我想對您說五年級作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我想對您說五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想對您說五年級作文1
媽媽：
您的手工在我心中永遠是獨一無二的，那一針一線都是如此精致，半絲半縷都飽含著您的心血。
但隨著時間的推移，它漸漸消失在了我的記憶中，偶爾憶起，詢問原因，也會被您笑著搪塞過去。
在二三年級時，每天放學家，拐進客廳里，總能看到您伴著那溫馨的氣息一心一意地縫制著布塊，那早已成為一道習以為常的風景，再次回想那場景多么令人陶醉……
您總會為我做一些漂亮的發飾，或是精美的卡套之類的小玩意兒，看上去十分可愛玲瓏，似乎每樣手工制品都能為我創造一次快樂的回憶。
時間一點一點地從指尖溜走，待到四五年級，那些五彩繽紛對，能編織快樂的布頭度上了薄薄的一層灰，可怕的遺忘吞噬著它們的靈魂，在不知不覺中一天天變得越來越暗淡，不再引人注目。為了我的學習，您舍棄了它們。
記得去年的期末考試前，有一天來到你的房間，我無意中發現了一個小小的半成品。旁邊有一個透明的袋子，上面寫著“學業御守”幾個字。我突然哽咽了，回憶一下涌上心頭。您為了我的學習而淡忘了自己的愛好，每天操碎了心，卻還不忘在考試時給我一個小小的祝福!
在考試的前一天晚上，您趕著做完了那份小小的情意，在考試當天激動地為我戴上，這飽含著您的心血和對我期望的祝福。
媽媽，謝謝您!請別再為我的學習擔心，繼續在工作之余制作你心愛的手工吧。
您的女兒：墨墨
二零__年__月__日
我想對您說五年級作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當我聽到這首歌，就會想起媽媽對我無私的愛。
那是考試的前一個夜晚，老師說這次考試題目會很難，所以每個同學都十分緊張地“啃”著書本。也許是考試給我的壓力太大，那個夜晚，我的心情異常煩躁。這時，媽媽推門而入，手里還端著一杯牛奶，關心地對我說：“先喝點牛奶吧。”我煩躁的心情使我變成了一只正在發怒的刺猬，而媽媽則變成了我的攻擊對象。“別煩我，我連書都看不進去，還喝什么牛奶？”讓人心痛不已的話，竟從我的嘴中蹦出。媽媽見我不喝牛奶，便對我說：“要不你先睡覺吧，否則明天考試會沒有精神的。”媽媽的話中帶有一絲顧慮，可我還是不耐煩地反駁了她。此時的媽媽就像一只丟失了殼的烏龜，我的話則像一根根鋒利的針，毫不留情地刺向媽媽，把媽媽刺得滿身傷痕；又如同一把不長眼睛的槍，子彈就在那一瞬間穿透媽媽的心。
我知道我傷了媽媽的心，所以我后悔了，但我卻沒有勇氣面對媽媽。媽媽默默地把我的書收好，又輕輕地關上了門。就在媽媽走出我房間的那一瞬間，我才發現，母愛就像空氣，是我每天依賴的東西，我卻常常忘記它的存在。
媽媽，我想對您說，那天我不是有意跟您頂嘴，我希望找一個機會跟您道歉，請您原諒我。
我想對您說五年級作文3
媽媽，我有許多話想對您說，可一直沒有機會。這些話憋在我心里已經很久了，今天就趁寫作文的機會向您一吐為快吧！
媽媽，您總是那么關心我，而我卻從不聽您的話，對不起！記得有一次，您6：45分叫我起床吃飯，去上學，而我覺得還沒睡夠，就沖您大叫：“這么早叫我起床，大家還在睡覺呢。”經我這么一吼，您就讓我多睡了幾分鐘，睡著睡著，不知不覺地，我就給睡過了頭。我起來一看，呀！7：05分了，我又開始埋怨起您來：“都快遲到了，這么晚才叫我。”我趕緊洗漱，匆匆扒了幾口飯，便急急地要走了。您趕緊追住我，說：“天氣預報說今天會下雨，把傘帶上。”而我卻不以為然地說：“天氣預報有的不準，沒時間了，我先走了。”我匆匆往學校跑去。
上午放學，天空果然下起了傾盆大雨，我很后悔。早知現在，何必剛才呢！我站在校門口，期盼著媽媽您能來接我。我等了好久，學校都清場了。我正想自己冒雨走回家的時候，便看見一個熟悉的身影向我跑來，嘴里大聲地喊著：“曉琳！”我一看，是您——媽媽。我興奮地向您跑過去，那時我簡直不敢相信那是真的。您只帶了一把傘，怎么辦？是給我遮，還是給媽媽您遮？于是，我們倆一起合著一把傘回家，一路上，傘的大半部分都遮在我身上，雨水卻打濕了您的衣裳，您自己卻淋成“落湯雞”。回家后，您還不把這當回事，趕緊給我倒了杯滾燙的開水。頓時，我的眼淚涌上眼眶……
媽媽，謝謝您！謝謝您這么關心我，而我卻不聽您的話，對不起，以后，我一定要好好學習，乖乖聽您的話，用好成績來報答您，做一個聽話懂事的好孩子。
我想對您說五年級作文4
老師，我是一個不善于表達的人，所以借著這個機會，我想對對您說一說心里話。
古人這樣贊頌老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶，為我們吐盡最后一根絲；老師像蠟燭，照亮了我們人生的道路；老師像春雨，滋潤著我們的心田；老師像粉筆，為我們指導學習的方法。
記得的開學第一天，您給我們上語文課。您站在教室門口候課，您站在陽光下，那烏黑油亮、又濃又密的頭發，仿佛輕輕地一搖頭，那頭發就會閃閃發亮，還有那白凈端莊的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛，無不顯示出您的和藹可親。
老師，您還記得嗎？第二天，您正在上語文課時，突然，您讓我們把第一課第二小節讀一下，用的是“開火車”的方法，假如在平時，也許我會響亮而十分流利地讀完，但那天不知怎么了，也許是因為您剛剛教我們吧，我有一點緊張，剛讀到“桂林……”的那一刻結巴了，我停住了，臉紅了，真想有個地縫趕緊鉆進去。是您鼓勵我：“沒事的，大膽一點，繼續讀。”從你那飽含鼓勵、加油、你一定行……的眼神中，我感覺自己像被施了魔法一樣，瞬間變得大膽，正確流利有感情地讀完了。我笑了，舒心地笑了。我想：這就是老師的“魔力”吧！在這里，我想對您說：“老師，謝謝您！我愛您！”
師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙，她能打開我緊閉的心靈；師愛就像一雙溫暖的手，能拂去孩子苦澀的淚花。老師，您用無微不至的愛，給我的人生帶來了光彩。
在這里，我祝福你：節日快樂，身體健康，全家幸福，工作順利，萬事如意！
我想對您說五年級作文5
奶奶，從小到大你都把我視作掌上明珠，含在嘴里怕溶了，捧在手里怕碎了，你都不讓我自己嘗試著做一些事。現在，我想請你放手。
奶奶，我想自己上學。其實我早就跟你提過，但你總說我們家里車站遠，不允許。可還有人比我們家更遠，而他們每天自己走去車站，不讓家人操心。奶奶，我已經14歲了，可以自己走去車站，不用你冬天頂著肆虐的寒風只為送我。假如你讓我一個人上學，無論多寒冷我都會堅持的。如果呼嘯的寒風把我的帽子吹落了，我會重新戴好，如果走得腿疼了，我會堅持走到車站……我應該學會去體驗苦。
我還想自己洗衣服。衣服是我自己弄臟的，不應該由你來洗。自己的事情自己做！連五歲的小妹妹都知道。其實我自己已經偷偷洗過幾次衣服了。記得第一次你不在家，我拿起洗衣粉灑在衣服上，放了水后就開始洗。我搓啊搓啊使勁搓，再放在水里洗，卻怎么也洗不干凈。我又多加了一些洗衣粉，使出吃奶的力氣搓，又一次放在水里洗，好不容易洗完一件衣服。洗完時手冷冰冰的，像從冰窟窿里出來一樣。而這才是媽媽穿的一件，是最干凈的，其他的都黑乎乎的，散發著臭味。奶奶，你每天洗那么多衣服，是怎么堅持幾十年的？正因為我體驗過洗衣服，才知道它不容易。奶奶，我想好好鍛煉自己，為了自己，也為了你，請你讓我洗衣服吧！
奶奶，這全是我的真心話，我還有很多想說的。奶奶，小鷹的翅膀硬了，想出去翱翔一番，嘗遍酸甜苦辣，不想被你這大傘永遠保護著。不過，請你放心吧，我一定會堅持不懈地學好生活，不會向困難低頭，請你放手吧！
我想對您說五年級作文6
親愛的媽媽，我想對您說，從我出生到現在，您一直養育我，關心我，我感覺自己是最幸福的，我總是忘不了您陪我玩耍我們一起歡笑的情景，還有夏天的晚上您和爸爸帶我在小公園里一起散步的情景……發生在我們母女身上的點點滴滴我都忘不了。
記得有一次，我疊了一床棉被，一邊疊一邊在心里想：我要幫媽媽干一些家務，替媽媽減輕一些負擔。可是疊完后，我感覺有點累，但心里卻很輕松，因為能幫您干家務我特別開心。每當看到我做家務時您都會笑著對我說：“淑涵長大了，懂事了!”在別人眼中，這可能是簡單平凡的一句話，但是在我的心里，這句短小的話卻表達出了您對我的贊揚與肯定。
還有一次，我記憶最深刻。有一天，我在幫您打掃房間，整理書本時，翻出了一個日記本，我帶著好奇心打開了它，您寫了一篇日記，內容是說在我一歲的時候，您由于工作忙，沒有時間照顧我，因此，把我送到了奶奶家。有一次，您和我用電話通話，開始，我吱吱呀呀，您聽不懂我說什么，就在這時，我叫了一聲“媽媽!”您在日記上寫到：“我頓時熱淚盈眶，那是我女兒剛學會說話時叫的第一聲‘媽媽’，可是我卻沒在她的身邊陪著她。”這篇日記，讓我記憶深刻，我忍不住流下了眼淚，淚水一直流到您的日記上。
媽媽，雖然在我的心里您是年輕漂亮的，但我卻還是想讓時間過得慢一點，讓您永遠這么年輕漂亮。我想對您說我在學校一定會好好學習的，在家里也一定會幫您做一些力所能及的家務。最后，我要深深的對您說一聲：“媽媽，我愛您!”因為只有這三個字才能表達我對您的全部感情!
我想對您說五年級作文7
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們這一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，電腦輔助，把我們帶入一個豐富多采的世界，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……。如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍？大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
我想對您說五年級作文8
爸爸，您是我最親的人，但我卻未曾感受到您給我的愛。所以我也把自己對您的愛藏起來，藏的嚴嚴的，惟恐它露出來。
有一次，我還在學校慢條斯理地打掃教室。忽然，天空中飄起了小雨點，因為雨下得不大所以沒有在意。但在我們做完清潔后，才發現小雨點早已變成了傾盆大雨。許多同學都沒有帶傘，我也沒有帶傘。只好與同學們一起冒著大雨向家奔去，這時我想起我有帽子啊！于是，我便戴上了帽子。當我跑出校門后，我發現爸爸您正在校門口，焦急地走來走去。看見我來了，便做出一副生氣的樣子。您的眼睛瞪得像金魚似的。我走到您的面前時，您便用一只手撐著雨傘，一只手幫我拍去衣服上的水滴。嘴里還嘮叨著：“怎么這么晚才放學啊！別人都走了，這么大的雨，也不走。真是無法無天了！”邊說還邊我拍身上的雨滴，看著很用力的拍，拍在我身上感覺卻很輕。
回到家后，我又開始做作業了。作了半個小時，我的數學作業還只做了三道題。這時，我的爸爸您又來了，您看見我只做了三道題。便說：“你怎么做得這么慢！回家也比別人回來晚半個小時了，還沒做完。”我便說到：“我去做語文作業了。”爸爸又說：“那語文做完沒有啊？”這時我便沒聲了。
爸爸，你就不能理解一下我嗎？我們就不能敞開心靈之窗，說亮話。大家互相理解，一起談談心互相開導，一起說說自己的心里話嗎？
我想對您說五年級作文9
剛從抽象的“數學殿堂”里出來。看著滿天星星的夜空，突然回過神來，才發現還有語文的“知識殿堂”沒‘逛’完；又急忙鉆了進去。白天，在學校課堂上讀呀寫呀，放學回到家又得在課桌上寫呀寫。晚上，還需要在題海中沖刺。可以毫不夸張的說，除了吃飯、睡覺，其他時間都坐在凳子寫著堆積如山的習題。
您天天對我說；“現在抓緊時間好好學，將來才有可能考上重點中學。”周末，你也總是讓我學習。記得有一次，你在我書桌上準備了一盤水果，下面還不忘壓張字條：睡醒后把習題做完。我看了嚇了一跳，那么多，任務緊。我不由分說，一邊啃水果，一邊“啃”書，飛筆在紙上寫著。我抬起頭來，啊！十一點多了，您就快回來了，我還沒完成，怎么辦。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，“砰”的一聲，門開了，我心一震，筆不由自主的飛出了手心，您走了過來，滿面笑臉的對我說：“寶貝，習題做完了嗎？”我吞吞吐吐說道：“還沒”，你臉馬上“由晴轉陰”，大聲說：“趕快做，不做完不許吃飯”。
媽媽，您知道嗎我已經寫得好累好累了，就不能放松一下嗎。偶爾避開堆積如山的學習任務嗎。我多么想沖出去與小伙伴們玩一玩。玩是兒童的天性，我希望大人們給我們多些自由，讓我能去外面感受城市的喧鬧聲，馬路上川流不息的汽車喇叭聲。去感受農村的寧靜，去感受大自然的綠野芬芳，百花齊放。感受大山中的清新空氣。小河奔向大海，瀑布一瀉千里，去感受世界的美好。
我望著窗外的藍天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的小鳥，自由自在，無憂無慮的飛飛翔。
我想對您說五年級作文10
老師，我有許多話想對您說，但一直沒機會說出來，學生就借此機會一吐為快吧！
四年級時，我分到了您的班里。聽說您特別嚴格，只要學生稍有違反紀律，就會受到您的教育，并且要斬草除根。我心想：這下糟了，居然分到了汪老師班。以后得小心翼翼地“過日子”了，千萬別觸犯汪老師的規則，否則夠我受的了。
開學第一天，您微笑著走進教室，給同學們耐心地講著一些規則。可我還是緊張地坐在那里，心里很不安寧，生怕出錯。您看出了我的`心思。下課了，您把我叫出教室，問我：“你怎么一副悶悶不樂的樣子？”我把自己的心里話說了出來，您聽了并沒有生氣，心平氣和地說：“如果你連這一小小的事實都面對不了，怎么成為有用的人才呢？”我聽了，改變了對您的看法，覺得您也是一位和藹可親的老師，心情一下子放松了許多。還銘記了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
在以后的日子里，您把知識毫無保留地傳授給我們。每次上課時，您總是耐心講課，當我膽小不敢舉手時，您總是說：“大膽舉手，說錯沒關系”。當我答錯問題時，您總是說：“再仔細考慮一下吧。”當我考試不理想時，您總是說：“不該錯的錯了，下次再來。”
總之，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您的關愛，您辛苦了！”
我想對您說五年級作文11
爸爸，你知道嗎？我特想對您說說我的心里話，所以借此作文和你談談心，希望您能認真傾聽一下兒子的心聲。
記得在寒假的那一個月時間里，我們全家一起去奶奶家過年。一到老家，您就叫計程車送你去姑媽家。當時我和媽媽不知道你為什么去姑媽家，后來才知道原來離姑媽家幾十米處，有個讓您逍遙快活的人間仙境——就是打麻將打地方。您每天一早就去，玩到晚上，一連好幾天，甚至晚上睡覺做夢時嘴里還念念有詞地說：“一同、四萬、八萬、一條……胡。”
我這時才明白，為何這一個月您一直不回奶奶家，住在姑媽家，還每天說我哥哥天天玩電腦到十點多，煩得我個連吃飯也沒胃口了，見您就走。爸爸，您夜以繼日地打麻將，您不覺得累嗎？在回鄉下的這些天，您連您的親媽媽也不看一眼。可是奶奶看在眼里，難過在自己心里呀！要是有一天您白發蒼蒼，連我不去看您，您不會掉眼淚嗎？
還記得有一次，您因為和你做水產掉同事吵了一架，您因為這樣就不理他了。有一天他打給媽媽電話說，他買了一幢房，打算辦幾桌酒，叫我們一起去，但您知道了這事叫我們不要去。而媽媽沒聽，就帶著我一起去了。您知道了就動手打媽媽，害得媽媽離家而去。最后還是我把媽媽拉回來了。唉！爸爸，您沒必要為此吵一架，而懷恨在心吧！人家誠心誠意邀請我們，說明那位叔叔已經用行動向您和好了，您還必要小肚雞腸，耿耿于懷嗎？要知道“退一步，海闊天空”呀。
爸爸，多么希望你改掉壞習慣，做我心中的好爸爸。
我想對您說五年級作文12
爸爸媽媽，你們一直都很疼愛我、關心我!今天，我想把我一直想說的心里話說出來。
媽媽，20xx年7月13日，我這個可愛的小寶寶從您的肚子里生出來，您是多么的痛苦!但是您仍然帶著絲絲微笑，我想，您是因為有了我這個小生命而感到高興才笑吧!
媽媽，我雖然和你頂過嘴，但是并不損壞我們的感情，因為我斗嘴后總會嚎啕大哭，認識自己是錯的。
媽媽，我希望您能給我一點自由。每次我想要出去快樂地玩耍，您總是說：“我看你作業什么時候寫哦？鋼琴什么時候彈哦？”就是您的這些嘮叨話，就讓我沒有玩的興致了，只有乖乖認命去寫作業了。可等作業寫完了，我再出去玩時，已經不見小伙伴的蹤影，只好失望地回家繼續學習了。媽媽，我多么想自由呀！
爸爸！我出生那天，您就在手術室外焦急又緊張地等待著我這個新生命的出現。我想，您一定是想看看我那可愛的樣子吧。
記憶波浪又回到從前，我牽著您的手，和您一起做游戲，在樹陰下談天說地。漸漸地，我長大了，您就開車帶我去外面旅游，那時，別提多快樂了！
爸爸，我知道現在您工作忙，經常加班不能陪我。朋友也多，晚上會有應酬，我希望您以后少應酬，喝酒多會傷肝的！晚上，很多次都是只見車子不見人影，我多么想您在家陪陪我和媽媽呀！
爸爸媽媽，我真愛你們！
我想對您說五年級作文13
每次唱到“世上只有媽媽好”這首歌時，我就會想我和藹可親的媽媽。我的媽媽是一位平凡的母親，她沒有崇高的職業，但她很偉大。親愛的媽媽，您的女兒有很多話想對您說，今天向您一吐為快吧！媽媽，您每時每刻都無微不至地照顧我，使我健康地成長，讓我擁有一個快樂的童年。您在我犯下錯誤的時候，耐心地教導我，幫我改正錯誤；在我失敗的時候，您扶我站了起來，鼓勵我再次挑戰；在我傷心的時候，您安慰我，讓我忘記悲傷，找回自信；在我成功的時候，您鼓勵我，并且提醒我驕兵必敗……
媽媽，我想起自己過去的嬌氣和任性，我就覺得慚愧。記得那一次，已經是晚上十點多了，我還有一些英語作業沒有做，心情煩躁。您好像看穿了我的心思，此時你端了一杯熱騰騰的牛奶送到我面前，面帶微笑遞給我。我不但不領情，還沖著您大發脾氣，毫不留情地將牛奶打翻在了地上。您一愣，然后默默地把地板擦干凈，慢慢地走過來對我說：“小靖，媽媽理解你的心情，哪里不會，媽媽教你。”此時我分明看到您眼里的淚花……媽媽，您是多么偉大呀！您把所有的委屈埋在心里面，為家庭任勞任怨,付出很多。媽媽，您知道嗎？在您的教誨下，我正在一天天成長，一天天成熟。當老師夸獎我時，您欣慰地笑了。這些不僅僅是我的驕傲，更是您的自豪！媽媽，我誠懇地想對您說一聲：“我愛你！”
我想對您說五年級作文14
每個人想起自己的童年心頭都是涌起甜滋滋的回憶，而在我的記憶深處，我的童年卻有這么一件“可怕”的事讓我至今想起都心有余悸。
大概在6歲那年，我住在一個村子里，村子里有一個地下室。年幼的我和小伙伴常去那里玩，因為地下室只修了個雛形，連燈都沒裝，平時只在地下室裝點蔬菜，水果之類的。一到夜晚，地下室一片漆黑，就到了我們玩耍的時間，我們隔壁的妹妹，我弟弟，還有對面的一個姐姐一溜煙的貓著身子鉆進地下室，然后打著手電，一邊貪婪的偷吃水果，一邊講鬼故事。當講到：窗邊的鬼火悄悄的靠近你時……有人“哇”的一聲哭了。結果我們想把別人嚇哭卻自己嚇得東倒西歪，想跑回家卻發現門給卡住了，小伙伴門嚇得哇哇大哭，以為自己再也出不去了。我也很著急，突然機智的我余光掃向了一根棍子，發覺可以把門撬開，便趕緊叫上小伙伴們一起把門撞開，我們齊心把棍子一抬，1。2。3。撞門“啪”的一聲打開了。
我們得救了，歡呼著，然后不約而同的笑出了聲。突然，傳來了大人們的呼喊聲“張語諾，回家了。張肅楠，你在哪？”我們連忙跑到爸爸媽媽身邊，緊緊的抱住。
時隔多年，只要想起那晚的情景，還是不由得害怕，以后再也不去那里玩了，不能讓媽媽擔心了，我也要為我的急中生智點個贊！
我想對您說五年級作文15
謝老師，我想對您說我太想您了。因為現在是李老師在給我們上課，其實我們也挺喜歡他的，如果他能給我們一點自由，給我們一點課余時間，像你一樣我們就更加喜歡他了。
就算老師都來過，就算我們都喜歡他。但沒有我們對您的喜歡那么高，因為您對于羅函于的關心和愛，讓我們印象那么深刻。您還記得嗎？那時羅函于上了一個廁所，回來時因為滿地是只聽見“啪”的一聲響！啊！羅函于在那里豪咆大哭。走起來很困難，最終不該發生的事還是發生了。他在有水的地方摔了一下，骨頭骨折了。全班同學都跑過來看情況，謝老師得知后，第一時間趕到這里。把她抱了起來，送進了醫院。您就一直在醫院守著，因為您心中想千萬不要有事呀！但已經黃昏了，醫院里的人來來回回，一會兒這里，一會兒那里的。可老師您一直在她的旁邊陪著，讀她最喜歡的書。看到您這個樣子。
我想對您說：“謝老師，您為什么這么固執？明明那時已經沒有希望。”您卻不管三七二十一地幫助他，那天您告訴我了答案，學生就是我身體的一部分，不能讓你們受傷。
每當我在看《米小圈上學去記》時，就會想到那本書是我最后一次見到你時您送給我的，離別那天，我在房間里豪咆大哭。因為那時我在懷念，那時在希望！那時在祈求，懷念慈祥的您回來上課。
邱老師，我想對您說：“我想您了。”