精選五年級(jí)寫景作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)寫景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫景作文 篇1
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有魅力；也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)；但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
剛踏進(jìn)進(jìn)公園，桂花的香味迎面撲來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能感受到“桂子花開，香飄十里”的桂花香。站在寇公公園的護(hù)欄處，向下看，桂花樹聳立在百步梯兩旁，就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著道路的兩旁，守衛(wèi)著這個(gè)美麗的公園。走近一看，綠色的樹葉間，藏著一串串嬌嫩的桂花，淡黃的、紅的、白的……像一個(gè)害羞的小女孩躲在樹葉媽媽的身后，有的擠在一起，好像在說(shuō)秋天的悄悄話。要是坐在樹下看看書，一陣秋風(fēng)吹過，桂花像翩翩起舞的蝴蝶紛紛飛舞。這時(shí)，我的身上、書上全都飄上了一層桂花雨，多美啊！
來(lái)到了田野上，秋風(fēng)過處，五谷飄香。到處溢滿著豐收的景象，金黃的稻谷笑彎了腰，放眼望去，一片金黃。好像鋪上了一層黃金地毯；飽滿的豆莢脹破了肚皮，風(fēng)陣陣吹過，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上露出了燦爛的笑容，田野里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我滿懷喜悅地跑到樹林里，只見地上滿是落葉。黃的、紅的、綠的……各式各樣的落葉，五彩斑斕。我踩在滿是落葉的小路上，只聽見“咔嚓、咔嚓”悅耳的聲音。秋風(fēng)吹過，一片一片的楓樹葉紛紛飄落，帶著一絲絲遺憾，投向大地母親的懷抱。它們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)，翩然落下。
秋，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
五年級(jí)寫景作文 篇2
秋天是迷人的，我愛秋天，但我更愛秋天的田野。
個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我乘車去郊外尋找秋天。下車，首先映入眼簾的是望無(wú)際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過，濃郁的稻香撲鼻而來(lái)。“好香啊！”我情不自禁地叫了起來(lái)。我步入田野，細(xì)細(xì)觀察，只見稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來(lái)。田野中間有條小溪，溪水很淺很清，我把小手伸進(jìn)去，哇，好涼！我趕緊把手縮了回來(lái)。溪邊偶爾可見幾只青蛙在匆匆地跳躍著，似乎是在尋覓冬天的家呢！小溪邊種著幾株楊樹，深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹葉片、兩片、三片......輕輕地飄了下來(lái)，猶如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下，野菊花盛開了，這兒叢，那兒簇，有紅的、白的、黃的......紅的似火，黃的如霞，白的像雪......，美麗極了。天空中，大雁會(huì)兒排成“人”字形，會(huì)兒又排成“”字形，向南飛去，還不時(shí)“嘎、嘎”地叫著，好像在告訴大家：“這兒真美，這兒真美！”
秋天的田野是多彩的，恰如幅濃淡相宜的風(fēng)景畫。我贊美這如畫的秋季田野！
五年級(jí)寫景作文 篇3
如果你問我：“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶，誰(shuí)最美麗？”我的回答當(dāng)然是她——春姑娘。因?yàn)椋谖倚闹写禾熳蠲馈?/p>
春姑娘是一位技藝高超的畫家。她描青了高山，繪綠了小草，點(diǎn)紅了小花，漂黃了柳葉……
在這樣一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，在草地上，在小山上，數(shù)不清的花兒悄然怒放，好像在舉辦一場(chǎng)選美大賽。紅花、黃花、粉花、白花、藍(lán)花、紫花……蜂擁而至，爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)報(bào)名。
春姑娘又是一位偉大的歌唱家，她舉行了一場(chǎng)演唱會(huì)。松鼠、青蛙、小黑熊、小螞蟻等愛冬眠的小動(dòng)物都結(jié)伴而出，爭(zhēng)著去欣賞春姑娘那柔和而動(dòng)聽的歌聲。在森林里，春姑娘的歌聲到處徘徊，小鳥聽著歌在高空飛翔。
瞧，我家旁邊那幾棵法桐樹上，不知什么時(shí)候，竟偷偷長(zhǎng)滿了層層疊疊的綠葉。這綠葉從枝頭長(zhǎng)到枝尾，一點(diǎn)縫隙也沒有了。春風(fēng)就像噴葉的飛泉，將綠葉與清香向四方噴灑。
梧桐樹下的小溪?dú)g快地流著。小溪的水真靜啊，靜得讓你感覺它是一面面透明的鏡子；小溪的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無(wú)瑕的翡翠；小溪的水真清啊，清得可以看見溪底游來(lái)游去的蝌蚪。
天空中，為什么是五彩繽紛的呢？原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！在白云的映襯下，各個(gè)風(fēng)箏都以不同的姿態(tài)在空中跳著芭蕾舞，看著看著，你會(huì)覺得身心暢快。
春天的美，看也看不完，聞也聞不夠，說(shuō)也說(shuō)不盡。春天的美景讓人陶醉，讓人沉迷……
五年級(jí)寫景作文 篇4
一年四季都很美，可我最喜歡夏季的森林了了。
清晨，東方還泛著淡淡的冬瓜白，森林蒙上了一層如同輕紗般的霧森林靜的安寧，滴……答……滴……答……露珠慢慢地從草尖上落下，欲開未開的喇叭花這時(shí)開了。小鳥夢(mèng)囈的.歌聲喚醒了森林里的小精靈，當(dāng)你一人走在這森林里，聞著清新的空氣，聽著大自然的歌聲是一種享受，在喧鬧的大城市中也有安靜的時(shí)候。
黃昏，夕陽(yáng)染紅了天際，天空由紅色慢慢淺到藍(lán)紫色。夕陽(yáng)的光輝照在森林上，綠色的森林變成橘紅色，雖然簡(jiǎn)單，卻構(gòu)成了一幅美好的畫面。樹木的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。橘紅色的草地，橘紅色的大樹，橘紅色的天空，世間萬(wàn)物仿佛都是橘紅色的。
夜晚，晶瑩的星星在無(wú)際的深藍(lán)的天宇上閃爍著動(dòng)人的光芒，森林里的湖泊平靜的像一面鏡子倒映著月亮和星星，無(wú)數(shù)只螢火蟲帶著黃綠色的閃光在湖泊邊飛來(lái)飛去，蟈蟈、蟋蟀、青蛙和知了，在草叢中、湖泊邊、樹隙上合奏出一曲又一曲動(dòng)聽樂章。你一定會(huì)陶醉其中，一般在森林里散步一邊聽著小夜曲別有一番風(fēng)味。
夏季是如此的美麗，假如你細(xì)心觀察周圍的景物，一定會(huì)有意想不到的收獲。
五年級(jí)寫景作文 篇5
太陽(yáng)在一天中開始不一定最美，結(jié)束才讓人陶醉。
一朵一朵的潔白的云嵌在蔚藍(lán)的天幕中，太陽(yáng)則用它最后的一點(diǎn)光輝為云朵鑲上一條火紅的邊，有些則被印上了橙色。漸漸地云都向太陽(yáng)靠攏，形成厚厚的“布”將太陽(yáng)遮在身后，“布”印成了紫紅色，好似要遮住它美麗的面孔，可太陽(yáng)又忍不住把它一天中最后的優(yōu)美身影展現(xiàn)給大家，于是它撕開那層厚厚的“布”，但它好似又害羞，又為它自己遮上那霧般的面紗，它那羞紅的臉，將那層霧般的紗印得紅了起來(lái)。漸漸那紅色淡了，天空的顏色也由西向東的漸漸深了起來(lái)。
天空那最后的一點(diǎn)余輝也不見了，云和太陽(yáng)溶為了一體變成了深紫色。街道上的人漸漸少了，一盞盞的燈也亮了。在這不知不覺中夜姑娘已穿著它那紫色的睡衣，唱著最自然，動(dòng)聽的歌聲“哄”著世界萬(wàn)物入睡。夜靜了。
涼涼的風(fēng)輕撫著我的臉龐，黃昏到底是衰老還是一種成熟?
黃昏是一天中最美好的時(shí)刻，那自然，寧?kù)o的風(fēng)景讓人陶醉。
五年級(jí)寫景作文 篇6
天漸漸黑了，月亮姐姐從云朵背后忸怩地走了出來(lái)。看來(lái)是白天沒有休息好，臉上的光暗了些。
借著那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，漫步在河堤上，來(lái)欣賞這夏夜美景。
雖然今晚的光暗了些，但是河面上仍然銀鱗閃爍，水面上那擴(kuò)散的一道道微波，映襯著月光，更添了幾份暖意。
河水真靜啊，靜得你感覺不到它在流動(dòng)；河水真清啊，清得可以看見水底的沙石；河水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
河邊柳樹上的葉子飄落到水中，好似一膄膄正在起航的小船，向著遠(yuǎn)方緩緩的前行。
一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，更讓我感到這夏夜的寧?kù)o。風(fēng)里帶來(lái)了些泥土的氣息，這氣息在我的耳邊就是一首和諧動(dòng)聽的曲子。
河邊的柳樹，路邊的小草，涼爽的夜風(fēng)，河面的柳葉，寧?kù)o的樓房伴隨著河水就是一副連綿不斷的畫卷。
夏夜，是一幅畫卷，因?yàn)樗菍庫(kù)o的使者；夏夜，是萬(wàn)物的母親，因?yàn)樗鼜堥_雙臂讓植物呼吸到新鮮空氣，使它們長(zhǎng)的更快、更好；夏夜，是一位音樂家，它帶來(lái)了多么悅耳、動(dòng)聽曲子。
這迷人的夏夜帶給了那么多的歡樂，我愛迷人的夏夜。
五年級(jí)寫景作文 篇7
今天早上，天陰沉沉的。抬頭仰望，好似有塊黛布遮住了萬(wàn)物，又如披上了一件灰蒙蒙的紗衣。
今天的天氣可差勁啊，我猜測(cè)應(yīng)該要下雪了吧？我靜下心，耐心地等待著。不一會(huì)兒，天空開始下起雨來(lái)，還時(shí)不時(shí)地伴隨著沙沙聲。不多久，白色的精靈從天而降。我欣喜若狂，不禁大叫道：“哇，終于下雪了！下大雪啦！”
看著那晶瑩潔白的雪花，我不禁想道：這是否月宮中嫦娥仙子傷心的眼淚？又或是天上的哪些小精靈突然降臨人間？定神細(xì)視，那潔白的雪花，緩緩地從天而降，在風(fēng)婆婆的幫助下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向四面八方。它們有的在空中飛舞，那優(yōu)美的舞姿，真令人賞心悅目；有的乘風(fēng)而下，在空中劃出一道道美麗的弧線；有的徐徐從空中飄落在樹枝上，好像潔白的梨花，又如傲霜的白梅，令人贊不絕口，使人心曠神怡。每朵雪花姿態(tài)不一，這使人不得不被大自然的鬼斧神工所折服。
看著這雪景，我不由想起了歷代詩(shī)人對(duì)雪花的贊美：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”好一幅美麗的雪景圖啊！
五年級(jí)寫景作文 篇8
給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“時(shí)而鶯歌燕舞，時(shí)而綠樹成陰，時(shí)而天高氣爽，時(shí)而白雪一片。”是什么呢？當(dāng)然是四季了！在我心中，春夏秋冬的是那么美麗，那么自然。
春，生機(jī)勃勃，煥然一新。在過年的喜悅中，春的腳步近了。樹為了迎接新一年的到來(lái)，讓可愛的小嫩芽來(lái)裝點(diǎn)自己；花用綠葉和胭脂裝飾自己。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷之際，“植物春晚”也開始了。
夏，荷花盛開，酷熱降臨。小孩們統(tǒng)統(tǒng)換上短褲短袖，和朋友在外瘋玩，回家時(shí)弄得一身臭汗，等著挨罵；大人們則在空調(diào)屋里打麻將。總之，大人小孩有事干。
秋，五谷豐登，樹葉飄落。這時(shí)候最忙的就是農(nóng)民伯伯了，他們正腳踩落葉，忙著收果子呢！
冬，大雪飄飛，銀裝素裹，小孩們打雪仗、堆雪人，甚是快樂充實(shí)。
有人說(shuō)，四季是看不見摸不著的，也聽不見的。我不同意。看那風(fēng)火水土，摸那花草樹木，聽那天籟之音，你肯定能從中發(fā)現(xiàn)奧妙的。
五年級(jí)寫景作文 篇9
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”春天的使者----春雨,又開始了她的演奏。蒙蒙的細(xì)雨飄飄悠悠的落下來(lái),落在窗戶上,又細(xì)又長(zhǎng),就像一條條細(xì)絲,給窗戶蒙上一層晶瑩剔透的面紗。落在桃林里,喚起了桃樹的笑臉,飄在柳樹上,染綠了柳條.......
你瞧,那雨中的小花,個(gè)個(gè)迎著春雨綻開了笑臉,繽紛的小花朵朵都精神飽滿,吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤(rùn)下,爭(zhēng)芳斗艷。
再瞅瞅那池塘邊的柳樹,個(gè)個(gè)高大挺秀,又細(xì)又長(zhǎng)的柳條被頑皮的春風(fēng)吹得蕩來(lái)蕩去,在春雨中顯得更加嫩綠。好像可愛活潑的小姑娘在春雨中翩翩起舞,向人們展現(xiàn)她那婀娜的舞姿,妖嬈的身材。
看那遠(yuǎn)處綠油油的一片,走進(jìn)一看,原來(lái)是郁郁蔥蔥的小草在汲取春雨的營(yíng)養(yǎng),頂著春雨茁壯成長(zhǎng)。你們瞧,那小草棵棵挺起了腰板,精神抖擻好像在等待著風(fēng)雨的考驗(yàn)。
在蕩漾著微波的池塘中,池塘守衛(wèi)者----青蛙。隨著春雨的伴奏,“呱、呱、呱”地開始了演唱,給七彩的春天添上了華麗的一筆!
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨還在下,桃園里,桃花開得更嬌艷了,柳樹的舞姿更美了,青蛙的歌聲更清脆了......
五年級(jí)寫景作文 篇10
陪伴著我長(zhǎng)大的是一個(gè)擁有羊城和花城美稱的城市，沒錯(cuò)，那就是廣州。廣州最出名的當(dāng)然是那美麗的珠江。珠江又名粵江，全長(zhǎng)2214公里，是一條流經(jīng)中國(guó)中西部六省區(qū)以及越南北部的大江，也是維持著中越友誼的重要橋梁。
在我心中，早上的珠江是安靜的。它就這么靜靜地躺在我們廣州的懷里，安靜地像一個(gè)剛出生的孩子，依偎在媽媽的懷抱里尋找著安全感。
在我心中，午后的珠江是華麗的。午后的陽(yáng)光正燦爛，金燦燦的猶如金子似的鋪滿了整個(gè)珠江，就好像為珠江穿上了華麗的金外衣。
在我心中，晚上的珠江是五彩的。大小不一的顏色迥異的游船在珠江上緩緩行駛著，一條條橫跨珠江的大橋閃著不同的燈光，形成了一副別具一格的畫卷在我心中，珠江的四季也是大有不同的。
珠江，我們的母親！在我眼里，您是特別的，您和其他的江河不一樣，您補(bǔ)育我們一代又一代人，為我們付出，為我們貢獻(xiàn)....
謝謝你，美麗的珠江，我的第二個(gè)媽媽！
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