有關春天在哪里五年級作文匯編七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的春天在哪里五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天在哪里五年級作文 篇1
寒冷的冬天過去了,我想到春天來了!就可以穿厚一點的連衣裙了,就十分高興。
我捧著我最喜歡的紅格子雪絲裙跑到媽媽的面前,興奮地問道:“春天來了,我可以穿裙子了吧?”“不行,你會感冒的!”媽媽立刻反駁道,“那到底什么時候才能穿呀?”我不高興地問,“等春天來了再說。”“可春天已經(jīng)來啦!”“春天還沒來呢,不信你看那邊。”媽媽向窗外看去,“看,只要那棵大樹上長出新芽的時候你就能穿了,”媽媽指著不遠處的一棵光禿禿的大樹說道:“啊,那好吧。”我無可奈何的回答到。
過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)那棵大樹上長了幾片嫩芽。“哦!可以穿裙子了!”我一邊歡呼一邊又蹦又跳地跑到了媽媽那,“媽媽,大樹長出嫩牙了,我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地問媽媽,“還是不行,現(xiàn)在天氣還是有點冷,過幾天再穿吧。”說著,媽媽拿起掃把準備進臥室,“什么?”我的心立刻冰到極點,“媽,你騙人!”我傷心的喊道,“我也是為你好”“不!媽媽,我就要穿裙子!”我狂搖著媽媽。“好吧,只要有小鳥飛到那棵樹上唱歌,你就能穿。”“我不信!”“我保證,我可以發(fā)誓!”我才勉強地放開媽媽。后來幾天小鳥都沒有飛來,我漸漸地把這件事忘掉了。
突然有一天清晨,我在睡夢中聽到了小鳥那清脆明亮的歡叫聲,我立馬爬起來,沒錯,是小鳥的叫聲!我頓時興奮無比,狂叫著找到了媽媽,喜出望外地對她說:“我可以穿裙子啦,你可是說好的。”我沒聽完媽媽的話就急忙向衣柜奔去……
春天在哪里五年級作文 篇2
當我踏上石板小路,走在大樹兩旁,我總會想:這迎面而來的是春風,還是冬風?望著那大樹,我總會想:這是春天的樹,還是冬天的樹?啊!春天,你在哪里?
一陣微風吹過,攪亂了我的發(fā)絲,吹走了地上的落葉。在陽光的照射下,那風,就像頑皮的小孩子,吹黃了幾朵油菜花,散發(fā)出陣陣花香;吹綠了幾簇小草,讓小草蓬勃生長。那風,還真是調(diào)皮,竟吹走了人們的棉襖!大家換上了春裝,悠閑自在。哦!春天!你在微風里。
當陽光灑下來,是多么的暖和!看見陽光,就像看見彩虹般絢麗多彩。每當陽光灑在海面上,波光粼粼,猶如一層輕紗浮在海面上,為海姐姐定制了一套亮閃閃的禮服。陽光灑在云朵上,就變成了一道美麗的霞光!白云們都穿上了禮服,五顏六色、光彩奪目,就是一個光的海洋!哦!春天!你在陽光里。
沙!沙!一陣蒙蒙細雨飄飄悠悠地飛下來。小雨落在了土地上,滋潤了萬物。小草吸收了雨水,好奇地從土地里探出頭來,看一看外面的世界。小雨落在了樹干上,小樹抽出了新的枝芽,那新綠的葉子,給大地增添了一絲情趣與生機。哦!春天!你在小雨里。
春天,你滋潤萬物,創(chuàng)造了生機!春天,你在我們的生活里!
春天在哪里五年級作文 篇3
春天在哪里?春天在公園里,地上的小草長的碧綠碧綠的,大樹上冒出了一個個小樹芽,岸邊的柳樹出抽出了細細的柳絲,嫩嫩的,綠綠的,使我不由得想起"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”的千古佳句來。
春天在哪里?春天在田野里,我抬頭遠眺一望無際的油菜花,一片片金黃的油菜花在風中快樂的搖擺,風中還帶著油菜花的清香,真是美極了。再看桃樹林里的桃樹也上開滿了一個個粉紅的桃花,像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹挺直了粗壯的身子,好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里?春天在小河邊,河岸上的草地里開出了一朵朵紅艷艷的花朵,五顏六色的相當?shù)拿匀恕P『永锏男◆~在水面上游來游去嬉戲玩,還不時的跳出水面,好像在迎接春姑娘的到來;也好像在提醒人們:“春天來了,春天來了,快快耕田播種啊!”
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛春天,春天就像一位魔法師,把大地的每一個角落都變的更加絢麗多彩!
春天在哪里五年級作文 篇4
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。可是,春天在哪里呢?
春天在哪里?春天在田野里。小草偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,好像剛剛睡醒似的。花兒們也爭相開放:你瞧,那榆葉梅,簡直像朵朵紅云,枝影橫斜;你瞧,那玫瑰,高貴而又端莊,叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅;你瞧,那玉蘭,潔白而又無暇,這樣白、這樣美;你瞧,那櫻花,滿樹爛漫,真是“紅云一抹泛朝霞”……
春天在哪里?春天在大街上。暖暖的春風徐徐吹來,脫去了厚重的冬裝的人們,臉上洋溢著春天獨有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠的主角——此時正在花園里游戲呢!那朝氣活潑的臉龐,銀鈴般的笑聲,讓人無時無刻不感受到春天的活力與生機。
春天在哪里?春天是看不見而又摸不著的,是需要我們用心去感受的。春是看不見的,又是無所不在的。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,是的,春雨就是這樣地體貼與溫柔,為了不打攪人們的睡眠,在靜謐的夜里悄然而至,默默地滋養(yǎng)萬物。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,春風也是體貼可人的,他總是伴隨著春雨,踏著輕快的腳步翩然而來。江南的春風,輕撫大地,像柳絲般的飄拂,滋養(yǎng)萬物,伴隨著細雨的滋潤,草長、花開、鶯飛……
春沒有夏日的驕陽,卻有溫和的日光;春沒有秋日的碩果,卻有和煦的暖風;春沒有冬日的風雪,卻有那綿綿的細雨。
我祈愿:我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,在平凡樸實的日子中尋覓春色之美。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是鶯鶯絮語的——只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力!
春天在哪里五年級作文 篇5
春天,是一個美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實,生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧!春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花。花里帶著甜味,閉了眼,你還以為滿樹是桃兒呢!無法用詞語形容它的顏色:說它粉紅吧,還鑲點白,如點點繁星。它們星星點點地排列著,每一個都很漲,像在積攢力量,然后在它們一生中最燦爛的時刻吐出芬芳,吸引人們的眼球,成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅持向上的精神很值得我們學習。春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的'垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮,一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長瀑布,充滿了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長出了綠葉,多么繁茂昌盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的,綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機!然而,僅憑幾個優(yōu)美詞句是遠遠不能概括出它們所有內(nèi)涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征,哪里有兒童,哪里就有春天。孩子們在草地上三五個一群,四六個一伙玩耍著,玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕;跳繩的急速如飛;放風箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個個鼻尖上閃耀著汗珠,雙眸中一片清澈,渾身散發(fā)出春天的氣息。
春天,是一個美麗的季節(jié)!春天,無處不有、無處不在。那就讓我們在這美麗的季節(jié)中好好學習,為秋天的豐收播下希望的種子吧!春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
春天在哪里五年級作文 篇6
春天來了,可春天像一個調(diào)皮的小姑娘,一會兒在這兒,一會兒在那兒,春天在哪里呢?
春天在公園的山里,一會兒,她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳。花兒穿上五彩繽紛的衣裳,來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉,像春天招手。可是,不一會兒,春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來到學校,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地,數(shù)綠了,草綠了,教室、宿舍、食堂、操場都掩映在這綠色的春天里。正當同學們玩耍嬉戲時,春天去了另一個地方。
春天來到了森林,剎那間,泥上已被涂上綠色的染料;剎那間,小溪開始鳴唱,好似為春天的來臨歡唱,歌頌大自然的美妙;剎那間,鳥語花香彌漫在自然中,春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒,在風中散發(fā)出無限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中,遠山未融化的冰雪,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如白銀一般;天上一群排著人字的大雁,零星地朝北方緩緩飛去;歇腳于此的侯鳥,大聲鳴叫,增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點畫得五彩繽紛;是她把森林協(xié)秦曲,譜上了樂章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上誘人的香水,使花兒個個爭奇斗艷。
啊!春天,你到底在哪里?當我們看到春雨把世界染綠,春風喚醒小草時,我們會發(fā)現(xiàn):春天已來到。
春天在哪里五年級作文 篇7
春天,又一次降臨南京了。這個飽含著生機的季節(jié)終于到來了。
它有如一曲動人的歌調(diào),索繞在南京的每一處。如果春天是一首波爾卡,那么我們的學校就是它那活潑輕快的開頭。在清晨的曙光射向大地,在無邊的東方泛起紅光時,無數(shù)的鳥兒們就開始鳴唱:“唧,唧———————”哦,那里是小麻雀的叫聲,多么稚嫩,又多么動聽;“喳,喳,喳……”啊,這是喜鵲們的的大合唱,真是一曲充滿力量的合唱……。如果春天是一段輕音樂,那么我家花園就可以勝任它那恬靜的節(jié)奏。
春回大地,萬物吐芳,花園里的花卉們也爭奇斗艷地開了。它們在沉寂中競相開放,空氣中包含著濃濃的花香:那清秀的水仙花,花朵小小的,卻充滿了香氣。湊上前去聞一聞,有如幽谷中的一陣香風,把人迷醉了;那美麗的康乃馨,也在爸爸的呵護下開放了,火紅的顏色,噴發(fā)著濃郁而醉人的芳香,讓人恍若隔世,身臨其境。如果春天是一首大合唱,那么南京的大街小巷就可以幫它寫下濃墨重彩的一個結尾:大街上行走的人們,紛紛換上了春裝,脫去了沉悶的冬裝,在微微寒意中感覺著春日的暖陽。在小巷里總能找到那倔強的小草,在亂石之間生長,用自己的身軀去擁抱春天。
春天,這一曲動人的歌調(diào)終于進入了全盛。它在城市的每個地方演繹著,在五湖四海里歡唱著,更在每個人心里噴涌著無限的力量。
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