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難題五年級作文

時間:2021-10-21 11:04:31 五年級 我要投稿

難題五年級作文集合九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難題五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難題五年級作文集合九篇

難題五年級作文 篇1

  “咚咚咚”,是誰又在敲門了,打開門一看,原來是阿姨娘倆呀!小表妹大搖大擺地走了進來,連鞋子也不脫,隨手從茶幾上抓起一把葡萄干吃了起來,吃得不亦樂乎。

  妹妹紅彤彤的臉蛋上著嵌兩顆黑溜溜的“葡萄”,一張櫻桃小嘴,十分討人喜歡。媽媽突然提議和阿姨一起去逛街,讓我管小妹妹。頓時,我崩潰了!想打一個地洞瞬間鉆下去。可是,我還沒答應(yīng),媽媽和阿姨就走了。今天我要面臨的難題可不是一般的難。

  妹妹當(dāng)然不亦樂乎,而我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。妹妹又抓了一把葡萄干,你說吃就吃吧,還東走走,西走走,還要我?guī)退龘旌耍媸翘^分了。可是當(dāng)哥的也沒有辦法。

  吃完葡萄干,她又開始跑到我的房間去了,我緊隨其后。她的手指又點了點我的鉛筆袋。那可不行,這是我在雙十一剛剛買的呢!可貴了,要49元一個呢!我動起了小聰明,拿我以前的鉛筆盒給她玩,她不要并說那個太難看了,非要那個新的不可。給……不給?她看我在猶豫不決的時候,“哇”的一聲哭了起來。我又想用玩具去吸引她,故意說“看,那是什么,那是一只小狗。”妹妹連聲說不要,還沒經(jīng)過我的同意就把我的新鉛筆袋迅速地奪去了。

  我只能眼睜睜地看著我的鉛筆盒任她糟蹋著,她用那擦過眼淚的手,這里捏一捏,那里碰一碰,我看了后真心地心痛啊!可是有什么辦法,誰叫她是我的好妹妹呢!

  就這樣過了許久,媽媽和阿姨終于提著大包小包地回來了。妹妹被阿姨手中的新衣服給吸引了,轉(zhuǎn)身就走了過去。而我也不用一個頭兩個大了,太好了!

難題五年級作文 篇2

  有一天,我像往常一樣,放學(xué)后奔向我每天的必經(jīng)之路回家。

  走著走著,遇見一個錢包,打開一看,里面居然藏了三百元,這下我終于可以買到我夢寐以求的悠悠球了。想到一顆悠悠球即將到手,我心里甜滋滋的。

  我不假思索地向玩具店走去。“等等”我心里閃過這么一個念頭:如果我把錢拿走了那么我就不是一個拾金不昧的好孩子了。怎么辦?想到這兒,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。忽然,我想起了以前的一篇課文《釣魚的啟示》,想起了里面的一句話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣教育的話,就會從中獲得道德實踐的勇氣和力量。”現(xiàn)在,這三百塊就猶如課文中的“魚”在引著我,使我走向錯誤的道路。想到這兒,我毫不猶豫地走到剛才那兒,等待著失主回來……

  失主走后,我遠遠地望見了媽媽正坐在摩托車上,臉上浮起了一絲微笑。我跑過去,坐上車,望見夕陽西下的情景,太陽撒出的金光,似乎比以前的都更明亮。

難題五年級作文 篇3

  “那一道難題做出來了嗎?”隨著媽媽一問,我再一次感到了拿到做不出來的題帶來的壓力。

  由于3月11日華杯賽決賽的臨近,媽媽要求我每天做題,不會的讓爸爸指導(dǎo)。這項給我布置的任務(wù)說起來簡單做起來難,看似簡單的題做起來很耗時間和腦力,可又有什么辦法?我不敢違抗父母的命令,不得不做起那煩人的題目。

  我做的是一些難度中等偏上的題目,父母很滿意。第二天,也是一些難度中等偏上的題目,平安無事。第三天,也幸運地平安無事。第四天……沒做到很難題的我長須了一口氣。可冤家路窄,難的題還是給我撞上了。

  那一天,爸爸正好在我做完作業(yè)時進了家門,看到我悠閑的'模樣,爸爸立刻二話不說來到了我的身旁:“奧數(shù)題呢?”我立刻把題拿來,生怕惹怒這位“大老虎”。只見老爸飛快地翻著書,一雙眼睛飛快地轉(zhuǎn)著。突然,他不翻了,眼睛定格在一道幾何題上,“就這道了。”我馬上接過題目,開始在草稿紙上算了起來。

  爸爸沒多久就算了出來,我卻遲遲算不出來。5分鐘,10分鐘,20分鐘……我沒有一點思路,只能看著題目發(fā)呆。忽然,爸爸的大手拿著鉛筆在題上畫了一條輔助線,我立刻看懂了,如醍醐灌頂,我在紙上“沙沙”地寫著算著,這真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”啊!我依靠著爸爸的幫助很快得出了答案,可爸爸卻搖了搖頭,讓我再想想。我有點灰心,卻還是仔細地驗算著答案。突然,那個錯誤點似乎暴露了出來,我又仔細算了一下。“正是這里!”我歡呼著,算著,再一次寫出了一個答案。爸爸滿意地點了點頭:“這才是我的好兒子!”他把我抱在懷里,開心極了。

  這次,我再一次見證到了“堅持就是勝利”這句話的意義,希望我能在杯賽中獲獎,讓我所有的堅持和努力不要白費!

難題五年級作文 篇4

  在日常生活中,會遇到許多難題。怎樣解決這些難題,我總結(jié)了一些比較好的方法。

  遇到難題時,首先要獨立思考,要是想不到的話,可以向書本請教。書上要是沒有的話,再向家長或者老師請教。

  今天,我寫作業(yè)時遇到了一個難題,上面說:如果學(xué)校的男生和女生一樣多,放學(xué)后,甲說:“學(xué)校里最早出來的兩個學(xué)生都是男生的可能性大。”乙說:“學(xué)校里最早出來的兩個學(xué)生中一個是男生,一個是女生的可能性大。”你認為他們誰說的對,說明理由。看完后,我覺得乙說的對,因為題目中告訴男生和女生同樣多。后來,我又想,這道題不會這么簡單。于是,我又去問爸爸媽媽。

  爸爸說:“甲說的可能性大,因為男生跑得快。”

  媽媽說:“甲和乙說的結(jié)果都有可能。”

  經(jīng)過我們討論,我們覺得爸爸說的有道理。

  通過做這道難題,我明白了一個道理,就是孔子說的“三人行,必有我?guī)煛!狈彩怯龅诫y題,要向孔子說的那樣,做到“敏而好學(xué),不恥下問。”,那么,難題就很容易解決了。

難題五年級作文 篇5

  馬上就要考試了,我的心情是即開心又害怕,開心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買只小倉鼠,害怕的是我可能考不到100分。

  周一下午開始考試了,老師發(fā)下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡單,對于我來說就是小菜一碟,我三下五除二就寫完了。可是,其中有一道題,我有一個單詞不會寫,這可怎么辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時候,我突然動起了翻書的念頭,這時“小天使”發(fā)話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實成績了!”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉鼠了嗎?”此時,我的腦海里浮現(xiàn)出小倉鼠可愛、動人的畫面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”,我還是選擇了翻書,結(jié)果,我真的得了100分,可試卷發(fā)下來的時候我卻沒有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個紅紅的100分仿佛說起了話:“我不屬于你這個抄襲的人!”

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過之后微微一笑,立馬給我買了一只小倉鼠,看著那熟睡的小倉鼠,我的心里總覺得少了點什么。

  三年后的今天,我才知道,當(dāng)年我缺少的是一個小學(xué)生最基本的道德。

難題五年級作文 篇6

  傍晚,走在公園靜寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因為正是下班高峰的原因,道路上的行人很少,我為他們沒有看見如此美景感到遺憾。

  我的前方是一位花甲老人,上身穿著真絲短恤,下身穿著一條運動短褲,一雙運動鞋,手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺告訴我,他是個富裕而又富有童心的老爺爺。突然,“啪”的一聲,從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗牛皮錢包。我很想把它撿起還給老爺爺,聽他說聲“謝謝”并微笑著撫摸我的臉。可當(dāng)我撿起它時,我動搖了,心中的天使與惡魔在爭吵。天使說:“自己可是天天說視金錢為糞土。”惡魔:“不是有人說誰撿到了就是誰的嗎?”我掂了掂牛皮錢包,它和我此時的心情一樣沉重。心里想:“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包掉了,應(yīng)該很著急吧?”最終,天使打敗了惡魔。我大聲叫著:“爺爺,您的東西掉了!”,大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭,一邊微笑著說:“你是一個誠實的孩子!”

  在幾秒中的思考后,我得了我想要的。我永遠忘不了那一刻。是您教會了我邁出做人的第一步——誠實。

難題五年級作文 篇7

  一晃小學(xué)快畢業(yè)了,在這些年里,我經(jīng)歷大大小小的考試可以說不計其數(shù),每一次都能得到滿意的分?jǐn)?shù),多次在學(xué)校被評為“三好學(xué)生”,在家里也多次被爸爸媽媽稱為“乖小孩”。然而,有這樣一次考試,我發(fā)現(xiàn),我并不適合他們給我的稱謂。

  這是怎樣的一次考試呢?

  我背著書包在那個周六的上午去同學(xué)家做作業(yè)的時候,心情像明媚的春光一樣晴朗,路邊的商店傳出《愛的奉獻》這首歌曲,我不由地跟著哼唱起來:只要人人都獻出你的愛,這世界就會變成美好的人間……然而,快走到十字路口時,我閉住了嘴。在馬路邊,我看到一個穿著破爛不堪的乞丐,面前的一個小木盒子里裝著一些零錢。我仔細一看,他有一條腿是斷的,右手也是幾個指頭連在一起,看上去是一個無法獨立生活的人。我摸了摸口袋,還有五元的零錢呢。這時,媽媽的話出現(xiàn)在我耳邊:“現(xiàn)在的騙子真多,特別是那些乞丐,好多都是專業(yè)行騙的……”她這樣說的時候,是看了一本書上的報道后,無意中對我說起的。

  我沒有在乞丐面前停下來,而是快速走了。一路上,我的心中好像噎著一塊沒有吞下的饅頭,為自己的冷漠內(nèi)疚了好長時間。

  中午時分,我從同學(xué)家做完作業(yè)回來,經(jīng)過十字路口時,又看見了那個乞丐,這時他的身邊多了一個小男孩,流著鼻涕,臉上似乎好多天沒有洗。小男孩不停地哭著,不停地喊口渴。我想,有這樣的乞丐騙子嗎?就算是,他又能騙我什么呢?我的書包里還有一瓶飲料,我掏出來,遞到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下,點了點頭。小男孩先是漠然地看著我,隨即露出了潔白的牙,開心地笑了。

  回家路上,我已經(jīng)沒有了第一次看到這個乞丐的內(nèi)疚,心中充滿一種幫助人后的快樂。在面對這道“幫與不幫”的難題時,我終究是沒有被難住,而是通過自己的思考與觀察,在這場無形的考試中,答出了滿意的分?jǐn)?shù),你說是不是這樣呢?

難題五年級作文 篇8

  因為媽媽工作很忙,回家經(jīng)常很晚所以之前我所有的作業(yè)都是給外婆檢查的,但因為越來越難了,所以外婆不得不把數(shù)學(xué)方程的題目交給媽媽了。

  有一次,我遇到一題對于我來說比較難的題目,我絞盡腦汁想了好一會兒,紙上空空如也。

  “海洋的面積是陸地面積的4。2倍,陸地比……”我百思不得其解地讀著題目。

  “為什么已經(jīng)說了海洋比陸地大2。4倍,又要再寫陸地比海洋小2。1億平方千米呢?唉……”

  十分鐘過去了,我的草稿紙上已經(jīng)密密麻麻了,像是一塊餅上爬滿了螞蟻。可是,又有什么用呢?沒有一條解答是正確的。

  時間越來越晚了,在我實在看不明白的時候,媽媽正好拖著疲憊的身體下班回來了,就在這時我跑去問媽媽,希望她能給我些指點,讓我能快速地想出解題的方法。媽媽馬上放下包,在紙上“唰唰唰”地寫了幾筆就算了出來,而且沒有任何涂改。我想應(yīng)該可以抄了吧,想完后我立馬拿起筆抄了起來,可是筆尖剛觸到紙,媽媽就發(fā)話了:“別先抄啊,得知道做題目的過程哦。”媽媽不僅希望我把這道題做出來,而且還想讓我弄懂做題的過程,讓我下次遇到這類題目時會做。

  “那應(yīng)該怎么做啊?”我心急如焚地問媽媽。

  “首先你看,海洋比陸地大2。4倍,對吧。”

  “對”

  “那你就先乘上2。4倍。”

  “不對啊,那不是又說陸地比海洋小2。1億平方米嗎?”

  “你先別急,慢慢來,等一下我會告訴你的。”媽媽一遍一遍地向我解釋。

  在媽媽耐心的指導(dǎo)下我總算把那道題做出來了,可她還怕我不懂,出了幾道類似的題目讓我做,看我每次都做對了,媽媽才安心地去休息了。

  雖然這只是一件小事,卻讓我感受到了媽媽不但在生活上還在學(xué)習(xí)上對我的愛。母愛,是最偉大的愛;母愛是最真摯的愛;母愛是最無私的愛,母愛是最永恒的愛;母愛……

難題五年級作文 篇9

  20世紀(jì)50年代,在一所中學(xué)里,一位物理老師在課后給學(xué)生們布置了一道思考題,要求學(xué)生能夠獨立思考,并通過自己的努力解答這道題。

  對中學(xué)生來說,這是一道比較難的題。那些對于物理不感興趣的學(xué)生自然不會動腦筋思考。有些比較喜歡物理的學(xué)生,在經(jīng)過思考之后,仍然無法解答出來,于是也放棄了,一心等待著老師的解答。

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