五年級(jí)小學(xué)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)小學(xué)作文1
漫漫人生路,是母親給予樂我們生命;是母親教會(huì)了我們走好人生;是母親伴隨了我們的前半生。
母愛如同冬日中的一縷陽光,使我感到無比溫暖。小時(shí)候,我晚上沒蓋被子,起來后燒到了四十多度,媽媽立刻冒雨背我去醫(yī)院。靠在媽媽的背上,我感到了無比溫暖。每次回憶起來我都感到內(nèi)心無比溫暖。
母愛如同燥熱中的一陣清風(fēng)使我感到無比涼爽。記得有一次,我滑滑板時(shí)骨折了,媽媽領(lǐng)著我去醫(yī)院。醫(yī)生接骨時(shí)我痛得快哭了,媽媽卻先哭了起來。媽媽的淚滴到我身上時(shí),我感到好了一些,媽媽的淚筆任何止痛藥都有效。
母愛如勞累后的一杯水使我內(nèi)心充滿溫馨。有一次,我經(jīng)歷了很多努力終于得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看,媽媽笑這說:“你真棒!”這一句簡短的祝福比一杯水更解渴,使我的疲勞全部沖洗干凈了。
母愛是十分珍貴的,母愛如同人生書的“襯托”正是這“襯托”才使我們的人生無比充實(shí);正是這“襯托”帶我們走過了一個(gè)又一個(gè)坎坷;正是這“襯托”給予了我們生命。讓我們珍惜這寶貴的母愛吧!
五年級(jí)小學(xué)作文2
我得到過很多幫助,那一次印象最深刻。
那一次,我和爸爸去釣魚,爸爸把釣給了我,我說:“我不會(huì)裝魚餌。”爸爸立馬拿起我的魚釣裝上魚餌。爸爸又幫我把魚線扔了出去,然后把魚竿給我,我把魚竿放下慢慢的等,10分鐘、20分鐘、30分鐘魚終于上釣了,我一拉。啊!好大一條魚呀!那是我釣過的魚了,我把魚勾從它嘴里取出來,我把釣放入水中、這次我沒有讓他幫我弄。10分鐘、20分鐘、30分鐘……魚還沒有上勾,我就去別處玩了一會(huì)兒。玩了10分鐘就來看。我對(duì)爸爸說,10分鐘后我來了,看了一下沒有魚上勾,我又去玩了。這一下我玩了30分鐘,我高高興興的跑回來喊了一聲,沒有想到,我腳滑了一下,掉到了池塘里,爸爸知道我不會(huì)游泳就什么也不盡了,跳下來救我,他把我弄上來了就馬上把我背回家,在回家的路上他走得很快,回到家了他把我放在床上,去找衣服去了。
通過那一次,爸爸每年夏天都要我學(xué)游泳。
我覺得只有爸爸幫我?guī)偷茫且淮我菦]有他幫我,那我就連命都沒有了。
五年級(jí)小學(xué)作文3
母愛在我的心中是無私的,在我心中,母愛是最偉大的。
媽媽,您還記得嗎?那時(shí)候是在晚上,您在飯店里干完活了,就帶我回家,那時(shí)候哥哥在外面玩,您給哥哥打了好幾個(gè)電話讓他10點(diǎn)回來,后來,我們到家了,哥哥還沒到家,您說讓哥哥把鑰匙留下,可是哥哥沒有把鑰匙留下,那時(shí)候,我們?cè)谀钦伊舜蟀胩欤矝]找到。那時(shí)候,我肚子非常疼,飯都吃不下去。您都是細(xì)心的照顧我。我們那時(shí)候在家門口,等了哥哥好幾分鐘,可是,哥哥還沒有回來,我非常困。您就坐在門口的臺(tái)階上,摟著我,還把衣服給我,您只穿了一個(gè)秋衣,那時(shí)候還是冬天呢。您把外衣給了我,我很暖和,而您卻凍著,還對(duì)我說不冷。那時(shí)候,我非常的害怕您凍病了,我就說我不冷,快熱死我了。我就把外衣又還給了您。您看見已經(jīng)5點(diǎn)了就又給哥哥打了個(gè)電話,哥哥沒有接,然后就給那個(gè)叔叔打電話,那個(gè)叔叔很喜歡我,他經(jīng)常幫我們做事,我們有什么困難,都去找他。叔叔馬上就來了,他騎著摩托車來的,他還想站在摩托車上從墻上爬過去呢。可是我和您的阻止了,媽媽,您正說要去賓館住,哥哥就打來電話,說快到了。叔叔就去接。哥哥回來了,我們就睡覺了。
媽媽,您對(duì)我的愛無處不在。您的愛是無私的,您的愛是偉大的。媽媽很快就到母親節(jié)了,在母親節(jié)里,我祝你快快樂樂的,沒有憂愁。
五年級(jí)小學(xué)作文4
從小到大,媽媽對(duì)我的愛比星星還多。其中有一件事,讓我很難忘。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),看到同學(xué)們吃干脆面,聞著那味道,想起那場面,饞的我直流口水,于然而我找媽媽要錢買干脆面,媽媽說:“不行。”我想:看來只能從家里拿錢了。星期一下午,吃過晚飯,媽媽要我自我上樓寫作業(yè),我心里可高興了,拿著鑰匙上樓了,悄悄地走到儲(chǔ)錢罐前拿出伍角錢放進(jìn)書包里。
第二天下午放學(xué)時(shí),我快速向小商店跑去,買了一包干脆面,吃得津津有味,忽然有一只手從后面抓住了我,回頭一看,然而媽媽。“哪來的錢?”“家里拿的。”我說。“平時(shí)什么東西沒給你買,你卻拿家里的錢買東西吃?你知不明白這么便宜的東西對(duì)人身體不好,還有好多都然而三無產(chǎn)品,況且你自我從家里拿錢這種行為和小偷的行為然而一樣的。”我慚愧的低下了頭。
回家以后,媽媽找來一根木棒邊打我的手邊說:“看你以后敢隨便在小商店買東西吃?不經(jīng)允許從家里拿錢?”我挨打的手庝了好幾天。
從此以后,經(jīng)過小商店時(shí),雖然我饞的不得了,但然而想起媽媽對(duì)我批評(píng),對(duì)我的教育,我要做實(shí)在人,不能做壞蛋。我只能趕快離開,去教室學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我的愛然而無私的,偉大的,我愛媽媽。
五年級(jí)小學(xué)作文5
這次,學(xué)校組織了一次春游——去蘇東坡紀(jì)念館和去太子灣公園。當(dāng)時(shí)天氣晴空萬里,一路上,大家說說笑笑,一會(huì)兒就到了目的地。
我們先去蘇東坡紀(jì)念館,講解員給我們講了一段東坡肉的故事:“有一次,老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉,蘇東坡不好意思拒絕,只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起,再運(yùn)到自己家里去燒著吃, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)味道特別好,因?yàn)樨i肉是蘇東坡做的,所以大家就叫它東坡肉。”接著,另一位講解員帶領(lǐng)我們參觀紀(jì)念館,里面藏了很多蘇東坡寫的信、詩﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫的畫,我發(fā)現(xiàn)蘇東 坡非常愛畫竹子。
參觀完蘇東坡紀(jì)念館后,我們走向太子灣公園。太子灣的郁金香可真多呀,有紫的、紅黃相間的、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然,我聽到嘩嘩的河水“進(jìn)行曲”,一定有瀑布!果然不出我所料,一匹白色的“ 布”從山上落下,真是高山流水!過了一會(huì)兒,要野餐了,大家鋪好布,開始玩了起來,我不停地跑著,只見我身后追著一只“小蝴蝶”,其實(shí)是我在放風(fēng)箏呢!不久,我又吃起東西來,什么杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的'書包里鉆了出來。
啊!真是一次難忘的春游,它不僅讓我知道了東坡肉的由來,讓我懂得了許多郁金香的品種,更讓我享受了快樂!
五年級(jí)小學(xué)作文6
老師帶來了一只蓋著蓋子的玻璃瓶。瓶子里空空的,看起來沒有什么東西。
上課了,老師取出一盒火柴,抽出一支在砂皮上擦燃,過了一會(huì)兒,又吹滅了。同學(xué)們都被老師的舉動(dòng)縈住了,老師究竟要干什么呢?這時(shí),老師發(fā)話了:“現(xiàn)在,我要讓這支熄滅的火柴梗重新燃燒起來。”同學(xué)們一下子議論開了:熄滅的火柴怎么會(huì)再燃燒起來呢?只見老師將玻璃瓶上的蓋子取開,用鑷子夾住那支還略帶火星的火柴梗,伸進(jìn)那玻璃瓶里。奇跡出現(xiàn)了,那根熄滅的火柴梗果真重新燃燒起來了!同學(xué)們都高興地說:“啊,成功了!”有的同學(xué)不解地問:“這究竟是怎么回事呢?”老師笑著說:“現(xiàn)在,我來說說熄滅的火柴為什么能夠復(fù)燃。這是因?yàn)椋@只玻璃瓶里裝的是氧氣,它有助燃的作用,所以我把那本來快要熄滅的火柴放進(jìn)去,它就能重新燃燒起來。”同學(xué)們聽了,臉上都露出了滿意的微笑。老師接著說:“同學(xué)們,你們能把老師剛才做的實(shí)驗(yàn)寫下來嗎?”“能!”同學(xué)們異口同聲地回答。
我提起筆,思索片刻,開始寫起來。
五年級(jí)小學(xué)作文7
古語有云:明月出天山,蒼茫云海間。今天是中秋節(jié),一家人團(tuán)圓的日子。晚上,我和家人一起來到森林公園賞月。
來到森林公園,之見一片人山人海,擠滿了人。我們四處尋覓,終于找到了一片屬于我們的"領(lǐng)地"。坐在草地上,望著周圍優(yōu)美的環(huán)境;聽這周圍蟲子的"交響樂",心情格外的舒暢,心曠神怡。今晚的月亮也格外的圓,格外的明亮;圓月像一個(gè)尋求高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地,使原本漆黑一片的草地光亮起來;幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。
我拿出燈籠,點(diǎn)燃蠟燭,和表弟、表哥一起玩起了探險(xiǎn)游戲。我們來到了一片樹林里,向深處走去,我們慢慢的走著,草地上時(shí)不時(shí)吹來了陣陣?yán)滹L(fēng),吹起了地上的枯葉,沙沙 沙沙;一些不知名的動(dòng)物“哇哇”地叫,那叫聲在我聽來十分悲涼、怕人,就像是在哭,增添了一些恐怖感,不過這怎么可能就嚇倒我們呢。我們繼續(xù)前行,直到走到盡頭,才開始原路返回。
探險(xiǎn)完了,肚子感到有一點(diǎn)點(diǎn)餓,于是我拿起月餅,一邊吃一邊賞月,月餅濃濃的香氣伴著大家喜氣洋洋的氣氛,使人感到愜意極了。吃飽后,我躺在草地上享受起了月光浴。
中秋————一個(gè)充滿快樂和溫馨的節(jié)日!
五年級(jí)小學(xué)作文8
我就是一個(gè)活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了,本來我就是想做完作業(yè),好好的玩一會(huì)了,但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說:“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”
我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說:“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說:“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時(shí)間吧!
五年級(jí)小學(xué)作文9
今年,我在老家過暑假。回家后映入眼簾的是滿眼的綠色,大片大片的玉米田。一株株玉米高大挺拔,葉子舒展,精神抖擻,一排排,一列列,好像是準(zhǔn)備接受檢閱的戰(zhàn)士,尤其是小玉米苞吐出的紅色的、黃色的絨絲,嫩嫩的,更是惹人喜愛。小片小片的是葡萄、棉花、花生等。先看看那一串串紅瑪瑙,多么晶瑩剔透,吃到嘴里酸酸甜甜,總也吃不夠。咦,這里有棵草,讓我拔掉它,家人立刻阻止我,說:“這是花生。”我仔細(xì)一看,原來花生的果實(shí)長在地下,小黃花開在枝葉間啊!
走進(jìn)一個(gè)個(gè)農(nóng)家,家里種的更多是果樹,有石榴、柿子、桑椹、棗等。鄰居家有一棵棗樹,今年結(jié)的棗特別的多,密密麻麻的,把枝條都?jí)簭澚恕椬邮炝耍灾商鹆耍瑳]事兒我們就去,不用我們開口說,爺爺就邀請(qǐng)我們吃。
現(xiàn)在的農(nóng)民,早已改變了“面朝黃土背朝天”的生活規(guī)律,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化,他們每年在田里勞作的時(shí)間屈指可數(shù),大部分時(shí)間都在從事家庭經(jīng)濟(jì)。我們這里大多生產(chǎn)塑料、電纜、食品等,一個(gè)個(gè)工廠干得風(fēng)風(fēng)火火,多數(shù)人家蓋起了樓房,買上了轎車。到了晚上,忙了一天的人們?cè)诼窡粝滦蓍e納涼,有的跳舞,有的打撲克,有的下棋……
一個(gè)多月的農(nóng)村生活,我感受到農(nóng)村的發(fā)展速度一點(diǎn)兒也不比城市慢。祝愿我的家鄉(xiāng)越來越漂亮,人們生活越來越幸福。
五年級(jí)小學(xué)作文10
我們每個(gè)人的成長過程中,都就是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!
每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè),我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績差,考試顯得很吃力,每當(dāng)考試成績都不就是很好,但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績,每次我考試回家他們都會(huì)問我的成績。
記得上次,我數(shù)學(xué)成績考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長……
結(jié)果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽兊哪莻(gè)時(shí)候,我看見媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來后,得知后把我叫到書房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí),才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。
五年級(jí)小學(xué)作文11
星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們?cè)谕嬉粋(gè)名字叫做‘反口令’的游戲。”我覺得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的!
”我開心極了。
他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來。”我說:“知道了。”
游戲開始了,一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說:“坐下。”有許多小孩坐下了,只有沒有幾個(gè)站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對(duì)。”那個(gè)孩子又說:“坐下!
”那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會(huì)反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動(dòng)一動(dòng)。所以,大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!
”這一次大家學(xué)乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天,我們玩得非常開心。
五年級(jí)小學(xué)作文12
“春天來啦!春天來啦!”經(jīng)過了一個(gè)漫長的冬天,春姑娘終于又來到了我們的身邊,她用那動(dòng)聽的聲音說:“柳樹伯伯,快醒醒,春天來啦!”。柳樹伯伯揉了揉眼睛,說:“哎呀!糟了!我還沒有換新衣服呢!”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽,柔柔的,軟軟的,給大地披上鮮綠的衣裝,給春天帶來了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了,它們的枝干上長出了漂亮的花朵,看!那柔軟的枝干長得多么好像一個(gè)人的手,像在向春姑娘擺手,也好像是在迎接春天的到來。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了,開出了鮮嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,好像小姑娘那粉紅的臉蛋兒。那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞,挨挨擠擠地開滿了枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了,月季花長的是多種多樣,有的花是粉中透紅,好像一顆價(jià)值連城的粉紅寶石,有的花紅的透亮,象錦緞,一朵朵,把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂園啊!孩子們好像一只只歡樂小鳥,在操場上盡情地游戲,他們追逐著,歡笑著,跳躍著,早已忘卻了冬天的寒冷,陶醉在春天溫暖的陽光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)啊!
五年級(jí)小學(xué)作文13
“加油!、加油!”,一場激動(dòng)人心的拔河比賽就要在熱烈的掌聲中開幕。
全班被分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我站在紅隊(duì)的一邊,最前方是我們班個(gè)子最矮的同學(xué)小明,在最后的是班上有名的“大肉墩”小剛。
比賽在熱烈的歡呼聲中開始了,我們使勁地拉,可不知怎么的,紅布總是毫不留情地向藍(lán)隊(duì)方向滑去,眼看藍(lán)隊(duì)就要贏了。“紅隊(duì)要認(rèn)真地拉呀!”不知是誰說的這句話,激起了紅隊(duì)隊(duì)員的斗志,頓時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員們的腳好像在地上生根、扎了釘子一樣,穩(wěn)如泰山,小剛更是半蹲著身子向后使勁拉,我們開始耐心地拔起來。
全局進(jìn)入了白熱化的拉鋸狀態(tài),場上掌聲如雷拉,拉拉隊(duì)員們也不甘示弱,個(gè)個(gè)激動(dòng)得漲紅了臉,大聲呼喊著,紅布開始一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠攏。
不知對(duì)方哪一位同學(xué)松了勁,我們乘這個(gè)機(jī)會(huì)給對(duì)方來了個(gè)下馬威,這時(shí)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。“我們贏了、我們贏了!”。全場的紅隊(duì)隊(duì)員都在歡呼著,這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)長站出來,互相握了握手。全場同學(xué)都在歡呼:“友誼第一,比賽第二”。
同學(xué)們都笑了,笑聲回蕩在校園上空。
五年級(jí)小學(xué)作文14
鳥語花香的春日,讓我們最期待最開心的就數(shù)春游了。那快樂的每一個(gè)瞬間,都值得記錄和回味。
我們今年春游的目的地是章丘市濟(jì)南植物園。是坐校車去的,一路上,同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥,嘻笑著,交談著,滿車的歡聲笑語。
進(jìn)入植物園,首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹木。不一會(huì),天上就下起了小雨,但是,植物園的植物們就像一頂頂綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一臺(tái)臺(tái)制造出氧氣的機(jī)器,為我們提供 新鮮的空氣。在這片綠色的世界里,盛開著許許多多鮮艷的花兒。我最喜愛的是杜鵑花。杜鵑園里,那一朵朵紅色、粉色的杜鵑,就像一張張可愛的笑臉,爭相地向我們綻放出美麗的笑臉。無數(shù)的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了過來,它們?cè)诨▋荷萧骠嫫鹞瑁袷窃诒仍囌l是這春天里最美的舞者。
其實(shí),春游不在于風(fēng)景有多美,重要的是能和老師、同學(xué)們?cè)谝黄痖_心地游玩。中午,我們?cè)谝粔K空地上坐了下來,大家紛紛拿出好吃的食物和同學(xué)、老師們分享著。
飯后,我們玩起了丟手絹,我們這幫孩子在盡情地奔跑著、打鬧著,盡量地享受春游帶給我們的樂趣。
快樂的時(shí)光總是很短暫。當(dāng)老師宣布春游結(jié)束時(shí),同學(xué)們都像告別親人一樣,戀戀不舍地離開了植物園。如果這段時(shí)光能像小草一樣生生息息,那該多好啊!
五年級(jí)小學(xué)作文15
盛夏時(shí)節(jié),天氣十分悶熱。于就是,我去奶奶家的小院感受自然風(fēng)。
突然,我看見黑壓壓的一大片東西正在移動(dòng),定睛一看,原來就是一群螞蟻正在搬家。
瞧,他們隊(duì)伍整齊、井井有條,都像一棵大樹走去。我想:“那大概就是他們的新家吧。”工蟻和兵蟻組成兩面不可突破的“墻”,每一個(gè)螞蟻都抱著比自己大好幾倍的食物,還有一些大螞蟻搬蚜蟲,因?yàn)檠料x可以分泌蜜珠,而蜜正就是螞蟻?zhàn)钕矏鄣氖澄镏弧?/p>
我突然想到:“螞蟻一旦搬家,就代表著要下雨了。”趕緊收拾東西回屋,對(duì)奶奶說:“要下雨了。”奶奶說:“你怎么知道?”
我回答道:“因?yàn)槲浵伆峒伊恕!蹦棠绦χf:“為什么下雨前螞蟻要搬家呢?”我不加思索地回答:“因?yàn)槲浵伜ε露幢凰汀!蹦棠袒卮鸬溃骸癗o,你可以上網(wǎng)搜索一下。”
我上網(wǎng)一查,有一個(gè)試驗(yàn)表明,螞蟻洞確實(shí)不怕水淹,因?yàn)槲浵伓幢谎土怂膫(gè)小時(shí),竟還沒有什么大影響!看到這條消息,我驚呆了,因?yàn)榇蟛糠謺隙颊f螞蟻搬家就是為了避雨,而奶奶怎么會(huì)知道這條消息呢?我問了一下奶奶,奶奶的回答就是:“我小時(shí)候經(jīng)常觀察,早就知道了。”
看來我以后真就是要多觀察呀!