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五年級感恩作文

時間:2021-10-25 11:36:29 五年級 我要投稿

有關五年級感恩作文匯編八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級感恩作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級感恩作文匯編八篇

五年級感恩作文 篇1

  “感恩”二字常常掛在我們的嘴邊,但是我們從來沒有感恩過。社會為我們作出了巨大的貢獻,是社會給我們帶給一個完美的時代和自由生活的舞臺,因此我們要懷著一顆感恩的心,去回報社會,感恩社會。

  學校開展了一個“感恩社會”的實踐活動,每個班選二十名同學去當小交警,昨日老師宣布了二十名小交警的,我也是其中一名,這使我格外的欣喜若狂。

  這天早上,我來到學校,有些同學已經早早的在那里等候,好像比我還迫不及待了。所有同學到齊以后,我們隨著老師來到了大隊部,換上了交警的服裝,再戴上帽子,我就是一個名副其實的小交警了,個性神氣。我們在老師的帶領下,先往我們的目的地——路口。這個路口可能是那里最繁華的地方,車流量大,行人又多,因此那里的交警是最辛苦的。當我們到達的時候,交警早就在那里值勤了。

  我們每人領到了一面旗子,交警并教我們怎樣使用它。我和xxx一齊站在了一條斑馬線的前面,我們只負責勸導闖紅燈的行人,如果有行人闖紅燈就大聲喊:“紅燈,紅燈!”我們的眼睛一動不動地注視著前方,看有沒有闖紅燈的行人。才站了十分鐘,我揮舞旗子的動作明顯慢了下來,我覺得手中的旗子似乎有千斤重,手好酸,腿有些發漲,真想找個地方坐下來歇會兒。交警在一旁提醒我:“你這個小家伙,還不打起精神來!”這時,紅燈亮了,一個青年還在往前走,我們于是喊道:“紅燈,紅燈!”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了,有些人迫不及待地想走,一個中年男子沖在最前面,我們一邊揮舞著旗子,一邊喊道:“紅燈,紅燈!”他裝著一副沒聽見的樣貌,無動于衷,還是繼續往前走,還越走越快,差點被一輛小汽車撞翻在地,好險啊!我真不知道這些人在想些什么,不顧自己的生命去搶那幾秒鐘,難道沒聽說多“寧停三分,不搶一秒”這句話嗎?

  之后,我們還勸導了幾位行人。一個小時值勤下來,我已經累得滿頭大汗了,但還是很高興。透過這次的體驗,我深深地體會到交警的辛苦,今后為了自己的安全和他人的方便,我要更加注意交通安全,守法通行。

  這天,我第一次感恩了社會,也算是為社會作出了一點點貢獻吧!懷著一顆感恩的心,去看待社會,你將發現自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓細雨洗刷掉你心靈的污點。學會感恩,這會使世界更完美,是生活更充實。

五年級感恩作文 篇2

  完美,這是每個人都向往的。即使是再出色的人,也有著或多或少的缺憾,他們都是不完美的,而他們都在向完美而努力著。

  毛毛蟲生來就是丑陋的,它們怎么也與完美沾不上邊,但它們也在為自己的蛻變而努力。它們自孵化以后就不停地啃食樹葉,為它們的成長積蓄能量。然后,它們用一根根絲把自己由內而外包裹起來,進入它們最后蛻變過程。經過一段漫長的沉睡,在耗光了幼年儲蓄的能量之后,它們終于蘇醒了。而這,并不意味著它們努力的結束,它們的考驗才剛剛開始。它們只有通過自己的努力,咬開那層厚厚的繭,才能成為一支真正的蝴蝶。

  終于,它們成功了。看著那色彩斑斕的雙翼,誰還敢說它們并不完美?毛毛蟲終于成功的將自己的蛻變為了完美的蝴蝶,然而,成功之后,終于破繭重生的它們認為,它們已經是完美的了,因此,它們停止了奮斗,在產下下一代之后,它們就永遠地離開了這個世界。蝴蝶因為沒有了奮斗目標,失去了生活的意義,它們開始墮落,以至于永遠地消失了。

  也許每個人都希望自己生來就是完美的,但這個世界上又怎么可能沒有不完美。也正因為有了不完美,生靈才有進步的理由。就比如那些蝴蝶,因為它們丑陋的外表,它們才不斷努力地成長,如果它們生來就是一只美麗的蝴蝶,它們就失去了奮斗的目標,那么它們的生命就將只有那短短的十幾天甚至幾天,那將是多么的可悲啊。

  我們應該常懷一顆感恩的心,感恩不完美,因為有了不完美,才有了我們的不斷努力、不斷進步,我們的生活才有了目標,才有了前進的方向。

五年級感恩作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……“每當我唱起這首歌時,我的腦海中立刻浮現出了一位慈祥老人的身影,他就是我們合唱團的老師,我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。

  楊鴻年老師是中國音樂學院的教授,也是我們中國交響樂團少年合唱團的創始人。多年來,他每天只坐三個“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺,工 作成了他生活的全部內容。他日復一日地在鋼琴前改編樂譜,在排練場地訓練團員,每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練,他的勤奮近乎殘酷,幾乎犧牲了所有 業余愛好,在排練場上一邊打針吃藥,一邊排練的事情經常發生!!

  又一次在圣誕節前夕,楊老師帶著我們在中山公園音樂堂彩排圣誕音樂會,為了捕捉到最清晰的聲音,楊老師走到觀眾席每個角落,側耳傾聽我們唱出的聲音是否清 晰明亮。正當我們準備放開嗓子,發揮出“最高水平“時,只聽”哐啷“一聲,楊老師倒在了觀眾席的地上,臺上的我們亂了陣腳,大家七嘴八舌,憂心忡忡……經 過醫生的檢查,楊老師摔斷了兩根肋骨,不能參加彩排了,我們都為他擔心,也感到非常遺憾。

  圣誕節到了,正式演出要開始了,忽然傳出了一個特大喜訊,楊老師要給我們合唱團指揮!大家興奮異常,我們這些小同學們更是忍不住又蹦又跳!楊老師坐在輪椅 上場了,觀眾席上報以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣,神采奕奕。他雖然坐在輪椅上,但他的指揮依舊是那么活潑,那么帥氣!我們和楊老師配合得是那樣的默 契,一個動作,一個眼神,我們心領神會!在這一片歌聲中,楊老師激動地站了起來!優美的歌聲環繞在音樂堂的上空,真是太美了!

  音樂會進入了尾聲,一曲《感恩的心》表達了我們對楊老師不盡的感激,一幕幕感人的畫面在我心中涌動……。

五年級感恩作文 篇4

  生活是多美好!瞧,藍天白云、綠樹紅花,處處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。

  感恩生活吧!感恩自己有那么多玩伴,而不覺得孤單。“走!”你的伙伴對你說:“我們去捉蝌蚪!”于是,你拿著小塑料杯,到池塘邊捉起了蝌蚪。瞧啊!一只只可愛的小蝌蚪在水里歡快的游著,還不時到岸邊啄食著青苔。這是,你就飛快地往它身上用塑料杯一罩,一個拖著小尾巴的“黑點兒”就乖乖的到了你的杯里。

  感恩生活吧!感恩自己有爸爸媽媽的陪伴和關愛。“走吧!”你的爸爸媽媽對你說:“咱們去騎自行車吧!”于是,一家人騎上各自的車,騎了大半個金井,渾身疲憊卻又感受到一種令人興奮的快感和由內而外從心底發出的快樂!

  感恩生活吧!感恩你能夠上一所好學校,能讓你學到許多美妙的知識!有許多許多的書可以讀。這是一件讓人非常高興的事!

  感恩生活吧!感恩你現在生活的時代是多么的方便。從前,郵遞一件東西得等上半個月,現在快遞送上門,頂多等上兩三天就收到了;從前,遠方的親人想與你說個話還得寫信,現在只需要打個電話,就能與遠方的親人說話了!

  感恩生活吧!感恩你能看得見,摸得著,聽得見,聞得到。你天天都能看到伙伴臉上洋溢著笑容和爸爸媽媽慈祥的面孔;你的手能感受到圓潤、粗糙、溫熱、寒冷;你的耳朵能聽見媽媽的嘮叨聲、鳥兒婉轉清脆的歌聲和令人一聽見就高興的笑聲;你能夠聞得到每天回家撲鼻而來的飯菜香和路邊小野花散發的幽香。

  讓我們感恩生活吧,深深地感恩,心里有那么多的感恩。

五年級感恩作文 篇5

  說到感恩,我最要感謝的就是我的媽媽。以為,媽媽為我付出的太多太多,我用一生都無法還清,欠媽媽的債。

  平日里,我那么任性,又偶然和媽媽頂嘴,一定讓媽媽傷透了心。在這里,媽媽,我誠心向您道歉,請原諒我的沖動與無知。現在想想,真不知道當時為什么要這樣做。

  還記得,那是我第一次和您頂嘴,然后回到自己的房間里,重重的關上了門。躺在床上,我后悔啦,后悔自己為什么要和您頂嘴,門外,傳來了隱隱約約的抽泣聲,我知道,你哭了。我愿意為你會不理我,可是第二天,你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了,我知道,那是哭腫的。

  我每天放學回家,地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道,那是你打掃完才去上班的。每一天,你上完班回到家,沒有協歇一會,就忙活起來。那次,就是為了奶奶想吃山藥粥,而過敏的那么厲害,起了那么多小紅點,好幾個星期才下去。

  記得您常常因為文化水平不高,不能教我而自責,騎士您不用自責,我以后會好好學習,把不會的弄明白,不再讓您擔心、自責。

  親愛的媽媽,您精心養大的孩子已經快上初中了。我會把您對我的點點滴滴關愛,都幻化為以后學習、成長的動力和方向,去好好報答您的。

  再次,我誠心地跟您說一聲:“您辛苦了!”

  “恭喜發財!”一陣陣問候傳入耳中,原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而伙伴們則是跑東家串西家,“跟你拜個年!”手中的.鈔票也多了起來,甚至手中還會賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸,有時也會試著抽一下,可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細語地說著什么。大人們在一起談談家常,老人們則在兒女們的陪伴下觀看著TV節目,精彩的節目時而惹得老人們會心地笑個不停。

  過新年,喜洋洋,家庭大團圓,每個人都春風滿面,每個人都嘴角流油……

五年級感恩作文 篇6

  今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯,因為今天,我們班要上了一節“感恩”為主題的公開課。 一走進階梯室,梁老師站在多媒體講臺上,早已在那“恭候多時”了。同學們紛紛找好位置坐下了,等著老師開課。

  梁老師走到中間,對著我們說:“梁老師相信同學們已經學過歌頌母愛的古詩,有哪位同學能夠背出來?”我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”“甘雨晴同學不錯,還有其他同學能背嗎?”同學們紛紛舉起手……接著,梁老師讓我們講講身邊曾經幫助過我們的人的動人故事。這時,我腦海里突然閃過了一個畫面:那是國慶節頭一天晚上,我突然發高燒,發到39.6度。我當時難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點退燒。

  但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫院吧!”我有點不可思議,自己竟然會燒的這么高,我實在堅持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進醫院,吊了幾瓶點滴后,病情才慢慢好轉。最后,梁老師轉過身,在黑板上寫下“學會感恩”幾個大字。

  要求每個同學在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是啊!誰言寸草心,報得三春暉? 我在心意卡上寫下了這么幾行字:“爸爸媽媽,是你們給了我一個愛的港灣,溫暖的安樂窩;媽媽是您給了我一個皎潔溫柔的月亮;我愛爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠是我的呵護之神!”父母的愛是天,母的愛是地,父母的愛撐起了我的天地。

  世界上有一種愛叫母愛,有一種愛叫父愛,這兩種愛是偉大的,無私的!我們要學會感恩!

五年級感恩作文 篇7

  在很多人眼里,親情就是水,淡而無味,何來感恩?像我們這些活在蜜罐里的螞蟻,都曾經驕傲得認為,蜜為我而生,為我而存。但是,我錯了。有那樣一個人教會了我感恩。他叫田世國,當時他在廣州做律師,聽到母親患腎癌的消息,匆匆趕回了山東老家。母親由于心疼錢,有一次到了透析的時間,堅持不肯去,以至于憋得沒氣了。搶救了幾個小時,直到天快亮的時候,心跳、血壓才恢復正常。難關度過了,田世國的心卻絲毫沒有放松下來。母親不能喝水,饞的時候,只能切一片黃瓜片貼在嘴唇上;實在渴了,用礦泉水瓶的蓋,倒一點點,潤潤嗓子。這是個常人無法想象的痛苦。田世國看在眼里,疼在心里。查詢資料,咨詢專家,毅然前往上海配型,他說:“母親養他這么大,應該享福的時候沒有享到福,反而生病了。我捐出一個腎,算是物歸原主……”好一個“物歸原主”,回答了被問千百年的問題,“誰言寸草心,報得三春暉”!感激父母,這是我們從呱呱墜地起就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,給了我無助的攙扶,給了我痛楚時的撫慰。

  我每天都很努力,每天都上進。在我活著并懂得感恩的每一天里,都在努力做一個能感恩向善的人。我要用我的熱血去回報祖國,回報社會,回報父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。這樣的幸福是父母用他們的青春換來的,我要好好珍惜。

  我們的生命、身體都來自父母,我們的喜怒哀樂來自社會和自然,我們的生活來自于那些關心并幫助過我們的人。讓我們學會感恩,懂得向善,好好面對我們的生活吧!

五年級感恩作文 篇8

  一次上課內容進行完之后,提議學生講故事。

  一位雖不漂亮但很機靈的女孩踴躍舉手,“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》。”女孩的聲音響亮而且語氣鏗鏘有致,一下子就控制了課堂的局面。

  “一位作家被委派采訪一個老壽星,主題是長壽的秘訣。老壽星微笑著說,其實也沒什么特別的,只是我很懂得感謝別人,在生活中對那些幫助過我的人,哪怕是舉手投足的小事,我也要向他表示感謝。因為這,我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命,感謝父母養育了我,感謝愛我的親人和朋友,感謝這個讓我們賴以生存的地球……”

  “這個故事里的作家在聽了老壽星的話后,也學會了以一顆感恩的心活著,現在這位作家已經活了110歲呢!”

  故事一講完,就獲得了同學們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里,你不得不受到啟發,是的,學會以一顆感恩的心活著,善待生活,善待自己和他人,你會獲得長久的快樂。

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