關于好的五年級的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的好的五年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
好的五年級的作文 篇1
我的好爸爸熱愛工作，關心他人，但有是也很嚴肅，說起社會的強大競爭就有一大堆，常說要我好好學習否則就被淘汰。
爸爸上班時總是忙來忙去。爸爸手下有十幾個助手，助手不會做了爸爸還要細心的教他們。這做完了這事，可爸爸還是沒有沒有閑下來。正所謂“活到老學到老”，爸爸就上網去調查一些有關工作的資料，提高自己的知識，思考一些問題。那密密麻麻的字眼真是讓人厭煩，但爸爸還是不厭其煩的專研著。
前幾天，我生病了，呼吸一喘一喘地，呼吸很困難。明天要考試，我堅持要考了事再去看病。爸爸講來講去來勸我，可我不答應，爸爸也沒辦法了。看完病了，第二天爸爸要帶我去打吊針，打掉針的時間很長，我很厭煩。打了不久，我就有點肚子餓了，爸爸二話不說就出去給我買吃的，我吃得飽飽的。
一次，我沒考好。爸爸知道了語重心長地對我說：“考的還不行啊！要加油啊！這個成績不行。”然后就分析總結說：“是作文不行吧，還是閱讀不行？要練習練習。看那些大學生，也還不是找不到好工作，要讀上名牌大學才行。要期末考了，要定一個學習計劃，還要提高閱讀水平，爭取考好啊！”
這就是我的好爸爸。他熱愛工作，學習，關心他人，幫助我的學習……
好的五年級的作文 篇2
我的同學史陸瑤是個眉清目秀、身材苗條的女孩，她樂于助人，團結友愛，是同學們心中的好學生，是老師口中的`好幫手。
前不久，圖書館有沈石溪的講座，講座結束后，沈石溪開始給大家簽名了。史陸瑤的書已經簽好名，準備回家了，朱家陽卻哭了。原來，新華書店擺在圖書館售賣的書被一搶而空，朱家陽一本也沒有輪上，但他也很想要沈石溪的簽名，只好拿著門票去排隊，又怕沈老師不給簽。
我站在朱家陽前面，正好目睹了這一幕，史陸瑤正巧也看見了，就跑來問朱家陽：“你為什么哭啊？”朱家陽說：“我沒有帶書，也買不到書。”史陸瑤二話不說，馬上讓爸爸開車回家，從家里拿了一本珍藏的沈石溪的書，又讓爸爸趕緊開車回圖書館，爸爸的車還沒有停穩，史陸瑤就打開車門，跳下車，沖過來找到朱家陽。只見她額頭冒著汗珠，氣喘吁吁地說：“朱家陽，我幫你從家里帶了一本書，爸爸還在停車呢……”前后不到二十分鐘，我們簽名的隊伍還沒有怎么往前挪。朱家陽的媽媽見了，趕緊說：“要不我在網上或者新華書店買一本還給你吧？等周一上學的時后，讓小朱帶給你……”史陸瑤連忙說："不用了，這本書我送給朱家陽了。"
昨天中午，我吃完午飯從食堂出來，看見天空下起了傾盆大雨，我非常著急，因為我沒有帶傘。這時，我看見史陸瑤正準備走，手里還拿了一把傘。史陸瑤也看見了我著急的樣子，主動問我要不要和她一起合傘，我馬上同意了，她可真是我的“及時雨”呀！
記得還有幾次，放學晚來接的同學有題目不會做，史陸瑤總會去教他們做題目。雖然我爺爺奶奶晚來接的時間不多，但每次總能看到史陸瑤忙碌的身影。
平時她還幫俞老師一起管紀律，雖然這時的她有點另我們望而生畏，但此時的她確是俞老師的好幫手。
這就是我們班的史陸瑤，她樂意助人，團結同學，是大家心中的好同學、好伙伴，是老師口中的好助手。
好的五年級的作文 篇3
從我懂事那一天起，經歷了挫折與委屈的考驗，風風雨雨總是您幫我遮擋。我在您的懷抱里，真的好溫暖！
是您，讓我的笑聲充滿了家里的每一個角落。去吃麥當勞，肯德基，去旅游，去游小艇，到了哪兒，笑聲就跟到哪兒。有時我哭哭啼啼的回家，告訴您有人欺負我，您會半真半假的對我說：“是誰這么大膽欺負我女兒？別怕！爸爸幫你打他！”這時，我馬上轉悲為喜，高興得合不攏嘴。爸爸的懷抱真的好溫暖啊！
有一次，我因為考試成績差而不高興，您看見了，沒有責怪我，而是對我說：“學習要有方法。你想一想，為什么會考砸了。”接著，您給我制定了一個學習計劃，學習方法和目標，又給我講了一些道理，鼓勵我向前沖。我按著您的要求去學習，下一次果然有了很大的進步，我高興極了。
也有一次，我放學回家時突然下起了傾盆大雨，和我一起走的同學都沒有帶傘。我們只好長在屋檐下等雨停。突然，我看到爸爸提著傘微笑著向我走來。我自豪極了，仿佛對同學們說，我的爸爸多好啊！
爸爸，現在我已經長大了，懂事了，做起事來井井有條，一絲不茍。那是爸爸那無比溫暖的懷抱教育了我，我的長大里凝結了多少爸爸的汗水啊！
爸爸，您的懷抱好溫暖啊！
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