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啟示的五年級作文

時間:2021-10-12 12:49:51 五年級 我要投稿

關于啟示的五年級作文(14篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的關于啟示的五年級作文,希望能夠幫助到大家。

關于啟示的五年級作文(14篇)

關于啟示的五年級作文1

  通往成功的路不只一條;人要做有用的人,不做只講體面的人;依賴,往往創造出美好境界等等都是我明白的啟示,但我感覺堅持才是成功的秘訣。

  那天體育課上,我們幾個女生玩貼餅子,規則很簡單:每兩個女生貼在一起,圍成一個圈,一個人跑,一個人追。跑的人跑到一組女生的前面,最后一個女生就要跑,然后追的接著追,只有抓住跑的才能休息。

  我和我的好朋友貼在一起,忽然,跑的跑到了我的前面,我的女伴頓時跑到了另一個人的前面,我都沒反應過來。

  我心里怦怦地跳,因為我成了最后一個,生怕我等會兒跑的時候被抓住了,結果等了許多次都沒人來貼,正當我心中暗暗竊喜時,突然一個人跑了過來貼了上去。

  幸虧我眼疾手快,像兔子一樣溜走了,可是追的人也窮追不舍。我們從操場這端跑到那邊,又從那邊跑回來,我們都氣喘吁吁、筋疲力盡,趁他不注意,我用盡力氣跑到了一個人的前面。正巧,下課鈴響了,我明白了“堅持就是勝利”的道理。

  堅持,可以使人與人之間充滿信任;堅持,可以讓人立于不敗之地;堅持,是通往勝利的必經之路。

關于啟示的五年級作文2

  戰國時的孟子,說過這樣幾句話:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。意思是說:高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,X暴武力威脅不了,這就是所謂的大丈夫。

  宋朝末年的文天祥就是這樣的人。

  蒙古人滅掉南宋后,文天祥就率兵堅持抗戰,后來在一次戰斗中文天祥被蒙古人抓到,押送到大都,元朝皇帝早就聽說過文天祥的大名,非常喜愛這位能文能武的大臣,很想讓他為蒙古人做事,于是就對文天祥說:我愛惜你是個人才,只要你能歸順于我,我會封你大官做,有享不盡的榮華富貴。誰知文天祥不僅不動心,反而把這位皇帝罵了個狗血噴頭。結果文天祥被腰斬于菜市口,寧死不屈。留下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪言壯語,成為人臣的典范。

  一個人究竟該怎樣活著?文天祥用行動做出了回答。

  我要向他學習。

關于啟示的五年級作文3

  生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的.春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  茶的啟示

  我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進了一個賣茶的小店,店主邀我們去品茶,左折右轉,終于到了“聽雨軒”,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤和風細雨的輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動,我迫不及待買了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個人細細地品味舌間的恬淡,隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

  在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。

關于啟示的五年級作文4

  今天,我到奶奶家去玩,纏著奶奶給我買了個釣魚桿。

  回到家后,我就把哥哥喊來一起釣魚比賽,于是,我們就開始釣了。我先釣,我先把蚯蚓掛在鉤子上,把釣魚桿甩到了水里頭,說起來也真怪,我一把釣桿甩到水里后魚就咬鉤了,一下子我就釣到了3條,我釣到第四條的時候,覺的這是一條大魚,我想,嘻嘻,簡直是得來全不費功夫,這下哥哥一定輸了,于是,我使勁拉終于把那個“魚”拉了上來我回頭一看,啊!竟然是一支破鞋,太氣人了。叮叮叮,時間到了,輪到哥哥釣了。只見哥哥一絲不茍的做在那,一釣就是一條,好歷害。我想,還是悄悄的把哥哥釣的魚放了好,這樣我就一定會贏,于是,我就把哥哥的魚放了,哥哥最后也釣了三條,就這樣打成了平局,我覺的心很不安,我想,我不應該把他的魚放的,最后,我把真相告訴了哥哥,哥哥說:“沒關系,知錯就改就行了。

  釣了這次魚后,我得到了一個啟發,就是,不管做什么事都不能做弊,小朋友,你們做的到嗎?

關于啟示的五年級作文5

  今年暑假,我學會了騎自行車。學騎自行車的經歷,使我明白了許多許多……

  剛買來這輛新車的那幾天,我真是又喜歡又恐懼。喜歡是因為我好喜歡騎上車風馳電掣的感覺,恐懼是因為我好害怕從車上摔下來。

  開始的時候,爸爸緊緊抓住車后座,不經意間,他放開雙手,讓我自己往前沖。摔了幾次之后,我有些泄氣了。爸爸告訴我,很多事情貴在堅持,關鍵就看你的毅力。在爸爸的鼓勵下,我又一次次踏上“征程”。后來,我騎得越來越有自信了,我甚至都不知道爸爸的手是什么時候松開的。看著我在操場上“縱橫馳騁”的樣子,爸爸開心地笑了,我的心里也充滿了歡樂。

  日落西山的時候,我和爸爸踏著夕陽回家了。雖然我的身上很多地方都在隱隱作痛,我的心里卻是美滋滋的。因為,我不但學會了騎自行車的本領,而且明白了一個道理:只要自信、只要堅持,就一定能把事情做好。

關于啟示的五年級作文6

  讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話給我啟示。

  一天,我在讀書,而外面正是我喜歡的動畫。我沒有心思讀書了,我總想去看,想了很多辦法都不行,一個下午過去,晚上媽媽來檢查我讀書。而我讀的吞吞吐吐的,媽媽問我:你下午在干嗎?我說:下午我一直想看電視,在那里玩。媽媽說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,你知道什么意思嗎?我說:就是讀書的時候不能東看西看有專心一點。媽媽說:明天我在聽你讀,現在去看一下電視。以后我記住了,不管在干什么,都要謂心到、眼到、口到。

  自從記住這句話的時候,我對媽媽說:以后我會提前給你聽。媽媽說:好啊,只有你記住這句話,不管在學校讀書,家里讀書。都要記住這一句名言:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。同學們你們記住了嗎?希望你們在讀書的時候都不能忘記,要永遠記住。

關于啟示的五年級作文7

  人生不管遇到怎樣的困難一定要堅持,爸爸給我說過寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  有一次我讓爸爸叫我變魔術,爸爸說:把一根火柴放在另一根火柴的下面,用大拇指甲面用力的滑動下面的火柴,這樣上面的就動了。

  爸爸說玩就讓我試一下,可我怎么都學不會。爸爸叫我去他房間,又是對我事對我說,

  我無精打采的去了爸爸的房間,爸爸對我說:不論做什么事都要努力,俗話說的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你再生活中也要運用這句話。

  我聽了這句話,感觸很深,我就一點一點的練習,我終于學會了。我們在生活中要努力、堅持,不管做什么事都要;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話是我一生的啟迪。

  是他給了我一生的光明,是它讓我從黑暗的世界走出來,它就是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

關于啟示的五年級作文8

  每當我在學習上或生活中遇到困難而想放棄時,總會有一句話鼓勵著我,使我再次充滿信心,迎難而上。那句話就是:世上無難事,只要肯登攀。

  記得上三年級時,我因為看著媽媽每天騎自行車帶我們出去玩都十分累,所以我就想學會騎自行車,減輕媽媽一些負擔。

  剛開始,爸爸在后面扶著車,讓我先掌握平衡,等我感覺可以時,就讓爸爸在后邊跟著,我一個人在前面騎。不過,每騎一小段,車就會向一邊倒去,我也會跟著倒下去,然后被重重的摔一下。爸爸就會趕緊把我拉起來,給我拍拍土,讓我繼續練。隨著一次次的摔倒,我氣的把車推到家里,躲到屋里哭起來。等我停止哭泣時,耳邊響起:世上無難事,只要肯登攀。于是,我又一次地推起自行車,向門外走去。終于,經過許多次的練習,我終于學會了

  騎自行車。

  世上無難事,只要肯登攀這句話,在我心里深深的扎了根,每當我遇到困難時,就會時刻提醒我,讓我永不言棄。

關于啟示的五年級作文9

  我從沒劃過船,但我相信每個人都知道,在河流湍急的情況下,你順著河流自然很輕松就可以穿過這條河流,但是,你倘若放松一下被沖回去。

  學習是一條艱苦,快樂的路程,這條路就像我剛剛所說的那條湍急的河流,而我們正像那一個個逆水行駛的小舟,你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的人才能夠欣賞到,學習也是一樣,最多也就苦十幾年,而后面的那幾十年都由你享受。

  人們常說:學如逆水行舟,不進則退。著句名言在我學習遇到困難時令我勇往直前,著句名言在我灰心時給予我無窮的力量,這句名言在疲憊不堪時給我溫暖,這句名言在我受益無窮,讓我懂得了如何去努力學習,讓我從心體會到學習的樂趣。

關于啟示的五年級作文10

  世上無難事,只怕有心人這句話一直深深的改變了我。意思是這個世界上的難事,只要你勇敢的去做,努力,堅持的去做,就一定可以成功。

  記得有一次。我在做作業,作著作著,遇見一題很難的數學題。我一開始,想了一下,就想:反正老師都要講的,做了也是白做,還不如不做呢可是我轉念一想:作業不是為了老是做的,應該把他做出來!

  開始,我抓耳撓腮,怎么也相不錯來,急的滿頭大汗。我想:我還怕你不成,世上無難事,只怕有心人。我非把你作出來不可。我寫了滿頁紙的草稿,進過我的不懈努力,我終于把他做出來了。

  做完之后,我滿頭大汗,雖然很累,但是我卻很開心。

  還有一次,我出去爬山,爬到半山腰的時候,我已經汗流浹背,疲憊不堪了。可是我硬著頭皮怕了上去快到山頂的時候,我真是一點力氣都沒有了。可是一個信念支持這我,那就是世上無難事,只怕有心人這個信念支持著我爬到了山頂。站在山地,這不僅僅是普通的山頂,而是我勝利的象征。

  現在的我,做事都是堅持不懈,因為世上無難事,只怕有心人!

關于啟示的五年級作文11

  記得那是一年級期末考試的時候,我考了第一名,我高興地又蹦又跳,心想:你們都沒有我學習好,看,我多厲害呀。后來,我經常看不起那些分數低的同學,常常板著臉打他們,罵他們,有了這種驕傲自滿的情緒,我上課也不認真聽講了,回答問題也不積極了。

  有一次期末考試的時候,試卷一發下來,我傻眼了。怎怎么會這樣?我自言自語道。上次考試第一名的我怎么會成了第三名,這是,我不禁想起老師教我們一句名言:虛心使人進步,驕傲使人落后,這句名言的意思是:只要你謙虛,就會不斷進步;但是,如果你驕傲的話,就會不斷退步。這時候我才意識到,驕傲真的會害了自己。但是,后悔也來不及了。

  于是,我下定決心,我要變得謙虛,不再驕傲。終于,功夫不負有心人,我又考了第一名。直到現在,我還一直名列前茅呢!

  這句名言使我一生受用不盡——虛心使人進步,驕傲使人落后。

關于啟示的五年級作文12

  俗話說:世上無難事,只怕有心人。通過暑假里的一件事,是我深受感觸。

  那天,我去了一趟姥姥家,和姥姥比賽解繩。這根繩子一共有十個結,不一會兒,比賽開始了,我在一邊心急火燎地解著,而姥姥卻在一旁心平氣和地一個一個解開。眼看姥姥就要超過我了,我更急了,手左右擺著,怎么也解不開,當看到姥姥已解到第七個時,我雙手把繩子一丟,便不玩了。這時,姥爺走過來說:孩子,不要著急,世上沒有辦不到的事,要細心,‘世上無難事,只怕有心人。聽了姥爺的話,心想:難道,我連一個不到手掌寬的繩子也解決不了?我恢復自信,比賽繼續進行。我坐下來仔細地盯著繩結一步一步地做著,經過反復的思考,我終于成功了,最后,居然和技藝高超的姥姥打了個平手。姥爺微笑著摸著我的頭,這回連姥姥也夸我進步不小啊!我有點受寵若驚,害羞的低下了頭,我一蹦三尺高。

  通過這件事例,讓我明白了,世界上沒有做不到的事,只要細心,就可以成功。世上無難事,只怕有心人,這句話永遠伴我成長,使我終身受益。

關于啟示的五年級作文13

  星期日中午,我和媽媽、奶奶一同去吃“回轉小火鍋”了。

  那里的菜、肉實在太豐富了!各式菜品琳瑯滿目,難以讓我一次性收入眼底里,光蔬菜就有二十來種,有菠菜、生菜球、土豆等,肉類就更多了,令我過目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小Q腸等......

  到了該結賬的時候了,我們一共吃了五十八根竹簽穿的菜。可是我一時不知道要付多少錢,讓我感覺整個人要“瘋”掉一樣,所以,我只好讓媽媽來付賬了。可是,媽媽為什么要在百度外賣上支付呢?這讓我留下了一個深深地疑問。

  如果按照店里的價格計算的話,一根就是0.75元,再按網上的價格計算的,一根就是0.8元,店里的單價足足便宜0.05元!這是為什么呢?由于我不會整數乘小數,于是我便從頭開始計算了起來。因為0.75元接近1元,所以我先按一根1元來計算,照這樣計算總價就是58元,可實際上我們沒付那么多錢。于是我把“1”平均分成4份,只用了其中的3份,于是總價很快就被我算出來了,是46.5元,因為網上有個“買夠多少錢就減”的活動,所以,在網上的實際價格比在店里的就要低一些了。

  媽媽也曾經對我說過,她的工作就是計算數據和進行統計,并且無論哪一種工作都離不開數學。僅通過吃火鍋這一件小事,就讓我充分的懂得了數學的重要性,果然,生活中真是處處有數學呀!

關于啟示的五年級作文14

  有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發出來的臭味。

  小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

  當小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發現小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙。”說著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。

  過了半個多小時了!小燕發現小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個字:

  “文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!

  小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學問可大著呢!”

  在這幅圖畫里面,給我留下了一個啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們人類是很有文明的,但是就只是差一步!

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