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中秋節五年級作文

時間:2021-10-18 20:27:25 五年級 我要投稿

精選中秋節五年級作文匯總五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的中秋節五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選中秋節五年級作文匯總五篇

中秋節五年級作文 篇1

  今天是一年一度的中秋節,也是合家團圓的好日子,中秋節趣事 五年級作文。早晨起來,推開窗戶,清新的空氣迎面撲來。“好一個秋高氣爽、萬里無云的天氣!”我感嘆道。這時,爸爸也早早起來了,還沒來得及問他起這么早干嘛呢,爸爸就搶在我前面說:“打住,今天嘛,我之所以起這么早,就是我們要去一個地方。”“去哪里?”我迫不及待地問,不知爸爸葫蘆里賣的什么藥。“我們要去奧星棗園摘棗,這門票可是我買的哦!”爸爸急忙解釋。“什么?!太好啦!老爸偉大,老爸偉大,老爸尾巴大……”我興奮地喊著。正在陶醉中的爸爸猛地回過神兒問:“什么什么?”我不再理爸爸啦,跑去喊醒了媽媽,我們便一起向奧星棗園“進軍”。

  經過一路的摸索,終于來到了奧星棗園。一進門,便看到兩旁全是棗樹,有樹齡400年的、500年的,甚至還有600年的。我大開眼界,急著想摘一顆紅棗,誰知管理人員看到了,很快便跑來了,厲聲對我說:“小朋友,這兩旁棗樹的棗是不能摘的!”“為什么?”我迷惑不解。“因為這里是棗文化展覽區,兩旁的棗樹全是古棗樹,是用來展覽的,所以不能摘,摘棗要到采摘區,嗯——大概得走5、6分鐘吧!”管理人員語重心長地說。“哦,知道了,謝謝!”我恍然大悟,原來這里不是打棗的地兒,打棗得到棗園去打,這里是展覽棗文化的。“既然來了,就不光打棗,連棗文化也去看看吧!”我想,便叫著爸爸媽媽,一起到了棗文化展廳。

  展廳內,第一個看到的是由成千上萬的棗組成的“天下第一棗”。導游告訴我們,這“天下第一棗”的美名是明朝的一位皇帝賜予的。再往里面走,有一大塊紅布映入眼簾。導游介紹,這紅布是用來簽名的,想推薦棗樹為“果樹”,棗花為“國花”。我的目光聚集在那里,發現有好多人在簽名,作文素材《中秋節趣事 五年級作文》。好奇心驅使著我來到紅布前,簽上了自己的名字。可后來,我就后悔了,名字想抹也抹不掉了,你問為什么?我告訴你吧:我深思熟慮后就覺得棗樹為果樹是挺好,因為棗兒美、甜,肉還鮮,吃過后讓人唇齒間留著淡淡的香,回味無窮。俗話說“一日三顆棗紅顏不見老。左手花生右手棗,健康跟著你來跑!”這兩句話說明了棗不但好吃,還有保健作用哩!而推薦棗花為國花吧,我不太同意,以下就是我后悔簽名的原因啰:第一,國花要大方、潔凈、美麗。第二,國花要香或者顏色鮮艷,能襯托我們的五星紅旗。棗花吧,怎么說呢,也算潔凈、美麗、香艷,可是它太小了,一點兒也不大方,不能體現中華民族、華夏兒女的傳統美德。它不但不大方,還太不起眼,要一簇一簇的才能讓你發現它、欣賞它、去愛它。所以我特后悔簽名啦!

  接下來,看到一瓶瓶的什么東東,用藥水泡著,乍一看陰森恐怖,仔細一看,哇哈哈,一點兒也不用害怕。因為,這里面收集的是來自世界各地的200多種棗,各種各樣。哈,飽覽了一番。最讓我牽腸掛肚的就是葫蘆棗、茶壺棗、磨盤棗,還有辣椒棗,一個個神奇極了。導游說到了科技摘棗園,你如果找到了這種棗,可以摘幾個。我大叫:“真的嗎?太棒了!”

  參觀完后,我們來到摘棗園,準備摘棗,我興奮極了,便急著進去找尋那幾種奇形怪狀的棗。

  進了棗園,首先看到一個大大的像箱子似的東西,里邊盛著玉米、麥子、大豆等各種糧食。我馬上脫了鞋,隨著其他人爬進去玩了起來。感覺糧食踩在腳下,舒服極了,像在按摩腳部,可就是有些浪費哦!

  進了采摘區,我呆了,天哪,棗園也那么多人,可謂人山人海、熙熙攘攘,棗樹上更是沒幾顆棗了。“這叫我怎么摘?”我問媽媽。“哎,有了!”我叫道,立刻轉身鉆到另一處禁摘區里,另外有一些大哥哥,看見我進去,他們也跟了進去。一個哥哥麻利地爬上一顆棗樹,

  顧自地摘著,有時搖幾下給同伴拾。人群一下子擁擠了,大伙也不管它什么禁摘不禁摘了,一起拼了老命地拾。我揀到了一顆紅棗,擦干凈后嘗了一口,哇,好甜呀!這更增添了我對大棗的喜愛。這時棗管來了,一聲吆喝,眾人立刻作鳥獸散。5秒鐘,禁摘區里除了棗樹,空空如也。我笑道:“天哪,這也忒快了吧!”一看表,不得了,中午1點了,我們一家三口火速離開棗園,回家吃飯啰

  呵呵,有趣的一天,你經歷過嗎?

中秋節五年級作文 篇2

  今天,是一年一度的中秋節,往年我們一家都是團團圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因為要出差,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句:“但愿人長久,千里共嬋娟。”雖然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過月亮一起團圓。

  說到中秋節,必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來,五顏六色的,琳瑯滿目。本來是要在月下品嘗的,可貪吃的我下午時還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。

  傍晚的時候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的到來。

  天色漸漸暗了下來,可還是沒見月亮的身影,還是先吃個月餅吧!這個肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的肉松使我的味蕾跳動起來,酥酥的.皮美味極了!我等啊等啊,那月亮時時出來露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

  過了一會兒,月亮終于現出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開朗。

中秋節五年級作文 篇3

  今天是中秋節,但是早上我和媽媽在醫院等待拔牙,我喜歡看牙齒模型,玩了一會,聽到護士叫我的名字,我和媽媽一起走向一號診室,媽媽想直接拔,但我想打麻醉針后再拔,因為這樣拔牙不疼,而且打麻醉針的疼我也忍得住,拔牙過程中,我沒有哭,醫生阿姨表揚我很幼年很勇敢!

  晚上我和媽媽想去賞月,但是兩個相反方向的窗戶都找不到月亮,我很著急。于是媽媽說去閣樓上看看,我們剛開始只看到一顆很亮的星星,以為今晚沒有月亮,我還說了句:“天氣預報騙人!”后來仔細一看原來月亮被烏云遮住了,我用力吹,烏云竟然散開了一點,我又吹,烏云又合攏了,我覺得很好玩,媽媽提醒我要把這些都寫進日記里。

  月亮像一個用銀子做的大盤子,非常美麗,我的眼睛雖然近視了,但還是看到了月亮上的坑坑洞洞,書上說是被鄖石砸到了,我想到了太空有沒有外星人,有沒有嫦娥,有沒有月宮。我在書上看過一個傳說故事,月亮上有個人整天在砍一棵樹,但是怎么砍也砍不倒,地上的人們為了看望嫦娥,叫了兩個小人上去,一個變成了青蛙看望砍樹的人,一個變成了兔子和嫦娥生活在一起,不過這些只是傳說故事,但我也喜歡看。

中秋節五年級作文 篇4

  天空中掛著一輪金色的明晃晃的圓月,深藍色的天空中襯托著一個大玉盤。啊!中秋節到了,人們團圓的日子到了!這一年一度的中秋節終于被我們給盼來了!

  站在樓底下,抬眼望去。幾乎每一家每一戶廚房的燈都打著,接著傳來的就是一陣陣切菜聲,菜下鍋后噼里啪啦的聲音與飯菜的香味。

  我家也不例外,爸爸媽媽忙忙碌碌的準備今天這一的特殊日子的晚餐。我與弟弟妹妹們坐在沙發上看電視。忽然妹妹問我:“姐姐,中秋節是怎麼來的呀?”我感到很驚奇,一個這麼小的孩子會問出一個這麼成熟的問題,真是不可思議!于是我滿懷激情地告訴她:“中秋節是我國傳統佳節,悠久的歷史,早在(周禮)一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,觀月拜祭,寄托懷情。再后來傳到民間,引起了民間的重視,便成了固定的節日“中秋節”。

  好了,別談這些了。我們開飯吧!只見一盤大蝦,魚,雞還有幾盤菜與兩瓶飲料。

  飯后我們拿出幾個月餅,切成5塊。月餅有紅棗的,棗泥的等。好吃極了!吃完月餅我們開始上網與二伯聊天。一會爸爸手機又響了,原來是大伯來的,“零零零”啊又來電話了。唉,忙死我了。10點左右我們一家去了樓外散布望月!一陣風吹到身上,感覺真舒服!

中秋節五年級作文 篇5

  今天是農歷八月十五,也是我國的傳統節日——中秋節。

  中秋之夜,家家戶戶都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據說吃月餅象征著合家團圓,幾百年來我的家鄉一直有這一傳統風俗。

  今天晚上,我們一家便早早聚集在院子里,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、肉松月餅……還放著各種水果。看,那帶著一圈金環的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了;微風吹拂著我們的頭發,像媽媽的手在輕輕地撫摸著我的頭。圓圓的月亮,給夜空披上了一屋銀灰色的月光,仿佛是月亮優雅的微笑,草叢里的小昆蟲伴著月的指揮,輕輕地撥動琴弦。在音樂之下,月亮仿佛又蒙上了淡黃的面紗,圓得像個月餅似的月亮,寓意著“人月兩兩團圓”的意思,給靜謐的鄉村帶來吉祥如意,讓小村莊構成一幅人與自然和諧的畫卷。

  這時勞動了一天的爺爺開始為我講起了“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽爺爺的故事,看看天上的圓月,我覺得自己也仿佛進入了角色,我想借大雁的翅膀,在這歡樂的時刻飛向月的懷抱;我想用長虹架起一座彩橋,去觀看美麗的月球,敞開我的心扉,感受地球沒有的一切;我看到了飛上太空的宇航員,他們冒著生死的危險勇敢的上了月球,我多么渴望也登上月球哇,但可不是那么簡單,必須努力學習,加油。

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