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五年級秋游作文

時間:2021-10-20 09:03:25 五年級 我要投稿

【推薦】五年級秋游作文錦集8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級秋游作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級秋游作文錦集8篇

五年級秋游作文 篇1

  假期,我隨爸爸去青島游玩。

  碧藍(lán)的大海像一面大鏡子,踩在金色的沙灘上感覺暖暖的。在海邊上,有的人正在游泳,有的人正把自己埋在沙子里,我問爸爸:“他們?yōu)槭裁匆炎约郝裨谏匙永?”爸爸說:“這叫沙浴,可以防紫外線,這樣做可以代表健康。”我慢慢地走進(jìn)水中,不由自主地越走越深,突然,一個東西夾住了我的腳,我趕緊抬腳一看,原來是一只小螃蟹!我把它放入水中,繼續(xù)往前走,突然,又一個大波浪翻卷過來,一下子就把

  我淹沒了,幸好有救生圈救了我的命,我戀戀不舍 。 隨著旅游團到市區(qū),我發(fā)現(xiàn)青島的房子和美國的房子很像。青島真美呀!我愛青島。

五年級秋游作文 篇2

  期中考試結(jié)束了,學(xué)校組織去“和平公園”游玩。星期四的晚上我就激動得翻來覆去睡不著覺。一大早就催爸爸快送我去學(xué)校。

  去游玩得路上,同學(xué)們你說我笑,整個車廂內(nèi)充滿著輕松歡快的笑聲,我和金意文一起做著猜謎語游戲。過了不久就到了“和平公園”。

  一踏進(jìn)公園,好像進(jìn)入了仙境,視野開闊了許多。高大的樟樹一排又一排,郁郁蔥蔥;月季花張開了笑容,仿佛在迎接我們的到來。梧桐樹已感覺到秋天的來臨,金黃色的葉子灑滿一地,在微風(fēng)的吹佛下發(fā)出沙沙的響聲,又像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們有的劃起了小船,有的在大草坪上放起了風(fēng)箏,有的開動著碰碰車。這時金意文說:“我們快去看海獅表演吧!”

  海獅表演館可大呢,水池足足有籃球場大,清澈如藍(lán)的水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛著一只黃色的小球,中間掛著兩個大圈。右邊掛著一副瀑布的圖畫。一會兒,水池四周噴出了清澈的水,那水噴向了那瀑布的圖上,看上去像真的一樣。緊接著,訓(xùn)練師領(lǐng)著一只海獅走上臺。那海獅走起路來真滑稽,像鴨子一樣一搖一晃。這只海獅叫“莉莉”小姐,她簡直就像先生。眼圈黑乎乎的,胡須長長的,身體胖胖的。首先為我們表演中國功夫“倒立腳夾球”,她伸出手,用力把笨重的身體支撐起來,雙腿夾住那圓圓的球,然后跳進(jìn)水池。接著又模仿鱷魚游泳,那滑稽的樣子多可愛。我們給她掌聲越多,她越來勁,不時地跳躍出水面,時而劃上臺階,時而又翻跟斗……

  我們依依不舍地離開了海獅表揚館,又依依不舍地離開了“和平公園”,一天的秋游時間實在是太短了。金意文苦著臉說:“昨天布置的作業(yè)我還沒有完成,要不明天交不了差呢……”

五年級秋游作文 篇3

  今天是10月11日,是我們?nèi)w五年級秋游的日子。當(dāng)老師公布這個消息的時候,我感到開心,可是,一聽到到雨山湖公園秋游,我的興致立即由高出降低到低處,因為——這太無聊啦!

  到了學(xué)校,大家都很開心,男生的鬧,女生的講小話。唯獨我不是很高興,因為雨山湖公園都玩膩了。

  一路上走著,終于到了雨山湖公園。我們開始做的是海盜船,看著她們第一批做的樣子感覺沒什么可怕的,可是一坐下來,剛開始還好,可是到后來,慢慢地往后倒,到倒后來,我感覺整個身體發(fā)麻,感覺自己快抓不住扶手了,感覺整個身體發(fā)麻,嚇?biāo)牢伊藒接著我們又玩了碰碰車,你碰我我碰你,可好玩啦!最后我們玩了最最刺激的一個游戲——瘋狂老鼠。剛開始還算好,不太刺激,可一上來,就覺得自己好像要掉下去一樣!!后來我感覺車子總是不停地往左往右移動,感覺好刺激~~

  今天去雨山湖,感覺好刺激。以前我總是認(rèn)為雨山湖公園是一二年級的小朋友玩的.,可是今天,我發(fā)現(xiàn),我錯了,雨山湖公園——確實很好玩。

五年級秋游作文 篇4

  今天是一個特殊的日子,它就是——秋游!

  這次秋游,我們要去的地方是西溪濕地。坐了幾個小時的車,我們終于到達(dá)了目的地。按照老師的規(guī)定,我們排成一組一組的進(jìn)入了西溪濕地,然后,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下四處走動,參觀起西溪濕地來。

  過了一會兒,我們到了一座府邸,寫著“洪府”二字,大家都十分想進(jìn)去看看,于是,老師讓大家解散,進(jìn)去參觀參觀。我懷著好奇的心情,和其他人一起飛快地跑進(jìn)洪府,我走在一條小路上正欣賞著周圍的風(fēng)景,忽然,幾名同學(xué)從我前面的一個房間里飛快的跑出來,一邊用手指著那個房間,一邊大喊大叫道:“啊,有鬼!那里面有鬼!”我撇了撇嘴,對他們說:“別騙人了,世界上給本沒有鬼。”“就是。”幾個同學(xué)應(yīng)和著,然后跟著那些同學(xué)一起走進(jìn)了那間屋子,想看看他到底怎么樣。進(jìn)門一看,陰森森的,許多窗簾掛在那兒,但也不怎么嚇人。

  這時,集合了,我們跑向門外,期待下一個地方。

五年級秋游作文 篇5

  秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),我們又迎來了這個學(xué)期的秋游。

  早晨,我們早早地到達(dá)了操場。每個同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動,雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個年級九百多師生,眼睛里都寫著歡樂,臉上都掛著笑容,我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

  在楊校長的帶領(lǐng)下,我們按年級,由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛?cè)ァ?/p>

  一路上,和暖的陽光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外,只見車水馬龍,人來人往,高樓林立,路兩旁的樹不論高矮大小,爭相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,淮安真是座美麗的城市啊!

  經(jīng)過半小時的路程,終于到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建筑。這是個四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由于天氣的緣故,竟看起來高聳入云。這座建筑為整個公園添色不少。

  我們繼續(xù)行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食,并且拍照留念。

  補充了能量后,我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了:在燦爛的陽光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉,楓葉像一團團火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩:書中夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯稿。

  歡樂的時光總是過得非常的快,當(dāng)我們還沉浸在陽光湖的美麗之時,老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。

五年級秋游作文 篇6

  今天,我校展開了奇妙的旅程,哈哈,相信聰明的人已經(jīng)知道了,沒錯就是去秋游。因此我晚上都沒睡好。

  早上,我們懷著愉悅、激動、驚奇之心踏上了公交車,開始了我們奇妙的旅程。一路上,我們有說有笑的,可開心了!有人想我們今天玩的時候會發(fā)生什么有趣的事……不知不覺,我們已經(jīng)到了。大家迫不及待地跑下車,出現(xiàn)在我們面前的是一片波光粼粼的湖泊,接著我們便走進(jìn)了海星島樂園。剛進(jìn)去,我們就像劉姥姥進(jìn)大觀園—眼花繚亂一樣。一會兒看看這個,一會兒看看那個,各式各樣的魚兒可愛極了!我們繼續(xù)向里走,覺得一種魚樣子很搞笑,名字也很奇怪,它叫吃奶魚,顏色五彩繽紛,小小的長長的。我們班同學(xué)認(rèn)為吃奶魚是專門吃牛奶長大的,就想倒一些牛奶下去,可是全喝光了,真可惜呀!然后,繼續(xù)往里走,突然有一只海龜出現(xiàn)在我的面前,我迫不及待地拍了下來。接著,我們走到了海豚、小丑表演的地方。只見海豚頂著球,還在用鋼絲做成的圈上走,頓時贏來了陣陣掌聲,接著,小丑上場了,他表演了許多高難度的動作,得到了同學(xué)們和老師的夸口贊揚。然后,我們走了出去,外面便是兒童樂園。什么玩的都有,比如說:海盜船、碰碰車、果蟲滑船、旋轉(zhuǎn)木馬等。我們就玩了一會兒,就去第二個景點:寶巖綠色生態(tài)園了。我們先進(jìn)了一家房子,里面有整個城市,還有一些花花草草,很漂亮。然后,進(jìn)了一列火車,火車?yán)镉性S多動物標(biāo)本,老虎、豹子、丹頂鶴、孔雀、眼鏡蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等,這些標(biāo)本栩栩如生,活靈活現(xiàn)。接著,我們?nèi)ヒ安偷牡胤搅耍莾旱沫h(huán)境優(yōu)美,小草生機勃勃,花兒張開了笑臉,大樹挺著腰板,像一位位巨人。還有人在河上劃船呢!

  玩好之后,我們又去了竹林,這一棵棵竹子翠綠粗壯,一直向前走會看見一個兒童休閑俱樂部。我們在那里休息了十分鐘左右,玩了秋千、大網(wǎng)后就回去了。朱導(dǎo)跟我們說:“前面會有一棵叫青梅竹馬的樹,它象征著相愛的兩個人會永遠(yuǎn)幸福、和美。”介紹完后,他又說:“同學(xué)們,今天的旅程到這里就要畫個完美的句號了,時間也不允許我們再玩下去了,很高興和大家共度這么快樂的一天。我們回去吧。”

  在車上,我不知怎么睡著了,腦海里出現(xiàn)的是我們今天在常熟玩的點點滴滴,這些回憶有如春雨點點滋潤著我,大概是我忘不了今天快樂吧。請大家熱愛地球,熱愛大自然,熱愛祖國的山水,因為這些景點是祖國綠色的風(fēng)景線。是我們?nèi)巳讼蛲穆糜蝿俚亍?/p>

五年級秋游作文 篇7

  我們懷著興奮的心情速度地上了車,等大家都坐好了,導(dǎo)游哥哥就說道:“大家好!大家可以叫我做偉哥哥,等會到了泉林山莊我就會發(fā)個門票給你們,不過不要弄丟啊!進(jìn)了泉林山莊后,就去科學(xué)館先,然后就自由活動。我們在11:30的時候來醒獅場吃飯,下午2:30在射箭場集合上車回校,大家都明白了嗎?”“明白了!”同學(xué)們說。

  不久,來到了泉林山莊了,偉哥哥給了我們門票后就帶我們到了科學(xué)館,進(jìn)到科學(xué)館后就有一位姐姐一邊帶著我們一邊講述有關(guān)資料。姐姐先帶我們來看看火箭模型,再帶我們?nèi)タ待埦盹L(fēng)的形成,最后就告訴我們靜電的意義和帶我們到奇形妙屋。

  我們都逛了科學(xué)館后就自由活動了。我們小組8個人走著走著就來到了游泳池邊,我們就去玩水上飄,不過有一位說不玩,那么就7個人分別入了3個球中玩了!我和袁路在球中使勁往湯濱和李嘉豪那走去。過了不一會兒,何心怡、余韻詩和鄭文俊就來了,我們這3個“球”,都碰在一起了。我們玩了水上飄后已經(jīng)到了11:30了,只好去吃飯了。

  吃飯后我們玩了瘋狂飛椅、夢幻一號、阿拉伯飛毯、霹靂小飛人、射箭、冰雪世界、轉(zhuǎn)馬和海盜船……最令我難忘的是冰雪世界和霹靂小飛人。我們玩冰雪世界是過程是這樣的:我們組的6個人穿上了棉衣,進(jìn)了冰雪世界,而其他2人就在附近等著我們。我們進(jìn)了冰雪世界后就覺得很冷,李嘉豪就帶著我們?nèi)ネ婊瑢W(xué)滑梯,我們先要拿著一塊讓我們坐著的板,一下子滑了下去。然后我們就在那玩了迷宮,坐了馬車、大象。而霹靂小飛人的過程是:叔叔幫我扣上了繩子,他按了一些小按鈕,把我給升起了,然后他一下子把我用力往下一按,“嗖”的一聲,我就彈了起來了。

  時間過的飛快,很快就到了下午2:30,我們依依不舍地離開了泉林山莊。這一天讓我留下了美好的回憶。

五年級秋游作文 篇8

  一年一度的秋游來臨了!在秋游的前一天,我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點,老師終于揭開謎底:“我們要去航海博物館。”啥?又是博物館?我的心情頓時成了一個漏了氣的皮球,心想:“航海博物館,又是博物館,有啥好看的?肯定沒勁!”

  秋游當(dāng)天,我們坐著大巴前往目的地。在車上,我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨:“這次秋游肯定沒意思,我都不想去了呢。”同學(xué)否定了我的觀點,反駁道:“這可不一定哦,以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^,而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的,你不是喜歡機械嗎?”經(jīng)同學(xué)一講,我眼睛亮了,因為我真的想知道帆船迎風(fēng)飛馳的原理,想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因,想知道游輪到底能造多巨大……我對這次秋游又重新充滿了好奇和期待。

  到了目的地,我被眼前的一幕震驚了,航海博物館就像一顆巨型的水珠,陽光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗,閃閃發(fā)光,令它更顯眼、更引人注目。

  走進(jìn)航海博物館,迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工藝那么細(xì)膩,甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了,它巨大而潔白無瑕,好似一朵白云在空中飄蕩。接下來,我們分小組自由活動,我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識尋寶的答題紙,在規(guī)定時間答對題目就能得到寶藏——獎品。老師給了我們2小時時間,我們先去了航海歷史館,花了15分鐘才走完全程,可僅僅找到了3個問題的答案。不行,這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法,決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主體。果然,使用這種方法后,我們的速度加快了不少,大家跑上跑下尋找答案,一路上沒有爭議,只有相互的鼓勵和歡聲笑語。最終,我們完成了挑戰(zhàn),贏得了獎品——船舶紀(jì)念便簽條,當(dāng)時的欣喜和激動,很長時間我都會銘記在心。

  這真是特殊的2小時,雖然很短,但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此,我還了解了:中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……

  返程了,上車之前,我戀戀不舍地回望航海博物館,我想到了我剛得知秋游地點的沮喪;想到了車上經(jīng)同學(xué)游說后對行程的期待;想到了場館里伙伴們興奮地跑上跑下;想到了……我想說,這次秋游給我很多收獲:有知識,有挑戰(zhàn),有快樂,有合作,更有心情上的改變!

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