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一種事物五年級作文

時間:2021-10-25 16:07:00 五年級 我要投稿

一種事物五年級作文匯總十篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一種事物五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

一種事物五年級作文匯總十篇

一種事物五年級作文 篇1

  我有一頭“小毛驢”,是爸爸送我的生日禮物。而且,我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。

  這是一輛綠色的自行車,一共有24個檔位,在速度上可是沒怕過誰。自行車的把上上有一個防手滑的鐵鑄件,從遠處看真像一只小公牛。自行車前面還有一個小挎包,可以放一些東西。你們說,我的“小毛驢”是不是很酷啊?

  我還記得自己學自行車的時候受了很多苦,還好我身強體壯沒什么大礙。那時,爸爸在操場上教我學自行車。第一次,我坐在車上掌握著方向,爸爸則在后面扶著車子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了,一直在車上不停地搖晃。一不小心爸爸手滑了一下,我跌了個狗啃泥。我生氣地說:“不練了!”爸爸則教訓我:“馮杰,你騎車時要踩踏板,不能三心二意,你看車都刮花了!而且,你也不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我又練了起來。第二次,我逐漸鎮靜了,認真聽著爸爸的指導。爸爸叫我踩踏板,我就慢慢地踩了起來。忽然爸爸放手了,我嚇了一跳。可是,神奇的一幕發生了:就算爸爸放手了,我也能繼續騎了!哈哈,我會騎自行車了!于是,我開心地歡呼了起來。

  經過了長期的練習,我已經是一位車技精湛的優秀車手了。有一天,我的朋友突然向我發起“挑戰”,要和我進行一場自行車比賽。星期六,我們的比賽正式拉開序幕。在一條起跑線上,我們同時出發。他騎的是普通自行車,明顯是我更快。可我漸漸騎得有些吃力了,就在這時,他居然一下子超過了我。不行,我不能輸!于是,我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負有心人,我最終贏得了比賽。

  有了這輛自行車,我的生活從此變得更加多姿多彩了!我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我,給我帶來更多快樂的回憶!

一種事物五年級作文 篇2

  蛇有各種各樣的。有依靠視力的大眼的蛇,有依靠舌頭的小眼的蛇,有吃蟻卵的盲蛇,有盤在樹上的樹蛇,還有能吞下活人的巨蟒尾巴。它們雖然都是蛇,但從外形到生活習性都不盡相同。

  蛇的外形各種各樣,像響尾蛇,它的鱗片基本是黑白相間的,也有黃的。它們的尾巴與眾不同,大多數蛇的尾巴昌尖的,而響尾蛇的尾巴卻是玉米形的,而且能發出“咔咔”聲,這也是它名字來源的塬因。

  所有的蛇都是食肉的,蛇只有毒牙,沒有用來咬碎獵物的牙齒。所以,蛇只能吞食它的獵物。較小的噴毒眼睛蛇、響尾蛇等,它們專吃老鼠等小型動物,而大型的水蟒甚至能吞下一頭野豬,但它們消化需要幾周甚至幾個月。不管怎樣,蛇吃一頓,就能幾月或幾年不用吃飯。

  蛇和魚一樣,沒有眼皮,因此,你想判斷蛇是在埋伏還是在睡覺的話,很難分辨。

  有一種蛇喜歡在水果攤上玩耍。它爬在香蕉上,盤成一個“香蕉”,躲在水果攤里。一不注意,那只“香蕉”蛇就被買走了。

  有一次,我在新加坡動物園里看到了真正的噴毒眼睛蛇。我非常興奮,眼睛蛇卻悶悶不樂,一直看著我。突然,它向我噴射毒液,我根本不怕,因為還有一層防護玻璃。它白白吐了一口毒液,哈哈哈!

  盡管全世界每年有成千上萬人死于蛇咬,但是,只要我們認真觀察、勤于思考,并且小心,我們也能發現蛇類之間的趣事。

一種事物五年級作文 篇3

  我有一只小巧玲瓏而又精致的小鬧鐘。它是我的“超級英雄”。

  鬧鐘的高約為15厘米,寬約為7厘米,它的樣子像長一只獅子,顏色是白色的,它的頭可以“自由轉動”。鬧鐘的“主控制室”在它身后,由三個按鈕組成:

  1、時針分針“控制臺”。

  2、定時“控制臺”。

  3、定時開關。

  鬧鐘主要由時針、分針、秒針、這三個部分組成。鬧鐘上的時針象一只烏龜,分針象一只蝸牛,秒針象一只兔子,鬧鐘工作時,就像舉行一場龜兔蝸牛賽。

  小鬧鐘是我的“好幫手”。每當我起床時,它就會“唱”一段歌曲,用它的美妙歌聲把我從甜美的夢想拉到了現實生活中。我才不會遲到。

  他不像其它的鬧鐘那樣智能化,也沒有其它的鬧鐘高大,但是在我心里它是最棒的。

一種事物五年級作文 篇4

  我有一個特殊的水族寵物朋友,猜猜是什么?小魚?烏龜?螃蟹?哈哈,都不是,而是一只小龍蝦。我的小龍蝦身披暗紅色盔甲,時常高舉著兩個像大剪刀似的大鉗子,到處巡視,兩根長長的觸須甩來甩去,真像一個威風凜凜的大將軍。它圓錐形的頭上長著兩顆小小的、圓溜溜的黑眼睛,好像兩顆黑寶石,最神奇的是還可以伸縮自如。它身上長著八條細細的腿,爬行時,帶著一節一節的身體,就好像拖著幾節車廂在前進。

  小龍蝦生性好斗,當我用小棍戳它,原本趴著的小龍蝦立刻抬起了上半身,揮舞著兩個一張一合的大鉗子,好像在說:誰敢惹我,我的鉗子可不是吃素的,看我給你來一套無敵蝦拳!那張牙舞爪的樣子真可愛呀。當我把小棍放進水里,它馬上又用它的大鰲把小棍舉了起來,時而平舉,時而側舉,時而高高舉過頭頂,像是在做廣播體操,真讓人忍俊不禁。

  小龍蝦除了用大鰲夾東西,還喜歡玩“越獄”的游戲。它經常豎起自己的身體,揮舞著大鰲,手腳并用向上爬,好像十分渴望外面的精彩世界。可是光滑的墻壁是爬不出去的,它一次次努力,一次次失敗,撞得盒子砰砰直響,真是有一種不撞南墻不回頭的勁頭呀。

  小龍蝦屬于雜食性動物,什么都吃,蔬菜、瓜果、還有米飯、饅頭等等,真是個不挑食的“好寶寶”。每天,我最喜歡給它喂食,看他吃東西的樣子。我把洗干凈的菜葉子放進盒子,只見小龍蝦來了個餓虎撲食,立刻就撲向了菜葉。它先用兩只鰲小心翼翼地夾起菜葉,再熟練地送到嘴邊,尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起來,邊吃還邊得意洋洋地甩動著頭上了觸須,好像在說:yummy,yummy,真好吃!。很快,一大片菜葉就被消滅完畢。有時,我給它喂西瓜,它會把紅瓤全部吃掉,只剩下啃得干干凈凈的瓜皮。看來它也是茶壺煮餃子——心中有數的'。

  我的紅袍大將軍,給我帶來了數不盡的快樂。

一種事物五年級作文 篇5

  衣服上起了小毛球很不雅觀,用剪刀剪掉?不,那樣不但會剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎么辦呢?用毛球修剪器呀。

  毛球修剪器是一個12厘米高的長條狀圓柱,頂端有一個直徑在5厘米左右的圓盤,整個看起來有點像一個長腿蘑菇。

  先來看看毛球修剪器的外部構造吧。它的表面有一個透明的絨毛保護蓋和一個透明的磨砂儲屑盒,儲屑盒上印著“OPEN”和一個倒三角圖形,意思是清理時可以打開,把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當提示燈呈現紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關。

  接下來看看修剪器的內部有什么吧。打開保護蓋和布滿小孔的網罩,就可以看到里邊的刀片和風葉。有人會奇怪為什么把網罩打開后,刀片和風葉就不會動了?因為這里有一個安全保護裝置,這是為了防止有人打開網罩后,被刀片刮到手,所以修剪器設置了這個自動的安全保護裝置,一旦打開網罩,修剪器就會自動停止運行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡便。

  盡管修剪器的好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個小刷子,但還是有些地方會清理不干凈,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個地方停留很久才能修剪好。

  天下物無全美,這樣一個既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購吧。

一種事物五年級作文 篇6

  Hi!大家好!我是一株含羞草。相信你們對我一點也不陌生,擁有獨特名字的我,葉子只要被輕輕觸碰,就會快速閉合。因此,有些人也把我叫作害羞草、感應草等。

  其實,這是我們適應外界環境條件變化的一種方式。我們的老家在巴西,那里常有大風大雨。每當第一滴雨打在葉子上時,我們就會立刻合上葉子,葉柄下垂,以減少暴風雨對我們的傷害。此外,這也是我們的一種自衛方式,只要動物一碰到我們,我們就合攏葉子,動物便不敢吃我們了。

  我們的家族十分龐大,約有500個品種,因此我感到特別自豪。

  我們的葉子與眾不同,如同綠色的羽毛一般,長度約2——3.5厘米,隨著年齡的增長,顏色會從嫩綠逐漸變深。夏天,我們在清晨5點左右慢慢張開葉子,傍晚6點左右開始閉合。這算不算“日出而作”,“日入而息”呢?呵呵!

  我們的莖上對生著幾根細小卻鋒利的尖刺,有微毒,這是我們自衛的另一種方式。

  我們為一年生草本植物,雖然不像松樹、銀杏樹那樣長壽,但我們的生命力很旺盛,不論山地、大路還是小道,都能發現我們家庭成員的身影。

  9月,是我們開花的時節。我們的花不大,卻很美。常見有紫色、淡紅色、白色。花如同可愛的小絨球,雖不引人注目,卻帶給人清新的感覺。我們的花期極短,兩天左右就枯萎凋謝了。

  花凋謝后,再過幾個星期,我們的果實就長出來了。果實的外殼是嫩綠的,像一個個扁平的豆莢,一個豆莢里有3——5個圓形的種子。

  怎么樣?聽了我的自述后,你有沒有更加了解、喜歡我們——含羞草了呢?

一種事物五年級作文 篇7

  Hi!我是一顆人見人愛、花見花開的仙人球。作為普通的家庭盆栽,你對我一定不陌生吧?接下來,我為你講一講我的其他特點吧!

  我身著碧綠色的時裝,是我備受矚目。小巧玲瓏的外表,雖然長滿了葉刺,卻絲毫沒有影響到我爆表的顏值!其實,我的葉刺與祖先生活的地區有關:很久以前,我的祖先生長在非洲納米布沙漠。沙漠是片不毛之地,一年幾乎才下一次雨!而且,貪婪的沙漠動物隨時對祖先們構成威脅。畢竟,給咬上一大口,流失了水分,可不是好玩的。為了阻止它們從自己身體里攝取水分,捍衛水分,祖先“忍痛割愛”,舍去了漂亮的葉子。將葉子進化成了葉刺……最終,就成了現在的仙人球。

  說完了我的進化歷程,再講講我的食用價值。

  食用仙人球含有一萬多種植物營養素,較豐富全面。同時,我還能降血糖,止血,壓驚。

  我不僅具備豐富的食用價值,還擁有頑強的生命力。就算一個月不澆水也依舊花枝招展。這種特性也與沙漠有關。在缺乏水源的沙漠,儲存好水分極其重要。我肥大的莖就應運而生。在我的“身體里”,儲存著大量的水分。而且是封閉性保存,所以極難被蒸發。我們為了生存下去也是很拼呢!呵呵,

  為了在地球舞臺上演繹下去,我的祖先演變出了各種各樣的技能。我也不一一說明了。

  令人嘆為觀止的大自然,其實源于造物主的完美祝福啊!

一種事物五年級作文 篇8

  大家好!我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我:圓圓的身子上穿著一件藍色的外衣,還長著兩個半圓形的“藍雨傘”和“小錘子。”可千萬別小看我的“小錘子”和“藍雨傘。”哦!沒有它,我就不會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它,小朋友就能準時起床了。

  我的背后還長著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”,只要轉一下我左邊的“眼睛”,我的秒針就會聽你的指使,你轉到哪兒,我就跟到哪。如果你轉我右邊的“眼睛”,你就可以鎖定時間。等到了時間,我就會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什么用處嗎?我的“嘴巴”是來裝電池的啦!如果沒電了,你就可以打開我的“嘴巴”,把新池裝進去。另外,我還長了一顆“痘痘”。

  “痘痘”也長在我的背后,只要輕輕按一下,我就會發光。每天,我都要叫主人起床。別看我塊頭不大,我可是主人的好助手。如果你以前經常遲到,現在有了我,把遲到的壞習慣改掉了的話,那你還得感謝我呢!

  我每天都過得很開心,因為主人很喜歡我,總是將我輕輕地放在他身邊,讓我陪伴他。我已經下定決心,要認認真真地為主人服務。

一種事物五年級作文 篇9

  仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是,我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會一震。

  仙人掌披著一件綠色的外套,綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺,一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球,把仙人掌襯托得更清秀,更加的氣派,就像眾星拱月一般,把仙人掌變成了一個更偉大的人。仙人掌開花時十分好看,紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花,每當花都開的時候家人們總是贊不絕口。

  仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射,還能夠當做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。

  小時候看見仙人掌時充滿了好奇心,好想上前撫摸一番,可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次,我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已經起了一個個紅色的小包。那時候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個個紅包。媽媽給了我一點仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在癢的地方,沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。

  看著一個月都可以不澆水卻頑強生長的仙人掌,我想到了那些扎根邊疆建設邊疆的邊疆建設者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環境里無私建設著邊疆,他們在邊疆付出邊疆,任勞任怨,不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設邊疆的使命。

  我敬佩仙人掌的頑強生命,更敬佩任勞任怨的邊疆建設者們!

一種事物五年級作文 篇10

  自然界是個奇妙無比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊蘭、大王花、一品紅,然而在這些植物中,我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對著太陽似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉,感覺它放射出來了耀眼的金光,像是第二個太陽。

  夕陽中,向日葵仍然對著太陽笑,好像舍不得它離去,目送著太陽漸漸離去,我望向向日葵的背影,直發呆,疑惑的想,向日葵的頭難道也像人一樣會動嗎?我帶著一顆十分疑惑的心去觀察向日葵,便目不轉睛地看著向日葵,朝陽在慢慢移動,向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動,我疑惑不解打開書,坐在向日葵旁邊,我讀到了書中有關向日葵的有趣的小故事,傳說向日葵是太陽的媽媽,它就護送著自己的孩子,生怕它跑丟,這個故事充滿了幽默,但向日葵的確是目不轉睛的盯著太陽。

  書中還說,向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長素,它害怕陽光,所以一遇到光線照射就背對著太陽,同時,它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖,等太陽移動,它們也隨即移動,永遠背對著太陽,所以我們看著就感覺向日葵像人一樣會搖動小腦袋。哦,原來是這樣啊,我恍然大悟!

  望著向日葵金燦燦的笑臉,微風吹拂著,撫摸著向日葵的腦袋,感覺好親切,自然界中確實有很多知識需要我們挖掘,需要我們認真的鉆研,努力去探索自然界的奧秘吧!

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