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霧五年級作文

時間:2021-10-12 12:54:01 五年級 我要投稿

霧五年級作文(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的霧五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

霧五年級作文(15篇)

霧五年級作文1

  傍晚,下起了淅淅瀝瀝的小雨,烏鴉們紛紛的躲到榕樹下,此起彼伏地叫著。頓時大霧迷漫,月色朦朧,隱沒了所有的景物。

  雨靜靜地瀉落在地上,薄薄的輕霧重重圍住整個城市,凹凸不平的石字路上積滿了水,來來往往的人影卻像畫在水面上。

  狂風突如其來,高大的樹也抵擋不住狂風的攻擊,從半山腰倒下了。此時天空中散落著翩翩起舞的報紙、窗簾,就連我與母親精心栽種的花差點散落在空中……

  這下我心里頗不寧靜,花盆提心吊膽的躺在窗邊。我與母親急中生智呼叫保安,保安迅速來到我家。手上緊緊的握住一把雨傘,身穿保安服,一副鏗鏘有力的樣子。他來到窗邊,打開窗戶,冒著生命危險,終于把花盆救上了。他二話不說離開了我家。他的背影我遲遲不能忘記。

霧五年級作文2

  霧,正如徐志摩詩中所寫,“輕輕地我走了,正如我輕輕地來……”她來又無影,去又無蹤,只是用自己輕紗般的身影,帶走世界一切的雜質,一切的不和。

  清晨,拉開紗簾兒,看見的便是那徘徊在公寓旁的身影。霧似一片薄紗,用分外妖嬈的姿態,纏繞在公寓的腰間。她低俯著頭,望見了那似仙境般的樓底。她夢幻又朦朧,似有非有,像是黃昏夕陽的余光下一個小小的影兒。看著看著,一股憐愛之情油然而生。那瘦弱得若有若無的身影,令人心疼地無地適從,像是年邁的祖母看到了瘦小的孫兒,想一把將他抱在懷里,慈愛又溫柔地撫摸著他那嬌嫩的臉蛋兒。

  走出家門,外面的空氣像是被打翻了的墨水,令人喘不過氣來,稠密得像是陷入了泥漿。抬頭遠望,就連平時矮小的平房現在都直插云霄,而那些本就高聳的樓房也已被霧團團圍住,壓根兒看不見了。公路上的汽車,十米開外的地方根本看不見,因為惡作劇的霧已經完全將紅綠燈擋住,遮擋了行人們的眼,讓人們感覺掉進了無底的深淵。

  正午時分,太陽終于躲避了大霧的糾纏,給人們一線生機,成為了一天的主宰。迷霧散盡后的一切,好似鏡子般清晰,就如流過淚的眼,看這世間愈發的透徹了。

  人亦是如此,只有撥開對方外表的迷霧,才能透視他人的內心,進入他們的內心世界。這一層迷霧既是你與他的隔閡,也是你與他交談的屏障,只有突破這一層迷霧,才能知己知彼,交上真心的朋友。面對迷茫的人生,亦只有撥開重重迷霧,才能重見光明,重新燃起對未來生活的憧憬與向往。

  這,便是霧的那份景,那份情。她悄悄地降臨,又默默地離去,來去無聲,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……

霧五年級作文3

  大年初一的清晨,我們帶著禮物從奶奶家趕往外婆家拜年,一出門,我頓時驚呆了:天地間竟是白茫茫的一片!

  可不是每次回老家都能遇到起霧的。

  天地間像是披上了朦朧的乳白色紗衣,透著神秘。我們要在霧中穿越那田間小路,想起來就令人心向往之。雖然提著東西,但我比以往要走得輕快得多。老爸在前面帶路,霧太大了,老爸的身影很快就消失不見。

  “你們在哪?”這是老爸的聲音,仿佛是從很遙遠的天際傳來的。

  “在這!等等我!”我趕緊追上去,終于又影影綽綽地看見老爸了。

  說起來老家的氣候也真是奇妙,雖然是冬天,我卻還是隱隱聽到了潺潺的流水聲。深吸一口氣,空氣很濕潤,不像北京城里的霧霾有一種讓人喘不上氣來的污濁,也沒有北方特有的陰郁干冷。我突然想起來小說里的人物“葉孤城”和他的劍技“天外飛仙”,小說里的情境我曾經幻想過,也曾羨慕過,現在卻是身臨其境,我就是葉孤城,我稍微做幾個動作就是擁有了他用了很多功夫練就的絕招了。

  越想越美,真想在霧里多停留一會兒,可霧已經開始消散了。看著漸漸清晰的天地,我又突然想起“撥開云霧見月明”這句話,不過現在不是晚上罷了。

  生活中有很多美好的瞬間讓人難忘,就像這次與大霧的親密接觸,讓我暢想,讓我流連,讓我回味良久。

霧五年級作文4

  清晨,起霧了,家門口白茫茫一片,遠處的樓房在薄霧中若隱若現,飄蕩在霧的盡頭。

  太陽出來了,霧淡了。走到學校門口,依稀可見一些淡霧,朦朦朧朧的。走進校園,我有些失望,霧不見了,在花缸里植物的小葉子上有幾滴晶瑩的水汽。在校園的操場上,只有薄薄的一層霧,站在臺階上,遠處上海公館的建筑工地在薄霧的包裹下好似海市蜃樓一般,縹緲在天與地的盡頭。 .

  漸漸的,霧又濃了,校園里開始模糊起來,操場上的樹木,景物都看不清了。

  出了校門,馬路人行道上都被濃霧籠罩著,馬路遠處白茫茫一片,車輛把燈都開了,遠處已經看不見了,近處則是若隱若現。人們,車輛從近處走,開向霧深處,漸漸的模糊了;不清楚了;直到看不見了……

  空氣十分的濕潤,樹木在遠處猶如高山在遠處連綿起伏。風從東邊吹來,霧出現了!霧在風的吹動下,在空氣中飛舞。像一位披著輕紗飛舞的姑娘,身上的輕紗把整個城市裹住了,猶如仙境一般,我們像一個個小仙女在云霧中玩耍,男孩子們像一只只頑皮的小猴子,跑來跑去。我被這仙境般的環境陶醉了。陶醉在這濕潤的空氣中;陶醉在這濃濃的霧中;陶醉在……

  漸漸的,霧散去了,城市整個面貌便露了出來了。行人看清楚了,樓房看清楚了,車輛看清楚了……這里的一切都看清楚了。

霧五年級作文5

  霧雖然沒有大雪那樣壯觀,也沒有小雨那樣纏綿,但她卻十分溫柔。她像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣,撫摸著你的臉頰,使你有一種溫柔、濕潤的感覺。霧不但溫柔,還很樸素呢!無論你是粗看還是細看,都想一道白色的幕布,披在山川河流、樹木房屋上,沒有一絲花紋。如果說大自然是詩情畫意的源泉,那么物就是大自然的一幅佳作。

  今天早晨,玻璃上像蒙著一層輕紗,外面什么也看不見了。啊,好大的霧啊!我走在上學的路上,近處閃過一輛輛車影,遠處霧的海洋,什么也看不見。

  霧氣還給過路的行人來了個巧妙的化妝,把他們額前的一綹綹黑發染成了一縷縷銀絲,上下睫毛掛滿了小小的水晶花。你把眼睛稍稍閉一下,一會兒再睜開,就只覺得眼睛濕潤潤的,非常舒服。多迷人的霧啊!我想伸手去摸。她卻調皮的飛了,飛到我的臉上,沾到我的頭發上,飄到我的身上,又飄進我的細胞,深深吸一口氣,讓我的細胞都充滿著霧的“藝術”!

  過了一會兒,霧漸漸小了,好像給大自然披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望望天,只見遠處的天幕中,有一些大樹的樹丫已慢慢顯露出來,加上一層淡淡的白云,構成了一幅潔凈奇異的水粉畫。

  霧又漸漸的稀淡了,漸漸消散了。校園里,幽幽的飄來一陣清風,霧紗被卷起一角,露出湛藍的天,藍得清亮,一切都被晨霧清洗了。哇,空氣多清爽!

  霧呀!你悄悄地來,又悄悄地走,給我們留下了無窮的回憶、追念!

霧五年級作文6

  現在我們生活的環境一年比一年污染嚴重,我們要更好地保護、珍惜我們身邊的美好環境。

  這個學期里的一天早晨,我一出家門,眼前一片灰蒙蒙的,遠一些的.房子、大樹都看不清了,感覺空氣中布滿了灰塵,仿佛整個城市被一匹大大的黃紗給罩住了。路上很多行人都戴著口罩,沒戴口罩的用手捂住嘴巴和鼻子,有的被嗆得直咳嗽。我頓時也覺得呼吸困難,每次呼吸都感覺吸入了許多灰塵。我突然記起在電視中看到的“霧霾”,我才知道霧霾是多么嚴重地污染著我們的環境。今天我總算見識了“霧霾”的威力!

  放學回到家,我就把今天看到的“霧霾”的景象告訴了爸爸,爸爸回憶說:“我小時候沒有霧霾,也不知道什么叫霧霾。那時的河水清澈得像一面鏡子,成群結隊的魚兒快活得在水里游來游去,一到夏天的傍晚,大人們都聚集在河邊洗衣服,孩子們則三五成群地在河邊玩耍戲水;那時的天空很藍很藍,各種各樣的小鳥快樂得在天空中盡情飛翔,一到夜晚,繁星點點,每一顆星星仿佛都在沖著我們微笑眨眼;空氣很清新,沒有污染,人們外出都不要戴口罩,也極少生病。后來,由于人類對環境的不斷破壞,才變成了現在這樣。”

  聽了爸爸的話,我暗暗下定決心:我們一定要保護森林、保護環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,從我做起,只有這樣,霧霾才會離我們遠去,我們的河水、天空、空氣才會變得像以前那么清、那么藍、那么清新,才會有許許多多的動物重新與我們作伴。

霧五年級作文7

  早晨,好大的霧啊!我興沖沖地跑到大橋上看霧。

  大橋仿佛被烏云烘托著。橋下有幾只帆船在航行,像幾片深萍在大霧里忽隱忽現,看不出是在水上浮著,還是在空中飄。

  岸上,較遠處的一棟棟樓房,一排排廠房,一根根煙,都被濃霧掩蓋住了,灰蒙蒙的,什么也看不見了。近處的馬路、樹木、車輛,還依稀可見。太陽也是迷迷蒙蒙的,已爬到馬頭山的上空,它好像被一團紫色的濃霧包圍著。這令人想起了“日照香爐生紫煙”的名句。可是太陽的下面不是廬山的香爐峰,而是馬頭山的嶺。馬頭山不像往日那樣清晰可見,而是隱隱約約的。太陽也失去了耀眼的光芒,像一個圓球懸掛在空中。

  霧,籠罩著大地,給我們周圍的一切都披上了一層薄紗。只見馬路上有一對對淡黃色的移動的光球,那是奔向祖國各地的列車啟動的信號。

  太陽升到半空中了,霧慢慢變薄、變薄,終于消失了。

  大地上出現了原來的景象,更清晰,更美了。

霧五年級作文8

各位老師,各位同學

  大家好!

  我今天演講的題目是“綠色出行,遠離霧霾。”

  霧霾究竟是什么呢?霧霾是霧和霾的混合物,長時間吸入霧霾,會得嚴重的肺病,甚至會危及人的生命。從21世紀以來,霧霾出現的次數大大增加,霧霾不但影響了我們的出行安排,還危害到了我們的生命安全。1952年,從12月5日到12月8日的短短四天里,“倫敦霧霾事件”死亡人數高達4000人。而在12月9日后由于天氣變化,毒霧逐漸消散,但在此后的兩個月內,有近8000人因為霧霾事件死于呼吸系統疾病!可見霧霾的危害性有多大。好多人采取了防范措施,比如戴口罩;少開車等等。但也有好多大人們對霧霾毫不重視,熟視無睹。比如好多叔叔阿姨不戴口罩,照樣開車,汽車排放的尾氣,不是加重了霧霾嗎?好多叔叔阿姨一根接一根地抽煙,嘴里吐出來的和冒出來的煙,不是加重了霧霾嗎?好多叔叔阿姨加班在工廠里上班,工廠里冒出來的煙,不是加重了霧霾嗎……我以前認為霧霾就是一大片煙,但是現在我認為霧霾不僅影響了我們的出行安排,還影響了我們的健康和安全。我在此給予一些建議:大人們盡量少開車,盡量騎自行車或乘坐公交車。我對我們小學生的建議是能少用紙就少用紙,能多次利用一些東西就多次利用,那句提示標語寫得多好啊:“每人節約一張紙,全國節約一片林。”多一片林,就多一片綠色,多一片綠色,就少了好幾次霧霾。

  同學們,讓我們行動起來,一起“綠色出行,遠離霧霾”吧!

霧五年級作文9

  前不久,舟山剛被譽為空氣質量最好的城市,可如今,那些大城市中無處不在的霧霾,卻“找上門來了”。

  說實話啊,我還是第一次見到霧霾呢。有了霧霾,整個天空都灰蒙蒙的,不像只有霧的時候,天使上只是白茫茫的一片。霧霾飄浮在天空上,整個藍天,都顯得黯淡無光,不僅如此,它還把遠處的建筑物、花草等都擋住了。眼睛向遠方瞭望過去,那是一片灰芒芒的。這樣,一整天下來,天空根本沒有亮堂過。看到如此暗淡的天色,我都沒有了面對美好一天的活力,感覺整個人昏昏欲睡。這樣的霧霾天氣,也太擾人了。霧霾不僅會讓天色變暗,也會產生出一種十分細小,卻危害巨大的顆粒——PM2。5。這種顆粒會在霧霾天氣里浮在空中,通過人的呼吸進入肺部,壞處很大!因此,人們都全副武裝:有的用圍巾蒙上口鼻,有的戴上口罩,都是防止這種顆粒的。還有的人,干脆悶在家里不出門了,因為只要出門去,就容易把顆粒PM2。5吸入肺,還會“浸”到霧霾特殊的異味中和污染嚴重的空氣里。當然,霧霾的危害依然很是擾人啊!

  其實,這霧霾都是從北方那里吹過來的,同時也是人們自己的行為導致了霧霾的產生。只要我們合理的使用會排放污氣的物體,保護環境,就能讓霧霾遠離我們,一起行動起來吧!

霧五年級作文10

  在秋季,我難得起早一次,觀賞一次美麗的霧景。早上五點鐘,我一溜煙從床上起來,穿上衣服,也沒吃早飯,就跑到了田野里,期待著大霧的到來。

  凌晨,天氣十分寒冷。我坐在田埂上,不停地打著寒顫,但我一直挺著,一直挺到大霧的到來。

  大概在六點左右,一縷白光灑到了田野,大霧清晰可見。只見霧氣繚繞,綠樹掩映。那霧氣慢慢地、輕輕地飄著,一層一層地向我涌來。我閉上雙眼,身體放松,深呼吸著,仿佛自己就是一仙人,正騰云駕霧,在四處漫游,過了一會兒,我慢慢睜開雙眼,發現霧越來越濃,越來越濃。先是淡淡的,還能看見五六米遠的景物;漸漸地,霧氣變深了,變濃了;最后,霧氣彌漫,能見度還不到一米了。遠處的房屋、大樹、草垛都只能看見黑乎乎的一團。

  突然,“咔嚓”一聲,我好像踩到了什么東西。我俯下身,仔細一看,原來,我踩斷了一根樹枝,但這枝樹枝與眾不同,它身上裹著霜!我一看,十分驚喜,抬頭四下里尋著,發現地上所有的草、樹枝和莊稼,身上都裹著霜,仿佛是用玉雕刻成的。我不由自主地伸手一摸,涼絲絲的,舒服極了。

  美好的時光總是過得很快,太陽很快出來了,霧氣散了,霜也都變成了一顆顆耀眼的“珍珠”。

  秋天充滿詩情畫意,我愛秋天,更愛秋天那迷人的霧景。

霧五年級作文11

  清晨,窗外一片白,分不清天和地。霧寶寶又來到了人間,它已經不知道來過這里多少次了。霧把一切都擋住了。清晨的街道上白茫茫一片,什么也看不清。平日里總愛在河岸上唱歌的小鳥不知道為什么都飛到枝頭上不肯出來了,應該是看不清東西,怕摔著的緣故吧。小河上的霧更濃,仿佛一片片白云。你看呀!那一棵棵堅忍不拔地挺立在河兩邊的松樹;那一朵朵開在松樹下亭亭玉立的野菊花……多么像王母娘娘的后花園啊!咦?前面隱隱約約怎么有紅點兒呀!

  走進了看看,哦!

  原來這是早開的梅花呀!

  霧,這個頑皮的孩子,竟把剛剛起床的太陽公公擋住了,不過太陽公公并不責怪它,讓它給孩子們帶來歡樂吧!

  霧,蹦跳著來到了校園里,可是今天是星期六,小朋友們不能和它在一起玩兒了。不過,霧并不傷心,它悄悄地走到家屬樓的窗子前,要給將要醒來的孩子們一個驚喜……時間快到了,霧也快要走了。本來濃濃的霧也漸漸的變淡了,街道上的人也漸漸的多了起來,遠遠地來了幾輛開著霧燈的車。邯鄲這個不大也不小的城市里有一點生機了。時間過得真快,頃刻間,霧寶寶就要走了。玩了一夜的它也有點兒累了,轉眼間它便回到家里睡覺了。太陽公公又露出了光芒。當白天終于到來,街道上又開始繁忙時,霧寶寶已消失得無影無蹤……

霧五年級作文12

  好象是星期三那天吧,濃濃的霧覆蓋了整個城市。白色成為了當時全部的色彩。——題記

  白色,全是白色,霧像穿著白紗衣的精靈,跳著,跑著來到了這個世界,她看見了藍藍的天,綠色的樹,但在她眼里,只有白色是至尊,于是,她用白色的魔法棒把世界變成了白的領域,看著漫天的白色開心的笑。

  剛開始,我覺得好煩,這一群群的霧像白色長墻似的擋住了我的去路,走到哪它跟到哪,感覺像是被束縛在一個充滿白色濃霧的屋子里一樣,完全沒有自由感,周圍全是白,單調的白。

  過了一會兒,我的態度開始好轉了,我突然感覺那么多濃霧簇擁著我,像童話里的精靈簇擁著一位公主一樣,我樂呵呵的笑起來,又感覺我像是踏著霧走進校門的,真有點飄飄欲仙的味道。我抬頭看著天空,霧好似在騰飛一樣,飛向天空,與云一起變化著形態。用白色點綴著天空,之前看不順眼的白色現在看來是那么美麗,可愛。

  曾經在一本書上看過,白色是清澈、純潔、神圣的象征。我想,霧大概是所有白色中的神吧,她的白看起來是那么的清澈,純潔,給人以美的享受。

  霧,給人一種清新、雅致的感覺,很飄渺,很虛幻,她用白色的琴弦波動著人們的心弦,用白紗似的綢緞撫摩著大地,為大地蓋上一片神秘的面紗。

  霧也會消散,過了不久,濃濃的霧便悄聲無息的褪去了,和生命中的過客一樣,留下了美好的回憶后便走了,靜悄悄的,不帶走一縷痕跡。

  今日,又是一個燦爛的一天。

霧五年級作文13

  “下霧了!下霧了!”還在夢中的我被爸爸的喊聲叫醒了。“哇,霧!”我尖叫道。于是我急忙換好衣服,吃完早餐,迫不及待地出門了。

  到了大街上,我情不自禁地“哇”了一聲,我是到了北極的冰天雪地,還是到了層層的云霧之間?

  我繼續向前走,咦,前面怎么還有一團扯開的棉絮?我跑過去,想要抓住它,可她似乎長了腳,每次他明明就在我的眼前,可我卻抓不住它,突然,從遠處吹來一陣風,棉絮怎么沒有了?過了好一會,我才恍然大悟,那是霧啊!

  快到學校時,突然冒出了幾個小腦袋,我原本以為是霧精靈,接近一看才知道,那是一年級的小同學啊!再往前走,遇見的同學越來越多,有好多人都在談論這場大霧,有人說自己在霧中摔了個大跟頭,有人說這場霧很漂亮,還有人說自己早上看到了霧精靈……

  一束溫暖的陽光照在我的身上,太陽升起來了!一瞬間,霧姑娘跑得無影無中,只剩下還陶醉在霧的世界里的我們。

霧五年級作文14

  早晨起來,打開窗戶,望一眼窗外,感覺就像自己眼瞎了一樣。看不到湛藍的天,看不到悠悠的白云,天地之間一片渾濁,一切都是灰色。在我們不經意之間,霧霾已經悄悄的籠罩著整個城市了。

  路上的車還是呼呼的排著廢氣,遠處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙,路兩旁的樹看不見了,人們都帶著口罩。許多家庭有小汽車,但坐在小汽車里準備去別的地方時,小汽車排除的尾氣,卻悄悄的為我們身后的霧霾做著巨大的貢獻,

  霧霾的天氣,我們呼吸的是渾濁的氣體,空氣中的霾會引起肺炎等疾病。1952年英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手,在短短五天內就奪去了4000人的生命,在之后的兩個月內又奪去了800人的生命,我們由此可見霧霾的殺傷力是多么強大。

  霧霾這么嚴重,我們應該怎樣防范這么嚴重的霧霾呢?

  我們要出門戴口罩,吃清淡的食品,多喝水,在霧霾天氣中,我們要少開窗通風。而且還要適當的補充維生素D,當你從外邊回到室內時要洗手洗臉漱口。而且一定要減少室外活動,如果一定要運動的話,可以做室內操。

  我們要的是清新的空氣,要的是健康的體魄,請不要以犧牲健康為代價,而換來所謂的美好生活,少開車,綠色出行,多種樹,保護森林,治霧霾,從我做起!

霧五年級作文15

  “啊!是霧!”我高興的一蹦三尺高,這可是寒假里唯一一次霧呀!

  站在山上往遠處看,一點也看不清楚,只能看見一片雪白色,這時的山隱隱約約的,仿佛是飄起來的,美麗極了。

  站在山上看霧,是最美不過了。一片的雪白色后隱隱約約的看見樹的綠色,和花兒那多彩的顏色。白色和黑綠紅紫連成一片,變成了一副絢麗多彩的畫。

  我走在山里,仿佛走進了那幅美麗的畫。看著美麗的景色,聽著大自然譜成的樂曲:“叮叮當當、吱吱呀呀、呼啦呼啦”。聽著聽著,你那疲憊的心悄悄地離你遠去,迎面而來的是快樂,活力,對明天充滿希望的精神。

  叮叮當當、吱吱呀呀、呼啦呼啦”我繼續聽著這動人的音樂,多么美妙!

  像輕紗一樣的霧慢慢地飄去,大地的面紗終于揭開了,多么美麗的面孔呀!我看得驚訝了,原來霧后的景色是這么美麗,樹上花上,有一顆顆小白點,那就是霜。走近一看,樹上花上都還有一些小露珠呢!晶瑩剔透,可漂亮了。

  霧!真是非常漂亮。它可以使空氣變得清新,但是我要告訴大家一個壞消息——霧是對人體有害的,它會使人生病,所以大家也不要太多接觸霧。可霧實在美,我們的生活也離不開它,它還有很多好處,不但可以清新空氣,而且可以使花草樹木能更強壯的成長。

  霧是非常美麗的。我喜歡霧。

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