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我的夢五年級作文

時間:2021-10-16 13:36:30 五年級 我要投稿

有關我的夢五年級作文錦集9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的夢五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關我的夢五年級作文錦集9篇

我的夢五年級作文 篇1

  中國從來就是一個充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對飛翔的追求;遠古神話中的嫦娥奔月象征著人類對探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現實。而這些之所以成為現實,不僅因為中國人民的智慧和勤勞,更因為他們富有夢想。

  有夢,才有目標和希望;有夢,才有動力和追求。可以說,一切成功都是有夢想作基礎。而我也有一個夢想,一個關于書法的夢。

  練習書法已近四年,但我仍舊記得四年前第一次見識到書法的那一天。夏天的樹葉郁郁蔥蔥,透著一種鮮亮的綠,陽光照在上面,投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷著炎熱的天氣和惱人的蟬鳴,一邊跟著爸爸走在去學書法的路上。當我走著走著,前面的爸爸不知何時停了下來,我偏著頭望了望這個我即將學習書法的教室。

  教室里很安靜,每個人都一手執毛筆,一手輕輕壓著宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學習,他說放學后來接我。我點點頭,倒沒在意,徑自走到老師給我安排的位置,旁邊是一個大姐姐。她似乎學習有段時間了,寫的是一種很漂亮的字體,瀟灑飄揚。筆壓下去,再迅速提起,帶起一種很細的“絲”;有時候又將筆輕輕切入,卻壓著筆寫下這個筆畫,完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了,潔白的宣紙襯著濃黑的墨彩,有著一種古樸的、奇妙的味道。那應該是我第一次對這門藝術發自內心的喜愛。

我的夢五年級作文 篇2

  敬愛的老師們,親愛的同學們,你們好!大家應該都有一個夢想。當工人、當醫生、當主持人、當歌唱家……無論當什么都要成為一個對國家對社會有用的人,我呢?心中一直有個秘密。

  在我很小的時候,看著別人在舞臺上跳著舞,那婀娜多姿的身影美麗極了,我非常羨慕。于是我也下定了決心,要去學跳舞,希望將來成為一個舞蹈家。

  在我的請求下,媽媽終于答應我去學跳舞,我開心極了,來到舞蹈房時,我又激動又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的叫了起來。不過我沒有放棄,我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經過我的不懈努力,我學會了許多舞蹈動作,壓腿我也不怕了,回到家我有時候也在刻苦練習。現在我拿到了七級舞蹈證書,我邁開了成功的一小步,在這路上我戰勝了重重困難。戰勝了我自己,我要繼續努力。

  我要當個舞蹈家,去舞臺上跳出優美的舞,我一定要好好學習,要加油實現夢想。我要向愛迪生一樣不怕別人的嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒放棄,最后成功地研制出了燈。

  我的夢想就是當個舞蹈家,為了這個夢想,我要堅強下去,因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實現這個夢想而努力奮斗。

我的夢五年級作文 篇3

  哇哦!那個人是我嗎?我的樣子,我的衣服,還有下面那么多的觀眾。我是......站在華麗的舞臺里嗎,這一切,不就是我日思夜想,一直想要得到的嗎?

  她的一舉一動,她在唱歌嗎?沒錯,她正在做著她喜歡,向往的事,看她臉上洋溢的微笑,多么滿足,那個久違的微笑。她好久都沒有這么開心的笑過了,升入初三,每個人都把自己要求的`異常嚴格,不帶一絲松懈。全班同學一起伏桌寫作業,每個人都是那樣的害怕被別的同學給反超。用一句話說,她們是在用盡全力,拼了命的應付各種作業和緊張的學習氣氛。所有的時間都被沒有完成的作業占滿了,同學們都毫不留情地把自己的幼稚,倔強,愛好,脾氣拋之腦后。很多人不想放棄,仍在堅持,但是為了明年六月份的那場中招考試,我們再不情愿也得忍痛割愛啊。

  她也和別人一樣,放棄了每天聽歌的時間,用來做那些做不完的作業。看正在唱歌的她,她好開心。很早以前她就愛上了音樂那此起彼伏的旋律。音樂就像是一杯清茶,她口渴難耐時能給她解渴消氣;就像一位心理老師,通過它語重心長的歌詞能讓她消除心中的煩惱。她愛音樂,喜歡歌詞中夾雜著的那種復雜的情緒。心情再壞,能博她一笑的,只有簡單的幾句歌詞。

  或許她給予音樂得那份感情無人能懂,但她不后悔她愛上音樂。她清楚的明白,音樂已經走進她的生活了,她已經離不開那短短幾分鐘的旋律了,再喜歡,不是她現在要做的事她終究要放棄。初三的生活讓人窒息,學習的氣氛也緊張的不行。她比須先放下那分喜歡,埋藏在內心深處。三年級上完,中招考進高中了,在把這份喜歡給曬出來。她放下了,開始轉入學習狀態,成績不好的她所付出的必須是比別人多幾倍的,因為只有這樣她才不會讓家長們失望,才能順順利利的靠近高中。她,正在努力,再累也沒有一絲怨言。因為她清楚,辛苦一年最后換回的是她將來半輩子的生活,是家人的期望。

  那個唱歌的我,你唱吧。只有你開心了才能認認真真的學習,只有你開心了才能擁有更美好的未來,然后去實現你真正的夢想。

  “喂,快醒醒,上課了。”

  “哦,那個美好的音樂夢何時才能實現?”

我的夢五年級作文 篇4

  不久的一天晚上,我做了一個夢,夢見我上山采蘑菇時,碰見了一位胡子有一尺多長的老仙翁。老仙翁給了我一根魔棒,并說:“只要你拿著這根魔棒,念幾句口訣,你想要什么就有什么。”

  我拿著這根魔棒,首先來到我們學校,照老仙翁教我的方法,念了幾句口訣:“小魔棒,小魔棒,快把舊房換新房。”剛一念完,哇!眨眼工夫,舊房子全不見了,眼前很快出現了一座高大的新樓房,墻壁和地面還都貼上了瓷磚,漂亮極了。

  樓房有了,沒有花草樹木。我拿著魔棒繼續念:“小魔棒,小魔棒,青草綠樹快快長,花兒朵朵快開放。”果然,房前房后和校園四周全長出來了一排排整整齊齊的柳樹、松樹和柏樹,各種紅的、黃的、藍的、白的花兒全都開了,又鮮艷又奪目,就像一座大花園。小朋友們在這里幸福的學習、生活,真是快樂極了。

  夢醒以后,好久好久,我還躺在床上津津有味的回憶著。心想,我們學校真要變得像夢境一樣該多好啊!

我的夢五年級作文 篇5

  有一天我放學回家路過廣場,發現那里邊圍著很多人。我也去湊了個熱鬧。哇,只見一個無臂殘疾人口中銜著毛筆在“寫字”。觀眾看到的是正面,而他是反著寫。大家都說字“寫”得太好了,都贊不絕口。我看了那出色的字跡,也不停地鼓掌。

  回到家里,我眼前始終浮現著那個殘疾人“寫字”的情形,也被他那漂亮的毛筆字給迷住了。那幾天我還真是到了吃飯不香,不吃不覺餓的地步。但就是那幾天后,我有了一個夢想——當一個書法家。

  于是,我開始練習書法了。剛開始練硬筆,自我感覺還不錯。可和書上的字對比,我那些字簡直是“無地自容”。那年夏天,我一有空,就照著書上練。有時,才練幾分鐘,那討厭的汗水就流下來了,濕了書法紙我趕緊拿面巾紙來擦。哎,字沒寫多少,濕了的紙倒堆成了一座小山了。然而,更令人討厭的是,蚊子又來湊熱鬧了。它們一會兒在我耳邊“嗡嗡”叫,一會兒又不知停在哪里咬一口,讓我不得安寧,真想出去玩,可放下筆走向門口又退了回來。點好蚊香,我繼續寫,因為我不想放棄。

  有人說:春種一粒粟,秋收萬顆子。一分耕耘,一分收獲。功夫不負有心人,后來我的硬筆書法作品獲得了校級一等獎,在得到證書的那一刻,我心里無比喜悅。但我心里卻想著要寫好毛筆字。于是,我便去書法班報名學習軟筆。

  設想是美好的,現實是殘酷的。剛開始學習,拿著毛筆手就抖,字沒寫出幾個,倒弄出了一雙“黑手”,把書法紙也弄臟了。好不容易寫出幾個字,可那些字的筆畫都像鋸子的齒—樣,而且還像我小時候走路一樣,一個個都“站不穩”。抹抹汗水,看看那些字,我癱坐在椅子上,開始懷疑自己,“難道我不是練軟筆書法的人?”但當我看到別人寫出那么蒼勁有力的字時,我又想,“他們能行,我為什么不行?”于是,我不停地品味著老師教的方法,先書空,再在紙上練習,有時臨睡前都要在被蓋上比畫一陣。寒來暑往,我終于也能寫出像樣的字了。

  我想,只要我不停步,我一定會實現我的夢想的!在我成功的那一刻,我會明白所有的努力和汗水都是值得的。

我的夢五年級作文 篇6

  表演實現了我的環保夢表演實現了我的環保夢

  我今年六十二歲,獨自坐在搖椅上的我,快到安享晚年的歲數了。一大早扯開窗簾:“哎,又是一個不晴不雨的日子,關節炎又該犯了。”我嘟囔著,硬逼著自己喝下一大杯牛奶,外加幾粒鈣片和降壓片,好久沒出去走走了,我這老腿啊,都快廢了!可就算出去了也還不是被沙塵暴卷走。現在科技是好了,可環境呀還真是……用兩字形容:雷人!咳,不管了,今天一定得出去活動活動了,不讓我這身子骨就要散架了。我理了理衣服就開門往外走。天空灰蒙蒙的,像一張惡魔的臉猙獰地壞笑著。啊呀!這么多沙子,迷住眼睛了,我沿著邊上的“河”往前走,說是條河,其實就是一條污水和垃圾匯總的渠道罷了,還散發出陣陣臭氣,我趕緊捂住鼻子加快了步子往前走,兩旁的幾棵垂柳都干巴巴地成了灰色,像是被煙熏火燎了一般。是呀,老受沙塵暴和酸雨的侵襲,這柳樹能長好嗎?突然一股黃色的強風漸漸逼近,我的帽子被吹跑了,一旁的石子飛舞了起來,狂風咆哮,死亡似乎也在步步逼近。“啊------是沙!”未等我發出恐怖的尖叫,“呼啦-----”我已經被沙塵暴卷走…….

  “嘩——”當我自編自演的小品《五十年后》表演完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。為了做好環保的宣傳,我自編自演了這個小品。在掌聲中我又做了演講:“我們生活在同一個地球上,我們與時間生命都應該和平共處。看啊,因為我們的過度砍伐放牧,沙塵暴的報復還在繼續;聽那,因為我們對一條條河道的侵占污染,最后一頭白鰭豚哀鳴還在回蕩。朋友,我們趕快行動起來保護地球吧。為能留下一片純凈的天空,為能吃到綠色的食品,為能看到金色的陽光翠綠的樹葉嬌艷的花兒。我們不能再等了。”我的表演深深地感染了同學們。大家紛紛表示也要為環保盡一份力:垃圾分類、廢物利用、綠色出行、節能減排。我呢,則帶著更多的同學去社區表演小品,一點一滴逐漸影響身邊的人,使大家都積極行動起來。表演實現了我的環保夢。

我的夢五年級作文 篇7

  也許,每個女孩都希望自己成為一位美麗的公主,住在宮殿里,享受著無憂無慮的生活。可是,又有誰變成了公主?

  “哇,我這是在哪里?好美啊!”我穿上了華麗的禮服,戴上了金燦燦的皇冠。原來,我變成了一個公主。

  “公主,現在該上語文課了。”我來到了教室,教語文的老師開始上課了,這一節課就是兩個小時,累得我筋疲力盡了。接著又要上禮儀課、擊劍課、柔道課,還要練馬術……一天下來,我連說話的力氣都沒有了,一下課就趴在床上呼呼大睡。

  “起床了。”我被媽媽聲音驚醒了,“我再也不要學馬術了。”媽媽說:“你別做夢了,現在又不是在王宮里,你想學也沒地方學。”“吁!”我終于松了一口氣,其實公主也不是那么好當的。

  在爸媽眼里,我們就是公主。其實,我們沒必要要求自己做得很完美,世界上沒有十全十美的人。

我的夢五年級作文 篇8

  經過多年以后,我們的濱州發生了巨大的變化。

  首先說說我們穿的衣服。小孩、青年、老人的衣服各有不同。先說一下小孩的衣服,小孩的衣服只要穿上,就可以自動扣上或拉上扣子和拉鏈。而且小孩溺水以后,衣服就會脹大,變成一個救生圈,保證小孩的安全。青年人的衣服只要遇到危險就會自動充氣,飛到空中,危險過后,衣服就會慢慢飛下來。老人的衣服可以冬暖夏涼,穿上又輕又舒服。

  然后再說一說樓房。它非常堅固,能把聲音與外界隔離,所以下雨或打雷時在屋里是聽不到聲音的,睡覺時不受人打擾。樓房不但能夠識別人的聲音,還能分出好人壞人,好人喊門時綠燈亮,壞人喊門時紅燈亮,而且還會伸出兩只手把壞人打跑。有意思的是你進門時根本不用鑰匙,只要把你的食指放在儀器上,如果是主人門會自動打開,如果是壞人,那兩只大手會把他拋得遠遠的。這種樓房可以變大變小,夏天可以把屋頂收起來,冬天還可以自動加熱。如果想去別的地方還可以坐在電腦面前操控房子,它就可以帶你飛到你想去的地方。

  最后再來說說汽車,未來的汽車是“氣動車”。這種汽車有三種好處。第一種好處是:能夠以空氣作為前進的動力。這樣一來,就可以省下很多汽油,減少尾氣的排放,還能保護環境呢!第二種好處是:這種汽車的輪胎是玻璃鋼所做,而且還是真空的。只要有了“氣動車”,就不用擔心爆胎了。第三種好處是:這種汽車還有在水里行駛的功能。這樣不僅可以開著汽車在海里盡情的觀賞風景,還能潛水呢!

  為了這個夢想,我要好好學習,努力實現這個夢想。

我的夢五年級作文 篇9

  小的時候,我看見大姐姐們在跳民族舞,感覺十分好看。我特別羨慕那些大姐姐們能跳出那么好看的舞蹈。媽媽看我那么喜歡舞蹈,于是,便給我報了名。

  剛學的時候,我特別認真。因為我不敢馬虎,如果不認真老師學的動作我都不會了。小時候覺得學舞蹈特別快樂、有趣。于是,我慢慢地學會了更多的舞蹈,許多基本功。可是慢慢覺得我們學習的內容越來越不容易學習。但是,只要我們不懈努力,就一定會學會。而且,這個動作學會了,就會感到特別高興,我想這也照應了“先苦后甜”這個成語。我小時候就一直希望學好舞蹈,能跳出優美的舞蹈,能像大姐姐那樣會練許多的基本功。現在我小時候的夢想實現了。轉眼間,我已經在舞蹈班上了好幾年,現在我希望會跳更好的舞蹈。

  我希望我以后要努力學習,跳出更好的舞蹈,實現我的舞蹈夢。

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