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五年級科學(xué)作文

時間:2021-10-23 16:00:51 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級科學(xué)作文匯編6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級科學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)五年級科學(xué)作文匯編6篇

五年級科學(xué)作文 篇1

  我愛科學(xué)。是科學(xué),引導(dǎo)我前進;是科學(xué),解開謎題;是科學(xué),給我們便利;是科學(xué),讓人間警鐘長鳴只有科學(xué),才能更好地造福于人。

  一個人不可能十全十美,難免有些缺點;一個人也不可能只是一堆塵土,必定有幾顆珍珠。我的特點之一,是大家公認的——愛科學(xué)。我也不知怎么地,第一次做試驗就讓我迷上了科學(xué)。其中,我的一次實驗,讓我銘記在心,因為那是一次大膽的實驗。

  那是一個星期六的上午,我正在專心致志的看書。突然,書上有一個問題:怎樣防止人被蜜蜂或馬蜂蜇傷呢?這個問題把我難住了。我問街上的叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽,但是他們都不知道。于是,我便開始了大膽的實驗:

  在爸爸媽媽的同意和監(jiān)督下,我準(zhǔn)備了小強的幾只蜜蜂,開始全副武裝。實驗一:奔跑驅(qū)蜂。首先,激怒蜜蜂,讓蜜蜂停留在身上。然后,帶著蜂群奔跑。跑了將近200米,身上仍然有蜜蜂。實驗一失敗。實驗二:撲打蜜蜂。拿稻草擊打身上的蜜蜂,蜜蜂更加惱怒。實驗二失敗。實驗三:跳水避蜂。我準(zhǔn)備好潛水裝備和一個裝滿水的大水桶,便跳入水桶中。一段時間后,原來氣勢洶洶的蜜蜂蕩然無存。成功了!成功了!我欣喜若狂的喊道。

  只要你愛科學(xué),了解科學(xué),科學(xué)就會給你創(chuàng)造無窮無盡的智慧和力量。記住了,我的特點是愛——科——學(xué)!!!

  五年級:范韶康

五年級科學(xué)作文 篇2

  我們學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》,知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛,我的腦袋里冒出了一個小問號:那么鐵放在哪里生銹最快呢?為此,我反復(fù)思考研究做了一個小實驗。

  我事先準(zhǔn)備了三個小鐵片。一個放在溫度低的地方——冰箱;一個埋進泥土里;最后一個放在鹽水中。看看哪一種會更快使鐵片生銹。一天下來。我來到冰箱,小心翼翼地拿出鐵片,仔細觀察起來,可鐵片卻一點兒變化都沒有。我接著來到花盆前,挖出藏在土壤里的鐵片,可結(jié)果仍是如此。最后我來到水杯前,拿出浸在水里的鐵片,可也是一點都沒有變。這可讓我納了悶:“難道得時間長一點才能出效果?”我將信將疑地離開了實驗地。幾天之后,我又來到那兒,驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土里的鐵片有一點點生銹,而在鹽水里的鐵片早已經(jīng)銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著這個疑問,我打開了電腦,才知道原來是原電池反應(yīng),離子導(dǎo)電。因兩種金屬通常是活動 性不同的兩種。以鐵與銅為例。因空氣中有水分,水中通常容有酸性氣體,如二氧化碳,鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子,電子則通過金屬移動到銅,再還原成氫氣,形成一個原電子。這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕,電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。

  從實驗與資料中證明,鹽水會讓鐵片更快生銹!

五年級科學(xué)作文 篇3

  一本書讓我懂得許多道理和知識,那就是――《十萬個為什么》。今天,我一早醒來,我便抓起《十萬個為什么》看,我剛看了幾頁便吸引我的眼球,如牙膏是怎么殺牙菌的,早上什么時候跑步最好……

  我突然看見幾個小故事,內(nèi)容是這樣的:有一個科學(xué)家,他有一個奇怪的愛好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一個實驗?zāi)蔷褪牵河醚b滿酒的瓶子和沒有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個威力大。讀到這里我想:他為什么要做這么沒有價值的實驗?zāi)兀课抑缓美^續(xù)往下讀。最終他做出了決定是裝酒的,因為他的實驗幫助了警察破了許多案件。我讀了之后大為震驚,一個十分沒價值的實驗竟然做出了這么大的貢獻,讓我大吃一驚。

  又一個故事是:一些科學(xué)家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想:這個也有什么作用嗎?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看,他們用尺量了一個個跳蚤跳的高度,最后他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的'高度低許多。最后他們研究出了怎么殺死跳蚤和預(yù)防跳蚤到你身上的好辦法。為人類作出了許多貢獻。時間也不早了,我便收拾書包上學(xué)去了。

  一路上我想:一些微不足道的小實驗竟然做出了這么大的貢獻,讓我驚嘆不已,科學(xué)的力量真是無窮無盡啊,所以我們一定要熱愛科學(xué)!

五年級科學(xué)作文 篇4

  在現(xiàn)代的社會里,我們離不開科學(xué),科學(xué)是人類走向世界文明的重要通道。

  我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。在我家有一個蜜蜂窩。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個據(jù)點。在那里,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和哥哥正在看密峰采花粉。當(dāng)小蜜蜂正采得興高采烈的時候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和哥哥馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是后來一大勇敢群工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。

  我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵我前進。于是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當(dāng)看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變沖上心來——上網(wǎng)。說干就干,我馬上進入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

  我不但愛尋找科學(xué),而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時,每當(dāng)我心血來潮的時候,就會做小制作。每次做小制作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學(xué)。

  這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。

五年級科學(xué)作文 篇5

  以前,我去打籃球,發(fā)現(xiàn)球沒有氣了,于是,我跑回家給球充氣,這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題!

  我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒有被塞住,當(dāng)時我就納悶了,為什么沒有塞子,你往球里邊打氣,氣不是全部都漏出來了呀!我?guī)е蓡枌@球進行了反復(fù)研究,我把耳朵貼在充氣的孔上,仔細聽有沒有漏氣的聲音,又用手摸了摸也沒有漏氣的感覺,我真的想不通,怎么不會漏氣呢?

  帶著這個疑問,我問了爸爸媽媽,他們都搖搖頭,表示不知道,好奇心驅(qū)使我一定要查一個水落石出就迫不及待打開百科全書,仔細看起來,可是就沒找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會漏氣的問題,我又打開電腦急切的尋找答案,半個小時后,工夫不負有心人,我終于知道了原因。

  其實,因為它的球眼里是一種橡膠墊,當(dāng)用球針打氣時,橡膠墊會被氣筒巨大的壓力沖開,而當(dāng)氣筒拔出以后,球內(nèi)的氣會給橡膠墊一個想外的力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài),因此,籃球球眼好似不會漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。

  原來是這樣,我高興極了!今天又學(xué)到了新知識!

五年級科學(xué)作文 篇6

  “做實驗?”我皺了皺眉頭,心想:怎么做啊?平時我根本沒有獨自一人做過實驗,如果失敗了怎么辦?這時,老師說的話在我耳旁響起:“無論是成功或是失敗,只要你從中獲取了知識,都是一件有益的事情。”頓時我對做實驗感興趣了,還有一點迫不及待。

  回到家后,我從那讓人眼花繚亂的書柜中,找出那本名為《趣味科學(xué)實驗》的書,一段導(dǎo)讀映入了我的眼簾:“爐子上的水壺‘吱吱’響著,一會兒水開了,水滴掉在燒熱的爐盤上,便飛快的跳起舞來,就像是有了生命一樣。

  我一下子就被這個實驗吸引了,并已經(jīng)躍躍欲試了,我連忙按要求去準(zhǔn)備材料,首先把炒鍋放在燃氣上加熱,然后放上一些水,由于我的性子太急,剛把炒鍋放在燃氣灶上,就迅速把水滴放進砂鍋上蒸發(fā),水就消失了,我看見這個景象非常的失望,像泄了氣的皮球,剛才的興奮和好奇消失得無影無蹤,我抱怨道:“到底怎么回事,一點點反應(yīng)也沒有?”我又翻開了那本書,從書中找到了失敗的原因,我眼前一亮,看到了書架旁的小提示,“哦,原來是這樣啊。”我恍然大悟,原來要登場,鍋完全變紅或變熱,才能將水滴在砂鍋上,我欣喜若狂,立刻著手去做實驗,這次我耐心地等待砂鍋變熱。變熱后,我小心翼翼的將水滴入鍋中,此時水滴真像舞蹈家一樣跳起了舞,剛開始水慢慢的變少了,漸漸蒸發(fā)掉,最后只剩一點水的時候便跳起了舞,這是什么原理呢?好奇心促使我又一次去查找原因,通過查找書籍,我明白了,水滴會跳舞是因為水滴得到了水蒸氣的保護,所以才會跳動。

  這次實驗讓我對科學(xué)有了興趣,還讓我明白了,遇到困難要鍥而不舍,不氣餒,遭到失敗,要汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,迎難而上。

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