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描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文（精選15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文，歡迎大家分享。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 1
戰(zhàn)勝自我，就是要克服自己的弱點，金無赤足，人無完人。每個人都有自己的弱點。
記得是上個星期六，我學完了英語，一個人走在回家的路上。到了小區(qū)中心，一股大風刮了過來，樹木被吹得東倒西歪，它們的倒影在地上清晰地映了出來，張牙舞爪地向我撲過來。我慌忙地向家跑去，剛敲開門，媽媽就對我說：“我要去外婆家一趟，你爸在外面有事，你一個人在家看看電視吧……”“可是……”我還沒來得及訴苦，媽媽就走了。
看來，我得好好應付自己的恐懼心理了。我打開電視，一下子扎在沙發(fā)上。過了許久，我忽然聽到了一陣腳步聲，我的警惕性又提高了。為了能讓自己更清楚地聽到這聲音，我趕緊關掉電視和電燈。隱隱約約地，我聽到了對面的`大伯在叫他老婆開門，原來是大伯啊！我松了一口氣，轉身來到房間里，躺進了被窩。
大概是媽媽忘記了收衣服吧，衣服在大風的吹動下，在那兒“翩翩起舞”。黑的天，白的衣服，極大極大地風，這不是鬼和強盜出沒的天氣嗎？我越想越怕，但又忍不住往外瞟了一眼，樹影也加入了這個隊伍。這不正是鬼故事和鬼片里的幽靈嗎？我越想越怕，趕緊打開了電燈。這時，風小了許多，衣服還在那兒好好地掛著，樹也不搖了，我的心也平靜了下來，真是虛驚一場啊！
在這個可怕的夜晚，我知道了世界上根本沒有鬼，我戰(zhàn)勝了自己！戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了一切。只有戰(zhàn)勝了自己才能使自己變得更堅強，更勇敢。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 2
“風雨過后，陽光總會照耀”人生不可能一帆風順，我們會遇到一些挫折和困難，在優(yōu)秀的人身上也會遇到困難和挫折，所以我們必須克服困難和挫折。
作文是我的死角之一，也是我的難點。每次我寫作文，我都覺得很難。我不知道順序，也不知道怎么寫，尤其是當我寫一篇關于人物的作文時。
有一次，老師布置了一個關于角色的作文。那時，我的頭越來越大。我該怎么辦？“我很不耐煩，想把筆記本撕成碎片。我坐在床上，敲了敲床頭。”我累了，我累了。“這時，我看見一群螞蟻在地上搬運食物。我把一支鉛筆放在螞蟻前面的路上，螞蟻們四處走動。第二次，我用幾支鉛筆把它們圍成一個圈。這時，一只領頭的螞蟻站在鉛筆上，命令螞蟻們出去，就像一個指揮官命令他們有秩序地出去一樣。看到這一幕我很震驚：甚至像螞蟻這樣的小動物也克服了困難，并沒有放棄。我們?yōu)槭裁匆艞墸繌哪且院螅易x了更多的`書，讀了更多的課外書籍，有時還在厚厚的筆記本上積累了一些好的單詞和句子。當我看到一些非常好的句子時，我把它們記錄下來并背誦出來。這樣，經過不懈的努力，我的作文有了很大的提高，并多次受到老師的表揚。
人生的道路是坎坷的。沒有人能在人生的道路上一帆風順。因此，當你遇到困難和挫折時，不要輕易放棄。相信你自己。只有相信自己，我們才能把握明天，贏得勝利。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 3
一個人最大的對手不是別人，而是自己，就如佚名說的“自己打敗自己是最可悲的，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。”
戰(zhàn)勝自己可不是一件容易的事。在很多時候，我們心里清楚地知道這件事不會有什么危險的情況發(fā)生，可卻總會忍不住胡思亂想：三年級的時候，我該上別的學校了。后來，我轉到了陽光小學，在那里學校規(guī)定離家較遠的要住校。我問媽媽我用不用住校？媽媽說“當然，怎家離學校有幾千米呢！當然地住校了，媽媽交了足夠的錢，選擇了好的`涼席，枕頭，床鋪……還讓我的好朋友陪我一起睡。
第一個晚上，開始睡覺了，我夢見我獨自走在了黑暗的道路上。沒有人陪我說話，慰問我，也沒有人對我溫暖過。走著走著我想到了媽媽的溫暖，妹妹的可愛，家的美麗，可她們現在都不在這，只有我自己，我該怎么辦？我被驚醒了，淚像珍珠似的往下流，同學們看到后，問我怎么了，我說“我想媽媽了”。他們笑了我一陣子、從那時我立下決心要戰(zhàn)勝自己心里的孤獨。
第二天晚上，我很早就開始睡了。夢和昨晚一模一樣。一個大怪獸把媽媽她們都抓走了。只剩下我一個人，我該怎么辦？我的眉頭想起了皺紋，終于想起了。我可以想我和朋友玩耍的時光，這樣就不會想媽媽了。果然，我不哭了，也學會了獨立。
在孤獨面前，我勇敢的挑戰(zhàn)自己，不斷地思考。如今，我終于戰(zhàn)勝了自己。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 4
高爾基說過：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。”一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的，有時候我們需要戰(zhàn)勝懶惰；有時候我們需要戰(zhàn)勝困難；有時候需要戰(zhàn)勝馬虎……它們就像一個個攔路虎，只有把它們一個個打倒，我們才能走向成功。
今年暑假，我們全家到黃山去玩。上山，很輕松，我們坐的索道。下山，爸爸說：“我們全程步行。”聽到這個消息，我害怕極了，那得要多長時間啊，我可堅持不了啊！我央求爸爸，可爸爸堅決不同意，說要鍛煉我的意志。
第二天一大早，我們便在淅淅瀝瀝的雨中穿行了。剛開始覺得很新奇，走得很帶勁。可是，走了一段路后，我就想停下來休息了。爸爸急忙催促說：“路還遠著呢，現在休息還不是時候！”我只好繼續(xù)往前走。走到半山腰，人群已不多了，只有稀稀拉拉的一些人。山里霧很大，真的是低頭看路，兩邊看樹，抬頭看霧。一路上，我不停地問爸爸什么時候才能到，正好被一個上山的路人聽見了，他笑著鼓勵我：“小姑娘，你真棒，還有一個多小時，再堅持一會就到了。”聽了這話，我信心滿滿地對自己說：“加油，一定能行的！”一路上，我不斷地暗示、鼓勵自己。快要到山腳下的時候，我已經跑在了第一個。從爸爸媽媽贊許的目光里，我第一次嘗到了勝利的.喜悅。
這次黃山之行，讓我明白了一個道理：生活中，我們常常會遇到各種各樣未知的困難，我們要用一顆充滿智慧、充滿力量的強大的內心去應對，所有的困難都會迎刃而解。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 5
“陽光總在風雨后”人生不可能一帆風順，會遇到一些挫折，困難，在優(yōu)秀的人也會遇到困難、挫折，所以我們要戰(zhàn)勝困難和挫折。
作文是我的一個死角，也是我的困難之處。每當我我寫一篇作文的時候，都會覺得很困難，搞不清順序，不知道如何下筆，尤其是寫人物描寫的作文我更是一塌糊涂。
有一次，老師布置了一項作業(yè)，使關于描寫人物的作文，當時我的腦袋都要大了，心想這該怎么辦啊？”我急躁地就想把本子給撕成粉身碎骨，我坐在床上直敲床頭，“煩死了，煩死了。”
這時，我看見地上有一群螞蟻在地上搬糧食，我把一支鉛筆放在螞蟻們前方的路，而螞蟻就繞彎走。第二次，我把幾支鉛筆把他們圍在一個圈圈里，這時，有一只帶頭的螞蟻站在鉛筆上指揮螞蟻們出去，就像一個指揮官一樣有條有理的指揮他們出去。看到這個場景我驚住了：連螞蟻這么小小的動物都戰(zhàn)勝了困難，都不說放棄，我們還有什么理由說放棄呢？從那以后我就多看書，多看課外書，有時還把一些好詞佳句積累在一個厚厚的'本子上，看到一些非常好的句子，我就并記錄儀和背誦下來，就這樣堅持不懈的努力之后我的作文就大大提高了，有幾次還被老師表揚了。
人生的道路是坎坷的，沒有人可以在人生的道路上一帆風順，所以，在你遇到困難和挫折時，不要輕言放棄，要相信自己。只有相信自己，才能把握明天才能贏得勝利。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 6
高爾基說過：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。”是啊！一個人總是通過不斷地戰(zhàn)勝自己成長起來，有時需要戰(zhàn)勝懶惰；有時需要戰(zhàn)勝膽小；有時需要戰(zhàn)勝馬虎……它們如一只只惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！
整整一條路也只有幾個路燈，在漆黑漆黑的馬路上透著朦朧的微光。在姑姑家吃完晚飯的我，很想回去，我自己又不敢回去，想讓姑姑送我回家，但轉念一想，姑姑會不會說我膽小，連走夜路都怕，那以后有什么出息？那太傷自尊心了。
我向姑姑提出，我自己走回去，不出所料，姑姑說：“你今天怎么這么勇敢，怎么不讓我送你回去……”我沒等她說完就打斷她說：“我可不怕，我要自己回去，我可不是膽小鬼。”
說出去的話，潑出去的'水，為了實現我的承諾，我就勇敢地上路了，一陣涼風習習，旁邊的樹發(fā)出“沙沙”的聲音，我背后一涼，不禁想起電視里的人販子，怎么綁架人啊，怎么撕票啊，一幕幕血腥恐怖的場景浮現在我的腦里。我拳頭握得緊緊的，心里一直給自己鼓勁，我能行，加快腳步往前沖。快到家時，一道黑影從我眼前閃過，咦，不會被我說中了吧，我仔細一看原來是姑姑不放心，就一路跟了過來。
恐懼和緊張不過就是處水洼，輕輕抬腳，即可邁過。只有戰(zhàn)勝心中的猛獸、惡魔，才能順利地走向成功。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 7
仰望天空，圓圓的月亮像大玉盤掛在天上，閃閃發(fā)亮。這時候，我總會覺得天上無數顆半明半暗的星星像無數雙眼睛一樣盯著我，我也不免想起我曾經的痛苦。
這也許是上帝的安排，也許是上帝故意在捉弄我，別人都有一張英俊的臉，而我有的卻是一張丑陋的面孔。
我不知道是痛苦還是自卑，我不敢去摸它，也不敢去照鏡子。因為我實在是太丑了，你沒見過我，如果有機會見面，你準會被我嚇暈的。
有一次，阿姨來我家做客，媽媽要我去見見阿姨，我一聽害怕極了，我不敢這樣出去。忽聽有人走進來，我猜想肯定是阿姨，于是捂著臉撒腿就從后門跑出去，阿姨見不對勁，便緊追著不放，最后，還是讓她追上了。阿姨使勁拉下我的手，這時，很多小伙伴都圍了過來，有的嚇跑了，甚至還有的嚇哭了。
從此，我的大名就傳遍了整個村子。
我常常躺在床上，把自己蓋在被子里。還常常把自己鎖在一間小屋里，不讓任何人進來。晚上，望著窗外的殘月，眼淚就不住地流下來，我沒有哭出聲來，我捂著嘴，不讓父母聽見。我一進入夢鄉(xiāng)，就會看見我自己一個人走在街上，街上的人都用那種異樣的眼看著我，我更是痛苦極了。
那天晚上，也許是我的腦袋開了竅。覺得自己不必因為自己的`外表而過于痛苦、自卑。有哪個人不愛美呢？但外表只是美的一部分，對我們每一個人來說，更重要的是我們得有一個美麗的心靈。
從那一刻起，我便勇敢地面對人生，我相信，自信的我一定會讓他人對我刮目相看的。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 8
我從這里出發(fā)，會一直走到更遠的地方。——題記
來自西安的小包子參加了百事新星，與他同組的女生話筒壞了，搶走了小包子的。當時他只唱了兩句，結果他成了當天唯一被淘汰的選手……
的夏天，小包子又重新帶著夢想從西安出發(fā)，來參加好男兒的海選，在參賽過程中，他一直努力著，比其他選手更努力幾百倍。他遇到過很多困難，挫折，也有很多次想過要放棄，可是付辛博的話又一次次激勵了他。
在杭州賽區(qū)，他以一首《癡心絕對》占侵了全場觀眾的心，成功晉級。戰(zhàn)勝了自己的怯懦，他信心百倍的戰(zhàn)勝了其他的對手，成為杭州賽區(qū)的冠軍。在8進6的晉級賽中，他又以一首《黑色契約》順利晉級。此后越戰(zhàn)越勇。在最后的王戰(zhàn)比賽中，他的`《大城小愛》唱透了全場觀眾的心，成為07好男兒的季軍。他戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了對手，更戰(zhàn)勝了自己！
有了成績，沾沾自喜時，需要戰(zhàn)勝自滿。遭遇困難，灰心喪氣時，需要戰(zhàn)勝挫折。渾渾噩噩，碌碌無為時需要戰(zhàn)勝平庸。看到別人進步，心生妒恨時，需要戰(zhàn)勝自私。缺乏自信，意志消沉時，需要戰(zhàn)勝怯懦……人面對的最大對手不是別人，而是自己，只有不斷戰(zhàn)勝自我，方能健康成長，愉快的生活，品嘗人生的樂趣。
小包子的故事讓我受益匪淺，我明白在今后的人生路上，會有許多的困難和挫折，我要象小包子一樣，戰(zhàn)勝他們，更戰(zhàn)勝自己！
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 9
自己是一個人一生當中遇到的最大的敵人，一個人只有總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長。
在一個人的一生當中會遇到許許多多的挫折，如果你不向它挑戰(zhàn)，它就會向你發(fā)動進攻，使你屈服。
就在初一下學期期末考試的成績公布后，我看著成績單上那幾個鮮紅的數字。天啊！我揉了揉眼睛，但是那幾個不理想的分數并沒有改變。為了這次能取得更好的成績，就在臨近考試的前一段時間里，每天清晨天還沒有亮，我便從那暖暖的`被窩里鉆出來，抱著厚厚的復習資料開始讀啊！背啊！晚上，已夜深人靜了，而我為了實現我的諾言，只有披星戴月地直到十一、二點才拖著那疲憊不堪的身體鉆進冷冰冰的被窩里。誰知……
我望著蔚藍的天空，大聲地對它說道：“為什么？為什么會是這樣？”回到家后，我害怕告訴父母我的成績，但必定是‘躲得過初一，躲不過十五。’于是我告訴了他們。他們并沒有責怪我，而是讓我找找原因。父親語重心長地對我說：“‘平時不燒香，臨時抱佛腳’這種態(tài)度是不行的。”這句話使我明白了：知識要在于平時的積累。我還懂得了一個很重要的道理：當一個人遇到挫折時，不要悲傷，不要心急！遇到挫折時需要鎮(zhèn)定下來仔細思考，快樂的日子將會來臨，過去了的一切就讓它隨風而逝吧！
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 10
“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”在這次射陽實踐活動中，我已深刻地體會到了這句話的含義。
在實踐活動中心，不管是探險之旅，還是體驗式學習，都給了我們不一樣的感受，讓我們收獲多多。但給我印象最深的還要數“天使之手”活動了。這項活動的器材并不復雜，上下各一根鋼索，上面的鋼索均勻地掛著許多吊環(huán)。教官叫我們手握吊環(huán)，腳踩鋼索，像天使一樣從鋼索的.這端走到另一端，我想這就是它名叫“天使之手”的緣故吧！
我是第一個上去的，當時心都提到了嗓子眼。“預備，開始！”我扶著把桿慢慢走上鋼索，漸漸靠近吊環(huán)。我一把抓住吊環(huán)，生怕一不小心失了手掉下去。剛把兩手握緊吊環(huán)，走在鋼索上，鋼索就開始晃動了，我大氣不敢出，手心也冒出了冷汗，呆在原地不敢動一下。“不要怕，你越是不走它搖晃得越厲害。”教官大聲喊道。可是我還是不敢邁步，鋼索搖晃得越來越厲害了，后面同學還在催促：“前面快走，前面快走！”我的腿就像灌了千斤重的鉛塊，怎么也提不起來。轉念又想，同學們笑話我膽小怎么辦？算了，豁出去了！我深深呼了口氣，小心翼翼地抬起腳，一步步地往前挪去。近了，更近了……終點近在咫尺。功夫不負有心人，我終于到達了勝利的彼岸。此刻，我已是滿頭大汗。教官和同學們都向我投來了贊許的目光，我也開心地笑了。
這次射陽之旅令我終生難忘，因為它不僅讓我學到了許多課本上沒有的知識，更讓我學會了如何面對困難，戰(zhàn)勝自我。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 11
本周，學校組織三至六年級的同學去中山和珠海秋游。大家的收獲都不少，其中，我受益最大的是我在這次活動中學會了勇敢地戰(zhàn)勝自己。
知道是怎么回事嗎？是這樣的.。到了珠海金蘋果樂園，同學們都十分興奮，我們組奔著跑著去玩自己喜歡的機動游戲。我們來到一個看起來很刺激的機動游戲前排隊。快到我們時，我聽到玩了下來的同學議論說“很恐怖的”。我聽后十分害怕，就跟組員說：“我不想玩了，你們玩，我在一邊等你們。”她們點點頭就上去玩了。我在下面望著她們玩得如此開心，真后悔自己如此膽小不敢上去。她們玩了下來興奮地對我說：“很刺激很好玩，我們陪你再玩一次啊！”我搖搖頭拒絕了，她們再三勸我，我也很想去嘗試嘗試，但我實在不敢玩啊。這時，組長靄瑩走過來對我說：“你別這么膽小，給自己一點信心。你這樣退縮并不是害怕這機動游戲，你是戰(zhàn)勝不了你自己的膽怯，你知道嗎？你連玩這樣的游戲的膽怯都戰(zhàn)勝不了，那么其它方面呢？你還想自己以后有什么大作為？不都成空話了嗎？在困難面前，首先要做的事是要戰(zhàn)勝自己！現在我們再去玩一次，你想要體驗勝利的喜悅就跟我們一起來。”靄瑩的這番話使我清楚地發(fā)現到自己的不足。于是，我不再猶豫了，跟著她們一起走去……
真是個好玩的刺激的游戲，玩完了下來，我感到十分開心，我勇敢地戰(zhàn)勝了自己，我體會到了勝利的喜悅。
勇敢地戰(zhàn)勝自己吧！相信你也一定會享受到無窮的快樂。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 12
戰(zhàn)勝自我就是戰(zhàn)勝未來，戰(zhàn)勝自我就能充分發(fā)揮出力量，戰(zhàn)勝自我生活將會出現更多的光芒，更多的輝煌。
人的一生最大的敵人不是對手，而是自己，而是那讓自己禁錮的一個圈，只有跳出這個圈生命才能擁有更好的平臺，擁有更好的空間。
人生在世，有多少個波折，有多少個人會想像不到這個社會上會發(fā)生什么。多少個考驗在等待著我，多少個路口在等待著。人的一生中有好多的不容易。最不容易的就是自己這一關。什么事情都是自己沒有嘗試過的，什么事情都是自己沒有經歷過的。遇到什么事情都要有個突破。只有在不斷的突破才能擁有一個進步，在進步中才能擁有更多的機會，在進步中才能獲得經驗，獲得生活中的更好的歷練。人在一生中最大的障礙就是自己。
各方面的約束，各方面的束縛使得人在生活中無法正確的看待問題。擁有迷惑，擁有一種處理事情不妥當的處理。這樣就會造成失敗，失敗了之后就會喪失了信心。喪失了信心生活中就會出現問題，就會獲得更多的不順利。在這樣的更多的.順利和不順利之中找到突破的是自己，只有靠自己不斷的進取才能在生活中不斷的獲得更多的機會和機遇。更多的獲得平臺，供給自己發(fā)展。
戰(zhàn)勝自我是戰(zhàn)勝失敗，是讓自己擁有信心，擁有不敗的精神，這樣才能獲得成功，獲得更多的機遇。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 13
嬌羞的含著草在迷人的午夜下，羞澀地開了花，帶著它那獨有的香氣慢慢地飄向遠方
——題記
我家的窗臺上擺了那么一盆含羞草，害羞地要命，我認為我和那盆含羞草一模一樣，我的討厭在人來人往的地方表現特殊，回避好多人追問我問題，更拒絕在許多人面前表現自己，就算做得好，也不愿在眾人面前展示。漸漸地，我只在無人的地方靜靜開花，默默傷心，只要有人來我立刻收回花蕊，當一顆不起眼的小草，陪著我的.只有自己的孤獨與無助。
在外面，我盡量不露出花蕊，別人看到的我，只是平凡無奇的葉子，我渴望別人的贊美，更渴望證明自己。但是又害怕別人的指責，糾結的內心里，唯一的辦去，那就是沖出精神的枷鎖，不要再當含羞草，而是當戰(zhàn)勝心中懦弱、主宰自己思想的人。兒時的我是害羞的，現在的我學會堅強，不再懼怕批評，不再懼怕在別人面前展示自己的優(yōu)點和長處，我要把心里的那棵含羞草連根拔起，找回真的自我。
改變的喜悅在我心中歡快地跳動著，我終于等來我想要的，我不再留戀那份渴望，因為我沖出了那一層困難。
原來，沖出困難的我也有優(yōu)點啊！
回頭再想想那顆被我遺望在陽臺的含羞草，它是否還像之前一樣，在困難面前望而卻步，還像之前那般懦弱無力，還像之前一樣默無花果。
含羞草啊！你我之前本是同路人，而現在你與我分道揚鑣，我已不再是那個懦弱、害羞的含羞草，我是陽光下嬌艷欲滴的牡丹。
我戰(zhàn)勝了自我。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 14
那細細的長針，那潔白的褂子，那滿臉的微笑，不禁讓我想起了那位戴著650度眼鏡的醫(yī)生。正因為那件事，才讓我覺得打針不該害怕。
那一次，我得了重感冒，必須打吊針。但我天生就害怕打吊針，所以很害怕。過了一會，一位戴著650度眼鏡的醫(yī)生，“全副武裝”——戴著一頂白色帽子，身披白色褂子，還戴著白色口罩，白色褂子上還有一些藥手，6個半針頭和4個半針頭。他堅定而又神速地走了過來，把一個4個半針頭取下來，裝在了一根細細長長管子的一端，用“頭”上了藥，上面也裝了一瓶藥。他準備完畢后，又取出了“抹手藥消毒液”涂在了我手上。
正準備打針時，我小聲說：“我不想打針！”醫(yī)生停住了，他對我說：“打針是要治好你的病的。”但我還是沒有改變主意，說：“我不想打針！”醫(yī)生睜大眼睛，面帶微笑，問我：“你為什么不想打針？”我嘟起嘴巴說：“我試過很多次，打針很疼的.！”
醫(yī)生說：“我看你挺勇敢的，但你現在豈不是被人嘲笑！”聽了這樣的話，我覺得自己不應該被人嘲笑，就對醫(yī)生說：“叔叔，你扎吧，我不怕了。”那針扎進了我手背，雖然疼，但我還是忍著……終于成功了，我戰(zhàn)勝了自己，這次我沒有哭！
那細細的針，那潔白的褂子，那滿臉的微笑，不禁讓我想起了那位戴著650度眼鏡的醫(yī)生。在他的鼓勵下，我戰(zhàn)勝了自己，再也不怕打針了。
描寫戰(zhàn)勝自我的五年級作文 15
在我們的日常生活中，大家經常因為不相信自己而犯錯誤，所以我們不能讓它一錯再錯，應鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自我。
上課時間同學們像一個個小綿羊似地回答問題，不敢肯定自己的觀點是否正確，不相信自己的才華，不相信自己的能力，舉一個最最平常的例子吧。
老師在上課時因得不到同學們肯定的回答，經常會問：“同意A的同學請舉手。”話音剛落，這是同學們就開始東張西望，建一個同學舉手，漸漸的`大多數同學們也舉起了寶貴的右手（包括一些同意B觀點的同學）。老師微微一笑說：“有同意B的同學嗎？”這時大家向四周看看，僅有幾個同學。老師這時很神秘，因為同學們正在全神貫注的聽他揭曉答案。他說了一句——真理往往掌握在少數人的手里。
是啊！本來同意B的同學也很多，但正因為他們缺少自信心，所以才……其實，這就是不相信自己的表現。
“瘋狂”挑戰(zhàn)英語潛能的小陽，幾次考試都不及格，他找的訣竅就是“瘋狂”。因為他樹立自信心，沒有被挫折壓倒，所以才從困境中“爬”出來，被譽為“萬能翻譯機”。
如果在生活中我們樹立起自信心，相信自己，那么，我們的生活怎么會不快樂？我們的生活怎么會無樂趣？其實，自信就是成功了一半！
同學們，行動起來吧！樹立自信心，從現在做起，做一個最快樂的人。
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