【實用】我的五年級作文300字錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的五年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的五年級作文300字 篇1
我最喜歡的小動物是小白兔。
我家有一只小白兔,名叫雪兒。雪兒有一身潔白如雪的絨毛,高高豎起的耳朵下面有一對紅似瑪瑙的眼睛,身后還“藏”了一只短小可愛的尾巴。遠看雪兒就像一個小雪球,可愛極了!
雪兒很愛曬太陽。每天中午,它都會慵懶地躺在它的小床上面曬太陽。這時,我就會把它身上的的毛發“梳”得雪亮雪亮的。
雪兒也喜歡在草地上滾來滾去,像個小皮球。每當我看到它這么可愛時,總會忍不住去抱它?裳﹥耗撬闹恍《掏纫坏,就溜得沒影了,害得我找它老半天,最后卻發現它正在窩里做“美夢”呢!氣得我直揪它的耳朵,而從“美夢”中驚醒的雪兒,總會用無辜的眼神看著我,好像在說:“小主人,雪兒正在睡覺,你為什么要揪我的耳朵呢?”
有一天,我聽媽媽說,母兔子放養一個月就可以生兔寶寶了,我高興極了!這下,我可以有小雪兒了。我不禁開始想象我、雪兒、小雪兒在一起的情景?墒牵瑡寢層终f要把雪兒送去阿姨那里。剛才還高興地又蹦又跳的我直接變成了霜打的茄子。最終,雪兒還是要離開一段時間。
這就是我喜歡的小動物——雪兒。
我的五年級作文300字 篇2
叮叮叮,上課鈴響了。
走廊上響起了皮鞋走過的聲音,我最喜歡的一堂課——計算機課又開始了!
還沒等老師說完話,有幾個同學早已“飛”出教室,跑到走廊上去排隊了,而我的心也飄出了大廳,“飄”過了走廊,“飄”到電腦室去了。
“排隊。”老師話音剛落,同學們立刻就像離弦的箭一樣,直奔電腦室,哪里還顧得上什么排隊啊!而我也和李若妍說說笑笑地進了電腦室。
“嗒嗒嗒”電腦室里響起了“鍵盤交響樂!
“劉老師,字打完了,我可以玩游戲吧!”熊建伊的聲音打破了電腦室的沉默。不等老師回答,他就玩起了VF。一邊玩,一邊叫一些男同學來看。原本安靜極了的電腦室,一下子變得非常嘈雜——到處 都有同學走動的身影;說話的聲音;有的同學甚至玩起了雙人游戲……每個人的臉上都蕩漾著滿足的笑容。
而我,也玩起了植物大戰僵尸,正當我得意洋洋地時候,突然,屏幕上又出現了一行大字:最后一波。我立刻被嚇了一身冷汗:啊?還有一波,不會吧!我正準備拿起花精攻擊的時候,“叮叮!毕 課鈴打響了,我只好戀戀不舍地望了一下那臺電腦,默默地走了,心里不免涌起一陣留戀……
電腦課——我喜歡的一堂課!
我的五年級作文300字 篇3
以前,我非常不喜歡讀書,每次爸爸媽媽讓我讀書,我都會想盡辦法來逃避,爸爸媽媽為此很是頭疼。直到有一天,一件事情改變了我的態度。
那是在學校里,我去找同學閆梓龍玩,發現他既沒在廁所也沒在操場玩,而是坐在教室里安安靜靜、認認真真地讀書。要知道,我和他可是班上出了名的不愛讀書。我好奇地問道:“讀什么呢?”他說:“《水滸傳》你看嗎?”“有那么好看嗎?不然我也看看吧!”我想:他葫蘆里賣的到底是什么藥?我一邊想著一邊讀了兩頁,不讀不要緊,讀了幾頁之后,便一發不可收拾,像著了魔一樣繼續讀。而且我發現,書的世界是那么的美好而又奇妙。
自從那次以后,我便喜歡上了讀書,總是那么地渴望。于是,每個周末我都跑去圖書館借書、讀書,每次睡覺前都會讀一小時,有時竟然抱著書進入了甜蜜的夢鄉,有時感覺不過癮,鉆進被窩里打開手電繼續讀。
我真的很感謝閆梓龍同學,讓我喜歡讀書,通過讀書,讓我的作文有了很大的進步,讓我了解了許多的著名作家,讓我獲得了許多新知識,更讓我對一些事情有了新的看法。讀書是我一生受益。
俗話說:“興趣是最好的老師”。讀書已經成為了我的一大樂趣,我愛讀書!
我的五年級作文300字 篇4
一個烈日炎炎的夏天,我們一家正津津有味地吃著媽媽弄的香甜可口的'飯菜。我正興高采烈地喝著美味的魚湯?赡穷B皮的魚湯從碗邊跳著舞溜了出來,在我漂亮的新裙子上翻著跟頭。
我皺著柳眉、哭笑不得地指著新裙子:哎,你怎么像懶洋洋一樣貪吃呀,主人還想多穿穿你,你臉上要是留下痕跡就不美了。
我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知怎么辦才好。突然,靈機一動,聰明的我想到媽媽用洗潔精洗碗去油,便有了妙法子。
我換了件裙子,便拿來洗潔精,首先把裙子臟的一面平放在廁所的地板上;接著弄點洗潔精到裙子上,抹勻后,把裙子打濕,學著媽媽的樣子使點兒勁來回搓;再放到水龍頭下沖洗。一陣忙碌后,我喘著氣,把衣服晾到陽臺上,希望經過太陽公公的精心照料后,不要留下痕跡。
傍晚了,我收下裙子仔細一瞧,嘿嘿,裙子一干二凈,魚湯狼狽地逃到九霄云外了,我欣喜若狂,一蹦三尺高。恰巧媽媽回來了,我興奮地對媽媽說:“我的新裙子又回來啦!”
我的五年級作文300字 篇5
我有一個令我佩服的人,他就是一位清潔工爺爺。起初,我認為他沒有什么特別的,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……
有一天放學回家的路上,我不舒服,胃里翻江倒海,我一直忍,但還沒走到家就吐在小區的馬路上,差點連腸子都要吐出來。正當我難受時,有一位穿著清潔工服的人,推著一車臭味撲鼻的垃圾走向我,關切地問:“小弟弟,怎么了,哪里不舒服,需要幫忙嗎?來,爺爺來幫你。”這時,一股難聞的臭味迎面撲來,更難受了,“沒事,不用你管!蔽亿s緊捂著鼻子,斜著眼睛瞪了他一眼,心想:哼,臟死了,臭死了,快離我遠一點!那位清潔工爺爺像意識到什么,沒有再上前,只是站在遠處擔心地看著我。
我吐完后,人也舒服多了,就往家走去。快到家門口時,我用眼睛的余光掃了剛才嘔吐的地方,只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛嘔吐出來的臟東西。不一會兒,地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過的痕跡,我見了很感動,并對他產生了強烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關注他,無論刮風下雨,他也照常去打掃衛生。他是一個愛崗敬業的人,他也是一個樂善好施的人。
他是一個多么令我佩服的人哪!
我的五年級作文300字 篇6
提起燈,人們不會感動陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字臺上,每天忠實地為我服務的美麗臺燈。
那是我上小學那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的,上面畫著一朵朵盛開的花兒,仿佛讓我時時刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個黑色的按鈕,那是臺燈的開關。在底座的后部中央立著一根塑料柱,柱上有一個能調整臺燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個小女孩正在聚精會神地讀書仿佛告訴我知識要日積月累,積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨后春筍辦的高樓大廈,它仿佛在告訴我這是媽媽對我的期望,希望我好好學習,長大后,把家鄉建設得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。
這盞臺燈站在我的寫字臺上已有多年,雖然現在已經半舊,但是我特別珍愛它,每天晚上壓射出的那柔和的光,照在寫字臺上,伴著我專心致志地寫作業。每當我寫字或看書累了,困了的時候,抬頭看見了一幢幢高樓大廈,想起了媽媽對我殷切的期望,頓時增添了力量,困和累都消失得無影無蹤,我有努力地學習起來。
精美的臺燈,愿你永遠伴隨著我,就像大海上的燈塔,永遠為我導航!
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