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新鮮事五年級作文

時間:2021-10-25 09:49:22 五年級 我要投稿

有關新鮮事五年級作文匯總七篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的新鮮事五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關新鮮事五年級作文匯總七篇

新鮮事五年級作文 篇1

  記得前不久,星期五的上午,老師對我們說邀請家長開家長會,讓幾個美術尖子在黑板上畫上美麗的圖案,再用彩色粉筆寫上歡迎家長幾個大字,同學們把教室打掃干干凈凈,看見中央樓上掛著一條紅色的條幅,上面寫著總結其中.關注期末家長會,全校人看了就跟過年一樣開心,唯獨我心里很難受,因為我的成績很不理想,擔心被被打。

  回到家里吃過飯,媽媽下午2點準時到學校開家長會,看到媽媽還要請假來給我開家長會,我心里忐忑不安。過了2個小時,媽媽回到家里,我看見媽媽的臉色不太好,但是這次媽媽破天荒地沒打我,也沒有吵我,只是給我講了家長會的內容,她說教導主任講了兩個關于怎樣鼓勵孩子的故事,說孩子學習不好不能光吵和打,要給孩子自信心,她以后不再打我吵我,會耐心幫助我學習搞好,這真是個新事,媽媽沒有因為我考得不好而打我,可我心里卻很難受,天快黑了,看著媽媽開完會以后又匆匆地區(qū)上班,我心里很不是滋味。

  我以后一定要克服馬虎、學習不愛動腦筋,只有學習好,才對的起媽媽。這件事深深的印在我的心里。

新鮮事五年級作文 篇2

  小苗變成大樹,是因為有了變化。小草變成綠茵,是因為有了變化。種子變成了莊稼,是因為有了變化。生活中無時無刻都在變化著。正是因為有了變化,我們的生活才會豐富多彩。我們的學校也離不開變化。

  我聽說我們學校要進行課改,這意味著什么呢?就是我們的學習方式的一種超級大轉換。

  我們都知道,我國傳統(tǒng)的教育方式是老師講學生聽,這就有了濫竽充數(shù)和自欺欺人的現(xiàn)像。不過現(xiàn)在課改了,我們的學習與以前截然不同了。

  今天老師告訴我們教育局的領導們要來聽我班的課,可把我們激動壞了。不過老師提醒到,這次的講課方式變成了學生講老師聽。我們一聽有點摸不著頭腦。老師還讓我們做好預習,這樣講課的時候就不會摸不著頭腦,感到手足無措了。

  這一天來得真快啊!

  上課了,我們前幾個小組都一個接一個的展示,講的頭頭是道。我不由自主的產生了緊張的心情。轉眼間輪到我了,我?guī)еo張和激動的心情走上講臺。

  我拿著導學案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽得很認真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的講著。當我把這道題快講玩的時候,突然發(fā)現(xiàn)這道題我只帶了單位并沒有寫上得數(shù)。我想:這下丟人可丟到家了,同學們該笑話我了。可我卻沒想到,同學們不但沒笑話我反而聽得更加認真了,我急忙把得數(shù)加上去。

  當這道題講完的時候,寂靜的教室里傳來了激烈的掌聲,這掌聲再整棟教學樓里回蕩。這節(jié)課后,讓我受益非淺,不但讓我學到了更多的知識,還讓我大大增加了自信心。真希望每節(jié)課都像今天這樣:豐富多彩,快樂有趣。

新鮮事五年級作文 篇3

  這件事對我來說夠新鮮的了。不管你覺不覺得新鮮,反正我一定要說。

  我去新開的科技館玩。先映入眼簾的是身穿“紅禮服”的機器人小姐。告訴你們,“她”還會回答我的問題哩!我接過一位導游阿姨的奇特“話筒”,問起話來:

  “你聰明嗎?”

  機器人小姐回答:

  “我現(xiàn)在還不是很聰明,等你以后再見到我時,我就聰明了。”

  “背首唐詩吧!”“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”……

  接著我們去了二樓。二樓有許多錯覺畫,有“奇特的紫羅蘭”、“馬中馬”、“魔鬼樓梯”等,我們一個個看得津津有味。讓我印象最深的是:我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色杠,由幾個“音貝”噴出細水柱。我像拉豎琴一樣“拉”它,真聽見了細細的、好聽的琴聲。“哆”、“來”、“咪”、“發(fā)”、“索”、“啦”、“西”。真好聽!

  還有就是那“電球”了。我看見那圓圓的球里還安了個小黑球,萬道微紅的細電從上面射出來,卻無法穿過外面一層透明的圓殼。我用手蓋住透明圓殼,手麻麻的,許多道細電聚成一道粗電,不斷變換著,射向我手蓋著的部位。這讓我想到了科幻片,我是科幻片中的萬能人。真是流連忘返!

  還有一個,跟“水柱琴”差不多,只不過水柱改成了光柱,而且光柱有紅的、粉的、藍的、紫的和黃的,并比水柱粗好多。當我的手滑過光柱,就會發(fā)出清脆的琴聲,十分悅耳。像這種的東西還有很多,比如“無皮鼓”。在我演奏“光柱琴”時,我想到了給它取個名字“幻影彩光神琴”。……

  總之,科技館的開張,真是對吳江青少年的偉大貢獻。

  怎么樣,覺得新鮮嗎?那你也去科技館瞧瞧吧!

新鮮事五年級作文 篇4

  最近,我校可熱鬧了。你問我為什么?呵呵,當然是一年一度的校祭了。

  看哪!校園里到處彌漫著節(jié)日的氣氛,這又給校園增添了一派勃勃生機。遠處,一群男生正在舉行相撲比賽,看著男生們爭得面紅耳赤,嗯......那樣子還真有點像猴子。再看看近一點的,哇,哇幾個人正在玩套圈圈呢!中了,套中了!太棒了,不過老板課看得不是滋味了。

  噢,離我不遠處,不正是我們年級舉行的烹飪比賽嗎?看看,①號桌的在做水餃;②號桌的是涼拌面,前兩樣算得上“美味佳肴”了,但還是比不上③號桌的曲奇餅干,哇,香噴噴的,馬上就吸引人過去了。走近點看,我看到一個女孩在“甩”面;另一個女孩則是用“甩”好了的面切成圓形小片來;幾個女孩相互幫忙,在圓形小片上映下各種圖案:星星,月亮,小熊。加上十二生肖真是太漂亮了,另一個女孩把映好的小片放進微波爐里烤,烤好后,再規(guī)則的放進裝飾好的盤子中。一切工作完成,哇,看著可是五彩繽紛,想必味道一定好極了...

  校祭真是太棒了,真期待明年校祭的到來。

新鮮事五年級作文 篇5

  最近我們學校發(fā)生了一些新鮮事!

  我們的學校安裝了電子黑板。電子黑板里面有一個屏幕,可以手寫,也可以電腦控制。非常先進!屏幕外有4塊黑板,兩個擋著屏幕,剩下兩個安裝在屏幕兩旁,擋著屏幕的兩個黑板是可以手拉的。當需要時可以拿鑰匙把黑板打開,不用了,再把黑板退回去,鎖上,可以避免屏幕損壞。有了這個黑板老師教學變得非常便利,同學們學習興趣更濃了,學生們學到了更多知識。

  我們學校還安裝了監(jiān)控器!監(jiān)控器也分大小,大的我們學校有兩個,安裝在學校的大門口,小的監(jiān)控器學校又很多,分布在各個角落!如果學生在做一些不正當?shù)挠螒颍瑢W校會及時發(fā)現(xiàn),立即制止,避免危險的事情發(fā)生。

  這幾天,學校又要準備舉行一場秋季趣味運動會。有很多同學積極的參與到其中。學校舉辦這場運動會非常有意義。

  怎么樣,我們的新鮮事夠多吧!我相信,學校還會有更多新鮮事,因為國家對我們的關心是無止境的。如果想知道更多的新鮮事來我們學校瞧瞧吧!

新鮮事五年級作文 篇6

  今天的活動課,老師讓我們做一個小實驗,名稱是“水能打結”我一聽,疑惑極了,只聽過繩能打結,水怎么能打結呀?不會是開玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思,說:“耳聽為虛,眼見為實。”下面,我們就來見證一下。“請大家準備三只空水杯,一杯水,一顆釘子。”話音剛落同學們就熱火朝天地準備起來。

  實驗開始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個直徑大約1厘米的.洞,然后向杯中緩緩注入水。只見兩道水柱筆直的往下流,好像小姑娘的兩條長辮,我按照老師的指示,用手指一擰,可它們一點也不聽話,好像仇人死的,誰也不碰睡,我急了,用力一扭,嘿!兩條清澈的水柱立刻卷成了麻花,就像兩個親密的小朋友,真有趣兒!不過一會,它們有極不情愿的散了。我心想:這兩道水柱可真奇怪,一會兒打結,一會散開。就像兩個小朋友,一會兒吵架,一會兒又和好,一會兒又分開。這時,我又一次擰了水柱一把,哈哈,奇跡終于發(fā)生了,它們始終攪在一起,直到漏完為止。成功啦!

  為什么會這樣?我們更加迷惑了,嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時解開了謎團:水的表面張力是水能打結的關鍵,因為表面張力使水柱的表面積縮小,借手指做橋梁,便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結成一條大水柱。

  啊!原來如此,我恍然大悟。

  大千世界,無奇不有。科學的道路長得很,需要我們去探索。

新鮮事五年級作文 篇7

  大家都聽說過:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會打洞”吧,今天我就要把這句話改一下。“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會打洞”。大家一看會覺得有些詫異,貓的兒子怎么會打洞呢?大家聽我慢慢訴說。

  星期六上午,我學校跑步。跑著跑著忽然看見跑到右側有個有洞,我便走過去,趴在地上,把頭伸進去一看究竟。這個洞有點深,因為被樹擋著,我看不清里面是什么東西。忽然,一個黑影從里面跳出來,沖著我:“喵喵”大叫。我定睛一看,原來是只貓,我看著它兇狠的眼神,趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想,既然里面有只貓,哪里面會不會有貓崽呢?為了解開這個迷,下午,我又來到學校來觀察著這個洞。因為下午光線強,我能清楚的看見里面有三只貓崽,可大貓卻不知去向。我把頭抻回來,腦子里突然閃出兩個問題。第一個問題是會不會是老鼠的洞,被貓占領了?第二個問題是會不會是天然形成的洞呢?第一個問題當然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個問題又把頭伸進去看了看。我左忽右看,在找一樣東西,我忽然看見東的四周又抓痕,這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心里暗暗自喜,因為我找到答案了。每個動物在打洞時都會留下抓痕,因此,這第二個問題也破了。

  這真是:“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會打洞啊”。

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