同時代的兩種截然不同的命運。
在此揚眉吐氣、舉國歡慶澳門回歸的日子里,我們青少年更應當牢記住歷史的教訓,刻苦頑強,努力拼搏,學好文化專業知識,培養適應時代需要的各種能力,以更加昂揚向上的姿態,迎接中國歷史的新曙光,跨入充滿挑戰和希望的新世紀。
五年級愛國作文 篇6
對于那些愛國英雄故事我們都知道很多很多,那些愛國英雄的名字我們也能叫出好多。在以前,我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉,比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光舍身堵槍眼、楊利偉走出“神州”號航天艙的一瞬間,但是現在我不這么認為了。
愛國需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,特別是在當今的和平建設年代,愛國有著多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可為。比如,如果我們堅持節水和節電,堅持不用一次性筷子,這樣就能減少國家資源的浪費,省得國家每年要掏很多錢去進口石油和糧食等等,省下來的錢就可以為人民做更多的好事;比如,如果我們合理處理自己的廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環境污染,提高全民族的身體健康水平,造福子孫后代;比如,我們都認真遵守交通規則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個人和他們的家庭就能更和諧幸福;比如,我們現在認真努力地學習知識,煅練身體,長大了就能更好地報效祖國,岳飛要是小時候不認真學習本領,哪會有他以后的英雄壯舉呢?董存瑞如果參軍后不認真學習爆破知識,不知道非得把炸藥包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用啊!楊利偉如果不堅持煅練身體不努力學習操控本領,就不能入選航天員,就沒資格進航天艙,當然也就談不上走出航天艙了!還有,在購物時,盡可能選購國產商品,就能支持中國的企業快速發展技術進步,把中國的產品賣到世界發達國家去,賺他們的錢締造我們的幸福。
總之,愛國是實實在在的東西,不是摸不著看不見,不是非要到戰場上去,愛國需要的是點點滴滴,而不只是豪情壯舉。
五年級愛國作文 篇7
或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈,只不過多了一份執著,一份彌漫在硝煙中的執著。明澈的天曾一度被硝煙籠罩,那執著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執著的心。。。。。。
濃烈的硝煙隨風而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!
我無法想象,60年前那具有濃烈歷史性的一幕,這倒不是我的想象力不夠,而是我不想用那充斥著虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴的一刻,那給予人的震撼來源于歲月,而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。
人們常說,無論是任何事都會隨著時間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼,但南京的解放是個例外,它給予人的震撼并沒有因為時間而遺失在時間的長河上,它的震撼在各代人心中日益增強,直至不斷的壯大。
我這一代或許真的與南京解放的時間相隔太久,可半個多世紀的歲月摩擦并沒有減少它在我心中的震撼與影響。
時間的長久并不重要,重要的是它的精神的傳遞,每當我一次次去傾聽那悲壯的歷史,心中便會掀起那萬丈波瀾,那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時,無論是身體上還是精神上的痛都難以忍受,我不知道英雄們如何去忍受,如何去接受的,只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。
時間的關系造就了我們這群嬌子,但是我們心中的愛國之情不會嬌,它依然壯烈而又澎湃。戰士們那含淚的訴說令我凄然淚下,但在我們的心中更多的.則是為祖國而驕傲,這種強烈的民族情感在這一瞬間毫無保留的迸發出來,不帶任何的虛假,這不允許虛假。
英雄們將一個個在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能,這不是奇跡,而是由強烈的愛國情感創造出來的!
真的,歲月給予我們的震撼真的十分巨大,可我們更要明白,光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!
五年級愛國作文 篇8
中國有許多的傳統藝術:琴,棋,書,畫。而我最愛的是————畫。在中國發展而來的畫,自然的被稱為國畫。我最愛的就是這門藝術。
國畫,是我國藝術精髓。因為東西方的文化不同,所以藝術表現的方式也不同。東方藝術重主觀,西方藝術重客觀;東方藝術是可以為詩的,西方藝術是可以為劇的。而在繪畫上,中國畫重神韻,西方油畫重形似。由此可見,中國畫是一門趣味深遠的一門藝術。
中國畫特別精深。為什么呢?因為畫國畫,每一筆都要有深,淺,輕,重之分。在下筆之前,你要想好這筆應該落在哪個位置,該怎么落,這才是關鍵。
初學國畫時,我連拿筆都不會。畫畫時也體會不到老師到底是在干什么畫的時候也就亂畫一通。畫得亂七八糟,一塌糊涂。
一年后,我雖然還達不到老師的水平。可已經能把國畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來了。可是我有一個缺點,就是急躁。老師一畫,我就開始畫老師在說畫的方法的時候我也不注意聽,畫出的畫還是很難看。正式比賽的時候,我雖然能聚精會神地畫,但平時還是不能發揮出太好的狀態。老師多次說我的這個不足,使我漸漸地改正了這個缺點。
我還有一個不足,就是畫畫的時候一遇到困難就去問老師,如果老師不告訴我的話,我就一個人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止,我才恢復臉上的笑容。但是老師告訴我,許多困難需要自己克服。是的,如果我喜歡國畫,我就不會懼怕和國畫有關的任何挫折。我一定會加油的!
國畫,詩人寫不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用筆表現出你的美麗身姿。
我愛國畫!
五年級愛國作文 篇9
1.愛國主義作文題材
1.位卑未敢忘憂國——宋.陸游《病起書懷》
2.寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈梁任父母同年》
3.捐軀赴國難,視死忽如歸——三國.魏.曹植《白馬篇》
4.身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄——戰國.楚.屈原《國殤》
5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》
6.商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》
7.愿得此身長報國,.何須生入玉門關——唐.戴叔倫《塞上曲二首》
8.臣心一片磁針石,不指南方不肯休——宋.文天祥《揚子江》
9.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過零丁洋》
10.讀書本意在元元——宋.陸游《讀書》
11.死去原知萬事空,但悲不見九州同,五年級作文題材。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》
12.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年——宋.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
13.楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國空無人——宋.陸游《金錯刀行》
14.胸中有誓深于海,肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》
15.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱——戰國.楚.屈原《離騷》
16.白骨露于野,千里無雞鳴——三國.曹操《蒿里行》
17.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——唐.李紳《憫農》
18.窮年憂黎元,嘆息腸內熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》
19.朱門酒肉臭,路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》
20.烽火連三月,家書抵萬金——唐.杜甫《春望》
21.醫得眼前瘡,剜卻心頭肉——唐,聶夷中《詠田家》
22.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山——唐.杜甫《茅屋為秋風所破歌》
23.可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人——唐.陳陶《隴西行》
24.月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁——宋.楊萬里《竹枝詞》
25.但得眾生皆得飽,不辭羸病臣殘陽——宋.李綱《病牛》
26.但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林——明.于謙《詠煤炭》
2.愛國題材的作文500字
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,五年級作文大全《五年級作文題材》。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
五年級愛國作文 篇10
“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”
——陸游《示兒》
憂國憂民的南宋詩人陸游,生在民族矛盾尖銳的時代。他一生渴望收復失地,統一中國,一腔愛國熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉,但收復中原的信念至死不渝,包報國之情至老不衰。逝世前,還創作了絕筆詩《示兒》,這是一種怎樣的愛國之情!
“就北宋,匹夫有責”文天祥不顧自身安危,經歷千辛萬苦,為救國戈策馬,灑盡心血。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”中國歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛國精神時刻激勵著后人。
啊!我們偉大的祖國,每當你遇到險風大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻給你。英雄們大無畏的舉動不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責”的信念的最好體現嗎?
我們是中華的兒女,我們是英雄的后代,我們是祖國的希望,我們是時代的未來。我們愛國不僅僅要停留在口頭,我們要像無數舍生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責”作為自己畢生的誓言,為振興中華而英勇奮斗。
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