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五年級看圖作文

時間:2021-10-20 17:11:05 五年級 我要投稿

關于五年級看圖作文匯總8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級看圖作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于五年級看圖作文匯總8篇

五年級看圖作文 篇1

  一群小孩子們放學后,在一座房子后的空地上踢球,隊員和觀看者的心情很激動,他們的眼睛全神貫注的看著比賽。

  他們分成兩隊,把自己的書包當做球門,只要超過球門,他們就可以獲勝,而另一個球隊就會輸,所以踢足球是一個很激烈的游戲,使男生都很喜歡足球。

  觀眾們都坐在了旁邊的椅子上,一共有九個小孩,和一位叔叔,那位叔叔臉上露著笑容,好像他以前也是球員,對這項運動非常的喜歡,就來到這里觀看。

  守門員穿著黑色的上衣,藍色的短褲,他的腿受傷了,可是他還是在那里守球門,他把腿劈開,彎著腰,眼睛盯著那個足球,在他的身后還有一位身著紅色衣服的小男孩,他看起來是一個球迷,很想玩足球,心里好像在想:趕快把這個守門員換下來吧,這樣我就可以玩了。

  在椅子上的第一位男孩,他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也來到了這里觀看足球比賽,小狗對足球很不感興趣,就趴在地上睡著了,而哥哥和弟弟,雙眼一直盯著場面,心里面很激動,也很緊張。他后邊有一位帶著蝴蝶結的卡子的女孩,她不禁的站了起來,因為前面的兩位小孩擋住了她的視線。還有一個戴著紅帽子的小孩,他坐在椅子上,彎著腰,把頭往前伸,看著比賽。

  這場比賽精彩的進行著,天已經是黃昏了,可是這些球迷還是津津有味地看著。

五年級看圖作文 篇2

  放學了,一群小孩子來到房后面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

  孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。

  最左邊坐著一個皮膚發黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會神的盯著場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員,一個少先隊員好像干干替補的隊員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員,都揚起了頭,生怕自己看不到,錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉睛的盯著場上的變化,好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。

  他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

  大家都想贏,可是天已經暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

五年級看圖作文 篇3

  “下雪了,下雪了,媽媽,終于下雪了,這場雪雖然下的晚了一些,可還是下了嘛!咱們出去玩雪唄!”媽媽迷迷糊糊的睜開了眼,說:“好!讓我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答應了,我們叫上了王佳瑞和她媽媽,和她們約好在大廣場集合。

  我們到了大廣場,一看,她們已經在那兒等我們了。我說:“我們玩什么呀?”“咱們堆雪人吧!”她說,“好!”我們說干就干,我滾雪人的身體,她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀,雪球慢慢地變大,我們卻一點兒都不感覺累。當王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時候,她的背已經開始疼了,當我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時,我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺。這時,我對她說:“可以安在一起了嗎?”她說可以了,我們把滾好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我們沒帶工具,這可怎么辦呢?這時,我想到了一個主意。我把地上的黑色雪塊,掰了兩顆像石子的冰塊當眼睛,再拿車子底下的冰柱當鼻子,然后再把樹枝掰成一小段一小段的當嘴巴,后來拿可樂桶當帽子,最后拿樹上交叉的.樹枝當手臂。但是,我總覺得少了些什么,突然看到樹上別人貼的快要掉了的“喜”字,有了辦法,我把它撕下來當雪人的頭發。媽媽對阿姨說:“我家小寶動手能力很強吧,如果學習上不讓我操心就更好了!”阿姨聽后就笑了。

  我們看著自己做的雪人,開心的笑了起來,我還特意把雪捏成兩個橢圓的雪團,插在雪人的“手”上,讓它也來個“POS”。我們今天非常的開心!

五年級看圖作文 篇4

  一個晴朗的一天,爸爸對小施特勞斯說:“兒子,我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說:“好的,爸爸。我不看電視,去看書行嗎?”爸爸說;“那好吧!你去看書。”小施特勞斯就去書房看書了。

  過了幾個小時,飯燒好了。施特勞斯的夫人說:“你去把兒子叫過來。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進書房,就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書,就被書吸引住了,立刻就趴在地上看書了。就在這時,小施特勞斯看到爸爸不見了,小施特勞斯說:“爸爸怎么又不見了?媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒,施特勞斯的夫人就到了書房,她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來,實在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了饑餓,匆匆跑到餐廳時才發現飯菜全部沒有了。只好忍著饑餓,上床睡了覺。

  餓著肚子的施特勞斯想:這本書可真引人入勝啊!以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。

五年級看圖作文 篇5

  今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

  漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩,拐彎剎車的時候,非常 容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的幫助,我們在這時 候應該給他們一份愛心,一份照顧。

  漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲, 對上車處的指示牌視而不見,為了爭奪一個座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

  記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重復這這句話,可是車上的乘客還 是無動于衷。可想而知,現在的年青人是多么的沒公德心啊!

  所以我呼吁:作為新一代的小學生,從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

五年級看圖作文 篇6

  一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑著一對竹筐,猴寶寶指著對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

  就這樣,急著回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的話,他們該著急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

  小猴子也搖著頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”小兔生氣了:“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報!”猴媽媽看著兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐里來;小猴,你到我后面的筐里來。我把前后兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以后我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂發脾氣了。”

五年級看圖作文 篇7

  一個晴朗的午后,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場小足球賽正激烈地進行著,引來了不少觀眾,有小孩,也有大人。

  矮墻邊,有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央,站著一個沉穩的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,,嚴陣以待,隨時準備撲上前接住球。

  在他身后,站著一位候補守門員。他身著紅色運動服,努著嘴,似乎迫切想上陣呢!

  左邊是一排長木凳,凳上坐著觀看球賽的人們。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著,一只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個紅領巾,第一個小男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位束發姑娘,她抱著心愛的洋娃娃,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位大個子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。

  河邊,陽光在漣漪上閃爍跳動,仿佛是不息的小梭子在織著金色的掛毯。這時,只聽見風和水潺潺相激的聲音,看見花兒默默無言秘密。大家一同注視著眼前的這一幕……

五年級看圖作文 篇8

  在一個晴朗的黃昏后,小學生們放學后急切的跑到一個破房子后的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩,吸引來了許多人來觀看有小學生,也有大人。

  那個守門員,腿上雖然已經擦傷了一塊用白藥布綁了起來,但依然堅持上場。只見他雙手帶著皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方,仿佛隨時都準備要再接住幾個險球。球門是搭在左右兩邊的一個用書包和帽子搭成的簡易球門,他后面還有一個守門員的候補小男孩,他身穿紅色上衣,努著嘴十分想成為新的守門員。

  在旁邊的長凳上,還坐著七八個觀眾,他們表情緊張的注視著踢球的那一方。可單獨只有一個抱著洋娃娃的小女孩毫不在乎,好像比賽誰勝誰負跟她都沒關系。還有一個身穿青綠色的上衣的小女孩,她只是一個湊熱鬧的路人。還有四個旁觀的小學生,第一個小學生帶著紅帽子,身體使勁往前伸,生怕錯過精彩的片段。另外是一個盤著頭發的小女孩,她好像是對足球很感興趣目不轉睛的注視著精彩的足球比賽。那個帶著蝴蝶結的小女孩,索性站了起來,好像她好像她已經融入在了這場球賽中。還有一個皮膚黑黑的小男孩,他摟著自己的弟弟,兩人都全神貫注的觀看比賽,但是他帶來的白色哈巴狗卻對球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就數一個大叔了,他穿著西服、戴著禮帽,臉上還浮著微笑,好像在回憶著自己小時候在球場上的諷爽英姿。

  這場球賽還在激烈的進行著,太陽也已經在慢慢偏西。

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