有趣的活動五年級作文

時間：2021-10-20 14:40:34 五年級我要投稿

實用的有趣的活動五年級作文匯編8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的有趣的活動五年級作文8篇，歡迎大家分享。

實用的有趣的活動五年級作文匯編8篇

有趣的活動五年級作文篇1

　　上個學期，學校組織五六年級去少年宮玩，我興奮極了，恨不得現在就飛過去。

　　早上，老師帶領著一群充滿歡樂的同學準備出發。我早在坐車之前就興奮不已了，滿腦子都是玩，一肚子全是歡樂。我們坐上了車，在車里，有令人舒適的空調，有像棉花一樣軟的座位。

　　到了少年宮，那里的老師把我們領了進去。那里一位老師在那里說著儀式，儀式完畢，每位老師帶著自己班級的學生到達上課的目的地。我最喜歡的一節課就是制作蛋糕的課了！老師告訴我們今天是做蛋糕，而且做好了還可以馬上吃，教室里頓時沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來，歷史，再告訴我們制作蛋糕的用具，材料，還給我們做了示范。還說三個組要比賽，每個環節積一分。

　　開始做了，我們懷著激動的心情，領取來了用具和材料。我們照著老師的樣子，輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來，在這緊張的氣氛中，我們第一組組員的臉是千變萬化，有時緊皺著眉頭，有時眉頭微微松開，有時欣喜若狂。我們有從老師那里領取來了電子稱，把蛋黃放在上面，輕輕地放入材料攪拌，聚精會神地盯著，生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點點的勺在小紙盒里面，這時，組員們目不轉睛地盯著紙盒，就怕里面的東西倒出來了，做好后，我們小心翼翼地遞給老師，放入烤箱。

　　過了30分鐘左右就考好了，老師分給我們奶油，讓我們在蛋糕上面裝飾，我們細心地把蛋糕裝飾起來就開始品嘗了，這次雖然第三組勝利了，但還十分開心。最后，老師和同學們進行了致辭，唱完了國歌便走出了少年宮，上了車……

　　通過這次實踐活動，讓我更加深切地體會到了勞動帶給我的快樂，我期望下次還有這樣的活動。

有趣的活動五年級作文篇2

　　我們學習了遨游漢字王國綜合學習活動，我們班舉行了猜字謎，有關諧音特點的古詩、歇后語、對聯或笑話。

　　今天，我們將搜集的資料拿上講臺和同學分享，首先是猜字謎活動，黃小月上臺了，她先出了一個簡單的字謎“十月十日”大家爭著舉手，黃小月選了劉儒，劉儒回答說：“朝”。大家拍手叫好，我們都很不服氣，老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了，她說：“這只有一個字，那就是冰，請猜一字�！蓖瑢W們都說好難呀！但不一會就有好幾個人舉手，他們有的說：“水”，有的說:“湖”，有的說:“凍”。但黃小月說：“不好意思你們都答錯了�！蓖瑢W們仔細想，有的交頭接耳，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮，有的摸著腦門，皺著眉頭，還有的竊竊私語，終于，有個同學舉手了，那就是劉潤豪，他說：“涸”黃小月說：“答對了。”叮鈴鈴！下課了，我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因，劉潤豪說：“其實很簡單，你看小河結冰了，不就像小河干涸了吧！劉潤豪說的頭頭是道，我們大家聽了劉潤豪的解說，我們大家都恍然大悟。我們大家輸得可真是心服口服的。當然老師也給劉潤豪加了分。

　　雖然這次我們沒有加到分，但是我依然很開心，這次活動可真有趣呀！

有趣的活動五年級作文篇3

　　我時�；貞浧鹎安痪梦覀儗W校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動使我學到了許多課外知識,最難忘的是----野炊，

　　這次野炊我們都是自已動手買菜、洗菜、燒菜，通過這次活動讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。

　　早晨，我們在老師的帶領下來到菜場，菜場里蔬菜/葷菜/水果應有盡有，我們拿出20元錢買了九樣菜，然后我們就開始分配任務，我們有四碗蔬菜，四碗葷菜，一盤水果拼盤，可豐盛了呢！

　　下午，我們穿著軍裝，拎著自己買的菜從斯名小學出發了，一路上我們歡聲笑語，當自己走不動的時候就唱首歌，也算是給自已加油打氣吧！

　　我們來到了一個草翠花開的地方，這里的水清澈見底，好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的，像一塊厚厚的地毯�！靶蕾p完了沒有，燒菜了。俞晨陽著急地說。

　　“開始炒啰�！钡谝煌胧轻B維的青菜，先放油，“油滾了，快--快--快，放青菜，再放鹽，呵呵！我厲害吧，酈維得意地說�！薄翱斐�，要焦了，呀，鹽放得太多了，快倒回去，別倒了，放了就算了，加點水，再放點味精�！蔽覀兗敝笓]著。耶！在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國的包心菜還有俞晨陽的紅燒蝦，我的水果拼盤……我覺得九碗菜里最好吃的要數俞晨陽炒的紅燒蝦了，幾乎都是我吃的，真是不好意思。我們再加上每人一杯雪碧，呵呵！條件真是不錯！

　　斯宅之行真是有趣又難忘��！

有趣的活動五年級作文篇4

　　早晨的陽光灑在地上，抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強烈的陽光，看著豆大如珠的汗滴從同學們的臉上劃過，聽著那一聲聲“加油”，不由地笑了。這是哪來的聲音呢？是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進行的“兩人三足”的游戲。

　　在老師的帶領下，我來到了星湖公園。我甩甩手，深呼吸一下，做了一下準備運動放松筋骨。抬頭看一下男同學，他們在閑逛，一點緊張都沒有，看來是志在必得呢！“比賽準備開始，五、六年級同學歸隊了！”許老師在起跑線對我們發出口令。我們應了一聲，急忙跑過去，第一輪我們五年級派出的是典侖和博陽參加比賽，老師的口令剛發出。他們身輕如燕，默契十足，輕而易舉地贏了六年級，第一輪開戰成功！看著典侖和博陽互相擊掌，我卻擔憂起來，下一輪就是我和芃希上場了，怎么辦呢？我輕嘆一聲，眉頭擰在了一起，看看芃希，她也很緊張，只見她咬著下唇，握緊拳頭�！跋乱惠�，芃希和依淇。”許老師看了看我們緊張的神情，向我和芃希點了點，似乎在告訴我們“加油，不用緊張。”我和芃�；ハ帱c了點頭。我們來到線上，老師用一條布綁在我們的腳，我看到六年級的同學，他們也選出兩個女生出戰，看他們輕松的樣子，“敵人”實力應該不賴。許老師看了看我們四人，大喊一聲“開始！”我和芃希同時邁出腳，挽著手，大步流星地向前走，看看六年級，她們默契地向前行走，不慌不忙，一點差錯都沒有，我為自己捏了一把汗。還好，最后我和芃希經過努力與她們打成平局�？墒墙酉聛砭筒幻盍�，楚怡，澤希輸了一局，這時，我們五年級和六年級打成平手了。黃校長看了看，宣布“選出最具實力的兩組進行最終PK�！绷昙夁x出的是兩個女生對戰，我們則派出的是典侖和博陽這對“默契兄弟”，PK開始了！只見博陽和典侖他們竟然連跑帶跳向前走，我們看得目瞪口呆。只見他們前腳落地，后腳跳起，一蹦一跳的，贏得了最終的比賽。

　　我們贏了！我們蹦著，跳著，笑聲充滿了整個公園。

有趣的活動五年級作文篇5

　　一天中午，我們老師走進教室，笑容滿面地對我們說：“今天我們來猜字謎吧！”我們的興致被拉了上來，有的站了起來，做了一個剪刀手：“耶!”有的歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　老師轉過身去，面對著黑板，寫下了謎面：一字十八口。我一看，愣住了：“��！一個字里面怎么會有十八個口呢？我最多只見過帶四個口的字，我看，就連字典里也不可能會有這個字呀�！痹趺崔k呢？唉，猜總比不猜好吧，于是，我絞盡腦汁，苦思冥想，又在課桌上不斷地比劃著，忽然，我眼前一亮：“哦，我知道答案是什么了！”因為十字加上八就是木，再用口包起來，就是困了，所以，答案應該就是困。我高興地舉起了手，可是老師只是瞟了我一眼，并沒有抽到我，而是抽了坐在我附近的同學，之間那位同學紅著臉，半天也擠不出半個字，這時，又有一位同學舉了手，老師還是不選我，選了另外一個同學回答問題，他一股腦站起來，大聲的回答道：“杏！”老師點了點頭，說：“對了，還有其他的嗎？”我心中浮現出一絲希望，可老師似乎故意和我開玩笑似的，就是不抽我，后來，還有兩個謎底，經過我們同學的一陣陣搗敲后終于揭曉了，那就是：呆、困。我不禁失落起來：“唉，為什么老師不抽我呢？”我又想：老師一定想讓其他同學去開動腦筋，不然，謎底那么快就被知道的話，其他同學就不要費盡心思去想謎底了。于是，我又平靜了下來。

　　接下來，老師又在黑板上寫：九十九。我一看，癡癡地望著這道題，真是老牛啃南瓜——不知從哪下口呀，這下怎么辦呢？可不可以像上一道題一樣分析呢？不行不行，這樣子的話，答案不就是一個怪胎嗎？這時，老師給了我們一個巧妙的提示：“用減法�！薄皽p法？九減九等于零？不可能，哪有這么簡單？”我還是想不出來，這時，老師終于揭秘了，謎底是——白！“啊？我們全班幾乎都不約而同地叫了起來。這時，有同學已經明白了是怎么回事，九十九就等于一百減一，所以就把百字上面的一橫去掉，就是白字了。我也明白了。

　　那節課真是太有趣了！

有趣的活動五年級作文篇6

　　我最喜歡上作文課了，尤其是活動課，今天我到了作文班，發現安老師還沒來，過了一會，老師來了，高興的說今天是一節活動課，我興奮不已。

　　上課了，老師說我們要玩“你畫我猜”的游戲，游戲規則是：一個人看一下老師手里的紙條，然后在白板上把紙條中的詞語畫出來，或表演出來，讓同學們猜，哪一組猜出來就給哪一組加2分。

　　我第一個來畫。我抽到了洗碗，心里高興死了，洗碗，太簡單了，想著就開始畫，我先畫了一個大碗，又畫了一個洗碗池，我覺得自己畫的挺好的，但令我生氣的是同學們有的說：“洗手。”有的說：“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒有一個答案是正確的。時間馬上就到了，急的我抓耳撓腮的。失敗了，看來我的畫工還得再多練練！

　　還有一個讓我耳目一新的“畫家”——-劉芷源同學。只見她畫了一條粗粗的面包，我好奇的想：這是什么呀？難道是大口吃面包？只見她又飛快地畫了兩撮毛，難道是面包霉菌？我心里不禁的想。忽然，我靈機一動，想到了畫蛇添足！我還沒說出口呢，就被沐蓉同學搶先一步了。哎，這么好的機會就被搶了，真是不甘心��！

　　當我又一次上講臺抽白色的紙條時，我心里充滿了期待，會抽到什么題目呢？我竟然抽到了風箏，我想了一種方法——表演風箏！說著，我拿起綠色的黑板擦，用一支紫色的筆頂著，把黑板擦當成風箏，把筆當成線。我覺得自己表演的很好，結果，同學們看也看不懂。哎，真是不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友。

　　今天上的作文課真讓人高興！不過，以后我要和同學們多培養默契！

有趣的活動五年級作文篇7

　　下午一點，心心念念的游園活動開始啦！我們十分興奮，因為今年，我們五年級可以帶領一年級的小朋友們一起去游園！戴老師一聲令下，大家都興高采烈地沖出教室，跑到一（6）班去“認領”小朋友了。我帶的兩個小朋友，一個是女生，乖巧活潑，也很聽話，另一個是男生，個頭要略微矮小些，十分好動，眉宇間流露出一種時刻準備著干調皮搗蛋的事兒的秉性，一路嘰嘰喳喳地斗著嘴，倒也給我添了不少樂趣。

　　在玩了幾個項目之后，兩個小朋友問我：“大姐姐，我們接下來要去哪里呀？”“嗯……讓我看看，”我拿起單子，哇，項目可真多，把我看得眼花繚亂，到底選哪一個好呢？我忽然看到了一（2）班的“瓶子賽跑”項目，頓時心生好奇：瓶子又沒長腳，怎么會賽跑呢？“我們去一（2）班吧！”我對兩個正在嬉笑打鬧的小朋友說。進了一（2）班，我們直奔教室中間。在一張桌子后面，坐著一位阿姨，她的旁邊放著一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個礦泉水瓶，一個里面裝有小半瓶沙子，另一個里面是一樣多的一些水。她問我們：“如果我把這兩個瓶子同時從木板的頂端放下去，哪個瓶子會先滾到底呢？”我們都不假思索地搶著回答：“裝有沙子的那個！”阿姨笑笑，讓我們自己來做這個試驗。我們輪流嘗試著，結果發現，每一次都是盛有水的那個瓶子最先滾到底！這是為什么呢？阿姨見我們一個個丈二和尚摸不著頭腦，就告訴我們：“雖然沙子比水看起來重一些，但是，沙子是固體，在瓶子來回運動的時候會相互碰撞，產生摩擦力，從而形成阻力，而水是液體，也就不會產生阻力，所以會快一些�！迸�，原來是這樣，我們茅塞頓開，同時也驚嘆于水的神奇。

　　接下來，我們去了一（6）班。幾個小朋友聽說要去自己的班級，開心得不得了，一路歡蹦亂跳地指引著我們。一（6）班的項目是搭建“紙牌塔”，看了屏幕上的介紹，它提示我們要利用結構的'穩定性，什么結構是最穩定的呢？我暗自思忖著。有了！上個學期老師不是講過，三角形最穩定嗎？再一看，成功的“紙牌塔”都是三角形的，于是，我搭了一個三角形的小塔，在許多次失敗之后，終于成功了。結束了在一（6）班的游戲，兩個小朋友忽然對我說：“大姐姐，我們已經會玩了，可不可以自己去玩呀？”“當然可以。”我爽快地回答，兩個小家伙眨眼間就不見了，“祝你們玩得開心！”我在心中說。

　　這次科技節的游園活動，讓我感受到了科學是多么的奇妙和充滿奧秘，在未來，還有許多未知的秘密等待我們去探索！

有趣的活動五年級作文篇8

　　我經歷了許許多多有趣的活動，其中最有趣的，就是這次的秋游啦！

　　我們經過一個小時的車程，終于到了位于高明的盈香生態園。一下車，映入眼簾的是一大片火龍果。雖然火龍果還沒有結果，但可想而知，它們結果的時候肯定很十分壯觀。除了火龍果，還有其他數不勝數的的農作物，真美啊！

　　我們班主任一聲令下，我們就解散，我們自己創的一個小組去玩了！我們玩了很多游戲，比如說“飛椅”、騎馬、釣金鼠、碰碰車……到了中午11：30，我們都集中在野炊區里，準備做飯。

　　等我們班的“大力士”拿來材料，我們便開始了！我們幾個女生和幾個男生開始洗菜。之后，洗好的菜又交給一個女生切。切好后就開始煮了！炒菜，還得先生火。此時，野炊區里的人個個都變成黑臉了！場面既壯觀又熱鬧，人聲鼎沸，炊煙縷縷，只可以用“亂”來形容。

　　我們第一小組做第一道菜—“牛肉丸菜湯”時，遇到了困難，就是不知道放多少鹽。一個人說放多點，一個人說放少點。最后，我們終于戰勝了這個困難。第二道菜是“大雜燴”，不一會兒，我們便完成了！接著是第三道菜，就在倒油的時候，我一不小心吧裝油瓶的蓋子倒下了鍋里，別的組員看見，急忙叫我拿起來，然后我便小心翼翼的把蓋子拿了起來，我們又克服了一個困難。

　　不一會兒，所有的班級都炒好了菜。人人都歡天喜地，迫不及待的想嘗嘗自己做的菜。大家吃著自己小組一起團結做的菜，開心的笑了！這時的場面已不是“亂” ，而是充滿歡聲笑語的酒店。

　　這次有趣的野炊活動，使我明白了兩個道理，一個是：不管遇到什么困難，都必須站起來，勇敢的戰勝這些困難，才會獲得成功；另一個是：團結就是力量，如果大家團結起來，就會創造一個個奇跡。這兩個道理讓我終生受益，永久難忘。歡迎同學們向朋友推薦本站

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