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我最熟悉的人五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-18 05:12:29 五年級(jí) 我要投稿

我最熟悉的人五年級(jí)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我最熟悉的人五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人五年級(jí)作文15篇

我最熟悉的人五年級(jí)作文1

  我最熟悉的人有爸爸媽媽,姐姐,我要寫的是我的好媽媽。

  我的媽媽可漂亮了,她的五官端正,很美麗,有又長又黑又帶點(diǎn)卷的長頭發(fā),很像回力刀一樣彎的眉毛,很濃很濃,濃得發(fā)亮。高高的鼻梁,很白很白,一張櫻桃小嘴,火紅火紅的像太陽一樣,皮膚也是雪白雪白的,很漂亮。

  媽媽很愛發(fā)脾氣,記得有一次,我們在家吃飯,我不想吃了,就躺在沙發(fā)上休息,老媽吃完飯就拿起木條走了過來,我一沒注意,老媽就拿木棍打我,我疼得哇哇大叫:“救命啊!”媽嗎停住了手說:“快去吃飯。”我也就只好認(rèn)命了。還有一次,我打掉了一個(gè)盤子,媽媽心急如焚說:“快掃掉。”我趕緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次,這就是我媽媽的性格。

  媽媽在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我,有一次,我作業(yè)沒做完,老媽又沒在家我寫不出來。媽媽耐心的教我做作業(yè),而且不僅僅這一次,有很多次都是這樣的。我很感謝我媽媽,因?yàn)樗敲炊啻味寄托牡?教我寫作作業(yè)。生活上,媽媽也很關(guān)心我,有一次,我先在下面玩,玩著玩著,肚子就餓了,我不知道怎么辦?我想著想著就想到了一個(gè)好辦法,好辦法就是上去看看媽媽在不在家,于是,我按了我家的門鈴,按了兩三次就有人開門了,媽媽在家,我果然又吃到了東西。

  媽真好,她又貼心又溫柔,我愛我的媽媽,這就是我的媽媽,一個(gè)很溫柔體貼的好媽媽。怎么樣,我的媽媽很溫柔,體貼和很美麗動(dòng)人吧?你覺得我的媽媽好不好呢?

我最熟悉的人五年級(jí)作文2

  生活中,我最熟悉的一個(gè)人就是我的弟弟。

  他的身體胖胖的,胖乎乎的臉蛋上長著兩顆黑珍珠般的小眼睛;他的嘴巴小小的,紅紅的,好像抹過口紅一樣,真是可愛極了。

  他最大的特點(diǎn)就是吃,每天都要吃五六頓飯。他吃飯時(shí)的'樣子可愛極了,有時(shí)拍桌子,有時(shí)把腿抬起來,有時(shí)在那高興地傻笑。有一次,我給他一顆糖,他覺得非常好吃,于是就喜歡上了吃糖。他吃糖的時(shí)候,往往是一只手拿著一顆糖,另一只手也拿著一顆糖,就這樣左右開弓,一會(huì)兒他就可以吃五六顆,怎么也吃不夠。他真是一個(gè)小吃貨。

  他還有一個(gè)特點(diǎn)就是玩。他每天吃過午飯,就到房間里去玩他的小鋼琴,于是每天我們都甭想睡午覺了。

  他還很愛哭,雖然平時(shí)很愛笑,但是每次吃藥的時(shí)候,他都會(huì)嚎啕大哭,根本停不下來,就像吃了炫邁口香糖似的。最近他生病了,每天都要吃三次藥,所以每天他至少要哭三次。他每天吃藥的時(shí)候,必須要兩個(gè)人配合著才行。

  他有時(shí)還很“勤勞”,于是我每天都逗玩,把他累得上氣不接下氣。有一次,他發(fā)現(xiàn)地板上有一個(gè)紙團(tuán),就如同餓狼般沖上去抓起這個(gè)紙團(tuán),立刻扔到垃圾桶里了。于是我故意把家里的廢紙都拿出來,揉成一個(gè)又一個(gè)紙團(tuán)扔來扔去。他就忙著把它們撿起來,看著他忙來忙去的狼狽樣,我高興地笑了。

  這就是我最熟悉的弟弟,你們認(rèn)為他可愛好玩嗎?

我最熟悉的人五年級(jí)作文3

  一個(gè)并不高大的身影,一個(gè)微胖的身材,慈祥的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上,那就是我的姥爺。

  從小,我便是由姥爺看大的,他對(duì)我傾注了全部的`愛。

  記得有一年夏天,烈日炎炎,空氣中彌漫著悶熱潮濕的味道。我心血來潮,想吃蛋糕,并吵著要姥爺給我買來。

  姥爺二話不說,立即換上衣服,但離我們家最近的市場沒有賣蛋糕的,于是,姥爺跑了兩條街,終于買到了我心心念念的蛋糕。他急匆匆地跑回來,笑著對(duì)我說:“吃吧,多吃點(diǎn)。”我嘗了一口,大叫著說:“不是這種!再去買!”姥爺不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說:“沒事,我再去買。”當(dāng)看到那個(gè)身影走遠(yuǎn)之后,我就開始后悔了……

  過了一個(gè)小時(shí),姥爺終于回來了,他身上已經(jīng)被汗水浸透了,臉熱得通紅,但嘴角依然掛著熟悉的慈祥的笑容。我嘗了一口,正是我想要的味道!我看了看姥爺,又看了看蛋糕,一句“謝謝姥爺”哽咽在嘴邊,竟沒有說出口。我的雙眼變得模糊起來——那是眼淚,后悔自責(zé)的眼淚。我撲向姥爺,在心里說了無數(shù)遍:“謝謝您,我的姥爺。”

  姥爺對(duì)我的愛,不比父母對(duì)我的愛差一分一毫。我數(shù)不清姥爺為我做過了多少事,可是我又為姥爺做過多少事呢?小的時(shí)候,您愛我比天高,比地厚,現(xiàn)在,我要用同樣的愛來回報(bào)您!

我最熟悉的人五年級(jí)作文4

  要問我最熟悉的人是誰,我會(huì)毫不猶豫地回答:“是妹妹!”因?yàn)槲覀儚男【驮谝黄鹜嫠#黄饘W(xué)習(xí),我們即是相親相愛的好姐妹,也是形影不離的好朋友。

  我的妹妹叫徐瑞,比我小兩歲,今年剛上一年級(jí),現(xiàn)在和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)。她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),齊眉的留海,臉蛋圓圓的,一雙忽閃忽閃的仿佛會(huì)說話大眼睛,一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒。

  我的'妹妹愛學(xué)習(xí)也很聰明,記得我有次上幼兒園,妹妹才三歲,有次媽媽帶著妹妹送我去上學(xué),妹妹來到了我們的幼兒園就要跟著我上學(xué)就不肯回來了,媽媽沒辦法只好跟老師說讓妹妹跟著我上課,老師同意了。妹妹跟著我上課,不吵不鬧,很認(rèn)真,后來就在我們幼兒園上了小班。妹妹在幼兒園可聽話了,特別愛畫畫,而且得到好多的老師表揚(yáng),期期還被評(píng)為“優(yōu)秀兒童”。

  可是妹妹也有淘氣的時(shí)候,有次妹妹的老師告訴媽媽,妹妹在幼兒園做錯(cuò)事了。原來妹妹在幼兒園吃中餐的時(shí)候,她可能不太喜歡吃那里的青菜,但老師說不能浪費(fèi),所以妹妹就偷偷地把青菜丟到了同桌的餐桌下,然后跟老師說吃完了,后來結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,妹妹那時(shí)羞得臉都紅了。

  這么聰明可愛,淘氣頑皮的妹妹,我怎么會(huì)不喜歡呢?妹妹,我愛你!

我最熟悉的人五年級(jí)作文5

  要說我身邊最熟悉的人就是我的母親了。

  這么多年來,她為我們這個(gè)家奉獻(xiàn)的如同天上璀璨的繁星一樣多,有微小的不起眼的,也有轟轟烈烈值得回憶的。

  如果說我的母親是一棵大樹,那么我可能就是樹上暖巢里的小鳥;如果說我是一座高樓大廈,那么我的母親就是我體內(nèi)的`鋼筋;如果說我是一座大橋,那么我敬愛的母親就是那支撐我的堅(jiān)固橋梁。

  我的母親愛吃肉,可是在我面前卻不是這樣。每次周六我的母親都會(huì)煮肉給我吃。(住校生周末回家)她最熟練的一個(gè)動(dòng)作就是向我的碗里趕肉,把大塊大塊的肉都趕到我的碗里。我說:“你也吃呀,這么多的肉我還吃不完呢。”然而我的每一次行動(dòng),大多都被她以不同的借口回避了。但是從她憔悴的臉上,我可以看出她是在說謊。只有每次我強(qiáng)行把肉趕到她的碗里,她才會(huì)接受。

  母親從小就愛吃面條,每次必須有蒜。母親總是很忙,總是有干不完的家務(wù),因此,她的語言很少。

  母親像一只蜜蜂從早到晚一直忙碌著。啊!我深深敬愛的母親,你能否停下你那勤勞的雙手,讓你們的兒子給你捶背呢?

  我最敬愛的母親,我最熟悉的一個(gè)人!

我最熟悉的人五年級(jí)作文6

  在我的所有親朋好友中,我最熟悉的人就是我的媽媽了。媽媽有一頭洋氣的卷發(fā),白皙的臉上長著一對(duì)大眼睛,低低的鼻梁下長著一張小小的嘴。

  媽媽心靈手巧,每當(dāng)要吃餃子時(shí),媽媽都會(huì)親自來到廚房搟餃子皮。媽媽搟得每個(gè)餃子皮都薄厚均勻,非常有勁道。媽媽會(huì)搟餃子皮還會(huì)包餃子,她把餃子皮往手心上一放,只見她用筷子夾起肉餡放到餃子中間,雙手輕輕捏著兩邊,一捏,餃子皮就被捏在一起,一個(gè)漂亮的餃子就好了。媽媽怕肉餡掉出來,又捏緊了一點(diǎn)。媽媽捏餃子的速度非常快,往往是我一眨眼的時(shí)間,一個(gè)漂亮的餃子便神奇般地立在了媽媽的手心里。

  媽媽非常在乎自己的皮膚,冬天出門經(jīng)常都會(huì)抹護(hù)手霜,擠,兩只手就像在打滾似的互相抹勻。夏天的晚上,媽媽每天都會(huì)敷面膜,她會(huì)把面膜泡在絲瓜水里,等絲瓜水完全把面膜浸濕,才小心翼翼撕開面膜紙,拽著兩邊輕輕放到臉上,從鼻梁往后舒展開,媽媽又按了按面膜的'兩邊,保證面膜緊緊的敷在臉上,這時(shí)的媽媽就像一個(gè)面膜鬼,她也經(jīng)常嚇唬我。

  這就是我最熟悉的人——我的媽媽,她就是這樣一個(gè)心靈手巧、非常幽默的人。

我最熟悉的人五年級(jí)作文7

  拉開記憶的窗簾,腦海里久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè)ィ艺驹诖^向遠(yuǎn)處眺望,朦朧中我看到了我的牛老師,她就是我熟悉的人。

  她個(gè)子不高,瘦瘦的,扎著高高的馬尾辮,穿上那件綠色的連衣裙,漂亮的像姐姐。嘴角總是露著一絲淡淡的笑意,每當(dāng)我見到她那笑容就仿佛一股清泉流過我的心間。

  記得有一次,期中考試,語文試卷發(fā)下來了,鮮紅的75分打試卷上,本以為自己能考95分,這時(shí)淚水禁不住奪眶而出。我看了看周圍,同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,只恨這段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)。淚水打濕了我的試卷,也打濕了那鮮紅的'75分。這時(shí)老師走過來,輕輕的撫摸著我的頭,溫柔的對(duì)我說:“這次太粗心了,老師相信你下次能考好,加油!”說完老師像媽媽一樣把我抱在懷里。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默念道:“請老師放心,我一定加油,在期末考出好成績,會(huì)給您交上一份滿意的答卷的。

  這就是我的老師,我最熟悉的人。她如夜空中的燈塔,為我照亮回家的路;她如階梯,讓我走向知識(shí)的寶塔??

我最熟悉的人五年級(jí)作文8

  我最熟悉的人是我媽媽。我媽媽的個(gè)子不算高,亮亮的眼睛仿佛會(huì)說話,似乎不用言語就能洞察一切似的。

  一天晚上,我正玩到興頭上,媽媽突然向我走來,只見她緊皺眉頭,眼睛里仿佛燃燒著憤怒的火,我知道:這個(gè)樣子是說我玩的時(shí)間太長了,讓我趕快回家。不用媽媽說話,我趕緊灰溜溜地逃回家。

  到了家,我先吃了一個(gè)蘋果,媽媽又快步走來,睜著充滿渴望的眼睛看著我,我知道,這個(gè)意思是讓我趕緊去練琴。

  不僅媽媽的.眼睛會(huì)說話,她還對(duì)她的工作充滿著很高的熱情。

  媽媽是奇虎的人力資源總監(jiān),平時(shí)工作很忙,但是每天都可以按時(shí)回家,但有時(shí)她會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間讓公司越做越好。

  我上三年級(jí)時(shí)的一天晚上,已經(jīng)是深夜了,我從睡夢中醒來,隱隱約約地聽到敲打鍵盤的聲音,我睜開眼,瞥了一眼鐘表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)鐘了,而媽媽卻一直在寫課件,可見媽媽對(duì)工作的熱情有多高了。

  一天夜里三點(diǎn)多,我被噩夢嚇醒了,怎么也睡不著了。突然我聽見有鑰匙開門的響聲,我看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!原來媽媽才下班回家。她對(duì)工作的熱情可真高啊!

  我的媽媽,就是一個(gè)眼睛會(huì)說話,對(duì)工作熱情極高的人。我愛我的媽媽。

我最熟悉的人五年級(jí)作文9

  彭小小,是她的外號(hào),是我升入初中的班長。自從進(jìn)入了初中,她是跟我交流最多的人。

  戴著一副粉紅色的眼鏡,水汪汪的眼睛,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),以及她那種抵抗不住的熱情。

  剛剛來到一個(gè)陌生的班級(jí)里,我什么都不了解。任命班長的她,職責(zé)很大。每次我遇到問題,她都會(huì)來幫助我,在我和她認(rèn)識(shí)起,我就發(fā)覺與她很好相處。記得有一次,在生物課的實(shí)驗(yàn)中,我們用顯微鏡觀察紅點(diǎn)和e,可是我發(fā)現(xiàn)我這臺(tái)顯微鏡要比其它臺(tái)的'顯微鏡不一樣,還復(fù)雜得多。那時(shí),班長就在我的旁邊做實(shí)驗(yàn)。她看我沒法下手,就熱心地幫助我。其實(shí),本來她也不會(huì)的,讓我問老師,可是,面對(duì)陌生的老師,又不敢去問。她說:那,我?guī)湍銌柪蠋煱伞:髞恚宄蟆K吲d地說:來,我教你。我也笑了。

  在學(xué)習(xí)里,她不僅很熱心幫助她人;她還對(duì)自己很嚴(yán)格,公私分明。

  在第一次的美數(shù)課上,老師不上課,讓我們自己寫作業(yè)。對(duì)于吵鬧的學(xué)生,只好請班長上講臺(tái)記名字。當(dāng)快下課時(shí),老師念名字時(shí)竟會(huì)有女生名字。我很吃驚,雖然那位女生是說話了,但我以為不會(huì)有她的名字。在我以前的班級(jí)里,每一次記名字時(shí),都不會(huì)出現(xiàn)女生名字,如果記了,那個(gè)女生也不會(huì)跟別人玩了,別人也不想沒有人緣。

  在班長身上,我看見自己的不足。讓我明白了:人要公私分明,哪怕是最好的朋友。我為交到了這樣一位好友,感到高興。

我最熟悉的人五年級(jí)作文10

  我最熟悉的人莫不過于我的同桌了。我的同桌,她是個(gè)女生,亭亭玉立,愛穿漂亮的衣服,長著一張兔子臉,讓人感到溫順。

  平時(shí)她總是一副文靜的模樣,乖巧。別人要什么她都給,全班人都說她善良,文靜乖巧。很多人都很想和她同桌,其中也包括我。有一天,老師把我分配到她那去坐同桌,我心里直呼:太好了!可是之后,我改變了想法。

  那一天我剛和她同桌,可是一來,她便在我的桌子上給我畫了一個(gè)長達(dá)35厘米的`線,并說:“這是界線。”當(dāng)時(shí)我就一臉懵逼,發(fā)生了什么?然后她說:“如果你敢越過這道線,呵呵!”好恐怖的冷笑。我在心里直呼:天哪天哪,她溫柔嗎?用狠毒來形容還差不多。

  有一次,我嚴(yán)重越過了她所規(guī)定的三八線,把她的文具盒不小心弄掉了,她的眼睛霎時(shí)間充滿了怒火,我一看這形勢,有點(diǎn)不太好。只見她以酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射火箭時(shí)巨大的聲音大聲喊道:“你這家伙,嚴(yán)重超線了——”把我嚇得心臟都差點(diǎn)跳停了。她不僅不停下,還抓著我的胳膊不停的搖著,霎時(shí)間,我只覺得有幾顆星星在我眼前晃蕩。我在心里直呼:我的天哪,她哪里溫柔了,太暴力了吧。

  實(shí)話告訴你吧,她在家的時(shí)候,有大人在時(shí),她就特別文靜。等到?jīng)]有人的時(shí)候就會(huì)看一些暴力電影,所以說她有時(shí)文靜,有時(shí)狠毒,簡直就是一只披著羊皮的狼。

  希望以后我們能好好相處。

我最熟悉的人五年級(jí)作文11

  他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

  記得有一次,老師叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督是誰在我們班丟垃圾,譚岳也是一個(gè)監(jiān)督員,他和他的幾個(gè)小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門管扣分的'老師來了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

  記得還有一次,我們的女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過去,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。

  他還有一個(gè)特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當(dāng)一下課的時(shí)候,他就總是問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽了我述說之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!

我最熟悉的人五年級(jí)作文12

  我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行。”“沒關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

  伍梓藝真是我的.一個(gè)助人為樂的朋友呀!

我最熟悉的人五年級(jí)作文13

  我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對(duì)了!一次,我期末考試時(shí)語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!

  呵呵,說不定&&叮咚叮咚門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的.說:看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!

  聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!說完,我走進(jìn)書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧!

我最熟悉的人五年級(jí)作文14

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的`人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

  很明顯學(xué)校舉行什么合唱比賽完全是個(gè)錯(cuò)誤,老天都為我們班泣鬼神的歌聲流下了不算奢侈的淚水,而我也對(duì)上蒼流下了感激的眼淚,這樣很好,我終于學(xué)會(huì)了哭!接著就到小劉表演舞蹈。我祝他們移民成功。折騰了一節(jié)課也沒找到,我垂頭喪氣地走回了教室!同學(xué)們都哈哈笑。

我最熟悉的人五年級(jí)作文15

  一頭烏黑的短發(fā)中夾雜著幾縷白絲,一雙布滿老繭的手總一刻不停地做事,很少歇息,一個(gè)矮小的身影總在太陽剛露臉時(shí)在屋內(nèi)來回穿梭。一身的正氣總無時(shí)不刻的激勵(lì)著我上進(jìn),她就是我敬愛的奶奶。

  每個(gè)早晨,奶奶都不辭辛苦的做好家務(wù),盡管她的腿不舒服,可是奶奶仍鍥而不舍地操勞著。無情的歲月在奶奶額頭上刻下一道道深深的皺紋,奶奶卻不去理會(huì)。

  有一次我早早“潛伏”在奶奶身旁4時(shí)左右,奶奶悄然無聲地起了床,輕手輕腳的走到廚房,為了不驚醒我和其他人,奶奶只能打開一個(gè)我的小燈泡在微弱的光線下干活兒。到了6時(shí)左右,奶奶輕輕地拿出我的`英語音箱打開哦,怪不得我在夢中總是想“是誰的歌聲如此空靈。隨輕風(fēng)飄落枕邊,化作夢里千朵朵,甜滋滋,是奶奶一顆不辭辛苦對(duì)我充滿愛的心在歌唱。”

  奶奶擁有寬容的品格。一次同桌打碎了我心愛的玻璃水杯。他一邊擦水一邊道歉,我卻拉住他好一陣責(zé)怪他一言不發(fā),把頭深深地埋進(jìn)胳膊。回家后,我把事情的來龍去脈說了一遍,沒想到奶奶嚴(yán)厲的批評(píng)了我“你要學(xué)會(huì)寬容你的同桌并非有意,再說他也給你道歉了,你這么不依不饒,會(huì)傷了他的心。你沒聽過‘寬容如藥’嗎?一個(gè)錯(cuò)誤,就如一個(gè)創(chuàng)傷,你是挑選在別人的傷口上撒鹽,還是抹上一層寬容的‘藥’呢?”奶奶的話,讓我追悔莫及。

  奶奶的人格永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我會(huì)把她的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。

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