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中秋節五年級作文

時間:2021-10-22 11:17:18 五年級 我要投稿

實用的中秋節五年級作文匯編10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的中秋節五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的中秋節五年級作文匯編10篇

中秋節五年級作文 篇1

  一個中秋節夜晚,我坐在陽臺上,邊吃月餅邊看天空,不由得贊嘆道:“夜空真沒啊,月亮可真圓呀!”

  我突然想編一編月牙和啟明星的由來啊,說不定以后還能拍出一部電視劇呢。來吧,隨我去夜空看看吧!

  天空中的星星和月亮,原本大小都差不多,月亮一直都是圓的,沒有月牙。天上有一個劍士,他跑步的速度非常快,動作靈活,反應敏捷。他的劍削鐵如泥,因此,它是天宮的一員大將。但是,地上也有一個厲害的劍士,他拳打食人虎,劍劈狐貍精,是地上人人皆知的大英雄。天地兩界的劍士為了決出勝負,每天晚上都會在月亮上比武。

  天宮中有一個兇神,他看到兩劍士在月亮上比武,計上心頭,想讓地上那個劍士把月亮頭來給他,得到月光之力。兇神找來地上的劍士,說:“你不是想成為最強的劍士嗎?只要你把月亮頭偷來給我,我就能讓你成為最強的劍士。”地上的劍士由于好勝心強,又想:我和那個臭劍士比了三萬年,要是分不出勝負,還是走點捷徑吧,偷個月亮有啥難。

  到了晚上,地上的劍士假裝比武,來到了月亮上,拿出自己的劍,往月亮上一劈,月亮就成了兩半,空中留下了月牙。他拿著另一半月亮就去找那個兇神了,天上的劍士發現月亮不見了,立馬去稟報玉帝。玉帝派出天兵尋找月亮,兇神知道了,就拿著月亮躲進了一顆星星里。那星星由于吸收了月亮的能量,頓時變大變亮了許多,此時正是天亮前,這個星星就成了今天的啟明星。

  月亮被砍一大半,只能慢慢恢復,到每月十五之時最圓,但始終能量不夠,又會慢慢變回月牙。兇神也再也沒敢出來,吸收了月光的能量,和啟明星融為一體,月亮也在恢復和消散中循環著。地上的劍士呢,由于砍了月亮被罰守護月亮,每當月圓之時,他才能自由一次,月亮變回月牙時,他必須回來守護,否則會被天雷所劈。

  我真佩服我自己的遐想能力,若故事真拍成了電視,那簡直完美,我等待著這一天的到來。

中秋節五年級作文 篇2

  古人說過“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”詩人李白也曾在他的詩中說起:“床前明月光,疑是地上霜……”而我的中秋是一個好吃的雙層蛋糕,另加彩色迷人又漂亮的明光蠟燭。

  每一次過這個圓月又圓又大又美的節日,我通常會想到迫不得已吞下“長生不老藥勺”的嫦娥,我一想到月餅,就想到了西游記里邊愛吃、愛睡又懶惰的豬八戒――這位超級胖的人士。我的弟弟名叫謝李響,他就非常愛吃月餅,特別像豬八戒,他吃的又圓又胖,不對不對,應該是白白胖胖。一過這個節日我弟弟的肚子就像那五顏六色的氣球一樣,鼓得又圓又大。既然說到月餅,它有許許多多種的口味,其中有我愛吃的紅豆味、綠豆味、紫薯味、五仁餡味,另外還有肉禽,蛋黃之類的味

  這天我媽媽也正好生日,當然,我們和爸爸會給媽媽一個驚喜,我們會在前一天中午去蛋糕店買一個美味至極的雙層蛋糕。還會把家里裝飾得格外漂亮,格外溫馨,就像電視劇里邊的派對一樣。派對開始前,我會等媽媽回來,一看到有光,這時我們就會知道是媽媽回來了,那么我和爸爸、弟弟們就會關燈,等著媽媽走進屋子里,媽媽一進來,我們就開燈。唱著生日快樂那首歌,媽媽高興得合不攏嘴,桌子上擺的東西我們讓媽媽吃,是我們從“快樂APP”上學的甜點。

  媽媽笑了,我們也笑了,我覺得中秋節也笑了,我們看著高高的秋月,仿佛看到了嫦娥在跳著優雅的舞蹈。

中秋節五年級作文 篇3

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”秋季,就像一把利劍,刺向火熱,留下了面無邊際的寂寞。它也許凄涼,也許孤獨,但,就在這樣一個空洞的季節里,我愛上了秋天,更愛上了中秋節。

  中秋節,雖然沒有春節的熱鬧與狂放不羈,但卻從骨子里,從永遠的文化中流露著一種對家人,對家鄉的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”,李白深望的“玉盤”,這些妙筆生花的絕詞佳句,更為這中秋節抹上了一層濃濃的詩意與思念。

  其實,中秋節表面上很空虛,但內在精神文化支撐起它成為一項傳統節日,吃月餅,賞月,更成了它的代表。千言萬語,家財萬貫都抵不過一頓團圓飯。秋色撩人,月亮仿佛一個令人垂涎三尺的月餅。手里握著小月餅,抬頭一望“大月餅”,家人談笑風生,此情此景不失為享受。

  中秋節不僅是團聚,更是雙眼凝望,思人思鄉。

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”那蘇軾的字鏗鏘有力,那蘇軾的詩深情意重,不管多么令人拍案叫絕,但字里行間流露的終究是對家人的那一份濃情。飽讀此詩,品嚼其句,蘇軾在灰暗書桌前醉酒熏天,兩眼望月,深思家人,即興大作的情景就會一覽無余的展現在我們面前。其實,月亮不僅是一種團聚的號召,更是獨自一人對家鄉情愁思念的傾訴對象。望著明月,想著家人,大家團聚,這才是中秋節的魅力。

  中國的節日繽紛多彩,喜氣洋洋的春節,朝氣十足的端午節,綠色環保的植樹節……還有這一家團圓的中秋。

  我愛我們的節日。

  要記住這篇文章哦:我愛中秋節-中秋節作文500字,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

中秋節五年級作文 篇4

  秋天是美麗的,樹葉漸漸泛黃,瓜果飄香,到處都是金燦燦的一片,空氣中還彌漫著淡淡的桂花香。

  一年的中秋節總在國慶前后,這可樂壞了我們這些學生了,因為學校通常會在星期六日補課,然后來一個特長假,那樣我們就可以盡情愉快地玩了。大人們也很高興,因為可以跟家好好團聚一下,所以,氣氛在不知不覺中整洽了起來。中秋前,大人們就開始所以忙碌了起來,為小孩買新衣服,為祭祀祖先而準備,為賞月買月餅鞭炮等等,都有。

  在故鄉,人們不會去買那些精裝的月餅,通常是在一些附近的面包店買自己鄉人做的月餅,沒有裝飾的得漂亮,卻實惠,兩元一塊,里面還有不同的餡,盡管很便宜,在以前這已經算得上奢侈的了。我小時候最喜歡吃椰蓉餡的月餅,金黃色的誘惑,常常使我懇請媽媽給我吃。結果第二天就喉嚨嘶啞,于是,就不能吃了。但經常會忍不住去偷吃,或者忍著痛大聲喊,以欺騙爸媽喉嚨不痛了。后來在一次談話中得知媽媽那時是知道我喉嚨還痛,但還是給我吃了。現在想來覺得很好笑。在吃的時候,我還經常為餅的大小而和姐姐爭吵,最后通常被爸媽打,不歡而散。吃月餅時,沒有用刀子或叉子,也沒有如同紳士一般的細嚼慢咽。

  最后,在燈的熄滅中漸漸靜了下來,鄉村被中秋點綴得煥發光彩……

中秋節五年級作文 篇5

  一年一度的中秋節又到了。以往,我們都是在家里過,今年家里多了位小客人,我們決定去海邊賞月,過一個特別的中秋節。

  周日晚上,我們開車來到西涌。意想不到的是,今天的風浪大得很,呼呼啦啦像刮臺風一樣。海灘上仍然很熱鬧,搭了人很多帳篷,有人邊吃邊樂,有人在戲水,遠處還有放煙花的。

  今天晚上是八月十四,月亮不是很圓,但是很明亮。月亮一會兒躲到云里,一會兒又冒出來,好像在跟我們捉迷藏。遠處的海面比較平靜,近處卻波濤洶涌,浪花一層層翻卷過來。周圍很空曠,月亮看上去離我們更遠。我睡的很早,聽媽媽說,到了半夜,云被吹散了,月亮周圍有一層淡淡的光暈,天上還掛著幾顆星星,很美,很靜。

  第二天,我們又來到了楊梅坑,很多人也來這里過中秋節,老人和小孩特別多。

  回來時,還有人陸陸續續往海邊趕,今晚他們一定會有“海上生明月,天涯共此時”的感嘆吧。可惜我錯過了,明年再來吧!

中秋節五年級作文 篇6

  早晨,我很早起了床,因為今天是農歷八月十五日中秋節。中午,我和爸爸媽媽一起興致勃勃地去超市買好吃的月餅和可樂的水果。

  下午爸爸媽媽在廚房忙得不亦樂乎。晚上九點鐘,我和爸爸媽媽一起在家里吃飯,餐桌上有美味的月餅,紅彤彤的蘋果·紫色的'葡萄。打開月餅包裝盒,一陣香味撲鼻而來,窗外,月亮非常圓,也非常亮,像一個小姑娘在看我們吃月餅,真好玩。媽媽說:“我們來說月明之夜思想念親人的詩句吧!”我說:“好呀!”爸爸眉頭一皺,計上心來,說:“但愿人長久,千里共嬋娟,這是蘇軾寫的《水調歌頭》。”媽媽不假思索,連忙說:“海上生明月,天涯共此時,這是張九齡寫的《望月懷古》。”我也不甘示弱,說;“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉,這是唐代大詩人李白寫的《靜夜思》。”然后爸爸問我月亮上為什么有黑影子?我說:“當然是嫦娥和吳剛的影子了!”爸爸說:“實際上那是月球背面的環形山!”今天真是個難忘的中秋節!

中秋節五年級作文 篇7

  盼呀盼,終于盼到了農歷八月十五中秋節。我從書上了解到:中秋節也稱為仲秋節、月夕、八月、、、、、、在一些地區,人們還會烙一些類似月餅的小餅子,這種小餅子象征團圓,所以叫烙團圓。這種餅子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等,外壓月亮、桂樹、兔子等圖案,好看又好吃。

  今年,我家的中秋節過得別有情趣。大家把椅子抬到陽臺上拼成一個小桌子,將小凳子也一起搬上陽臺擺好,每人泡上一杯茶,擺好月餅,10點鐘,耶!賞月會開始了。我仰望天空,天上的月亮特別圓,特別亮,像一個明亮的大玉盤,又像一個發光的圓球。我忍不住拿起吉他,高彈一曲《月光》,優美的旋律,皎潔的月光,曲子顯得分外動聽,大家有些陶醉了。我又接著彈了幾首抒情的曲目,大家連聲叫好,為我喝彩。趁著大家開心之時,我為每個人送上圓圓的月餅,大家一邊吃著香甜的月餅,一邊談笑風生。這時,媽媽突發奇想說:“咱們來一個詩歌演唱會,怎么樣?”大家異口同聲地說好。歌會在掌聲中拉開帷幕。望著皓月當空,我不禁唱到:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風、、、、、、在我的感染下,大家各自開始放聲大唱,氣氛熱鬧異常。接著進入下一個議程:詩歌朗誦會。我先朗誦一首《古朗月行》:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在白云端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》,爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才,全家一幅其樂融融的景象。

  晚上,我久久不能入眠,柔和的月光灑在我的床前,遠處飄來《但愿人長久》的樂曲聲,我在心里默默祝愿:在中秋的圓月下,愿所有的家庭團圓美滿!

中秋節五年級作文 篇8

  這應該是跟毛老師一起過的最后一個中秋了。

  去年的中秋節,跟我們最敬愛的毛老師一起過的。月餅、水果、糖果,這些都是毛老師提供的。班里十一個人跟毛老師一起吃東西一起聊天,那種感覺很好。終身難忘。

  今年,在中秋前一天下午,毛老師打來電話說是給我們沒人送點吃的。那一刻,想哭。

  見到她時,跟她簡單聊了幾句,看著她,很想擁抱她,卻沒敢。

  晚上給她發了短信,她說——下次見你了,我抱你。

  毛老師是這樣一個人——她的包里永遠裝著小零食,在校園里遇到她的學生時,她會很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時候是糖,有的時候是杏干。

  在她的課上,你學到的東西永遠不止知識那么簡單。跟親情、友情、愛情有關的所有內容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的衣著打扮都將會在她的課上得到提升。

  這樣的一個老師,教的德育。什么叫行為世范?徹底懂了。

  一個人的中秋節,在那一刻變得溫暖。

  已經很多年沒過過中秋節了。

  在親人眼里,我很獨立,很好強;在鄰居眼里,我相當于留守兒童;在朋友眼里,我大大咧咧,不懂感傷;在爸媽眼里,我已經習慣了所有不跟家人一起的節日。

  然而,隨著時間的推移,我好像越來越脆弱。那根思鄉的神經似乎越來越敏感。

  不想那么矯情地表達自己的感情,可似乎最近越來越矯情了。

  也許,真的是感性了很多了。

  長大了,感傷了,更像個女生了。

  未來,加油吧。

中秋節五年級作文 篇9

  今天是一年一度的中秋節,也是合家團圓的好日子。早晨起來,推開窗戶,清新的空氣迎面撲來。“好一個秋高氣爽、萬里無云的天氣!”我感嘆道。這時,爸爸也早早起來了,還沒來得及問他起這么早干嘛呢,爸爸就搶在我前面說:“打住,今天嘛,我之所以起這么早,就是我們要去一個地方。”“去哪里?”我迫不及待地問,不知爸爸葫蘆里賣的什么藥。“我們要去奧星棗園摘棗,這門票可是我買的哦!”爸爸急忙解釋。“什么?!太好啦!老爸偉大,老爸偉大,老爸尾巴大……”我興奮地喊著。正在陶醉中的爸爸猛地回過神兒問:“什么什么?”我不再理爸爸啦,跑去喊醒了媽媽,我們便一起向奧星棗園“進軍”。

  經過一路的摸索,終于來到了奧星棗園。一進門,便看到兩旁全是棗樹,有樹齡400年的、500年的,甚至還有600年的。我大開眼界,急著想摘一顆紅棗,誰知管理人員看到了,很快便跑來了,厲聲對我說:“小朋友,這兩旁棗樹的棗是不能摘的!”“為什么?”我迷惑不解。“因為這里是棗文化展覽區,兩旁的棗樹全是古棗樹,是用來展覽的,所以不能摘,摘棗要到采摘區,嗯——大概得走5、6分鐘吧!”管理人員語重心長地說。“哦,知道了,謝謝!”我恍然大悟,原來這里不是打棗的地兒,打棗得到棗園去打,這里是展覽棗文化的。“既然來了,就不光打棗,連棗文化也去看看吧!”我想,便叫著爸爸媽媽,一起到了棗文化展廳。

  展廳內,第一個看到的是由成千上萬的棗組成的“天下第一棗”。導游告訴我們,這“天下第一棗”的美名是明朝的一位皇帝賜予的。再往里面走,有一大塊紅布映入眼簾。導游介紹,這紅布是用來簽名的,想推薦棗樹為“果樹”,棗花為“國花”。我的目光聚集在那里,發現有好多人在簽名。好奇心驅使著我來到紅布前,簽上了自己的名字。可后來,我就后悔了,名字想抹也抹不掉了,你問為什么?我告訴你吧:我深思熟慮后就覺得棗樹為果樹是挺好,因為棗兒美、甜,肉還鮮,吃過后讓人唇齒間留著淡淡的香,回味無窮。俗話說“一日三顆棗紅顏不見老。左手花生右手棗,健康跟著你來跑!”這兩句話說明了棗不但好吃,還有保健作用哩!而推薦棗花為國花吧,我不太同意,以下就是我后悔簽名的原因啰:第一,國花要大方、潔凈、美麗。第二,國花要香或者顏色鮮艷,能襯托我們的五星紅旗。棗花吧,怎么說呢,也算潔凈、美麗、香艷,可是它太小了,一點兒也不大方,不能體現中華民族、華夏兒女的傳統美德。它不但不大方,還太不起眼,要一簇一簇的才能讓你發現它、欣賞它、去愛它。所以我特后悔簽名啦!

  接下來,看到一瓶瓶的什么東東,用藥水泡著,乍一看陰森恐怖,仔細一看,哇哈哈,一點兒也不用害怕。因為,這里面收集的是來自世界各地的200多種棗,各種各樣。哈,飽覽了一番。最讓我牽腸掛肚的就是葫蘆棗、茶壺棗、磨盤棗,還有辣椒棗,一個個神奇極了。導游說到了科技摘棗園,你如果找到了這種棗,可以摘幾個。我大叫:“真的嗎?太棒了!”

  參觀完后,我們來到摘棗園,準備摘棗,我興奮極了,便急著進去找尋那幾種奇形怪狀的棗。

  進了棗園,首先看到一個大大的像箱子似的東西,里邊盛著玉米、麥子、大豆等各種糧食。我馬上脫了鞋,隨著其他人爬進去玩了起來。感覺糧食踩在腳下,舒服極了,像在按摩腳部,可就是有些浪費哦!

  進了采摘區,我呆了,天哪,棗園也那么多人,可謂人山人海、熙熙攘攘,棗樹上更是沒幾顆棗了。“這叫我怎么摘?”我問媽媽。“哎,有了!”我叫道,立刻轉身鉆到另一處禁摘區里,另外有一些大哥哥,看見我進去,他們也跟了進去。一個哥哥麻利地爬上一顆棗樹,

中秋節五年級作文 篇10

  星期五下午,我們xx班在教室舉行了中秋節的主題班會。

  活動由張老師主持。我們開展了豐富多彩的活動,有講《嫦娥奔月》的故事,有猜字謎的游戲,我因為猜對了字謎得到了一個好孩子的獎章,還有唱歌和讀古詩的活動。

  最令人高興的是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅,我用安全的小刀把月餅先分成4塊,再把它們切成一片一片的像餅干形狀,然后我們選擇了各自喜歡的月餅開始品嘗了。小伙伴們相互祝賀中秋節快樂。我們一小口一小口地品嘗著不同口味的月餅,大家臉上都露出了快樂的笑容,心里充滿了幸福感。

  好開心呀!我覺得在做夢,我想天天都是中秋節這該有多好呀!

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