【必備】五年級敘事作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
俗話說得好：“考，考，考，教師的法寶。分，分，分，學生的命根。”在學習的過程中，誰不會遇到考試。“明天要考試！”煩人的考試又來了。
星期一，同學們剛來到學校，早自習便開始了，老師走進教室，說：“星期五要期中考試，請大家好好復習。”話音未落，教室里遍炸開了鍋，有的同學埋怨：“怎么又要考試啊！”有的同學驚叫：“只有幾天可以復習了，快復習！”而一些名列前茅的同學則無所謂、鎮定地坐在位子上：“切，不就是考試嗎，又不是沒考過。”我坐在位子上，注視前方，要是沒考好……我都不敢在想下去了，“叮鈴鈴——”下課了。
也許是因為緊張的關系，四天的時間轉眼就過去了，恐怖的星期五來臨。
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著恐怖、威脅的味道。我坐在教室里，時間艱澀地流動著，像沙漏流入我忐忑不安的心房。一陣腳步聲傳入我的耳朵，我雙手合十，緊閉雙眼，心想：上帝啊，各位神靈啊，保佑我考好一點吧！睜開眼，老師已經走上講臺。卷子慢慢地發下來，“嘩啦啦”的聲音撥動著我緊張、不安的心弦。卷子發到我的手里，我趕緊拿起手中的筆，開始寫了起來。剛想伸手寫，便被第一道題難住了：親戚（qi）應該要讀四聲吧，可是兩個字的時候，是要讀輕聲吧……思考了一陣，還是沒得出個結論，唉，不管了，隨便寫一個，瞎貓有時也能碰上死耗子嘛。
連針落到地上都聽得到的教室只聽見沙沙的寫字聲，緊張的氣氛、空氣似乎被凝固了。
考完了，教室里就熱鬧起來了，同學們三五成群地在一起對答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及……
唉，考試真是幾家歡喜幾家愁啊！
五年級敘事作文 篇2
一年一度的食物大比拼馬上要開始了，這里有上屆的巧克力大叔、上上屆的胡蘿卜同學、還有上上上屆的殺手壽司先生……個個都是神勇無比。
首先上場的是餅干勇士和新一屆的綠豆女士，可能是因為綠豆女士還是太年輕、太才學淺薄，餅干勇士一個排山倒海就把綠豆女士給打倒了。
下面彩旗飛舞，觀眾們的歡呼聲蓋住了主持人宣布勝負的聲音。
餅干勇士可真厲害呀，一口氣竟然打倒了倒數第三名選手，而且沒有一局是輸的！突然，臺下好強的一陣風，餅干勇士差點被吹倒了，“這位是青豆女士，她連拿了五屆‘食物大比拼’的冠軍。”主持人羨慕地說道。“不過這一屆的冠軍，你就可難保了！”餅干勇士自信地說道。
比賽開始了，觀眾們的心跟兔子一樣的活蹦亂跳。
首先是餅干勇士的五指點穴，青豆女士一個后空翻就躲過了，同時，青豆女士把自己隨身攜帶著的甜甜圈飛鏢扔向了餅干勇士，青豆女士本以為射中了他，因為用了五屆，沒有一位選手能躲過她的必殺技，誰知，餅干勇士早已看穿她的心思，一腳把飛鏢給踢開，趁著青豆女士不注意，用自己苦練三年的“風火輪”腿一腳把青豆女士踹倒在地，餅干勇士綱要得意地笑起來，突然，一個嬰兒般的叫聲把兩位選手彈到了九霄云外去了，原來是武林高手包子娃！它就是最后一位選手，它看得高興，就使出了自己的絕招——包子獅吼功，把兩位選手彈飛了。
在包子娃上臺領獎時，它告訴了大家，它的媽媽餃子娃，爸爸糖包娃，比自己厲害一百倍呢！這不正所謂“人外有人，天外有天”嗎？
五年級敘事作文 篇3
3月19日下午，細雨綿綿，春寒料峭，蕪湖日報報業集團二樓的會議廳里卻暖意濃濃，100名小記者及家長齊聚一堂，共同聆聽了一場精彩的《新聞與寫作》講座。講座由小記者工作室主辦，由大江晚報常務副總編朱金海擔任主講。朱總編由“寫什么與怎么寫——怎樣當好小記者”為題，以自己孩子的成長過程為例，給在場所有人上了生動的一課。
在朱總編的講解下，我們了解到，當好一名小記者，可以幫我們練膽量、練思維、練寫作……只要好好利用小記者這個平臺，我們便可以獲益良多。那么如何當好一名小記者呢?首先，小記者要學會如何獲得新聞素材。作為一名小記者要隨時關注校園新聞，從新聞中尋找素材，還要學會舉一反三，用心觀察，從“平凡”之中找素材。其次，小記者要學會如何采訪。采訪前要做好充足的準備，采訪中要貼近對象隨機應變。最后，小記者要有扎實的文字功底。要堅持每天練筆，勤于表達，養成每天寫日記的好習慣。除此以外，當好一名小記者，還要勤于思考，掌握各種思維路徑，不斷訓練自己的思維方式。同時也需要掌握一定的寫作文體，如消息文體、通訊文體等等。
短短一個小時的講座，朱總編說得深入淺出，精彩絕倫。小記者們也聽得津津有味，受益匪淺。通過這場講座我們不僅獲得了新聞寫作的方法，還學會了如何當好一名小記者。我一定要將今日所學充分運用到以后的新聞寫作中，做一名更優秀、更杰出的蕪湖小記者!
五年級敘事作文 篇4
星期六一大早，我家對面小店的門面前來了幾個推銷杭州傳化洗衣粉的人。
下午，高文清﹑陳夢菱和我湊過去玩，玩了一會兒，我對他們的麥克風感興趣了。“叔叔，”我明知故問地說，“這是什么呀？”又說：“我可以玩嗎？”“當然可以，別摔壞了！”叔叔笑著說。我在哪兒擺弄著，叔叔見我膽子大，就又對我說：“你能對著麥克風把這個促銷單大聲地讀一下嗎？”我毫不猶豫地答應了。于是，我對著麥克風用普通話讀著：“親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐你們好，我是杭州傳化公司的，感謝你們在百忙之中前來光顧我們的產品，今天的產品買一送一……”我一口氣讀完。聽著音響里傳出我清脆響亮稚嫩的聲音，我感覺很過癮，感覺自己就是一個真正推銷員了，叔叔阿姨們一直在夸我，我興奮的讀了幾遍。
這時高文清也躍躍欲試，可是她只結結巴巴地沒讀幾個字就讀不下去了，而且聲音又太小了，不像我，一向是大喉嚨。
聲音小一點沒有推銷員的感覺。陳夢玲也來試，可是結果和高文清一樣，沒有成功。我搶過麥克風，又一字不拉地讀了幾遍。這時，來了不少圍觀的人，都是來看一個小孩在推銷，都七嘴八舌地議論著，“這是誰家的小孩？”“這孩子蠻不錯的，聲音好脆，讀得好流暢”，“孩子，你讀慢點。沒人跟你搶……”，我更鼓起勇氣了，更賣力地“推銷”了。實際上我是“醉翁之意不在酒”，我是覺得麥克風好玩而已。他們送了我一個不銹鋼盆和三袋35g洗衣粉。
當“推銷員”真好玩，我下次還要當“推銷員”。
五年級敘事作文 篇5
愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每個人的心田，在成長歷程中，一定感受過許多愛，也許是你把一絲溫暖的愛傳送給別人，也許是別人給你的愛，或許是充滿各種各樣關于愛意的事件。
小時，我不懂愛的含義是什么，但通過這一件事讓我對愛的含義以及對愛的觀念，徹徹底底地改變了。
烏云彌漫、雷聲響徹云霄，我正往回家的路上走，剛開始只是毛毛細雨的，后來就變成了傾盆大雨。我沒看清，撞上了一位伯伯，我連聲說： “ 對不起，對不起！ ” 他只是微微地一笑： “ 沒事，只要你以后記住，千萬不能再走這條道啦！ ” 我正納悶，為什么呢？我連忙低下頭看，“ 哦，我原來在走盲人道啊！ ”
我心里十分愧疚，為了彌補心里的愧疚，我扶起了盲人伯伯的手臂，邊走邊說： “ 伯伯，您家在哪兒？我送您回家吧！ ” 伯伯說： “ 真是位好姑娘。 ” 剛走沒幾步，就殺出一個 “ 程咬金 ”—— 一塊下水蓋，把我給絆到了，幸虧我反應快，才沒掉下去，我扶著盲人伯伯的手臂，說： “ 不知道是哪個缺德人，把下水蓋翻開的，我們繞道而行吧！ ” 盲人伯伯聽了這句話，居然推開了我的手，用木棍探著，趴在地上，用手摸著把下水蓋蓋好，然后用隨身攜帶的'手帕把手擦干凈。我看到他手上還有一點污垢，就用自己的手帕心甘情愿地幫盲人伯伯擦手。
在現實生活中，我是盲人伯伯的引路人，而在人生的道路上，盲人伯伯卻是我的引路人，是他觸動了我的心靈，讓我懂得愛的含義、愛的道理。
五年級敘事作文 篇6
一個星期六的下午，媽媽說：“我去你外婆家，一會兒就回來。記住：不準看電視，認真做作業，聽到了沒有。”
我剛動筆寫了幾個字，就聽到電視里發出的打斗聲。進客廳一看，電視開著剛拿起控制器時，我想到了媽媽的話，有想看但又不敢看，心里真是七上八下。可我克服不了那打斗聲的吸引，最終還是看了。正在我換臺的時候，看到了電視上顯示的時間，這時我才覺得：時間過得真快!這時，我聽到了腳步聲。心里頓時打起了鼓：媽媽怎么就回來了？我急急忙忙的關了電視，可不見媽媽，我一看原來是路上的行人在走動，我松了一口氣。打開電視繼續看，過了一會兒，我又聽到響動，這次媽媽真的回來了。我又關掉電視跑回房間去作出認真做作業的樣子。
媽媽看看了我的作業，問：“怎樣才寫了這么一點？是不是看電視了？”我說：“是的。”媽媽發怒了，數落了我老半天：“叫你寫作業你卻看電視，看電視不要錢嗎？看電視能飽嗎？你看看你的同學，誰像你呀？ 讀書是為了你自己，不是為了我們，你怎么就不明白呢？你要書，要什么我們都盡量買給你，可你就是不聽，我也沒精力管你了。”
第二天，媽媽沒有出去干活，專門在家里看著我做作業、看書，一大摞作業放在桌子上等著我做。
哎，媽媽的眼睛緊緊地盯著我，一刻也不松開，好像是看守我這個犯了重罪的囚犯，她的眼睛像一把把堅固的大鎖，鎖住了我這顆想逃跑的心。媽媽呀媽媽，你什么時候才能讓我放松一下呢，這都是電視害的。
五年級敘事作文 篇7
我問過一個人，你是想做天空中發光的星星，還是想做海灘的一粒沙子。她說過不想做星星，也不想做沙子。她想做的是星星襯托出的天空，沙子組成的海灘。等他說完我迷茫了，那我要做什么？
印度的泰戈爾說過：“果實的事業是貴重的，花的事業是甜美的。但是還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧！”為什么他和她說的不一樣，是夢想的問題嗎？她的夢想是很美，但也非常遙遠，她只有繼續努力才能離得近一點。這條路不僅長遠，而且讓人無法想象的艱難。當我再去問她時，她只是靜靜的看著我。她的眼中透露出她對夢想的堅定和勇敢面對困難的勇氣。我看著她，只能鼓勵她，只要有信心就又讓她和夢想更近了一步。
那么現在我問你，你要做什么？是天空上努力發光的星星；是海灘上一粒默默無聞的沙粒；是支持風箏飛翔的線；還是照亮別人，犧牲自己的蠟燭呢？不管你選擇什么，夢想的大門一定會為你一直敞開。
【【必備】五年級敘事作文七篇】相關文章：
【必備】五年級敘事作文匯總七篇02-17
【必備】五年級敘事作文合集8篇02-24
【必備】五年級敘事作文匯總九篇03-07
【必備】五年級敘事作文匯編10篇03-04
【實用】五年級敘事作文匯編七篇03-01
【必備】五年級敘事作文300字匯編9篇03-07
【必備】五年級敘事作文300字集錦9篇03-04
【必備】五年級敘事作文300字匯總6篇03-05
【必備】五年級敘事作文300字集錦9篇03-04
【必備】五年級敘事作文300字集合5篇03-06