形形色色的人五年級作文（通用61篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的形形色色的人五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
形形色色的人五年級作文 篇1
一天下午，我去超市幫媽媽買牛奶。電梯里，遇到了一個跟我年齡差不多的小男孩。
他人長得高高的，身體很結實，大大的眼睛上戴著一副藍色邊框的眼鏡。
“嗨——”我想問他是誰。
還沒等我開口，他就主動自我介紹道：“我叫陳彬瑞，剛搬過來不久，你叫什么名字？”
“我叫李沂恩。”我友好地對他說。
第二天早上，我們又在電梯里碰面了，于是便一起去上學。一路上，我們聊了許多關于學習和生活的事情。
“我學過武術，喜歡畫畫、體育�！标惐蛉疬呑哌厡ξ艺f。
“我在三年級二班，你呢？”我問他。
“好巧，我在三年級四班。”他愣了一下，笑著說。
“陳彬瑞，你的'名字真難記……你喜歡運功，又會武術，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”
陳彬瑞聽我這么說，挺高興地回答道：“好呀！好呀！”
我們聊得很投機，就這樣成了朋友。
周末，我們約著一起玩。只見他蹭蹭地爬上石頭，伸展身體，縱身一躍，就掛在了云梯上，再翻了一下，就到樹上去了，像猴子一樣靈活！
我看得眼睛都直了，呆了幾秒鐘，才緩過神來，噼里啪啦地鼓起掌，連聲說：“哇，神啊，你太厲害了，真是我的偶像�！�
他卻謙虛地說：“沒什么，這只是小意思了�！�
形形色色的人五年級作文 篇2
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。
我們的老師在工作的崗位上盡職盡責，在教育的舞臺上婀娜多姿，盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾，語不驚人，但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。
老師的課豐富多彩，趣味生動，沒有諷刺的語言，沒有刻薄的批評，耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業本上那一句句評語，那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。
從早上的自習到課間十分鐘直至晚上放學，老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師奉獻的'說不完，老師付出的道不盡。作為少年我們應該感謝老師，作為學生我們應該以自己的進步回報老師。讓老師體會到他的學生給他的一分厚厚的愛。
老師的愛永不停止，從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那么溫柔，老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命，老師用愛描繪人生，老師用愛展示生命的真諦。
我愿意與這樣的老師在一起學習，有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻給我們的老師，讓您擁有常開不敗的美麗。
形形色色的人五年級作文 篇3
無私是一個人無怨無悔的奉獻，無私也是許多人善良的體現，而我們小區里也有一位熱心、無私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委會，我在樓下等奶奶，發現居委會的樓梯壞了，瓷磚掉了下來，別人都當做沒看到，面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經過沒看見了，蹲下來，眼睛瞪得大大的，仔細地打量瓷磚：“唉，怎么壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具，又飛奔回來，坐在臺階上，目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水，把它均勻地涂在瓷磚上，雙手舉起瓷磚，看起來她好像有些吃力，額頭冒出點點汗水，可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。
只見她一個不注意，將瓷磚貼歪了，李阿姨著急了起來，手心滲出了汗水，她不斷地在衣服上擦著手，仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺，將瓷磚取下，再重新做了一遍剛才的動作，終于重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然，她又像是在想些什么，眼珠咕嚕嚕地轉著，她起身拿了一塊白板擋了起來，不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得贊嘆道。
這時，奶奶下來了，我們回家了，又開始了忙碌的一天。可是這個不經意的小插曲，讓我難以忘懷，李阿姨用自己的'言行給我上了生動的一課。
我們要向李阿姨學習，學習她的熱心。倘若人人如此，我們的社區、世界都會變得更加的美好。
形形色色的人五年級作文 篇4
我們班的女漢子不少，可娘娘腔的“寶座”卻只有一人獨占，而這個人，就是我們班的劉文淘。
劉文淘個子高高的，黑色的短發，干凈的校服，怎么看都是個堂堂正正的男子漢，可你要是這樣認為，你就大錯特錯了。其實，他是一個不折不扣的娘娘腔！咦？你一定會奇怪，他怎么可能是娘娘腔呢，事實勝于雄辯，讓我們一起來看看，他的娘娘腔鏡頭！
鏡頭一：蘭花指！叮叮叮！下課了！突然，聽見了一聲哭泣聲，一個身影向門外奔去，手里還翹著那大名鼎鼎的蘭花指，邁著貓步，像放慢動作一樣，哭喊著“嗚嗚嗚，都欺負我，不和你們玩兒了！”這個女生一般的聲音，便是那個“男子漢”劉文淘發出的！
鏡頭二：自戀狂！每次語文改錯，總會有幾聲甜膩膩的聲音，“老師，什么時候叫我呀，我都改完了！”老師有時被他纏得不耐煩了，叫他上去，刷刷刷！改完了！劉文淘一臉的驕傲，“看，我就說全對吧！”事后，老師對我們說：“他的'字太難看了，懶得跟他辯！一改肯定錯很多！”這個自戀狂劉文淘，自信從哪里來的呢？
鏡頭三：細心！男生小牛忘了帶紙巾，劉文淘立即細心地遞上一包紙巾，還不忘提醒一句，“下次記得帶喔！”
這就是我們班的劉文淘，雖然他煩人，愛翹蘭花指，可他樂于助人，細心，這種品質也是很珍貴的！
形形色色的人五年級作文 篇5
我有一個既可愛又調皮的弟弟，他的名字叫汪雨涵，現在只有2歲多。
我看著他一天天長大，從咿呀學語到學習走路，直到他獨自奔跑。
弟弟長得很可愛，胖乎乎的小臉。白嫩嫩的皮膚中透入出健康的紅暈。一雙小眼睛中閃耀著清澈的'光。端正的鼻子下，一張小巧的嘴巴，還有十幾整齊潔白的牙齒。他整天都笑瞇瞇的，一雙小眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現的一只小酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來了。嘿！仔細一看，他還挺像一尊“泥阿�！蹦�！誰見了，誰愛，左右鄰居都愛逗他玩。
一、超愛姐姐他非常喜歡我，每當左鄰右舍的婆婆、公公們逗他玩時，說：“我把姐姐帶走了，不跟你玩了�！边@時，他就會又蹦又跳沖向前來打她們，更有趣的事：還會拉起褲子，向他們小便，拉到他們的腳上，還不行的話，就拽著媽媽的衣服直叫：“姐姐，姐姐�！睍奁饋�！
二、人小鬼大每當我和媽媽在換衣服時，他就一下子跑出去，穿上大人的鞋子來到房間，向我們展示他的腳有多大。鄰居們都會說：“這人小小，這么還穿大人的鞋子呀！”
是��！這就是我們弟弟，一個人小鬼大的小孩子！
形形色色的人五年級作文 篇6
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的`眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間�！蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻。
一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私。”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。
形形色色的人五年級作文 篇7
有一天我們正在上語文課，輔導班的王老師帶進來一個新學生。只見他長得個子矮矮的，身材瘦瘦的，穿了一件紅色的運動服。他先走到我們的前面做了自我介紹：“大家好，我叫吳程立，今年讀五年級�！蔽液鸵黄鹕险n的同學面面相覷，大家心里都在猜想：“這么小的人，居然跟我們是同級的，難道他是跳級的？”下課后，我們幾個同學和吳程立互相聊了起來，有的問：“吳程立，你是哪個學校的呀？”有的'問：“吳程立，你是跳級生嗎？”還有的問：“吳程立，你今年幾歲了？”大家七嘴八舌地問。吳程立也不惱，他笑嘻嘻地回答了大家的各種提問。
下一節是英語課，王老師走進了教室，看見我們幾個嘰嘰喳喳地圍著吳程立問個不停，笑著問吳程立：“同學們跟你有這么多話題，看來你很受歡迎��！”吳程立靦腆地笑笑回答說：“是的，大家對我比較好奇，我很高興認識他們�！�
到了下午放學時間，家長還沒有來接我們，我們幾個就湊在一起玩起了飛行棋。根據游戲規則誰先用骰子拋到‘6’，飛機就可先起飛。十分鐘過去了，看到他們三個都有起飛的飛機，就我的還在原地不動，我有些著急，可越著急手越不聽使喚。吳程立看出了我的異樣，輕聲地對我說：“沒關系，玩游戲不論輸贏，只要我們玩得開心就好。”聽了他的話，我心里頓時輕松了許多。
這樣好脾氣的吳程立，處處都肯為他人著想，很快就成為了大家的好朋友。
形形色色的人五年級作文 篇8
每個人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人，我都會觀察他們獨特的相貌，因此我非常喜歡這個有趣的問題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里，有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑，風吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面布滿了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽到有人喊：“奶奶，修自行車。”“哎，來了�！蔽夜饴犓琼懥恋穆曇簦叶寄芟胂蟮牡剿矏偟纳袂楹颓趧诘纳碛啊Ｒ舱驗樗那趧�，生意越來越旺。
有一次，那是開學的第一天，我們班來了一位新同學。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學們不一會都三五成群地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當到上課的時候，同學們都捏著鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說巾幗不讓須眉，瞧！我們學校的校長就是我們女性同胞，她的.相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴肅，不茍言笑，雙眼因為對知識的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學們每天都能被她那一顆大痣吸引著，所以全校無人不識我們的女校長呢。
我想，貌如其人，時間把每個人的氣質、品格、素質形象都刻在了臉上。所以社會上才會有形形色色的相貌的人。
形形色色的人五年級作文 篇9
運動會上總是我最無聊的時候，太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤，更沒有心情給同學們加油了。
突然坐在我后面的一位家長拍了我一下，為什么不給同學加油啊？有什么不舒服嗎？那個家長問我。我有氣無力地回答：太熱了，加不動。后來，她又問我叫什么名字，我也知道了她是黃禾的媽媽。
以后我總是碰到他，每次他都熱情地說：周子韌，周子韌，你還認識我嗎？我總是呆了半天也想不出她是誰，直到她提醒我。
再有一次放學后，下著淅淅瀝瀝的小雨，打在屋檐上和水坑中，發出啪啪的聲音，使我覺得很煩。我呆呆地望著保安室的窗口，靜靜地等著爸爸媽媽。可是我好像被他們忘了似的`，左等右等就是等不到。后來黃禾的媽媽來了，可是黃禾還沒出來，所以她也進了保安室，一看到我，她就叫：周子韌，你怎么還在等��？我又想不起她到底是誰了，只好吞吞吐吐地說：嗯，是啊，阿姨。那我把手機借給你，你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰，她就把手機塞進了我的手里。我打好了電話，才有機會問：啊，阿姨，你是誰��？她又像以前一樣笑著說：你不記得了？黃禾的媽媽。
黃禾的媽媽，就是這樣一位熱心的家長，那天如果沒有她，我也許要等到五點多才能回家呢，以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。
形形色色的人五年級作文 篇10
我的媽媽很普通，她中等個子，不胖不瘦，眼角有著細細的魚尾紋，臉上總是掛著和藹可親的笑容。也許你會覺得，我的媽媽不是一個漂亮的媽媽，但在我的眼中，她卻是最美的媽媽。
一個秋高氣爽的.下午，我和媽媽在街上閑逛。一位陌生的男人突然攔住了我們的腳步，“大妹子，能給我點錢嗎？我們一天沒吃東西了，她還有�。 彼噶酥干砼砸晃簧袂榫氲〉拇髬�。我和媽媽都被這突如其來的“襲擊”嚇了一大跳。我定了定神，只見那個男的50多歲，一頭花白的頭發亂七八糟，臉上深深的皺紋如刀刻一般，滿臉灰塵，滿身滄桑。那個女的病怏怏的，一臉菜色，好像一陣輕風就能把她刮走似得�！拔覀儚暮幽蟻磉@里看病，可是錢被偷了，現在連吃飯的錢也沒有……”好像害怕我們不相信，男人又啜啜地補充道。媽媽沉思了一下，打開包，拿出100元錢遞到男人手中，“趕緊去吃飯吧！病人要緊！”說完媽媽拉著我走了。走了幾步，我回頭一看，發現兩人還呆呆地立在那里，許久，許久�；丶业穆飞�，媽媽語重心長地對我說：“這個世界雖然有騙子，有丑陋的東西，但我們寧可懷著一顆愛心去對待，這樣我們自己也會幸福！”
媽媽的這句話，讓我思索了很久很久，我明白了，外表的美麗是短暫的，而心靈的美麗則是永久的！�。∥已壑凶蠲赖膵寢專瑑鹤佑肋h愛你！
形形色色的人五年級作文 篇11
我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。
記得有一次，我的`作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。
她也是我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！
她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。
形形色色的人五年級作文 篇12
爸爸不僅是我的父親，也是我的朋友，更是我的玩伴。
爸爸身材高大，手大腳大，戴眼鏡，鏡片下有一雙充滿智慧的眼睛。他對我特別耐心，從來不會生我的氣。我們一起玩時，爸爸就變成了一個活潑好動的超級大小孩，他總是有許多好玩的東西和想法，可以讓我歡聲笑語不斷。
晴朗時，我們在戶外放風箏，打球，玩紙飛機，互相追逐嘻戲。下雨時，我們在家里做手工、搭積木、下下棋。在夏天，我們晚上打著手電在樓下捉蟋蟀，在冬天，我們去公園用面包干喂魚。
我們還喜歡講笑話，猜謎語、做腦筋急轉彎，互相給對方起有趣的'名字。我看了本書，用了書里面的一個名字Bubby（兄弟的意思）叫我爸爸，他似乎很喜歡，也變著語調用這個名字來叫我。這樣，我們成了“稱兄道弟”的玩伴了。
在我眼里，爸爸愛玩也特別會玩，他經常上網查詢一些資料。爸爸說，玩也是一種學習。在幼兒園時，爸爸就教會了我使用百度。我們還一起組裝橡筋飛機模型，一起完成各種有趣的科技小制作。玩的同時，爸爸還給我講解一些簡單的物理知識。去年，爸爸給我提前買了樂高EV3機器人，還給了我幾本機器人的參考書籍，這下我可以玩上好久了。我準備三年級時，報名參加學習的機器人興趣小組。
我和爸爸一起玩，邊玩邊學，充滿了快樂。我真希望我不會長大，爸爸不會變老，這樣我和爸爸可以一直是玩伴了。
形形色色的人五年級作文 篇13
一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡，說起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。我的爸爸非常幽默，一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經的樣子：“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了，我不跟你們啰嗦了，說了你們也不懂!”說完，哼著小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……
唉，真是個“怪”爸爸。
還有一次，我們全家正在吃晚飯，爸爸的腳不知什么時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進嘴里的飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以后，便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發泄不出來，真是憋屈!等媽媽教訓完后，我怒氣沖沖地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了游戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒辦法。
我的'爸爸風趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。
形形色色的人五年級作文 篇14
在我們毛毛蟲中隊，隱藏著各路高手：有到處逗人開心的“開心果”；有打探八卦的“收音機”；還有沉迷于書本的“小書迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。
一雙大大的'眼睛，一個玲瓏小巧的鼻子，一張愛笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。
課間，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飛了過來，貼在了玻璃窗上，被同學們發現了，大家都好奇的盯著那只蜜蜂，突然，張同學使出了“河東獅吼功”！只聽“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動，那只蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。
短暫的課間過后，就是跑操時間了。隨著音樂響起，我們開始跑操，而作為值日班長的張同學，則站在一旁監督著我們跑操。一個調皮的同學故意跑到一邊，悠閑地開始休息，沒想到張同學立馬拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去繼續跑操！”整個操場的同學都聽到了，齊刷刷地看向那名同學，他也不好意思地回到跑操的隊伍中。而我們都偷偷地笑了。
我喜歡這個到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個高音喇叭的好朋友！
形形色色的人五年級作文 篇15
你是否遇到過這樣的情況？你媽媽朋友的孩子來你家做客，你媽媽叫“他”寶貝。卻直呼你大名讓你做這做那。巧了我媽媽也是，而她還是一位高人。
一位高人是如何叫客戶呢？直接叫親愛的，這句話聽得我耳朵都起繭了。而當他說完這句話后直呼你大名，讓你很不爽，可借口呢是什么我愛你才這樣叫你。算了，傷心的事就不談了，給你們談一個好玩的。
話說每年過年時，親人好友來你家吃飯是什么感受？很難受，我就是一個跑腿的。一會兒買菜，一會兒去買飲品，一會兒去打掃衛生……但我內心告訴我要忍住忍住，讓我干這些的人是誰呀，是我們家的“皇上”，我的母親大人，別看她在外面溫柔體貼，實際在家里“母老虎”一個。我從小受到最多的教育是什么，打是親，罵是愛。
當年夜飯過后我就是一位樸實無華的“洗碗機器人”。我親愛的母親大人正喝著紅酒和別人說笑，我的母親大人的.良心不痛嗎？最后的答案是“不痛”！
你是否也有這樣一位母親，我想告訴你的是不要怕她，你只管拍她馬屁就好了。馬上又是一位溫柔的媽媽了�；蛘呷TV放松一下，再或者像我一樣理直氣壯的找她去理論，吃兩耳光。
形形色色的人五年級作文 篇16
我媽是一個“購物狂”，我們家里的東西幾乎都是媽媽購入的。
一次，我們家一起去超市購物，媽媽本因為上班而十分勞累，但一去到超市，勞累一下消失得無影無蹤�？纯催@個，又看看那個。青菜買的都夠吃兩天了，東西多得數不勝數。回家時，全家雙手都提著買回來的東西，這全是都是媽媽的戰績。
每逢雙十一，我家就成了快遞站�？蛷d、陽臺都放滿了快遞，親人來我們家都吃驚地說：“你們家啥時候成了快遞站？”從我們的回答中才知道，這都是我媽媽上網買的。只要網上有打折活動，即使深夜，媽媽也精神抖擻呢！不管家里有沒有，她都買買買。但是我媽媽也不是完全的“購物狂”，對無用的'東西絕對不買。
一次，我和媽媽兩人去超市購物，突然廣播中傳出洗衣液直降20元的聲音。媽媽眼中發出金燦燦的光芒，接著像離弦的箭一樣沖向賣洗衣液的地方，顯得我還沒洗衣液重要，扔下我就不管，我跑到最快才勉強跟上媽媽的腳步。她沖到那一口氣買了4桶洗衣液，臉上露出了滿意的笑容，最后才把我想起。她回頭一看，才發現我氣喘吁吁的在她身后，媽媽見我如此累，問了我一句，我才把剛才的事告訴媽媽聽。
這就是我的購物狂媽媽。
形形色色的人五年級作文 篇17
我的外公，他非常的喜歡小狗，所以養了非常多小狗。那只黃色的小狗叫小黃，在我外公心里的地位最是高。外公每次都跟它在一起，白天帶著小黃去跑步，晚上也跟小黃一起去散步。小黃在我外公的心里的地位早已超過了我的外婆，也超過了我這個可愛的外孫子。
小黃這只狗已經成了我外公的'全部，它剛被買回來的時候就在家里蹦蹦跳跳的，一天都很開心，就像一個調皮的小孩子一樣！即使把家里弄得亂七八糟，外公也不會罵它。要是我在家里玩，外公肯定就要罵我了。
從那之后，外公每天一大早起床的第一件事就是去看他那寶貝小狗。先是給小黃放了狗糧，再去倒一點水給它喝，讓小黃非常開心。
有一次外面忽然下起了大雨，所有同學的家長都來接他們回家了，只有我一個人孤獨地坐在那里等待著外公。過了一個小時外公還沒來，我也沒耐心了，就一個人跑回了家。一回到家我就委屈地找外公說：“外面下這么大的雨，你為什么不來接我？”外公說：“外面下大雨了嗎？”我說：“下了！”于是外公就馬上拿著狗繩去樓下找小黃了，完全不理我。
外公非常喜歡那只狗，每天都寸步不離，也是讓我有點無奈呀！
形形色色的人五年級作文 篇18
茫茫人海，能遇見志同道合的朋友不容易，然而，我卻遇見了她，是我的榮幸。
她長的很有意思。皮膚白如凝脂，白齒紅唇，仿佛多一顆痣都會覺得不順眼。你的耳朵時常發紅，和白皙的皮膚無比相襯，可這耳朵卻常常調皮地動兩下呢！烏黑濃密的頭發很柔軟，讓人不禁想多碰碰。
她很仗義，會幫助被欺負的女同學。記得有一次，一位同學，就暫且稱她為小紅吧！小紅被她的同桌戲弄，都快哭出來了，可她的同桌卻仍在戲弄小紅。這時，她挺身而出，對那個同桌怒目圓瞪地說：“別戲弄小紅了！”那個同桌被她的氣勢所壓倒，心驚膽戰。從那時開始，她形象開始出現在我的世界里，難以忘懷。
人們都說男生比女生數學更好，可她卻“巾幗不讓須眉”，數學常常在班級排前三。遇到不會的`數學題她都會一一指點，對我也不會不耐煩。她也是一個運動健兒，跑步的速度像離弦的箭一般，假如跑50米，你跑到三分之一，那她一定已經跑完了50米。
時間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨你――我的好朋友，我想我們在最后的一年里，能一起做完很多事，也希望能考入同一所好學校。
形形色色的人五年級作文 篇19
在生活中，我們總會看見一些形形色色的人，比如說樂于助人的人，記憶力超群的人，還有最有魅力的人等。但如果要說我妹妹的話，那我妹妹就是一個勇敢的人了。
有一次，我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上，我牽著妹妹的手，對妹妹說：“妹妹，等一會兒打疫苗時會很疼的，你怕嗎？"可妹妹卻胸有成竹自豪地說：“你不用擔心，別人怕打針，而我打針一點都不用怕，你放心吧！"
當來到了打疫苗的地方時，到處都回蕩著小孩的哭聲。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當醫生正在準備打疫苗用的東西時，坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說：“媽媽，我好害怕打針��！"而妹妹絲毫不怕，有時還轉過頭來對我說：“哥哥，你不用擔心，我一點都不害怕打針。”等醫生開始打針時，妹妹的表情不僅沒有因打針的.痛而變化，反而還對我說：“哥哥你看，我沒有哭。”臉上露出了燦爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時，喊出了驚天動地的哭聲，整個大樓都好像隨著哭聲振動。
別人的小孩打疫苗時都很害怕，都會哭，但是我的妹妹打疫苗時，卻絲毫都不怕，勇敢的戰勝了困難，她的精神值得我們學習。
形形色色的人五年級作文 篇20
我的小姨雖然不說十項全能。但在我心里，五巷樣樣精通。
她的外觀比不上什么西施貂蟬。是一個普通而又不平凡的女性。我小姨的五官最明顯的就是濃濃的黑眼圈。畫眼線就不用眼線筆，小姨膚色偏黑。一頭不長不短的碎發。有點非主流的感覺。
我小姨的普通是在外觀上。而他的不平凡是在事業和家庭上。我小姨在她公司是一個非常有能力的干將。工作上沒有什么她不會的，我都好佩服她的聰明才智，她每天工作都很忙，有時候下班會很晚。可是不管她多晚，他都會耐心陪伴他的兒子。休息的時候會給他兒子做好吃的。再累再忙，晚上睡覺的`時候都會給他兒子講故事。
還有我小姨的手工做的最好，每次她兒子學校有手工作業，他兒子肯定受表揚，這個表揚來自他的媽媽，所以小姨的手工作品在他兒子幼兒園是出了名的。
我也要偷偷說一下我小姨的缺點，就是脾氣不好。對小孩要求嚴，只要誰沒聽話她的話她就立馬發脾氣。我都有點怕她。
這就是我的小姨，既有缺點又有優點的小姨，既讓我有時候很喜歡又有時候有點討厭的小姨。
形形色色的人五年級作文 篇21
家里有個“怪物”，堪稱史上最奇葩的“怪物”——媽媽。她有非同一般的邏輯，有無數種黑暗料理，太可怕了。
那天早上，本該是一天中最重要的時刻，卻成了我最“感動”的時間。才六點多，天剛朦朦亮，媽媽就來喊我起床、洗臉、吃飯……等事情做完，我上樓去晨讀，卻發現媽媽居然可恥地回到了床上，睡得正香。
上學了，媽媽居然說：太慢了，又要遲到了，這么早起床都不行。唉，明明是她重新睡過了頭，卻反過來說我，我都要被她氣吐血。這就是她的邏輯。
中午開飯了，媽媽燒了一桌子的菜，說費了九牛二虎之力，才燒出來的.，并且把飯都盛好了。我一看桌子，完了，居然一桌的黑暗料理，黑黑的辣子雞，黑黑的花菜，黑黑的面腐……她居然全燒焦了。
我不想吃，夾起一筷子就反胃，想吐。可是能吐嗎？只能閉上眼睛咽下去。
還有，還有，她的那張嘴簡直有十張舌頭，不停地嘮叨：快起來，快吃飯，快做作業，快洗澡，快睡覺……反正，她就是“快”先生。
媽媽雖然有許多不足的地方，不過我知道，天底下的媽媽都沒有十全十美的，所以她還是一朵花，盛開在我心中。
形形色色的人五年級作文 篇22
我家有個“小書迷”，她頭發烏黑，常常扎著一個馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一張小嘴說起話來滔滔不絕，常常給我們講很多大家聞所未聞的知識。她就是我的'妹妹。
妹妹一天到晚書不離手。不是看名著，就是看小說，剛放下漫畫，又讀起了故事，惹得大家都叫她“小書迷”。
那是一個下午，吃過晚飯后，我們一家去購物。妹妹邊走邊看著故事書，手里還拿著幾本書。我忙去勸導：“妹妹，你別看書了，好好走路，小心摔倒了�！彼龜[擺手，眼睛睜得溜圓，直盯著書本，時不時開心得雙眼緊瞇；時不時低頭沉思，時不時又嘻嘻地笑起來。看著妹妹沉浸在書海里的模樣，我忍不住笑了。
我們繼續向前走去，前方就是超市。但是，還要繞過水坑，穿過馬路。眼看著她馬上就要掉進水坑了，我連忙跑上去拉住她，結果悲劇還是發生了。但她似乎不覺得疼，馬上爬起來，又繼續盯著書看。
平時生活中，她也是十足的“小書迷”。她吃飯時看書，菜都涼了，還舍不得放下來；上廁所時，也是書不離手，為此，媽媽還批評過她好幾回呢！
雖說愛看書是好習慣，但是也不能這樣癡迷吧！妹妹，你這隨時隨地看書的壞毛病什么時候才能改掉呢？
形形色色的人五年級作文 篇23
行走的“小問號”，說起我們家行走的“小問號”，那非表弟莫屬。
每當他看到一些沒有見過的東西，他總會“噠噠”地跑過來，用一臉疑惑的眼神望著你：“那是怎么搞出來的？是什么原理？快點兒告訴我�！比绻悴唤o他解答的'話，他就會一直纏著你問，直到你給他解答為止。
這不，今天我們要去屯溪喝喜酒，坐上車就出發了，大約過了兩個小時，終于到屯溪了。
我們路過一個新開的移動公司，門外有一個哆啦A夢，表弟疑惑不解地問我：“表哥，這個哆啦A夢怎么要一直充氣呢？充好氣捆起來不行嗎？”我聳聳肩，無所謂的對表弟說：“我也不知道，這個東西你不用管�！北淼苈牭竭@個回答，生氣了，對我大叫道：“你肯定知道，就是不愿意告訴我�！彼呎f邊跑到我背后，用雙手從我腋下穿過，然后雙手交叉，放到我脖子上，一雙腳還纏住我的腿，嘴里大叫：“情比金堅七天鎖，表哥你再不告訴我，我就要用我的‘河東獅子吼’了。”
關鍵時候還得要大姨來幫忙，大姨說：“汪宇松，不要鬧了，你表哥真不知道�！北淼芤宦犨@話，就趕緊從我身上跳下來，因為他最怕我大姨了。
這就是我們家的行走的“小問號”，你們覺得他名副其實嗎？
形形色色的人五年級作文 篇24
我的弟弟是一個小吃貨，無論看見什么
一天放學回家，我正在吃面包，當時，他正在玩沒有看見。我終于可以吃一個完整的面包了，以前都被他拿走了一半。正當我暗喜時，突然發現有一雙眼睛盯著我，真的十分得圓，似乎在發光，他說：“吃面包，吃面包�！蔽业谝环磻獩]有給他，他就著急的`說：“吃，吃面包�！彼钡锰鴣硖�，把手伸出來上下晃了晃，可我還沒有給他，于是他使出了絕招，開始哇哇大哭，一屁股坐在了地下，雙手晃來晃去，我實在是招架不住了，把面包給了他，翻臉比翻書還快，立馬露出了笑臉，接過面包回到房間，一邊玩一邊吃，臉上還露出了滿意的笑容。
有一次吃中午飯時，他一邊用手指著一邊說：“吃這個，吃這個�！蔽页蛑堑啦耍豢�，是一道辣菜，我都不吃，他居然要吃，厲害厲害!媽媽擺擺手告訴他：“這道菜是辣的，你不能吃�！笨伤遣宦�，嚷著鬧著要吃，無奈之下，媽媽只好給他了。果然，你是抵擋不住一顆吃貨的心啊。他興致勃勃地挖起那道菜，笑嘻嘻的入口，可是被辣住了，喊著：“喝水，喝水，”把菜吐了下來，大口大口地喝起了水。
這就是我的弟弟，有著一顆吃貨的心的弟弟。
形形色色的人五年級作文 篇25
你沒看錯，他就是一個普通又特別的男孩。
為什么說他普通呢？因為他長得真的太普通了，不高不矮，不胖不瘦，可真是“其貌不揚”。盡管顏值不怎樣，但是他在我心里可以是一個特別的存在。因為他非常太幽默，是我們班的“搞笑擔當”，班里的大部分“笑料”都是由他創造！
這不，英語課上他就又鬧出“笑話”了。每當英語老師拋出一個問題時，我們班的同學都會舉手，搶著回答，他也不例外。看他舉得老高的手，那迫不及待的.模樣，好像已經胸有成竹。于是，英語老師就叫他起來回答問題，他騰得就站了起來，然后一張嘴，就逗得我們哈哈大笑，還不是因為他這英語說得帶口音，這英語和方言一搭配，怎么聽怎么覺得好笑。他看到我們笑得前俯后仰，頓時臉變得通紅，不好意思地撓撓腦袋，輕輕吐了吐舌頭，自己也咧開嘴笑了，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，就像一個熟透的蘋果。我們的笑聲沒有攔住他講英語的決心，他依然自顧自地講了起來，就這樣，老師也忍不住笑了起來，班里的氣氛活躍了起來。
他有一句“名言”：人不笑，就會老。我喜歡我們班的這位同學，他的身上閃著開朗的光芒，有他的存在，班級的快樂又多了幾分。
形形色色的人五年級作文 篇26
“兄弟們給我上！”
“有本事你們過來��！”
“給我抓住他們！”
這是我們班的“假小子”和幾個男生之間的對話。
今天早上第二節課下課，我一不小心把我們班“假小子”的鉛筆盒給撞到地下去了，看到筆掉落的那一瞬間，我就知道完了。果不其然，她們兩女生發動全部女生人員，來追趕我。當時由于我沒來的及，只叫上我組建的“敢死隊”的隊員，一起和我躲避了起來。而女生則剛好利用剩下的男生人員，讓他們加入她們的.隊伍，因為他們已經被“假小子”制服了。最后因為她們人多，我們人少，所以我們幾個男生就被“假小子”打了一頓。唉，可真是糗大了。
你們覺得這就算完了，其實不然。
還有一次，我約好和其它“敢死隊”隊員周末相聚。到了時間，我們在中心廣場集合。誰知我們在半路遇到了我們班的“假小子”�！凹傩∽印币舶l現了我們。她不管三七二十一直接大步流星地朝我們跑來，我還沒來及跑，就被“假小子”抓到了。唉，又完了。只見她瞪著眼睛，大喊道：“如果你們不給我買一份，我就把事情一五一十地說給老師�！彼莾春莸难凵褚豢淳妥屓撕ε�，沒辦法，我只好給她也買了一件。
這就是我們班的“假小子”。
形形色色的人五年級作文 篇27
我的同桌雖然學習成績好，但是她“視奶茶如命”，實在讓我哭笑不得。
那天下午我和同桌一起去圖書館寫作文，從進圖書館的大門出來，她的.嘴就離不開“奶茶”二字。進入圖書館不久，同桌就挽著我的手，鼓著腮一副悶悶不樂的神情，抱怨地說：“哎，剛剛來的時間就應該買杯奶茶的，渴死我了。”我無奈地說：“那等會兒去附近買瓶水喝唄。”“這附近肯定沒有小賣部，要不我們去買奶茶吧！我都一天沒喝了！”同桌沖我瘋狂地眨了幾下眼睛，眼睛就像裝了手電筒似的，不停地放光。
我拍了拍她的肩，像哄小孩一樣地對她說：“我們都進圖書館啦，看完書，寫完作文再買，咋樣？”同桌依舊不死心：“就去買嘛，你肯定也渴了，對吧？”
“我不渴”
“這位王女士，我真誠地邀請你與本公主一起去買奶茶，如果你再不妥協本公主就要生氣了。”同桌開玩笑般說道。
“好嘞，公主，就勉為其難地陪你去買奶茶吧，真是個奶茶狂�！蔽倚ξ貞�。
哎，你有這樣一個“煩人”的同桌嗎？
形形色色的人五年級作文 篇28
“呼哧呼哧”我拎著作業，氣喘吁吁地敲開了我“戲精”表姐的家。
“咔嚓”一聲，一股濃烈的香水味撲面而來，“咳咳”我嗆著咳了幾聲，哪知表姐沖我拋了個媚眼，“嬌柔”的說：“陪人家去買點東西好不好嘛？”“咦惹”我抬腳就要往屋里走，果不其然，下面表姐就重回“母老虎”的'本色，她豪邁地把我的作業丟進屋中，把我扯了出來，重重的一踢門“砰”的一聲關上了。
她像拎小雞一樣拎著我，嚇得我趕緊求饒“姐，姐，有有什么話，咱們好好說嘛，表……表姐，你……你快看，那不你班同學嗎？”表姐一聽，秒速幫我放下，“貼心”地揉揉我的頭發，嚇得我雞皮疙瘩都快起來了。
回到屋后，我趕緊打開作業寫起來，哪料“戲精”表姐又開始她的表演了。
“表妹呀，如今朕的江山再起，實在是太辛苦你了。朕如今覺得你日日夜夜批改奏折實在是太累了，朕，決意邀你一戰！”
說罷便拍了我一下，一下又一下，我隨手一打，結果……
“宣，快宣太醫！”表姐面色“痛苦”地喊著，趴在地上，自顧自地打開了一包“解藥”大口咀嚼著。
唉，誰能幫我把這個戲精表姐帶走��！
形形色色的人五年級作文 篇29
我非常感動，我有一個愛講善意的謊言的表姐。
小時候，我因喉嚨發炎，要開刀，聽到這個，早已六神無主，寧死也不去。
于是，一旁的表姐對我說道：“做完手術，可有許許多多好處呢！”
“什么好處？”我轉過頭，睜著眼睛，天真地問道。
“什么好處呢，我想想看，”表姐閉眼思考，一下子就想出答案，“可以吃冰淇淋，這可是你的最愛呢！”
“冰淇淋！冰淇淋！”我興奮地反復道，眼睛里似乎出現了許多許多冰淇淋，躺在病床的.我也在一口一個地吃著，一看就很享受。
這時，心里的那樂子勁啊！怎么都無法形容。
“一天幾根？”
“嗯——反正就是許多許多。”
“好，好，我要去做手術，我要吃冰淇淋！”我高興地嚷嚷著。
過了十幾日，做完手術的我，并沒有吃到我想要的冰淇淋，嘴巴因為手術，都無法說出想法，只有默默地哭泣。
不過，我喜歡這個謊言，使我在手術臺上，安靜了許多。
我感動，感動她的謊言，使小時候的我成大了許多，至少不再受騙。
形形色色的人五年級作文 篇30
“哈哈哈……”妹妹的笑聲，不禁讓我想起那件事……
一天爸爸媽媽出門加班了，我在家中看著電視，一邊吃著糖豆。那糖豆入口即化，色彩繽紛，還有多種口味，讓我欲罷不能。
過了一會兒，有人在門外敲門，我去打開門一看，原來是妹妹�。核膬蓷l小辮兒左右擺動著，睜著她那烏黑的大眼睛有神的望著我，笑著說：“姐姐，我來找你玩兒了！”我便招呼他進了屋。
這時她發現了我放在桌上的糖豆：“姐姐，這是什么呀？是糖嗎？甜嗎？”我心想：完了，她該不會要吃我的糖豆吧，這可不行。那只能這樣辦了……于是，我對她說：“姐姐最近身體不舒服，那是藥丸，很苦的.藥，你不能吃。”她聽了一愣，扭頭跑出了我家，她的步子很急，好像有著什么天大的事一樣。
過了一會兒，她又回來了，手中拿著一包糖，氣喘吁吁地說：“姐姐，藥很苦，我的糖給你吃！”
那一刻，我愣住了，因為我知道那是她最愛的糖，她竟把糖給我，而我……。我看著她那真切的小眼神，心中不禁生出一絲后悔。
形形色色的人五年級作文 篇31
看呀！鏡子里的女孩太可愛了。烏黑的頭發，肉嘟嘟的臉蛋，笑起來時露出一對甜甜的酒窩。穿著粉色上衣和灰色褲子。對，這就是我一位形影不離的好朋友——自己。
媽媽和閨蜜總是說我是一個多面女郎，我自己也這么認為。
上課時我文文靜靜的，老師們都夸我認真極了！可是這樣的表現并沒有堅持下來。下課了，只要老師一走，我便第一個沖出教室，蹦蹦跳跳地。就連走路都不好好走，要么，要么鉆桌子。體育課上，我便是同學們口中的'“假小子”，因為我和男同學玩摔跤總是第一名，打架時，只要一看到我，同學們馬上自主給我讓位。中午吃飯時，我又會淑女般小口小口的吃，吃完還剩大半碗飯，但是嘴上沒有一點飯渣。
這還是基本，還有大招。
回到家后，我大口大口的吃飯，是爸媽口中的吃貨。只要在家我每天四頓飯，一頓都不可以少，但是吃得再多也不胖。我還是幽默達人呢！無聊時，只見我一手摸頭發，一手摸腳，嘴里喊著“俺老孫來也，還不快來迎接�！闭f完便又跳起來宋小寶舞步，爸媽無奈極了。
這就是我，一個多面女郎。
形形色色的人五年級作文 篇32
我的媽媽很愛嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經”。
有一次，我寫完了作業，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發上，打開電視機，一手拿著可樂，一邊吃著暑片，津津有味地看著有趣的動畫片。正當我看到最精彩的片段十分開心時，突然，電視機黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的電視怎么關機了，難道是停電了嗎？”我向四周巡視，忽然覺得背后涼颼颼的，轉頭一看，原來是媽媽把電視機的電源給關了。她正用兇狠的.眼神盯著我，如“念經”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會�！蔽艺郎蕚涑鋈�，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠了，別把衣服弄臟了”！
我在外面玩了個痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時間都不給，又開始念叨起來：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗臉！”
媽媽對我“念經”的種類繁多，無處不在，比如：字要寫端正，寫完要仔細檢查；這么晚了，快點兒去洗臉洗澡睡覺。
雖然媽媽經常對我“念經”，像個唐僧一樣，但我知道，這都是她對我的關心。
形形色色的人五年級作文 篇33
小王是一個鐵面無私的人。
小王是一個紀律督導員，每天該值勤的時候都按時到達，從不遲到，不早退，十分守時。不但守時，而且對待每一位學生都很公平公正。一天早晨，小王按時在崗位上執勤，看到了自己的老同學，他沒有上前打招呼，只是向老同學笑了笑，想到：我不能上前和他說話，我是督導，要以身作則。只見那同學上樓梯時，一連跨了三層樓梯，正好被小王看見了，小王頓時臉沉了下來，嚴肅的走到老同學面前，左手把本貼住墻，右手提起同學的'學生證，二話不說，拔開筆蓋，一揮，在本上嗖嗖寫下兩行大字：某某某同學，跨樓梯。盯了同學一會兒，小聲念叨：“我們之間是朋友，你也不能跨樓梯。”老同學點了點頭，慚愧的走了。
那天下午，老師考了一次試，小王剛準備交卷，被一個同學叫住。同學說：老師剛剛批過我的了，看你有一題錯了，應該是98，你要不要改一下。小王皺著眉頭，堅定地說：“錯了就錯了吧，我不能改，改了就對別的同學不公平。”同學說：“對對，不能改，是我錯了。也慚愧的低下了頭�！�
小王和公平真是一對好朋友，我也要好好學習著鐵面無私，剛正不阿，守信的精神。
形形色色的人五年級作文 篇34
我們班的班長，不僅在學習方面光彩奪目，還在體育方面是個王者。她是女生中長得最高的，頭上總戴著發卡，讓她顯得十分精神。
在第三節的體育課上，老師讓我們一分鐘跳繩，她熟練地解開跳繩，嘴角微微揚起，從容鎮定，似乎胸有成竹。比起其他同學，估計只有一兩個能和班長比拼�！班健敝宦犂蠋煱焉谧哟淀�，開始跳繩，班長動作標準，眼神堅定。過了一會兒其他同學的速度逐漸變慢，但班長依舊保持原速，現在和班長一對一的`估計是男生隊中的一位個子偏矮的男生。
“嘟”老師打了個停的手勢，全班停止跳繩，班長跳了一百六十多個，男生跳了一百五十多個，班長對男生笑笑，男生看著班長一臉不服。
還有那次籃球比賽示范，老師挑了四個人示范，其中就有班長。我們坐在地上認真地觀看這場比賽。一開始，班長就把球搶到手，一位女生跑來堵她，但班長從容鎮定，好做了個完美的假動作，場外觀眾都看呆了，班長成功將球傳給了隊友，那位女生的隊友也跑去賭班長的隊友，突然，班長成功擺脫女生，接到了球，投了個完美的二分球。全班一下子興奮起來。老師也夸比賽精彩。
這就是班長，一位體育健將。
形形色色的人五年級作文 篇35
黑色的眼鏡，白色的西裝，圓溜溜的大眼睛，又短又粗的眉毛。這就是我機智的姥爺。
去年，有一次免費的演出作文，媽媽領著我們去看。前面在演雜技呀，舞蹈呀，非常精彩，很多人都往前擠著看。過了不一會兒，主持人就說一塊錢抽獎，一等獎是十萬元，又有很多人瘋了似的擠著抽獎。我們也想去抽抽看，可是姥爺卻抖抖肩，伸個懶腰，扇著扇子，眼睛瞇成了一條縫，不緊不慢的說道：“你們別上當了兒——肯定沒有一等獎兒——我們再等等兒——肯定會有別的收獲兒——”我們將信將疑，姥爺卻微微一笑。到了最后，果然沒有人抽中一等獎，全都抽得幸運獎——一支筆。出場的時候，主持人還送每個人一個手電筒。姥爺可真機智�。�
還有一次，我和姥爺去商場買衣服。只見一家店有很多人在里面買衣服，上面還掛了一個牌子，寫著：清倉大甩賣，全場三折，加100元得阿迪羽絨服一件！我很高興立即拽著姥爺去買，服務員拿來一件羽絨服，姥爺仔細檢查了一遍，發現有一個假商標，服務員見了哭笑不得。姥爺拿到了真的'阿迪羽絨服，微微一笑，語重心長的對我說：“只有謹慎，才能做好事情！”
啊！我的姥爺就是這么機智，都可以用“神機妙算”來形容了！
形形色色的人五年級作文 篇36
隨著叮鈴鈴叮鈴鈴的鈴聲伴隨著比例的研究，下課了。那鈴聲好比天籟之音，給同學們一絲驚喜與高興。
她彎下腰，滿臉通紅，深吸一次、兩次，那眼神還是目光炯炯，但那神情分明在說終于下課了。她一只腿著地，另一只腿已邁出了第一步，本來一本正經的臉洋溢出了淘氣和天真。她笑了像一朵含羞的芍藥花。過了幾秒鐘后，她露出了“酒桶”的本性，迫不及待地抽出了“酒壺”，縱身一躍跳在了“大石”上，頭向后仰，一只手扶住“大石”另一只手一邊把“美酒”倒入口中，一邊搖晃著“酒壺”欣賞窗外的美景，一只腿彎曲著，另一只腿輕輕點地，口內的“美酒”含了一會，好似在細細品嘗它。只聽咕咚咕咚慢悠悠下肚了，滿臉的陶醉，眼睛閉上，搖頭晃腦，嘴唇垂下，嘴里喃喃著：“好酒”再滿上一杯！她像武俠下說里的英雄好漢在喝酒，豪爽無比，又好像著名的`李白大師在嘗酒，馬上就能做出一首精美絕倫的大作十分悠閑。
隨著叮鈴叮鈴的鈴聲，她跳下“大石”坐到了木凳上。咦？怎么又上課了。唉還想再喝點兒“酒”��！天真藍，命真苦。
等等“酒”是什么？小孩子不能喝酒，小大人丁文濤冒出來了，唉“酒”亦是水已。
形形色色的人五年級作文 篇37
下課了，老楊放下書包，拿著足球，和伙伴們一同向他們的秘密基地跑去。不過，與其說是基地，還不如說是一片翠綠的草場，只是那里陽光充足，適合踢球而已。他們各自選了兩棵靠近的樹當球門，一場激烈的球賽開始了。
老楊在門前0.8米左右的地方弓起了腰，雙手舉在胸前，兩只不算太大的眼睛緊張地注視著前方。汗水逐漸浸濕了他的藍色校服，他可不能讓對方趁虛而入�？墒�，十幾分鐘過去了，球卻一直在對方的場地上活動，這可把他急壞了。他不耐煩了，剛準備跨出球門去協助隊友，突然，一個球迅猛地朝球門飛去。球太快了，他自然抵擋不住。
“滴滴——”裁判吹響了哨子，“老李隊率先進球，比分領先老楊隊”。老楊的腦袋頓時低了下來，仿佛是一個犯了錯的大人，在低頭沉思著。這時，裁判又嚷道：“下一球，中場球，開始！”老楊又抬起了頭，不過他的拳頭緊握著，發誓不再讓對方再進一個球，他雙眼充滿了信心，心也平靜下來。
老楊又一次擺好陣勢。這一次，他的.雙腿堅固有力，兩眼炯炯有神。夕陽下的他，就像一名威武的戰士……
形形色色的人五年級作文 篇38
在我們身邊，有這樣一群人，他們騎著同樣的車，穿著同樣的制服，為同一件事在風雨中奔。我們總是親切的稱他們為“外賣小哥”。
在生活中，有非常多行動不便的老人與只身一人在家的孩子。他們無法出門，一是有危險，二是很麻煩，也許出一次門需要耗費非常多時間，所以“外賣”也就隨之出現，既方便、又快捷，受到大家的一致認同。
對于這次疫情，外賣員更是一位功臣。（中國）疫情高峰時物資短缺，若沒有外賣員的鼎力相助，想象一下商鋪、超市人山人海，整個城市都混亂不堪的景象，疫情的傳染速度定會成倍的增長，飛速傳染整個城市、國家，以致于國家的人民都亂成一鍋粥。幸得外賣員的.幫助，大家可以在家里隔離，大大減少了傳播人數。
他們不僅為人們送上需要的物資，也會化身為警察、志愿者。紅綠燈故障，你停下車，站在路口的中間，代替警察沉著的指揮行人與車輛通行；看到不方便的老人，你總會攙扶他們平安通過馬路，再繼續配送；你送完訂單，在說完“用餐愉快！”后，不忘隨手將別人的垃圾帶下去……你給予了我們溫暖，自己卻行駛在風中、雨中，為疫情中的人們送去關懷。
形形色色的人五年級作文 篇39
第一次認識“老呂”的時候，他還是位幼兒園新生。
他個子不高，很瘦，瓜子臉上有著一雙瞇成縫的小眼睛，耳朵卻大得能扇風。但是他的眼睛很明亮，就像兩個彎月亮倒掛在他的細長眉毛下面。只要他一笑，他的眼睛就變成了一條小縫兒。再加上他的臉頰總是紅撲撲的，老呂從上到下都透著一股子機靈，看起來像是活蹦亂跳的猴子。
他長得像猴子，渾身上下透著的那股機靈勁兒也和猴子一模一樣。
他的數學很棒。在數學課上，他總是全班最快完成練習題的人。有一次，老師出了一道很難的題目。當大家都在埋頭苦算的時候，他的'眼珠子左轉右轉，閃著狡黠的神色，就像在想什么鬼點子。突然，老呂嘴角一揚，露出了一絲微笑，在本子上飛快地計算起來。沒過一會兒，他就信心十足地舉起手來向老師示意已經完成。我們全班都用詫異的眼光看著他被老師請到黑板前給大家講解。老呂一邊在黑板上準確地寫出了題目的答案,一邊滔滔不絕地講解演算過程。此時的老呂整個人散發著一種“好動”的氣息。講完了，全班人都情不自禁地為其鼓掌。
這就是我的好朋友，機靈的老呂，讓大家都佩服的呂鑫灝。
形形色色的人五年級作文 篇40
妹妹是會有一點淘氣，但在大多數時間她也會笑，同時她還有一個脾氣——生氣！
“哼！你弄壞了它！”妹妹氣得大喊。原來我一不小心，弄倒了妹妹的“撲克寶塔”。我連忙一個勁兒向她道歉，可誰知她敬酒不吃吃罰酒，呱呱叫著，雙腳跳著。我一看氣頭就上來了！我手一揚，做出要打她的樣子。妹妹這下可急了，于是她用了絕招——哭。
妹妹哭起來可一點也不像林黛玉那樣梨花帶雨嬌滴滴。她哭起來，絕不亞于殺豬時的慘叫，仿佛世間開始了一場轟轟烈烈的革命！只見她眉頭一擰，鼻子一皺，嘴巴張大的像要把人吃掉一樣，可那是她獨特的哭前準備�？吹轿也焕頃@一套，她便認識到，一場大戰是不可避免得了。于是她把嘴一咧，臉一橫，一波正宗的河東獅吼向我襲來。這只不過是開頭。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引來父母的'注意。命運注定我一會要死翹翹了�？墒敲妹眠�在哀嚎著啼哭，就像一個一打開就關不上的魔音盒。后來，我無疑是挨了一頓打。
當我抱頭逃入房間時，我似乎感覺到妹妹陰險地笑了。
形形色色的人五年級作文 篇41
弄丟東西是每個人都會犯的小毛病，我身邊就有一位同學，經常出現弄丟小東西的時候。
有一次，我們上書法課，上完課，同學們都去清洗毛筆和硯臺。剛回到教室，他就發現自己的毛筆不見了。同學們也熱心地幫他尋找整個教室，都沒有發現。后來，我們擴大了搜索范圍，終于找到了。你能猜猜他的筆掉到哪兒了嗎？——原來他洗完毛筆，根本就沒拿筆回教室，那支筆還孤單地在洗手池里面躺著�。�
我們多次勸他要注意保管好自己的小物件，但他始終就好像根本沒有聽見似的。
還有一次，他的父母都不在家，叫他幫忙好好照顧剛會走路年幼的小弟弟一會兒，他也就馬馬虎虎的'答應下來了。過一會弟弟吵了，他就用BB車推著弟弟出去小區花園里玩，這里看看、那兒望望地走啊走，一下子又跑開一陣看看熱鬧……回來時，猛然發現弟弟和車都不見了！啊，大件事啦！他懊惱地抓頭撓腮，內心里一萬個后悔喲！后來，他經過多處尋找，終于在管理處找到弟弟，看見弟弟平安無恙，他懸著的心終于垂下來。原來，當他走開時，管理處的巡邏保安看到弟弟沒人看管，就把他推到管理處去了。
相信他回家時，等待他的還有一場“十級暴風雨加超強龍卷風”的洗禮��！
同學們，千萬不要學他呀！
形形色色的人五年級作文 篇42
治耳朵的金大夫，醫術非常高明。只要他用手電，往耳朵里一照，啥病都能看出來。不用說，耳朵哪里疼？哪兒有蟲子？他一定是看得出來的`。
金大夫和善、規矩，可有一個毛病就是一天只看八個號，記性差，記不得人樣子。昨天晚上去看耳朵，今早和他打了招呼，明早他就不認識你了。你說氣不氣？
一天下午，這個毛病終于有了答案。
那天，有兩個偵探來了。問：“金大夫，上午有沒有來過一個鼻子上長著大黑痣，身體很胖，滿臉絡腮胡的人？”金大夫答：“不記得了！”
偵探問：“你半天看了幾號？”
金大夫說：“看了四號，不多�！�
偵探說：“只看了四個人，你怎么記不住呢？你是不是在包庇他？看來你和今天上午去珠寶店偷東西的人有關系！”
金大夫一聽，嚇了一跳，趕緊說道：“沒有！沒有！我一直在店里看病。我不認識他，如果發現，我一定向你們小隊匯報�！�
晚上，金大夫向偵探匯報，上午的時候看過一只特殊的耳朵，這只耳朵上面沒有耳垂。金大夫問：“是不是他？”偵探說：“你怎么知道？”金大夫說道：“因為他的耳朵我看過，我認耳不認人呀！”
原來是認耳不認人呀！
形形色色的人五年級作文 篇43
“田小涵”是我的妹妹，在她的班里她被稱為“假小子”，而在家里，我又給她取名為“武林女俠”。
一天，我正在看電視，一不小心調到了關于打戰的'電視劇，妹妹聽到了，立馬跑過來，拿起掃帚，對我喊到：“小鬼子，你別跑，看我一槍不嘣了你。”她拿起掃帚對著我，假裝在打槍，臉上帶著憎惡的表情，向我開槍，我不得不裝作倒下，倒在了沙發上后，她高興的歡呼起來。
記得還有一次，我正在認真的寫作業，她突然沖進來，對我喊：“妖精，哪里跑。”我心想：她肯定是剛剛看了《西游記》里孫悟空打妖怪了，只見她手里拿著剛從倉庫里找來的小棍子，輕扛在肩上，當她剛要把棍子往我身上打的時候，我快速的向左一躲，可還是沒躲過她的金箍棒，她的金箍棒重重的打在了我的左手上，雖很痛，但為了配合她，立馬往地上倒，她卻把我拉了起來，說到：“你不可以這么快就死了，我還沒打夠呢�！蔽覅s有些怕她了，生怕又挨一棒！看來我只有當妖怪的份了。
這位“假小子”，哦！不對，應該是這位“武林女俠”，我覺得媽媽應該是抱錯了，怎么抱了這么一個小瘋子回來折磨我。
頓時，我想對老天說：“我太難了，怎么有這么個妹妹��！”
形形色色的人五年級作文 篇44
我們家有著各種大人物，其中我最佩服的就是我的妹妹。
她有著一頭烏黑的頭發，柔軟的臉上長著一雙黑葡萄的大眼睛，一只靈敏的鼻子，一張能說能笑的小嘴巴，別提有多可愛了，看見她就想跑過去捏她的臉頰。
但你別看她可愛，其實她是一個丟三落四，辦事只求速度的小孩。
有一次，媽媽叫我去買雞蛋，我不想去，就叫妹妹去。她一邊拍著胸脯，一邊爽快的答應了我，就急忙忙的跑下樓買了一筐雞蛋，飛快的跑了回來。她的小臉跑得通紅的，氣喘吁吁地說：“完成任務�！蔽夷抗庖葡蛩种械目鹱�，問她：“你雞蛋呢？”“在筐子里呀。”她頭也不低的'回答我�！澳阕约嚎础！彼樦业难酃饪慈�。在籃筐的碰撞下，雞蛋全碎了，蛋黃液全流出來了，沾滿籃子，可她卻渾然不知，只顧埋頭沖進來�！半u蛋怎么全碎了？”她眨巴著大眼睛看著我。哼，我還想問你呢。
早上起床，我和妹妹去刷牙。我把牙膏擠好之后，就幫她擠。可她卻不聽，非要自己弄。只見她用上最大的力氣使勁一擠，牙膏飛了起來，擠到我頭上到處都是。我氣得險些就要把牙膏都弄斷了。
唉，這個急匆匆的小姐，什么時候才能沉穩一點。
形形色色的人五年級作文 篇45
我們班有一位長得超帥的人。身體挺高，一頭烏黑秀發下兩條彎彎的月牙眉，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，小小的'嘴兒，真是英俊！
他是我的好朋友，我會親切地叫他老吳。一開始感覺怪怪的，但后來也習慣了。他是我們班的紀律委員，成績好，深受老師青睞。他很文靜，在班里就是一位紳士，大家都很喜歡跟他玩。
他每次管理班級都是文文雅雅、以德服人，作業按時交，成績也很優秀。老吳就是我媽媽嘴里的別人家的孩子呀！
老吳不僅顏值高成績好，而且還是名運動健將！平常的熱身運動就屬他做的最標準！他是位足球運動員，足球比賽時，他就會用他高超的技術，一拐、一繞、一轉，看的我眼花繚亂，最后一記射門，全場歡呼，那叫一個過癮！
還有一件趣事：有一次全班紀律失控，老師不在，值日生實在沒辦法了，讓老吳上來管。結果輕輕一句安靜！頓時全班鴉雀無聲，尤其是女生，立馬乖乖回座位。真是奇怪！難道人氣高，就這么豪橫？
老吳，是一個文武雙全的男孩。
形形色色的人五年級作文 篇46
水龍頭大街上比比皆是，不過口水龍頭你一定不知道，但在我們班上就人盡皆知了。他長著一雙水汪汪的大眼睛，加上一只長長的香腸嘴，穿一小外套，配一長棉褲，大搖大擺地朝你走來，沒錯，他就是口水龍頭。
他嘴巴永遠濕答答的，一層黏糊糊的'膠狀液體環繞在唇邊，時不時就有一個水泡向下凸起，慢慢地越來越大，鼓成了一個皮球，接著根部越來越細，就像果子一樣搖搖欲墜，只聽啪嗒一聲，便落了地，摔得稀碎，散落在周邊。看見的人都急忙跑開，生怕待會兒有一滴落在自己身上，而口水龍頭則站在原地依舊有說有笑，絲毫不在意。
他對自己的口水也是喜愛有加，甚至引以為傲，絕不會故意浪費哪怕是一滴，畢竟這也算是他的特長嘛！而且用來反擊也會有出奇制勝的效果呀。
這不，課間與別人起了爭執，嘴皮子耍不過人家，于是便使出大招口水連環炮，是不是聽著就讓你聞風喪膽呢？一連串的口頭蓮花，珍珠落地。邏輯倒是摸不到邊，但口水噴薄而來，對手很快被席卷全身，大喊：受不了了！說著就逃之夭夭了。這時口水龍頭則站在原地傻笑，似乎覺得自己天下無敵。
這就是我們班上的口水龍頭，一個愛流口水的開心果，一個愛管閑事的熱心人，你能猜出他是誰嗎？
形形色色的人五年級作文 篇47
我的爸爸非常喜歡吃零食，因此他長得很胖。
星期五的晚上，我在房間里看書。爸爸踮起腳尖，偷偷地溜進了我的房間，當時我正在專心致志地看書，絲毫沒有覺察。
起初，我聽到有微弱的東西碰撞聲，但并沒有注意，還以為是樓下的人發出的聲音。忽又聽見有嚼東西的聲音，嚇了一跳，趕緊喊道：媽媽，爸爸，有老鼠��！媽媽聽見我的叫喊聲，急忙沖過來看到：不可能，怎么會有老鼠？真的，啊，媽媽，不是老鼠，是賊，咱們家進賊了！什么？在哪？在，在那兒！我用顫抖的手指向那個正在動的黑影！啊，孩子他爸，家里進賊啦！媽，這賊偷吃我零食！我叫道。我拿起一本書，快步走上前去，手里拿著一個小刀防身，掄起書對著這個黑影上去就是一下，又掐又抓，奇怪的'是那個黑影并沒有反抗，只是掙扎。直到那個黑影叫道：等等，你是要謀殺親爹�。∥业氖诸D了一下道：什么親爹？等等是你老爸我趕緊松手一看，哎呀！真是老爸，只見他的手臂上全是掐痕，臉有些腫。
老爸，你怎么是你？我早已是丈二的和尚摸不著頭腦。我我餓了，本來是要到你這拿點吃的東西的，但又怕你笑我胖，就沒等老爸說完，我和媽媽都不約而同地大笑起來。
形形色色的人五年級作文 篇48
生活中，有著一些些形形色色的人，比如：警察、農民、老師、工人、司機這些人在人們的心里留下了深刻的印象，而我家會變臉的妹妹深深刻在了我的腦海中。
我的妹妹是一個古靈精怪的人，她有時是一只溫順的小貓，又乖又聽話，還時常逗得我們哈哈大笑。她有時又是一頭兇猛的老虎，不是打人，就是把東西往地上摔。有一次，她就變成了一頭兇猛的老虎。
那天，媽媽正在洗澡，我和妹妹就在客廳玩游戲，玩得不亦樂乎，突然，妹妹扔過來一個積木，正好打到了我的左眼，我痛得眼冒金星，咬牙切齒，就順手拿一個積木扔向妹妹，這一來，她可就火了，她猛地撲向我，用她的雞爪來掐我，不停地往我身上丟積木，疼得我哇哇大叫。過了一會兒，媽媽洗完澡出來了，妹妹一看見媽媽，就像見到了大救星一樣，狂奔過去，裝成委屈得不得了的樣子：媽媽，姐姐，用積木打我，好痛哦。聽完，媽媽立即過來喝斥我道：這是真的`嗎？你為什么要這樣妹妹看著我無辜的樣子，臉上露出了勝利的笑容。
會變臉的妹妹，雖然有時翻臉比翻書還快，但她就像一瓶調味品，讓我們家變得有滋有味；雖然她有時會惹怒我，但更多的時候我都很愛她。
形形色色的人五年級作文 篇49
我有一個脾氣很“犟”的表叔，常常是十頭牛都拉不回來，如果想知道他怎么“犟”，就聽我說說吧。
我的表叔長得讓人一看到就感覺脾氣不好，長著大大的眼睛的他好像什么事他都要去看一看，管一管。
他因為自己的脾氣被老板炒了后，就自己在外面開了一家養鵝的'莊園。自己從養鵝開始后就有很多的人去勸他買保險，可他卻堅決不干，直到有一天他發現店中少了一兩只鵝，他有一點傷心。這時鄰居和家里的親戚知道后就像保險的員工一樣去勸他買一個保險，可他卻說“用這個錢還不如把損失的鵝再買回來呢”。在我們再勸他時他就說我們這就叫“趁火打劫”，當時就無話了。
后來我們就在外面玩地開心時，一個朋友的電話對他就如晴天霹靂一樣大，傳來的是表叔的生氣的吼叫，后來我們才得知是親戚用借他的錢給他的店買了一個保險。我們聽到后都覺得這是一件好事，可是他那脾氣不得了了，就像發了狂一樣要去保險公司把錢要回來，最后在我們的再三阻攔下把他那去要錢的念想給打消了，但他卻一提再提。
你們說我這個表叔犟不犟。
形形色色的人五年級作文 篇50
“白日依山盡，小氣是表弟。你若拿、他東西，等他去家長那告你！”這是我給我那小氣的表弟專門兒寫的。小氣，真的不是什么好東西！
這不，有一次我和他還有我的其他兩個表弟一起玩，我提議大家把玩具都拿出來，換著玩，大家都同意了，只有他不樂意。“哎呀，一起玩吧！”“就是就是！”我們說。“不行，萬一你們弄壞了怎么辦？這可是我最喜歡的.小汽車！”他說著，“騰”的一下站了起來，“哼”了一聲，大步流星地朝臥室走去。瞧，這就是我的小氣鬼表弟！
他不來，我們就不管他了。不一會兒，他媽媽過來了，令他趕緊出來與我們分享，沒辦法，“母命難違”啊，他只好出來和我們一起玩。只見他不情不愿地、一步一步地、像僵尸一樣地挪了出來，然后千叮嚀，萬囑咐的叨叨了一番才讓我們玩兒。結果玩了還不到五分鐘，就說：“好了好了，到時間了，快還給我吧！”瞧，這就是我的小氣鬼表弟。
說實在的，他除了小氣，其他的什么都好，又會跆拳道又會畫素描，要是他改了這個壞毛病就好了。
雖然他很小氣，雖然他很挑剔。但不管怎么樣，他都是我的好朋友，不離，不棄。
形形色色的人五年級作文 篇51
“手拿菜刀砍電線，一頓火花帶閃電”，這是大家對他的一種評價。
他留著鍋蓋頭，個子比較矮，但是他逗人的“技術”是不可以小看的。一旦讓他逗起人來，保證讓你哭笑不得。
有一次，在朗讀比賽中他是“主演”。你看他用手輕輕的撫過頭發，問老師：“我帥嗎？”“帥得很。”老師笑著說。頓時大家哄堂大笑，有的口水都笑噴了，有的彎著腰，有的仰面朝天，有的人都笑趴了，有的女生優雅地捂住了嘴，不得不說當時確實有點“帥”。
還有一次他在音樂課上學馬叫，原因是有一首歌里面有動物的叫聲，他姓郎，難道不該學“狼”叫？不過，他學的馬叫確實很像，大家都會給他手動點贊，不過不是真真正正的'點“贊”。
更有一次，他下課后，拿起掃把，一條腿踩在凳子上，閉著眼睛作陶醉狀，假裝在彈吉他，樣子很滑稽，不過我們當時非常佩服他的勇氣，我們紛紛給他鼓起掌來，掌聲快能把教室掀翻了。
這個人是我們班的搞笑擔當，他有一個大大的特點，就是很自戀，不過，有了他，我們教室里也有了更多的笑聲。你們知道他是誰了嗎？
形形色色的人五年級作文 篇52
我有的婆婆很勤勞，她雖然六十多歲了，但是看起來一點也不老。
婆婆喜歡做家務，為我們做著美味的飯菜，她每天都起得非常早，一起床就開始做家務，不慌不忙，安安靜靜，一直做到晚上。
去年夏天的一天，婆婆起床晚了，媽媽讓婆婆不要做家務了，可婆婆還要去做家務，而且很從容，慢慢地做。
因為我從來沒有關心過家務，也沒有幫婆婆做過，所以我一直覺得婆婆雖然手上做著，但心里肯定抱怨。這次婆婆起晚時，我仔細地觀察，才知道她根本不是我想的那樣。原來婆婆每天做家務時，不但沒有不情愿，反而看起來很高興，婆婆把做家務當作自己的工作，享受工作給她帶來快樂。她一邊哼著歌一邊做，婆婆時不時的和我說話，討論一些生活中的事情，解決一些生活中的難題，婆婆還經常說我和姐姐小時候的一些事情。我也會給婆婆講一講每天所學的知識，聊一聊我的.煩惱。
婆婆還教我做飯，比如做土豆絲，雞蛋之類的飯菜，有時我沒有耐心學了，婆婆就耐心地給我講好幾遍，直到我學會。婆婆幾乎三百六十五天都在做家務，每天都一邊哼著歌，一邊做家務，每天都在開心中勞動。
我喜歡我的婆婆，我覺得我和婆婆住在一起非常幸福。
形形色色的人五年級作文 篇53
我的媽媽留著一頭飄逸的中長發，有著一雙清澈的眼睛，鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡，再往下就是一張能說會道的嘴了。媽媽個子不高，體型偏瘦，走起路來像一陣風似的。
看了我的描述，你一定覺得我的媽媽是個很精明的'人。哈哈！那你就被她的外表騙了，其實我的媽媽經常犯迷糊。有時候，她把米洗好了放進電飯煲里，就去炒菜了，等她把菜炒好，才發現電飯煲里的米還沒有開始煮；有時候，她早上急急忙忙去上班，過了幾分鐘，又聽見她咚咚咚往回跑的聲音，不用說，肯定又有什么東西忘帶了。
還記得那一次烏龍，她在屋子里東翻西找，我問：媽媽，你找什么呢？找筆呢，剛才還在這兒，怎么一會兒功夫就不見了？莫非長腿跑了？看她著急的樣子，我也幫著找�？墒牵雷由蠜]有，沙發上也沒有，抽屜也沒有筆到底在哪呢？忽然，我看見媽媽手里正拿著一支筆，便問她：是你手上那只嗎？咦，原來在這里。說著，不好意思地笑了。
瞧！我的媽媽就是這樣一個迷糊的人。但是，她的迷糊在我眼里正是可愛之處。
形形色色的人五年級作文 篇54
每個人都有獨一無二的特點，我的爺爺也不例外。他的`特點就一個字：閑！
很多人會問：閑也算個特點嗎？且聽我細細道來，我爺爺有個小癖好，喜歡在夏天閑著沒事做的時候，到門外乘涼。他的乘涼可不一般，樹蔭下一坐能坐到月上眉梢呢！也就是因為這個癖好，還引出來一件趣事。
一個炎熱的夏日，爺爺跟往常一樣，拎個小躺椅在大樹蔭下乘涼。你看他，翹著個二郎腿，在椅子上葛優躺，手拿一份報紙，津津有味地看著，可真像看門大爺��！你看看他讀報時的神情，一會兒眉頭緊鎖，一會兒喜上眉梢，變臉似的表情出現在他布滿皺紋的臉上�？粗粗瑺敔斠粫r歌興大發，瞪起雙眼，一手捋著胡須，竟唱起京戲來，別說，還蠻好聽的！
爺爺就這樣享受著他的閑暇時光，突然，奶奶大喊：快回去，要下雨了！可爺爺卻不以為然，擺擺手慢悠悠地說：沒事！沒事！隨后便又沉浸在了自己的京劇世界中。奶奶一氣之下自己回屋了，就留下爺爺一人在外。沒過多久，果然下起了雷陣雨，爺爺帶著滿身濕衣跑進屋，大喊道：淋成落湯雞！奶奶也是哭笑不得，我在旁邊附和道：一直閑，一直閑，這回倒是閑出事了吧！
從此以后，爺爺便有了個外號：太閑老君！
形形色色的人五年級作文 篇55
“一寫作業，天昏地暗”，這是以前我對寫作業的認知，但現在我覺得“還有蚊子，身邊亂竄”，這只“蚊子”就是老媽。我一寫作業，媽媽就不再“沉默是金”了，光臺詞就占了百分之八十的時間：“頭抬起來，背挺起來，人坐坐直，腳放下來……”呃，真像緊箍咒��！
檢查作業時的媽媽
這時的媽媽最可怕，動不動就給你個晴天霹靂，保證把你嚇得魂都飛到月亮上�？纯�，我媽又生氣了：“仔細一點好嗎？！這么簡單的題怎么又錯，你檢查過嗎……”，“這個這樣做……那個要這樣做……”，我只能吐出一個“哦——”回答她，“明白了嗎？！”我要么點點頭，要么用空洞的小眼神兒看著她，不知怎么，媽媽又開始用她的招式——“口若懸河”了，“快改呀！啥事兒都要催，看我干嗎，我臉上有答案��？”
但如果這時有個來電，她就變身成溫柔小姐姐，掛斷后又以0。001毫秒的速度轉身，翻臉吼道：“快給我改！你橡皮在這里，看看幾點啦？明天還要上學呢！快改呀……”老媽一定不知道，我已經被她嚇懵了！
這就是我的'老媽，一個善變的神奇物種，有時溫柔，有時暴躁，有時又令人憐愛。
形形色色的人五年級作文 篇56
我們班有一位永遠露著一口潔白的牙齒、瞇著眼睛的同學：“欠揍王”李慕瑤。
李慕瑤總是笑瞇瞇的，別人都說他“不見棺材不掉淚”，我看他是“見了棺材也不掉淚”。可不，每次犯錯，雖然他說的`句句屬實，但句句都讓人有想打他的沖動，他連認錯都是漫不經心的，毫不嚴肅，會把人逼急！
李慕瑤最大的愛好就是逗我們笑。有一次上課，老師讓他讀課文，李慕瑤第一句就回答老師：“干啥？”引得全班哄堂大笑，老師氣得連拽帶拉把他“請”到了辦公室，罰寫檢討。
中午，張老師讓李慕瑤念檢討，大家都知道，這是一件很嚴肅的事情，于是都認真坐著看著李慕瑤。只見他不緊不慢地走向黑板，手像領導一樣背在身后，一只手拿本子，用抑揚頓挫的口氣，把某些同學逗得“撲哧”笑出了聲來。但是卻把老師惹生氣了，她把李慕瑤的檢討書貼在了黑板上，用來時刻提醒他。
可這件事還沒過五分鐘，他又揚起自己的嘴角，變成了一尊“彌勒佛”，這件事情就像一陣煙一樣，一會就煙消云散了。
別看李慕瑤這么欠揍，但他心態卻很好，希望他能改掉自己的小缺點，早點把“欠揍王”的帽子甩掉。
形形色色的人五年級作文 篇57
一雙大大的眼睛，玲瓏的櫻桃小嘴，高挺的鼻子，吹彈可破的皮膚白里透著紅，扎著一個高馬尾。沒錯，她---鮑妍心，就是我們班的班花，長得可美了。
上課時，她坐得端端正正，眼睛目不轉睛地盯著老師，炯炯有神，任何人上課和她說悄悄話，她不僅毫不理睬，還會高高舉起她的手，“報告老師，某某找我講話。”因此和她坐過同桌的人，學習都比較好。鮑妍心在老師眼里是一個淑女、乖乖女，一個好學生，笑不露齒，老師說，鮑妍心有一種古典之美。
不過，鮑妍心下課時的樣子，卻與上課截然不同。下課的時候，總有幾個男生很欠揍，喜歡招惹鮑妍心，鮑妍心自然也不是好惹的人，只見她忍耐了幾秒后，徹底怒了，眉頭皺起，眼睛瞪著，用力錘了一下桌子，二話不說，拿起書就追著那男生打。
鮑妍心的猛可不是蓋的。春、秋游時，每個人都帶著零食。到達目的`地后，鮑妍心如餓狼般狼吞虎咽地吃起來。老師一來，又和淑女一樣，優雅地吃，老師一走，又狼吞虎咽起來。通俗點講，就是“聽到吃的，兩眼放光”。
鮑妍心雖然長得溫溫柔柔，實則風風火火。她這個人讓我真正明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的意思。
形形色色的人五年級作文 篇58
我認識的人有很多，但我最熟悉的還是非我奶奶莫屬啦！
她留著卷發頭，粗粗密密的眉毛下，長著一雙水汪汪的眼睛，鼻尖上長著一顆凸起的黑痣，還有兩顆十分顯眼的大門牙，每當張嘴笑時，還露出兩個小酒窩，兩只耳朵如順風耳一般，似乎什么都能聽見。每當皺眉時眉心處就會出現三條皺紋，她的身材不高不矮，一雙手已有老年斑，而且還皺巴巴的。一雙長著肌肉的腿支撐著她的上半身，所以走路時總是感到十分輕盈。
她十分愛運動每天早上七點她就起床出門運動。每當我放暑假時都會與她一起走路，直到走了不少于一萬步才肯回家！由于她十分愛吃枸杞，所以每天走路都要帶上一個小瓶子，每當遇到枸杞都會取出那個小瓶子，將最大最紅的枸杞放在那個小瓶子。但有一次，長出來的枸杞太多了，裝滿了瓶子，她就把其他的.枸杞裝在了口袋里，回到家后發現竟帶回來了三大框筐！
她十分溫柔，對我也十分好，我經常會犯一些小錯誤，但她都會一笑了之。這些年來，我在城市里，她經常讓爸爸帶來新鮮的肉和水果，每次回團場，她都會準備我最愛吃的美味佳肴。
這就是我的奶奶，我漂亮、慈愛的奶奶。
形形色色的人五年級作文 篇59
我有一個怪爸爸，他到底紋在哪里呢？且聽我慢慢道來。
第一怪他和媽媽之間的關系，在家里看上去什么事都是媽媽做主�？善鋵嵤裁唇ㄗh都是爸爸接的，你說他倆誰到底才是一家之主呢？
第二怪他的口味怪我以為只有女孩子才吃酸的東西誰知道我爸爸也也愛吃，而且越酸越好，別人都說青梅詞很酸他卻嫌酸的不過癮，也許是遺傳的關系吧，我也愛吃東西，有一種特酸的東西叫酸梅，我吃了一兩個就把牙給酸倒了，爸爸，一個接一個，吃的面不改色，還一個勁的說，爽爽爽，真是三遍天下無敵手呀。
第三怪他愛看的`電視節目怪他，基本上不看電視，連新聞聯播也很少看，唯獨對周星馳的電影有獨鐘，只要電視里播周星馳的電影，哪怕他已經看過很多遍了，也會湊到電視機前再哈哈大笑一回絕對是百看不厭。
第四，怪他對我的態度怪別的家長都巴不得給孩子多補點課，讓孩子多上幾個興趣班，我爸爸卻認為上學已經夠忙了，不用再花時間去學這些亂七八糟的東西，媽媽總是不同意我，看電視上網，就是影響實力可只要我想辦法請求他一定會同意，你可別以為婆婆念我，我要是想要一件新衣服，他就會反對，說媳婦給我轉就行了這時候我就會媽媽，縱容我了，哈哈。
你們說我爸爸怪不怪？
形形色色的人五年級作文 篇60
他長著高高的鼻子，一雙圓圓的眼睛，輕薄的嘴唇，月牙般的眉毛，個子并不高。
他是我們班的球迷，說起足球來，那可真是滔滔不絕。有一次，他和我們班另一個同學聊起足球：“喂喂，你知道梅西是fifa16大盤代王第一吧，你最近看歐洲杯了嗎？沒，沒有？”還沒等另一個同學回答完，他又對人家說起最近梅西的`戰績，他說得津津有味兒。我和另一個同學卻像聽天書一樣，他又拿起筆給我們畫了起來。說到這是梅西、C羅、羅納爾多、貝利。他完全忘記了這節課是語文課，直到魏老師給了他一個眼神殺和一個粉筆飛鏢。我想，眼神如果可以殺人的話，他應該早就為足球壯烈犧牲了。
他除了知道足球明星，還非常喜歡踢足球，在體育課上，他球技十分出色，只見他一個巧妙的過人招式——一條龍直接帶進球門，我們有一次與六十班進行比賽時。只見他和衛鵬輝配合，晃過對面所有球員。最后加上了一個精準的射門，球就如一顆火球一樣，還沒等對方的守門員反應過來就進了。不過到了最后，因為我們的疏忽大意。而導致了比賽的失敗。我們并沒有抱怨。只要繼續加油，勝利一定屬于我們。
他就是我們班的趙昱翔，瞧，這就是我們班的球迷！
形形色色的人五年級作文 篇61
老師您是一盞燈，為我們照亮前進的方向，您是一束光照亮我心中的黑暗，你是一座橋，把我們從無知引向有知。
我們的魏老師扎著一個馬尾，她總是穿的十分時尚，而且她還十分的會變臉，上一秒還是陽光明媚，下一秒就變成了烏云密布。
有一次，老師在講臺上正滿面春風地給同學們講第十課竹節人的`課文，老師在講臺上講的正認真，臺下的同學們也都津津有味的聽著，我卻開起了小差，老師一邊講一邊在下面巡視，走到我面前時忽然一聲斷喝：“孟琳行，起來�！蔽乙惑@，機械地彈起來，滿臉恐懼地望著老師，她忽然改換了語氣，溫柔地對我說：“孟琳行，課堂認真聽課是提高學習成績的首要條件，怎么不聽呢？”
我支支吾吾地對老師說：“我………我……我……下次再也不了�！崩蠋熉犃宋业脑捄螅樕暇`放出溫暖的笑容。
老師還很幽默。有一次，個同學在魏老師的課上睡覺了，于是老師笑瞇瞇的走到那位同學的跟前，輕輕地拍了拍那位同學。溫柔地對那位同學說：”是不是還缺一張床和一個枕頭？”那位同學則是不好意思地對老師說："老師對不起我不是故意的�！崩蠋熌樕项D時笑容燦爛。
你們喜歡我們的老師嗎？
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