快樂的一天五年級(jí)作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的一天五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
快樂的一天五年級(jí)作文1
春節(jié)，我和媽媽一起到北京去旅行，我們乘了十個(gè)多小時(shí)的火車到了北京。
第二天一早我們就去了北京動(dòng)物園，一進(jìn)入動(dòng)物園，我們就奔向熊貓館，熊貓真可愛�。∨峙值纳碜�，短短的尾巴，烏黑烏黑的眼圈，走起路來一搖一擺。其中有一只熊貓剛剛從夢(mèng)中醒來，它揉了揉眼睛，伸伸懶腰，然后就在地上打滾，滾起來時(shí)像一個(gè)大絨球，逗得圍觀的人哈哈大笑！接著我們又來到了獅虎山，那兒有許多兇猛的老虎、威武的獅子，我還跟一只東北虎學(xué)了叫聲呢，“噢嗚、噢嗚……”，真是開心極了！
下午，我和媽媽又來到了海洋館，一進(jìn)海洋館就見許多小朋友在跑，我和媽媽也跟著跑，原來不遠(yuǎn)處就是海洋劇場(chǎng)，我們找了一個(gè)位置坐了下來。搖搖晃晃的海獅出場(chǎng)了，它一會(huì)兒模仿笨拙的海豹，一會(huì)兒頂著球轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又隨著音樂與訓(xùn)練員共舞……。接下來出場(chǎng)的是海豚，它的水中芭蕾和激動(dòng)人心的高空跳躍，令我久久不愿離去。最后我和媽媽又觀看了各種各樣的海洋動(dòng)物，有中華鱘、鯊魚、海龜、海馬、石班魚、神仙魚、射水魚……，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。
那一天我雖然很累，但我覺得非�？鞓泛陀幸饬x，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)這些可愛的動(dòng)物吧！
快樂的一天五年級(jí)作文2
在我們的身邊，有一些事情看起來很簡(jiǎn)單，但細(xì)細(xì)品味起來，卻讓人感到無比幸福。
一天，我和爸爸來到澄碧湖游玩，一到景區(qū)銀碧山莊，發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海，車水馬龍。我和爸爸順著人流，漫步在環(huán)湖小道。湖邊樹木郁郁蔥蔥，在陽光照耀下，顯得越發(fā)的蒼翠。游人更是神采飛揚(yáng)，到處都是歡聲笑語。
不一會(huì)兒，我們就來到了湖邊碼頭，這里同樣游人如織，但我看到當(dāng)人們盡情地享受著美麗的景色時(shí)，隨手丟下了許多垃圾。這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說：“鈺宵，爸爸從小到大，一直生活和工作在澄碧湖畔，今天，我們就為這它做點(diǎn)事吧！干脆，我們一起來撿垃圾。”我連忙說：“好，現(xiàn)在就開始吧。”我們把廢紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類擺放，大約半個(gè)小時(shí)，垃圾就已成堆了。我們擴(kuò)大范圍繼續(xù)撿，不知不覺，太陽已到頭頂，看看周圍沒有什么垃圾了，我倆才肯罷休。好事做到底，我和爸爸把撿到的垃圾分類倒入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾，我累得腰酸背痛，衣服也變臟了。但一想到自己的勞動(dòng)成果，心里有一種說不出的幸福和快樂！
踏上回家的路，我心里想：我與爸爸今天的所作所為雖然微不足道，但只要人人都能注意環(huán)境保護(hù)，我們的家園，一定會(huì)變得更加美麗、更加迷人。
快樂的一天五年級(jí)作文3
在一個(gè)陽光明媚的下午，太陽公公給予我一個(gè)使人興奮的下午，偶而還會(huì)吹來陣陣清風(fēng)。我把付老師所說的：水果、盤子、牛奶、桌布等用品一個(gè)不掉的帶來了教室。當(dāng)我走進(jìn)了教室時(shí)，忽然聽見了一陣陣喧鬧聲，我連忙放了放了“行李”，奔去一聽，“哦！原來是談?wù)摻裉斓氖怯盟銎幢P呢？還是用來做薩拉呢？我仿佛被他們吸引住了，情不自禁的想起來：咦！好興奮呀！
今天又有什么“好玩的游戲呢？”終于付老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，坐在后面的我叨嘮道：時(shí)間老人，麻煩您走快點(diǎn)嗎？我很期待地哦！但這位時(shí)間老人好像要與我作對(duì)似的，“故意”走得超慢。這時(shí)，付老師說：“同學(xué)們，大家一定很興奮吧，我們今天的任務(wù)就是用水果與一些調(diào)料做一個(gè)水果拼盤。”頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了。過了許久，一場(chǎng)快樂的拼盤大賽開始了。在“作者”：張雅妮、梁馨文、李紋萱、羅詩一、孫雪竹這五位同學(xué)的堅(jiān)持努力下，她們的作品《水果奶瀑》“問世”了。在制作過程中，因?yàn)槔罴y萱在倒牛奶裝飾作用時(shí)，不小心裝一些牛奶擠到了張雅妮的衣服上，從而發(fā)生了“內(nèi)訌”的“效果”。周圍的同學(xué)都開心的笑了。最后，放學(xué)時(shí)，我這一只“小饞貓趁他們不注意，將制作《水果奶瀑》的草莓一氣吃得精光，還偷偷地喝了幾口果汁。
這是快樂的一天，使我感到了快樂地“滋味”。
快樂的一天五年級(jí)作文4
2月29日 星期天 雨
今天,我來到了老同學(xué)家過生日,那天我真是快樂極了。
我們來到“滿堂紅”酒樓，一進(jìn)去，啊好熱呀！我馬上就把外衣給脫了，終于涼快一點(diǎn)了，我的同學(xué)她請(qǐng)了許多同學(xué)，還有和我爸爸、媽媽一起工作的同事，我和我爸爸一走到桌旁，桌子上面已經(jīng)放了許多冷菜了，我看了之后就想流口水了。終于開動(dòng)了，不知為什么，那盤鴨舌一分鐘之內(nèi)就被吃光了，后來又上了一盤鴨舌，這回更快了五鈔鐘之內(nèi)就又吃完了，你說快不快？那當(dāng)然快了，只要了五鈔鐘，我可不是吹牛，菜不停的上來，我們不停的吃，啊終于可以正式開飯了，一開始我們都在狼吞虎咽，漸漸地飽了以后，我們由以前的狼吞虎咽變成了慢吞吞的吃。因?yàn)樽郎戏帕嗽S多菜，放不下蛋糕，只能發(fā)動(dòng)嘴巴，把菜吃光，到后來因?yàn)槌缘奶栠B蛋糕都沒有吃，只能切好帶自已家里吃了。
這次給同學(xué)過生日真快樂。我認(rèn)識(shí)了許多彩香小學(xué)的小朋友。我們已經(jīng)約好，等我過生日的時(shí)候一定也請(qǐng)我的老同學(xué)和她的朋友一起到我家作客。
快樂的一天五年級(jí)作文5
這是一個(gè)下雨的星期五，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來了，打來一看，我的媽呀！錯(cuò)這么多！而且都是因?yàn)橐粋�(gè)問題。這個(gè)雙休日我媽非扒了我三層皮不可。
我待在教室里，那一節(jié)是自習(xí)課，雖然老師難得不來占我們的自習(xí)課，可是我此刻卻沒有心情寫作業(yè)了，而是一直玩筆熬過了剩下的十分鐘。
“叮……叮……叮……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后擠了出去，生怕比別人少玩一分鐘，而我卻興致全無的走出教室。
教室外面有一個(gè)很大的花壇，里面種滿了花草，但我此刻卻看不到任何景致。小草的末端被雨水壓了下來，好像病了一樣；花的顏色變暗了，好像風(fēng)雨把它的顏色洗掉了。雨停了，但烏云依舊漂浮在空中，天剛剛大哭過一樣，仿佛世間萬物都遇到了形形色色的煩心事一般。
我又無精打采的回到了教室，語文作業(yè)和英語作業(yè)已經(jīng)擺在了我桌上。我翻開一看，語文的正確率很高，英語作業(yè)雖然錯(cuò)了幾題，但老師在最后批上了“書寫有進(jìn)步”的字樣。我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，又高高興興的跑出了教室。
此刻，教室外的景色格外美麗：一陣風(fēng)吹過，水面蕩起一大片波紋，一圈圈的，好像水再大笑；一片葉子轉(zhuǎn)著落下來，好像在跳舞一樣。烏云散去了，白云和太陽出來，好像天空也轉(zhuǎn)悲為喜了。世間萬物都跟著我開心起來。
哦，多么美好！今天，真是既悲傷又快樂。
快樂的一天五年級(jí)作文6
今天，是鵝寶寶的生日。
一大早，鵝寶寶和鵝爸爸就去商店買禮物，它們一進(jìn)商店，鵝寶寶一眼就看中了一個(gè)玩具-——遙控飛機(jī)。于是，鵝爸爸就給鵝寶寶買了一個(gè)遙控飛機(jī)。接著，鵝寶寶就帶鵝寶寶去超市買零食，鵝寶寶和鵝寶寶來到了超市，鵝寶寶馬上跑到糖果區(qū)，拿著一大堆糖果給爸爸看，爸爸看了說：“多吃糖會(huì)長(zhǎng)蛀牙，對(duì)身體也不好�！甭犃税职值脑�，鵝寶寶抱著一大堆糖放回了原地，爸爸夸鵝寶寶是個(gè)懂事的孩子。
逛完超市它們一邊走一邊欣賞兩岸的風(fēng)景�？�！桃花笑紅臉，柳樹長(zhǎng)出了“漂亮的秀發(fā)”……忽然，后面響起了禮花聲，它們轉(zhuǎn)過身子一看，原來是河馬老板、大象蛋糕師和熊貓歌手。鵝爸爸呆呆地說：“你們來干什么。”它們異口同聲地說：“我們是來給鵝寶寶過生日的！”鵝爸爸眉開眼笑地說：“好好！我們一起去給鵝寶寶過生日�！焙玉R老板大聲地說：“去我家酒店，我已經(jīng)留下位置了！”大象蛋糕師說：“我也已經(jīng)給鵝寶寶做好了一個(gè)蛋糕了�！毙茇埜枋纸又f：“那我就鵝寶寶唱一首生日歌吧！”它們各自用自己的才藝給鵝寶寶過了一個(gè)難忘的生日。
快樂的一天五年級(jí)作文7
那棵竹筍可真難挖，已經(jīng)落地更生了�？磥聿挥帽┝κ遣恍辛�。胡天樂動(dòng)用了“終極板斧”一砍，把竹筍的皮砍掉了一半，“俗”話說得好：“竹筍不可貌相，根莖不可斗量”，別看竹筍的外皮很臟，里面可漂亮多了。只要你把外皮剝?nèi)�，就可以看見它的“根”，我估�?jì)它的根被砍斷后，留下來的小點(diǎn)點(diǎn)，那些小點(diǎn)點(diǎn)像生日蛋糕上的小點(diǎn)點(diǎn)，紅紅的，又像石榴的果肉。
我的“武器”相對(duì)的落后，只有一把爛斧頭，說它是一把爛斧頭都夸張了一點(diǎn)，我的“武器”根本就沒有那根木棍（就是把柄）。胡天樂來了一個(gè)“驚天飛土”，那些土被胡天樂打得“滿天亂飛”！我們倆來了個(gè)分工合作，我負(fù)責(zé)松土，胡天樂負(fù)責(zé)挖土。我越松土，我越覺得自己像條蚯蚓，光是那把式，彎彎曲曲，軟綿綿的。我們時(shí)不時(shí)的還換下班。有時(shí)還換下位子。竹筍旁有許多植物的根和莖，這些根莖成了絆腳“石”。根莖們，對(duì)不住了，我劈。絆腳“石”霎時(shí)變成了兩半。胡天樂說了一句：“上帝，幫幫我們吧。”突然，救世主——一位叔叔閃亮登場(chǎng)，真是說曹操到曹操就到了。只見這位叔叔使用一招：“巨力勾腕”將竹筍一手勾起，扔到袋子里。整個(gè)過程熟練又快速，很明顯就是拔竹筍的高手！我們都情不自禁地鼓起掌來。
發(fā)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)�！衔绲氖粘蛇�真不錯(cuò)！我相信下午的收獲一定會(huì)更好
快樂的一天五年級(jí)作文8
今天我非常的開心，因?yàn)榻裉焓俏业纳�，我很早就起來了。然后把爸爸媽媽從睡�?mèng)中叫醒，讓他們幫我拿蛋糕，買菜。
蛋糕領(lǐng)回來了，很漂亮，上面還寫了“生日快樂”，我迫不及待地想吃，爸爸在做飯，我喜滋滋地坐在椅子上，欣賞我美麗的蛋糕，邊在那里慢慢地等待。
過了一會(huì)，飯終于做好了，非常地香，有好多好吃的。我把蛋糕拿到廚房，心里想著，終于可以吃蛋糕了。我正準(zhǔn)備在蛋糕上插五顏六色的蠟燭，突然姨姨帶著碩碩來了，雖然沒有禮物，但是沒關(guān)系，只要他們來了就行。我點(diǎn)燃蠟燭，在心里許愿，然后他們?cè)谀抢锝o我唱生日歌，許好了，我一口氣把蠟燭全吹滅了。然后就開始切蛋糕，弟弟他們?cè)谀抢锾暨x不同的水果吃。
吃好蛋糕，我們就開始吃飯菜了，飯菜非常地好吃，我們?cè)谀抢锢峭袒⒀实爻�。吃好飯，我們�(cè)诳蛷d里玩，有的看電視，有的玩手機(jī)，玩得特別開心。最后大人們?cè)谂P室里睡覺，我們小孩就在客廳里玩耍。差不多五點(diǎn)了，姨姨帶著碩碩回家了。
這一次生日是我最開心的一次，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這快樂，幸福，美好的一整天。雖然這一天，我非常開心，但我的生日卻曾經(jīng)是媽媽最痛苦的一天，看到媽媽滿臉的皺紋，我的心里非常地難過。媽媽把我含辛茹苦地養(yǎng)大，等我長(zhǎng)大，一定要好好地報(bào)答她，讓她過上幸福的生活。
快樂的一天五年級(jí)作文9
今天是9月9日星期三，是我們?nèi)诩贾行牡募w活動(dòng)一天。
清早一到了校園，一輛輛大轎車早已恭候著我們。我們個(gè)個(gè)背著自己書包高高興興地上了汽車。坐了一段車到我們活動(dòng)的地方——?jiǎng)诩贾行牡搅�。一進(jìn)大廳我的眼睛簡(jiǎn)直不夠用了。各式各樣的手工制作一下子吸引了我。有編制十字繡、有制作愛心晚餐、有手工造紙…..應(yīng)有盡有。我們最后還是按照老師的要求，各自尋找自己喜歡的項(xiàng)目。
可惜我最想挑戰(zhàn)的愛心晚餐已經(jīng)滿了，我選擇了創(chuàng)意油畫。老師一邊講解一邊做著示范動(dòng)作說：“我們先要在一個(gè)板子上涂點(diǎn)乳膠粘住，然后再拿一張紙放在上面，把乳膠再涂到那張紙上，再放一張紙，就可以啦。 我們幾個(gè)同學(xué)隨后按照老師的要求開始畫起來。我一邊沾顏料，一邊手握著筆往紙上抹顏料。沒多一會(huì)兒，手上、身上、臉上沾滿了顏料，我偷偷看看別的同學(xué)，一下子樂了，我們個(gè)個(gè)都成了“小花貓”。
油畫創(chuàng)意搞定后，我又選擇了手工造紙、糊紙盒等項(xiàng)目，我心想：今天應(yīng)該是我最幸福、最充實(shí)的一天。
在回去的路上，玩累的同學(xué)早已在車上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到自己有了一桿神筆，我對(duì)著污染的江河、污濁的天空大筆一揮，不一會(huì)一起全都清新無比，清澈見底。在夢(mèng)中耳邊仿佛有人在說：“你看她笑了！”是啊！這是最我快樂的一天。
快樂的一天五年級(jí)作文10
“親愛的叔叔阿姨們，和我們一起過呀過這快樂的節(jié)日……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起20xx年6月1日，這令人興奮的日子。
那天，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校。上午學(xué)校頒發(fā)了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)勵(lì)。下午，在院大禮堂舉行慶六一文藝匯演。我們?cè)诮淌依镆贿呅σ贿呎f一邊唱，家長(zhǎng)和老師忙著為我們化妝，同學(xué)們互相看著對(duì)方美麗的面容，個(gè)個(gè)都開心的不得了，那歡聲笑語充滿了整個(gè)教室。不一會(huì)，大家排著整齊的隊(duì)伍了大禮堂。
同學(xué)們期待已久的演出，在四位小主持人充滿激情的開幕詞中開始了。
大幕拉開，校合唱隊(duì)的隊(duì)員們唱起了悅耳動(dòng)聽的歌聲，我被這美妙的歌聲所迷住。
啊，終于輪到我們?nèi)昙?jí)合唱了。我們面帶微笑地走上舞臺(tái)，為大家獻(xiàn)上《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》、《勞動(dòng)最光榮》這兩首歌曲。
等啊等啊，盼呀盼呀，終于該我們表演舞蹈《軍中姐妹》了。我們身著艷麗的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，伴著優(yōu)美的旋律，邁著有力的步伐，英姿颯爽地走向舞臺(tái)。頓時(shí)，觀眾席響起熱烈的掌聲，觀眾的掌聲讓我們充滿自信。我們的服裝多么亮麗，我們的舞姿多么優(yōu)美，我們的`笑容多么燦爛。表演完畢后，臺(tái)下又一次響起雷鳴般的掌聲，這掌聲使我們感到驕傲與自豪�！八{(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛……”這首《軍中姐妹》永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊，讓我忘不了今年的“六一”兒童節(jié)。
快樂的一天五年級(jí)作文11
今天，天氣非常炎熱，立智英語組織我們?nèi)ツ暇幙ㄍ鯂?guó)玩。
早上，我迫不及待的從床上爬起來，刷牙洗臉，早早地來立智英語等老師。車子到了，我們的心情激動(dòng)無比，在車上有說有笑，老師還叫我們一個(gè)個(gè)表演節(jié)目。司機(jī)叔叔還給我們看電影，時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒就到了檸卡王國(guó)。
檸卡王國(guó)可不是我們想像的游樂園，它是兒童職業(yè)體驗(yàn)館。進(jìn)了體驗(yàn)館的門，我仔細(xì)看了看，哇！好多的小屋子，形式各樣。我激動(dòng)得不知進(jìn)哪個(gè)館。我在那里體驗(yàn)了護(hù)牙城、交警、醫(yī)生、消防員等。其中，消防員的工作是我最喜歡的。來到消防體驗(yàn)館，老師給我們講解專業(yè)的消防知識(shí)后。一個(gè)“火警電話”打來了。我們這群“消防員”迅速戴上消防帽，穿上消防衣，飛快地從二樓的防滑桿滑下來，然后上了消防車，不一會(huì)就到達(dá)了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。我們這群“消防員”拿起了高壓水槍，一股強(qiáng)大的水流沖下了“熊熊燃燒的烈火”。大約五分鐘后，“熊熊大火終于被我們撲滅了。消防車帶著我們回到消防中隊(duì)，我們的工作圓滿完成！體驗(yàn)消防員工作后，我汗流浹背，覺得當(dāng)一名消防員真不容易呀！
我們正玩得我高興的時(shí)候，老師說要回去了，我們依依不舍的告別了體驗(yàn)館，回家去了。
今天玩得真是快樂的一天！
快樂的一天五年級(jí)作文12
假如我是設(shè)計(jì)師，我一定要設(shè)計(jì)出一個(gè)人見人愛的校園。
大門口是花兒搭成的，春有蘭花，夏有太陽花，秋有菊花，冬有臘梅。一陣風(fēng)吹來，香味撲鼻，無數(shù)花瓣撒下，仿佛仙女散花一般。
一進(jìn)門，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)小水塘，上面有一座小橋。每一個(gè)上學(xué)的孩子都從這上面通過，橋下的荷花妹妹搖動(dòng)著葉片，好像在和他們打招呼。孩子們口中歡快地唱著：“我是一顆蒲公英的種子。”
校園的每一個(gè)角落都有一排竹子靠著墻生長(zhǎng)，用它的葉片遮住了太陽，擋住了雪花，冬暖夏涼。依靠著竹子的是一排木椅，孩子們常常坐在上面看書、畫畫。在小竹林的盡頭，還有一個(gè)竹子做成的秋千。
在我設(shè)計(jì)的校園中，每一棟房子都是一個(gè)小動(dòng)物。教學(xué)樓是小羊形狀的。它們做著奔跑的動(dòng)作，仿佛在說：“我們要克服所有的困難，沖向終點(diǎn)！”辦公樓是小猴形狀的。它的手上拿著一大瓶墨水，上面還有一根小吸管。如果老師要吸墨水，只要擰開龍頭，墨水就從吸管里流出來了。體育館是小象形狀的。它的鼻子上頂著一個(gè)毽子，仿佛在說：“想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，不會(huì)踢毽子可不行�！眻D書館是小雞形狀的，它捧著一本書。書上的好東西太多了，它都看得入了神，眼睛瞪得圓圓的，仿佛要把所有的好東西都記到腦子里似的。
圍繞著校園的是一圈花兒織成的彩色鑲邊。可能是因?yàn)樘懔�，把許多美麗的蝴蝶都引來了。
這就是我設(shè)計(jì)的校園了，怎么樣？你喜歡嗎？
快樂的一天五年級(jí)作文13
今天又是個(gè)快樂的一天。因?yàn)槔钜苏鎷寢屟?qǐng)我們一起參加一個(gè)活動(dòng)是“知青下鄉(xiāng)”，地點(diǎn)是普陀人家。參加的不止我們，還有一大堆人呢！知青活動(dòng)中我們小朋友都要穿上知青服。換好衣服，我們排成一排，精神抖擻地走進(jìn)普陀人家。那里的景色是那么美好，空氣是那么清新，真讓人陶醉。我們?cè)诖彘L(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成了很多任務(wù)：做游戲、做旗子、種樹、做竹筒飯。最讓我印象深刻的是種樹和做竹筒飯了。
先說說種樹吧，我們每人都可以種兩棵樹。首先我用小鋤頭拼命地在泥土里挖了兩個(gè)大坑，接著放進(jìn)兩棵細(xì)細(xì)的樹苗，再用泥土蓋住根部，最后澆了水。我種得滿頭大汗，但我看到那兩棵樹苗筆直地站在那里，我露出了高興的笑容。
下一個(gè)是做竹筒飯了。每?jī)扇藶橐唤M，我的隊(duì)有是個(gè)小妹妹。每組分了一個(gè)竹筒。首先，我用清水把竹筒里里外外洗干凈，然后我們仔細(xì)地把米粒裝進(jìn)竹筒，接著我們把裝滿米的竹筒放到火爐上。我們站在一旁焦急地等待著，過了一會(huì)兒，村長(zhǎng)說：“好像可以吃了。”我們迫不及待地沖上去，村長(zhǎng)用鐮刀劈開了第一個(gè)竹筒，一股香味撲鼻而來。村長(zhǎng)一個(gè)接著一個(gè)劈，我們一旁吃著自己親手做的竹筒飯，開心極了。
快樂的時(shí)光總是過得很快，我們依依不舍地離開了這里。這次的活動(dòng)，讓我回味無窮。
快樂的一天五年級(jí)作文14
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我已經(jīng)去過多個(gè)地方玩了，其中，最令我快樂的一天是登馬仁奇峰。
馬仁奇峰景區(qū)位于長(zhǎng)江南岸，是繁昌、銅陵、南陵三縣交界處。素有皖南門戶之稱。它也是蕪湖市唯一的一處省級(jí)森林公園。
一進(jìn)入景區(qū)，映入眼簾的是太陽山和月亮山，它們一陰一陽，遙遙相對(duì)，奇峰迭起，形象逼真。
再往前走便是月亮河，水清澈見底，河底石塊色彩斑斕，讓人體會(huì)到“小橋流水人家”的風(fēng)情。河上面還架有一座繩索橋，人坐在上面從河的這頭流到那一頭，真是刺激極了!
一直向前走，你就會(huì)看見千年古剎——馬仁寺。這里的廟宇別具一格，是青瓦黃墻，它與青瓦白墻的廟宇相比，多了幾份高雅與莊嚴(yán)。走進(jìn)寺內(nèi)，你一眼就能看見笑容可掬的彌勒佛，那一刻你會(huì)忘記世上的一切煩惱和憂愁。
穿過馬仁寺，我們就開始登山了，一路上有許多迷人的景點(diǎn)。如談笑風(fēng)生、形態(tài)各異的十八羅漢朝南海;惟妙惟肖、渾然天成的魯迅峰;還有壁高萬丈、氣勢(shì)非凡的馬仁石壁……真讓人目不暇接、美不勝收。
最令我開心的還是登上山頂?shù)哪且豢�。站在山頂向下看，山下小路曲折蜿蜒，宛如無數(shù)條青蛇在纏繞。山中云霧繚繞、古木參天，讓我飄飄俗欲仙。
我們下山的時(shí)候是坐滑梯的，它使我真正體會(huì)到一種“飛流直下三千尺”的感覺。
馬仁奇峰真是一個(gè)詩情畫意般的人間仙境啊!我懷著依依不舍的心情離開了馬仁奇峰。
快樂的一天五年級(jí)作文15
星期六下午，秋高氣爽、天高云淡，這真是個(gè)出去玩耍的好天氣。
吃過午飯，我就和爺爺奶奶去安漢廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng)，只見廣場(chǎng)上人山人海、川流不息。有的小孩子在跳蹦床；有的小孩子在畫攤前專心致志的畫畫；有的小孩在高高興興的開車；有的小孩在打槍……大人們有的在專心的打太極拳；有的在跳廣場(chǎng)舞；有的拿著大毛筆在地上寫詩；有的在散步……真是千姿百態(tài)、熱鬧非凡。
我先來到槍打靶場(chǎng)買了十發(fā)子彈，熟練的將子彈裝在槍上，瞄準(zhǔn)氣球扣動(dòng)扳機(jī)，只聽見“嘭”的一聲，一個(gè)紅色的氣球就開了花，首戰(zhàn)告捷，我高興極了。我一鼓作氣把余下的九發(fā)子彈都打完了，最后一看成績(jī)，只有兩顆沒有打中，還算理想。接著爺爺帶我來到套圈場(chǎng)，給我買了十個(gè)圈，我高興的拿著一個(gè)圈就朝目標(biāo)扔去，唉！第一個(gè)沒套中。我沉下心來，調(diào)整了一下呼吸，又接著套，終于套中了一個(gè)蓮花狀的杯子。現(xiàn)在我才知道套圈這活看起來容易，要套中還真難��！最后，我來到佳佳基店，點(diǎn)了我最愛吃的蝦米花、薯?xiàng)l、漢堡開心的吃了起來。
時(shí)間過得真快，天快黑了，我和爺爺奶奶急忙往家里走。在路上，我心里想：安漢廣場(chǎng)有這么多好玩的，玩一下午還沒全玩一遍，下次有機(jī)會(huì)我還要去哪兒玩。
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