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中秋節(jié)五年級作文

時間:2021-10-22 11:08:48 五年級 我要投稿

實用的中秋節(jié)五年級作文匯總7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)五年級作文7篇,歡迎大家分享。

實用的中秋節(jié)五年級作文匯總7篇

中秋節(jié)五年級作文 篇1

  一年一度的中秋節(jié)到了,對我來說可是一件大事,每當這個時候我家便會來許多人一起吃頓飯,而我就負責買東西。

  一大早,我走到了菜場,“呀!我來太早了吧,還沒開門。”從口袋里拿出手表看看五點四十二分,營業(yè)時間是六點到下午七點,還有十八分鐘,我只好慢慢等,到了六點菜場終于開門了,我?guī)е僭苓M菜場買點什么好呢?這個問題可難住了我,我想了想,對了今天來的大多是寧波人,當然要買魚嘍!我跑到賣魚的地方,賣魚的人是一位老爺爺,他問我:“小朋友,要買魚嗎?”“嗯,”我點了點頭,我看中了一條又大又肥的黃魚,指了指說:“就要這條了,”老爺爺說:“好哩!”他快速的抓住了那條魚,稱了一稱說:“十二元五角六分,付十二元就行了,要殺嗎?”我說:“殺,”他殺好了拿給我,我給了他一百元,他找給了八十八元。

  我想了想,我愛吃土豆,去買點土豆吧。我到了一個土豆不錯的賣點問:“這土豆幾元?”那個大叔說:“三塊五一斤”我想了想不對呀,我在另一家問過才兩塊五一斤,他要三塊五,我挑了兩個好的說:“兩個,他接過稱了稱,說“三塊”我說:“你可別拿小孩不當人算,我在另一家問她們那二塊五,你這咋三塊五,”大叔一聽頓時臉紅了,說:“那二塊,拿去吧。”我付了他錢便拿走了。我還買了,西紅柿、雞蛋、豬肉------。好開心!

  回到家我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“我可以獨自去買菜了,而且很聰明能分辨善惡,”通過這次買菜,讓我明白了無論做什么,都要仔細分辨,同時,我也要告訴朋友們,無論做什么,都要學習。

中秋節(jié)五年級作文 篇2

  你們都知道月妹的傳說嗎,不知道的聽我說:

  很久很久以前,天上還沒有月亮,沒有星星。太陽下山后人間就一片黑麻麻的,不點燈就什么也看不見。

  壯鄉(xiāng)有位美麗的姑娘叫月妹。她心靈手巧,很會扎燈籠,圓的象球,扁的象磨,扎鳥會飛,扎龍會舞。

  她家門前有三棵柚子樹,每當柚子成熟時,就摘下分給大家吃。

  一天夜里,月妹點上燈籠,心想:要是能在天上掛一盞大燈籠,天一黑就發(fā)亮發(fā)光那該多好呀!可怎么才能把燈籠掛到天上去呢?上天的路在哪里?月妹問了白胡子公公,白頭發(fā)奶奶,大家都搖頭。

  月妹想:不是說天連著地、地連著天嗎,既然連著,就一定有上天的路。

  月妹出門了,鄉(xiāng)親們來送行。月妹說:“大家等著看吧!要是天上掛了燈籠,我就到天上了,你們就到我家摘柚子吃,后生哥可以打平伙,姑娘可以蒸甜糕,大家應該和和氣氣、親親熱熱過日子。”

  月妹帶三樣東西出門:一個大燈籠,一把草鞋弓,還有一大袋香芝麻子。大燈籠當然是要掛到天上去的;草鞋弓是用來打草鞋趕路用的;那大口袋芝麻是用來記日子用的。她相信:這一大口袋的芝麻丟完,一定會找到上天的路了。

  月妹就這樣去找上天的路。走呀走呀,一路走一路問,過一天就丟一粒芝麻;草鞋爛了就換新的。不知過了多少天,不知過了多少年,草鞋換了不知多少雙,草鞋弓只剩半指寬,芝麻只剩一小半。出門時月妹十七八,如今頭發(fā)都白了,但她還是不停的趕路。她下決心要把燈籠掛到天上去,給黑夜帶來光明。

  有一天,月妹到了個稀奇古怪的地方。只見前面大海茫茫,無邊無垠。但海里沒有水也沒有浪,只是一層層濃云密霧,奔騰翻滾。

  月妹感到很疲倦,想找一個地主歇歇腳。海邊有一塊大石頭,圓溜溜白生生的象個大盤子。月妹就在這個大盤子上坐下休息,一邊還把草鞋弓擺開,打起草鞋來。

  不知從哪吹來一陣清風,大盤子慢慢動了,旋轉起來。漸漸地向大海中漂去,鉆到云霧里。月妹低頭打草鞋,沒發(fā)現這個變動。

  月妹打完草鞋,抬頭一看,咦,這是什么地方?頭頂空蕩蕩的,四周也空蕩蕩的。低頭一看,哎呀!下面是山脈河流、房屋田地。呀,這不是到天上了嗎?

  月妹非常高興,立刻把燈籠點亮。又把芝麻全部向四周撒去。月妹坐的大盤子給燈籠照得通體發(fā)亮,從下望上去銀白銀白的。芝麻在天空中映著燈光也閃閃發(fā)亮。

  壯家鄉(xiāng)親們見到天上真的出現了大燈籠,知道是月妹掛上去的,就把它叫做月亮。把空中那無數閃光的小點點叫星星。那天正好是農歷八月十五,成了月亮的生日。

  月妹一直在月亮里沒回來,現在大家都叫她月亮奶奶。壯家人都聽從月妹先前的囑咐,每年的八月十五都會吃柚子、打平伙、吃甜糕,大家和和氣氣、親親熱熱的聚在一起。誰家有柚子都會拿出來分給大家吃。

  你們都知道了月妹的傳說了吧,希望你們喜歡中秋節(jié)!

中秋節(jié)五年級作文 篇3

  “人閑桂花落,夜靜春山空……”五(2)班教室內傳來瑯瑯的讀書聲。同學們在干什么呢?哦,原來是彭州電視臺的叔叔阿姨在我們班錄節(jié)目呢!

  我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學們的聲音是那么洪亮,那樣動聽。同學們都在認真地背誦,爭取背出最佳的水平,為我們班爭光。我一邊背誦一邊想:“我們班真幸運,居然有電視臺的為我們錄制節(jié)目。如果我被錄下來,爸爸媽媽看見了,那該多么高興呀!”

  我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們:“你們還會背其他些關于月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落,張露艷馬上“唰”一聲飛快舉起了手:“我會背《古朗月行》,會背的小朋友跟我一起背!”許多同學馬上站起來,他們把雙手背在身后,面帶笑容,大聲地背起了《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室回蕩著。

  剛背完《古朗月行》,王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調歌頭》!天啦!這么長的的詩他居然會背。我卻一句都不會!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會背《水調歌頭》。劉老師讓他們上講臺去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺,有感情地背誦著《水調歌頭》。“明月幾時有,把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子,儼然就是蘇軾重返人間!

  看著同學們背得熱火朝天,我也想起來背一首。但我又怕一時忘詞、背錯字。就有點猶豫。可是,我又想:如果我領頭背詩,攝像機就對著我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!于是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來說:“我會背《靜夜思》,會背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來:“床前明月光,疑是地上霜……”

  接著,電視臺的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機上,開始采訪了。記者拿著話筒在教室里尋尋覓覓。我心里頓時向下一沉,蒼天啊,萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不采訪我!我表達能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。

  記者第一個采訪張露艷,記者和顏悅色地問她:“你知道的中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?”“嗯,有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……”張露艷甜甜地作答。

  記者又把話筒遞給黃子函,記者阿姨問:“你準備中秋節(jié)怎么過呢?”黃子函毫不猶豫地回答:“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問:“為什么呢?”“因為我覺得他們在那里可能會孤單,所以我想去陪一陪他們。”黃子函認真地說。“真是個有孝心的女生啊!”我不由地在內心感嘆。接著記者又采訪了白凱中、毛宇涵等幾個同學。他們都很大方地回答了問題。我頓時覺得原來接受記者采訪也并不困難啊!

  往年中秋節(jié)吃月餅、賞月。今年的中秋節(jié)卻有電視臺為我們錄制節(jié)目,真是別開生面啊!

中秋節(jié)五年級作文 篇4

  “海上生明月,天涯共此時。”盼星星,盼月亮,期望已久的中秋節(jié)終于到來了。

  白天,我們?yōu)橥砩系馁p月早早地做好了充足的準備:在窗戶前擺上一張方桌,買好月餅和水果放在方桌上。好不容易,晚飯過后夜幕終于降臨了。月亮小姐不知道何時已悄悄躍上漆黑的天空。瞧,那宛如一個巨大的白玉盤,又似一面明亮的鏡子的皎潔的明月正望著你呢。此時,寂寞的嫦娥看到我們團團圓圓的景象,一定十分后悔當初吃了仙丹吧;正在搗藥的.玉兔見到我們面前的食物,口水一定都“飛流直下三千尺”了吧;辛辛苦苦砍樹的吳剛見到我們,一定也羨慕現在人間的美好生活,也想享受這種天倫之樂吧。過了一會兒,月亮小姐仿佛察覺到了我們正在看著她,害羞地躲到了云大哥的后面,但不久后又露出臉頰偷偷地看向我們。人們常說八月十五的月亮是一年當中最圓最亮的。今日一見,果然名不虛傳。月亮旁邊的星星已經寥寥無幾,失去了昔日的光彩,都似小鳥歸巢般的不見了。也許是因為它們見到月亮,也都自嘆不如地躲起來了吧。只見遠處的云妹妹見到我們也害羞地用手帕遮住了臉,不敢看向我們。

  銀色的月光籠罩著大地,大地像披了一條銀色的紗巾似的。這時,我情不自禁地吟起了唐代詩人李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”對呀,現在一定有許多在外打工而不能和親人團聚的人。可真為他們感到遺憾啊!這充滿快樂和詩情畫意的中秋節(jié)令我永遠難忘!

中秋節(jié)五年級作文 篇5

  時間猶如湍急的河水,匆匆流逝,一年一度的中秋節(jié)又來臨了,中秋節(jié)吃月餅、代表一家團聚。中秋節(jié)又是怎樣由來的呢?

  中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。

  xxx年的中秋節(jié)和以往的中秋節(jié)過得不一樣,在中秋節(jié)那天,我早早起床,和爸爸出去買了月餅和一些水果,一起乘車去奶奶家問候。去到奶奶家,“哇!”這么多月餅。我們在奶奶家吃過晚飯,便乘車回家。不知道今天怎么運氣這么不好,回家時,選上了一輛“老爺車”。回到家,我們把月餅和一些水果、桌子抬上天臺,再買了幾個燈籠,準備上天臺賞月。但是,天公不作美,碰巧下起了小雨,我們便轉移到家里的陽臺,一邊欣賞著圓月,一邊吃著美味的月餅,一邊喝著濃濃綠茶。那種滋味是世上任何語言都無法形容的。

  中秋節(jié)是那樣的誘人,那樣的快樂。中秋節(jié)代表著一家團聚,今年的中秋節(jié)真快樂啊

中秋節(jié)五年級作文 篇6

  今天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),是一個合家團聚的日子。今天早上,我和媽媽起了個大早,來到街上買月餅。媽媽買了各種 味道的月餅,還專門給爺爺買了無糖月餅。

  回到婆婆家,家里可熱鬧啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因為中秋節(jié)所以都回來了,大人們在一起說笑、聊天。我們小孩子也不例外,哥哥、弟弟和我就找來三根竹竿當魚竿,用線繩子當魚繩,挖了一些蚯蚓當魚餌,我們就一起到河邊去釣魚。

  我們坐在石頭上,靜靜地等著魚兒上鉤,不一會兒,哥哥就釣了一條小魚,我們都開心壞了,但是我的魚竿還沒動靜,心里有點著急,哥哥看見我著急的樣子就安慰我:讓我做事情要專心認真,不要三心二意,看到別人釣上來就轉移注意力,我聽了哥哥的話,覺得很有道理,我又靜靜的坐在那里,耐心的等待著魚兒上鉤,過了一會兒,我也釣上來一條魚。

  到了吃午飯的時間,我們釣魚也很餓了,幾個小伙伴急沖沖的跑回家,全家人圍坐在桌旁,吃著婆婆做的豐盛的午餐,大人們喝著酒、小孩子們喝著飲料,互相干杯、相互祝福,共同慶祝著這美好的中秋節(jié)。飯后,大家吃著甜甜的月餅,就像是喝了蜜似的,吃在嘴里,甜在心里,臉上都露出了開心、快樂的笑容!

中秋節(jié)五年級作文 篇7

  今天是個特別的日子——一年一度的中秋佳節(jié)。往年的中秋節(jié)都是皓月當空,我仿佛都能看到嫦娥姐姐抱著玉兔的身影。但是今天,天陰沉沉的,我怎么也找不到月亮的影子,不禁有點失落。媽媽看見我的樣子說:“最近都是陰雨天,今天肯定不會有月亮了。”頓時,我的心仿佛掉到了谷底,失落極了。

  我都不知道我是怎么和家人來到飯店的。當我抬起頭時,飯店的名字倒是提起了我的興趣,“工農兵”?!我懷著強烈的好奇心隨著家人一起走了進去。只見服務員阿姨們都穿著工農兵的衣服,左胳膊上綁了一條紅絲帶,上面寫著“工農兵”三個字。我們選了個大點的地方,門口居然標著“司令部”,我們還真有眼光啊!哈哈哈……

  瞧瞧我們做飯用的是大鐵鍋,吃飯用的是小瓷碗,坐的是長條凳。倒是我手中的易拉罐飲料顯得有些格格不入。開飯嘍!當服務員打開鍋蓋時,香氣四溢,熱氣撲鼻,大家早已都垂涎三尺了。你一筷,我一碗,一大鍋不一會兒就下了一大截,一個個吃得滿嘴流油了還意猶未盡。飯店還專門送了中秋月餅,連平時最不愛時甜食的爸爸都吃完了一塊,今天的團圓飯吃得真是圓圓滿滿。

  返回的路上,依舊沒有月光,我的心情卻已經沒有剛才那么失落了。我把手中的易拉罐一扔,它居然沒有掉到對面的河溝里,我有點不服氣,又扔了一下,還沒進!弟弟也模仿我,我更不能輸了。一場激烈的扔易拉罐比賽就這樣拉開了序幕,我和弟弟都卯足了勁。對面的晚會也像是給我們鼓勁一樣,唱得熱火朝天。我們你一下,我一下,一連扔了十幾下,可誰也沒有扔進去,反倒越扔越近了,把大家逗得一個個前仰后合。媽媽說:“把易拉罐踩扁。”出乎意料的是,照媽媽說的做,我和弟弟居然一下子都扔進去了。我滿臉疑問。媽媽說:“因為易拉罐原來是空心的,受空氣阻力,所以很難扔進去,踩扁后成了實心的,所以就變得輕而易舉了。”噢!原來如此!

  這個沒有月亮的中秋節(jié)就這樣在我們的歡聲笑語中落幕了,我突然感覺到,不管天空中有多少烏云,只要我們是快樂和健康的,那就是最幸福和美滿的。祝天下所有的家庭和我們家一樣幸福、甜蜜!

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