【精華】有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1
“叮零零”上課鈴聲響了.同學(xué)們知道下一節(jié)課是體育活動(dòng)課。就趕緊擺了姿勢(shì)，靜靜地等著馮老師的到來(lái)。
馮老師來(lái)到了教室里對(duì)我們說(shuō)“今天要玩擊鼓傳花！”并且在黑板上寫(xiě)上四個(gè)大而蒼勁有力的大字。老師的話(huà)音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)產(chǎn)立刻大叫：“耶！耶！”有的同學(xué)高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)歡歌笑語(yǔ)，有的同學(xué)一直把笑容掛在臉上。
接著，馮老師宣布了游戲規(guī)則：指名一個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)艄模渌耐瑢W(xué)來(lái)傳花球。只要鼓聲一停，傳到哪兒就是誰(shuí)表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們飛快地傳著它，我那高興的心情漸漸變得緊張起來(lái)，生怕傳到自己這兒鼓聲就停了。當(dāng)花傳到我這的時(shí)候，我的心怦怦直跳，心跳聲仿佛蓋過(guò)了鼓聲。我手忙腳亂地把花傳給了金天鵬，恰恰在他那里鼓聲停了下來(lái)。我的心猶如十五只桶——七上八下，心想：幸好我傳得快，要不然就該我表演了。金天鵬對(duì)我生氣地說(shuō)：“你干什么傳得那么快？”接著他上去表演背古詩(shī)。花球傳呀傳，到了黃亞婷的那一個(gè)座位，黃亞婷一急，把花球拋開(kāi)了楊志偉，直接傳到了馮海敏的那兒，正巧鼓聲又停了。所以馮海敏和黃亞婷得一起上臺(tái)去表演。我們故意酸酸她：“恭喜你又獲獎(jiǎng)了。”馮海敏上了臺(tái)表演了一首歌。
時(shí)間過(guò)得飛快，活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中，我們真希望活動(dòng)課能有很多。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2
早晨的陽(yáng)光灑在地上，抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，看著豆大如珠的汗滴從同學(xué)們的臉上劃過(guò)，聽(tīng)著那一聲聲“加油”，不由地笑了。這是哪來(lái)的聲音呢？是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進(jìn)行的“兩人三足”的游戲。
在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了星湖公園。我甩甩手，深呼吸一下，做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)放松筋骨。抬頭看一下男同學(xué)，他們?cè)陂e逛，一點(diǎn)緊張都沒(méi)有，看來(lái)是志在必得呢！“比賽準(zhǔn)備開(kāi)始，五、六年級(jí)同學(xué)歸隊(duì)了！”許老師在起跑線對(duì)我們發(fā)出口令。我們應(yīng)了一聲，急忙跑過(guò)去，第一輪我們五年級(jí)派出的是典侖和博陽(yáng)參加比賽，老師的口令剛發(fā)出。他們身輕如燕，默契十足，輕而易舉地贏了六年級(jí)，第一輪開(kāi)戰(zhàn)成功！看著典侖和博陽(yáng)互相擊掌，我卻擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，下一輪就是我和芃希上場(chǎng)了，怎么辦呢？我輕嘆一聲，眉頭擰在了一起，看看芃希，她也很緊張，只見(jiàn)她咬著下唇，握緊拳頭。“下一輪，芃希和依淇。”許老師看了看我們緊張的神情，向我和芃希點(diǎn)了點(diǎn)，似乎在告訴我們“加油，不用緊張。”我和芃希互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來(lái)到線上，老師用一條布綁在我們的腳，我看到六年級(jí)的同學(xué)，他們也選出兩個(gè)女生出戰(zhàn)，看他們輕松的樣子，“敵人”實(shí)力應(yīng)該不賴(lài)。許老師看了看我們四人，大喊一聲“開(kāi)始！”我和芃希同時(shí)邁出腳，挽著手，大步流星地向前走，看看六年級(jí)，她們默契地向前行走，不慌不忙，一點(diǎn)差錯(cuò)都沒(méi)有，我為自己捏了一把汗。還好，最后我和芃希經(jīng)過(guò)努力與她們打成平局。可是接下來(lái)就不妙了，楚怡，澤希輸了一局，這時(shí)，我們五年級(jí)和六年級(jí)打成平手了。黃校長(zhǎng)看了看，宣布“選出最具實(shí)力的兩組進(jìn)行最終PK。”六年級(jí)選出的是兩個(gè)女生對(duì)戰(zhàn)，我們則派出的是典侖和博陽(yáng)這對(duì)“默契兄弟”，PK開(kāi)始了！只見(jiàn)博陽(yáng)和典侖他們竟然連跑帶跳向前走，我們看得目瞪口呆。只見(jiàn)他們前腳落地，后腳跳起，一蹦一跳的，贏得了最終的比賽。
我們贏了！我們蹦著，跳著，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)公園。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3
以“好書(shū)在你我手中流動(dòng)”為口號(hào)的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)終于要舉行了，同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。大家都眉飛色舞地跟同學(xué)談?wù)摚樕蠏熘镁貌荒苌⑷サ男θ荨?/p>
終于要開(kāi)始了，我?guī)襄X(qián)包，拎著購(gòu)物袋，飛奔到操場(chǎng)上。眼前的'一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個(gè)個(gè)童趣十足的海報(bào)和招牌，掛著的五彩繽紛的氣球，沒(méi)有一個(gè)不吸引著我的眼球。
過(guò)了一會(huì)兒，操場(chǎng)上多了發(fā)傳單的、抱著一摞書(shū)大聲叫賣(mài)的、忙得不可開(kāi)交的營(yíng)業(yè)員，當(dāng)然，也少不了悠閑的、挑書(shū)的“顧客”。
我也開(kāi)始看了，一家，兩家，所有書(shū)攤上的書(shū)都顯得那么棒，那么齊全。每次挑書(shū)、付錢(qián)，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說(shuō)《天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)》，那是我最喜歡的系列。這時(shí)，又有一位女生說(shuō)她也想買(mǎi)，我很著急，還好店員姐姐幫我說(shuō)話(huà)，說(shuō)是我先挑到的，我付了錢(qián)。我覺(jué)得，這個(gè)全校活動(dòng)還可以拉近同學(xué)的關(guān)系，真好！
時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了。今天，我不僅收獲了好書(shū)，還收獲了喜悅和更寶貴的東西。
好書(shū)，它增多了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野，“好書(shū)在你我手中流動(dòng)”活動(dòng)，讓一本本已經(jīng)閱讀完的書(shū)，不被閑置，去結(jié)識(shí)新主人，發(fā)揮它更多的作用。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4
我時(shí)常回憶起前不久我們學(xué)校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動(dòng)使我學(xué)到了許多課外知識(shí),最難忘的是----野炊，
這次野炊我們都是自已動(dòng)手買(mǎi)菜、洗菜、燒菜，通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。
早晨，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到菜場(chǎng)，菜場(chǎng)里蔬菜/葷菜/水果應(yīng)有盡有，我們拿出20元錢(qián)買(mǎi)了九樣菜，然后我們就開(kāi)始分配任務(wù)，我們有四碗蔬菜，四碗葷菜，一盤(pán)水果拼盤(pán)，可豐盛了呢！
下午，我們穿著軍裝，拎著自己買(mǎi)的菜從斯名小學(xué)出發(fā)了，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)自己走不動(dòng)的時(shí)候就唱首歌，也算是給自已加油打氣吧！
我們來(lái)到了一個(gè)草翠花開(kāi)的地方，這里的水清澈見(jiàn)底，好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的，像一塊厚厚的地毯。“欣賞完了沒(méi)有，燒菜了。俞晨陽(yáng)著急地說(shuō)。
“開(kāi)始炒啰。”第一碗是酈維的青菜，先放油，“油滾了，快--快--快，放青菜，再放鹽，呵呵！我厲害吧，酈維得意地說(shuō)。”“快炒，要焦了，呀，鹽放得太多了，快倒回去，別倒了，放了就算了，加點(diǎn)水，再放點(diǎn)味精。”我們急著指揮著。耶！在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國(guó)的包心菜還有俞晨陽(yáng)的紅燒蝦，我的水果拼盤(pán)……我覺(jué)得九碗菜里最好吃的要數(shù)俞晨陽(yáng)炒的紅燒蝦了，幾乎都是我吃的，真是不好意思。我們?cè)偌由厦咳艘槐┍蹋呛牵l件真是不錯(cuò)！
斯宅之行真是有趣又難忘啊！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇5
上周三，我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后，老師給我們布置了一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們尋找大自然中動(dòng)物、植物給了我們什么啟示。
老師分配任務(wù)后，我們小組就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們利用課間時(shí)間準(zhǔn)備起來(lái)，首先我們要確定主題，我們小組成員盤(pán)腿坐在操場(chǎng)上一起討論，我選的是植物類(lèi)。看著綠色的草坪我突然想起了什么，指著地上的小草說(shuō)：“魯班當(dāng)年上山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草，由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草。”
我的話(huà)給了孫彤萱啟示，她抬頭看著天空中恰巧飛過(guò)的飛機(jī)說(shuō)：“飛機(jī)也是人們根據(jù)鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔而發(fā)明的。”
我們七嘴八舌的討論起來(lái)，最后我說(shuō)：“不如我們回家再查一查還有哪些動(dòng)物、植物給過(guò)人類(lèi)啟示。”
那天放學(xué)后，我們便回家查資料。第二天上學(xué)，我們把各自收集的資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西，居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋，根據(jù)雞蛋的外觀設(shè)計(jì)的橋梁不僅漂亮而且堅(jiān)固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶，在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……
準(zhǔn)備充分了資料，我們抓緊時(shí)間做PPT，PPT經(jīng)過(guò)多次修改，最終定稿啦，我們又約時(shí)間進(jìn)行排練，一切準(zhǔn)備就緒后，就坐等周三的匯報(bào)啦。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)使我知道了很多以前不知道的知識(shí)，同時(shí)讓我懂得：別小看那些不會(huì)動(dòng)的植物，它們給了人們很多有用的啟示，也別小看那些不會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物，它們有時(shí)候比人類(lèi)還聰明。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇6
大家都知道端午節(jié)吧？今年的端午節(jié)，我們班里舉行了一個(gè)活動(dòng)叫做撞雞蛋，讓我們拭目以待吧！
早上，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，把我那顆如同珍寶似的雞蛋拿了出來(lái)。看了看四周的同學(xué)，他們小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái)，有一個(gè)同學(xué)告訴大家，他這個(gè)雞蛋是他精挑細(xì)選選出來(lái)的，還有人說(shuō)他自己那顆蛋一定能拿第一，因?yàn)椤?/p>
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課，老師說(shuō)今天這節(jié)課用來(lái)撞雞蛋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)懷著興奮的心情，比賽開(kāi)始了，隨著老師一聲令下，比賽特別激烈。一部分同學(xué)贏得了第一場(chǎng)比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸著它，仿佛再問(wèn)雞蛋：‘’你疼不疼？我來(lái)給你吹吹。"第二輪開(kāi)始了，我又贏了，此時(shí)場(chǎng)上只剩下12個(gè)人。空氣中緊張的氣息撲面而來(lái)，經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗，場(chǎng)上只剩下6人，在這局比賽里晉級(jí)的只有3人，分別是汪文洋、于小冉和梁頔。我們場(chǎng)下的同學(xué)心臟砰砰亂跳，最終取得比賽勝利的是汪文洋，我們非常開(kāi)心。
怎么樣！你是不是也很想玩呢？
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇7
好多人都做過(guò)蛋糕，但是你知道關(guān)于蛋糕的英語(yǔ)單詞嗎?蛋糕叫cake,奶油叫butter,牛奶叫milk......這就是我們這周日的一個(gè)特色活動(dòng)：學(xué)英語(yǔ)，做蛋糕。
活動(dòng)一開(kāi)始，有好幾個(gè)英語(yǔ)外教來(lái)教我們一些有關(guān)于蛋糕的英文單詞，我聽(tīng)得很認(rèn)真，也很緊張，因?yàn)榕卤焕蠋熃衅饋?lái)回答問(wèn)題，我雖然知道答案，但是我聽(tīng)不懂她們?cè)趩?wèn)我什么，嘰里呱啦的講一堆我聽(tīng)不懂的英語(yǔ)，再加上所有人都盯著我看，尷尬死了。但是慢慢熟悉以后就聽(tīng)懂了。
終于到了做蛋糕的時(shí)間!我興奮的穿上小圍裙，聽(tīng)完老師英語(yǔ)講解完后就開(kāi)始做蛋糕了。我先把一些奶油抹在盤(pán)子上，好讓蛋糕固定。接著，我把水果有序的放在蛋糕上，再把另一層蛋糕蓋在上面。大功告成!我得意地笑了笑。但是好景不長(zhǎng)，蛋糕滑了下來(lái)，我連忙蓋上，可調(diào)皮的蛋糕根本不聽(tīng)我的，最后，外教老師也來(lái)一起幫忙，當(dāng)然，也是用英語(yǔ)說(shuō)的。我只好使出我的必殺技：在水果上面涂一層厚厚的奶油，果然好多了。我看著手里的蛋糕，心里驕傲不已，還有點(diǎn)舍不得吃呢!
做蛋糕同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了跟蛋糕有關(guān)的英語(yǔ)單詞，這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇8
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空，使這原本有些沉悶的“大家庭”充滿(mǎn)了溫馨與幸福……
“同學(xué)們，今天——”孫老師拖長(zhǎng)了音，吊起了我們的胃口，我迫不及待地喊道：“孫老師，快告訴我們吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，孫老師神秘一笑，甩了甩劉海，說(shuō)道：“舉行畫(huà)鼻子游戲！”剎那間，全班沸騰起來(lái)，那歡呼聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。同學(xué)們興奮地蹦起來(lái)，腳上像安裝了彈簧，快要蹦到天花板了。
老師寥寥幾筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，只見(jiàn)這個(gè)小娃娃有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛，咧開(kāi)的嘴巴在哈哈笑著，歪戴的睡帽更是為這個(gè)娃娃增添了幾分俏皮，可美中不足的是沒(méi)有鼻子。這時(shí)，孫老師笑意盈盈地說(shuō)：“我們比賽要先蒙上眼睛，看誰(shuí)能把鼻子畫(huà)得最好看，而且又最恰當(dāng)，如果符合這上面兩條，就大獲全勝了！”同學(xué)們摩拳擦掌，心想：就這么簡(jiǎn)單，我一定能贏！
我被叫上講臺(tái)，老師把我的眼睛蒙上，頓時(shí)我的眼前一片漆黑，而且還讓我轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知道天南地北，差一點(diǎn)就來(lái)了個(gè) “嘴啃泥”，引得同學(xué)們哄堂大笑，我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，手心攥出了汗，頭上也滲出了豆大的汗珠，心想：這鼻子到底應(yīng)該畫(huà)哪兒啊？就在我猶豫不決時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們大聲起哄：“就是這兒，就是這兒。畫(huà)呀，畫(huà)呀！”我心中漾起一陣感激之情，在上面畫(huà)了一個(gè)小三角形，在頭罩脫下的那一刻，我懵了，鼻子與臉還有十萬(wàn)八千里呢，我羞得臉都紅了。
這次畫(huà)鼻子活動(dòng)可真好玩啊……
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇9
母親節(jié)當(dāng)天，我們小們來(lái)到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。
小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻，那里的消防員可認(rèn)真了，演習(xí)時(shí)他們急中生智，一會(huì)兒用高噴車(chē)來(lái)噴，一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑，短短幾分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過(guò)汶川大地震的叔叔們，他們帶著警犬開(kāi)始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來(lái)到大門(mén)口，跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車(chē)。這些消防車(chē)都是來(lái)自德國(guó)，車(chē)內(nèi)最多的就是水袋，差不多有幾十個(gè)，一車(chē)內(nèi)可以坐八個(gè)人，消防車(chē)有很多種，真是讓我們小們大開(kāi)眼界了！
接下來(lái)讓小們開(kāi)心的時(shí)刻到了，就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組，A組穿消防服裝，B組背氧氣瓶，之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí)，教官對(duì)我們說(shuō)，真正著火了，我們穿衣時(shí)間只有17秒，然后上車(chē)。小們一聽(tīng)17秒，都驚呆了！這可真是驚人的速度啊！小們也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊！小們走起路像小企鵝似的，一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺(jué)還蠻輕的。還戴著面具，教官幫我們把氧氣打開(kāi)，一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹，仿佛像空調(diào)風(fēng)。
下午，小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足，爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來(lái)到煙熱模擬逃生區(qū)，這里面可真黑啊！伸手不見(jiàn)五指，就在里面爬，出來(lái)后手上全是黑一塊，灰一塊。
一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了，在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng)，還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車(chē)，消防艇......學(xué)到了各種自救方法。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇10
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室，正在講臺(tái)上大聲地宣布:“同學(xué)們，今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲。”頓時(shí)整個(gè)教室沸騰起來(lái)，炸開(kāi)了鍋。
老師鄭重地說(shuō):“有請(qǐng)出題的人上臺(tái)！”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺(tái)，滿(mǎn)懷自信地說(shuō):“一半滿(mǎn)，一半空……”小聰同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完，李?lèi)鹜瑢W(xué)嗖的一聲站了起來(lái)回答:“江！”“回答正確！”小聰同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。
第二場(chǎng)猜字謎開(kāi)始了，只聽(tīng)小涵同學(xué)幽默地說(shuō):“圣旨到……”然后開(kāi)始出題:“草上飛！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣，快速地站起來(lái)回答:“早！”“對(duì)了！”我們都目瞪口呆，原來(lái)是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個(gè)字謎:“衣服伸出了一只手。”我心想，是什么字呢？怎么想都想不出來(lái)，好難呀！結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說(shuō)答案的時(shí)候，被我們偷聽(tīng)了，我們異口同聲地說(shuō):“是‘神’！”教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了同學(xué)們的笑聲。
第三場(chǎng)是猜廣告語(yǔ)賣(mài)什么東西，非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步，他選擇了“默默無(wú)蚊。”“默默無(wú)蚊，賣(mài)的就是蚊香呀。”他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。接下來(lái)小智同學(xué)快刀斬亂麻，選了“一明驚人”，“一鳴驚人，賣(mài)的就是燈！”“也可以是眼鏡呀！”同學(xué)們議論紛紛，七嘴八舌。
“叮鈴鈴……”下課了。通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了，中國(guó)漢字的奇妙，也感受到了中國(guó)人的智慧，我們要把漢字傳承下去，讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大！
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