【必備】五年級優(yōu)秀作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
夏天,是什么味道的季節(jié)呢?
是“小河才露尖尖,早有蜻蜓立上頭”的涼爽?是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的喜悅?是“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽,是“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”的靜謐?
是這樣的嗎?為什么在我的記憶力,夏天還有更多更美更別樣的味道呢?
夏天的味道,浸泡在游泳池里。
每當炎熱的夏天來到時,爸爸都會帶我去游泳。換上泳衣后,便會有一種迫不及待的感覺。走到泳池邊,一股清涼的味道撲鼻而來,熱身后,一下子跳進泳池,“嘩!”一下子濺起了一大朵水花,多想摘一朵!我最喜歡把整個身子都浸泡到?jīng)鏊乃,那個舒服!真是夏天的味道。
原來,夏天的味道是泳池的涼爽!
夏天的味道,沉浸在冰棍里。
夏天,總是讓人大汗淋漓,當我已經(jīng)成為一只“落湯雞”時,媽媽便會給我三四塊錢,讓我買一根冰棍吃。這時候,我一定會高興的一蹦三尺高,然后飛快得跑出去,走進一家小店,來到冰柜前,挑選一支涼涼的冰棍。付錢后,小心翼翼地打開包裝袋,生怕美味的冰棍掉到地上。然后用舌尖舔一口,一股清涼的味道立刻從舌尖直沁肺腑,讓人吃了一口還想吃一口。接下來,我便會狠狠地咬一口,快速嚼碎,吞進肚子里,不知不覺中,冰棍就只剩下一根木棍子了。
原來,夏天的味道是冰棍的美味。
“我原想摘下一顆星星,你卻給了我滿天繁星。”炎炎夏日里,我總是會中暑,媽媽那給我吟唱的歌謠,爸爸那給我準備的藥……多少回癡癡凝望,多少回靜靜守候,多少回低聲吟唱……又是一年盛夏,又是一夜的皎潔月光……
原來,夏天的味道,是愛的味道。
原來,夏天的味道,深深,淺淺,濃濃,淡淡,彌漫在我的人生路途,有花香,有果實,有純美的回憶,有柔情的依戀……走過風(fēng)雨,走過四季,夏天的味道,伴隨我一生。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
暑假來了,我和爸爸來到了天一游泳館避暑。
我站在門前,不禁發(fā)出贊嘆:“天一游泳館真大呀!”爸爸得意地說:“那還不趕快進去!”我點了點頭,沖了進去。
我迅速換好泳衣,來到了泳池旁旁。望著清澈見底的泳池,我就像一條快渴死的魚一樣,迫不及待地躍了下去。哇!這水真涼啊!我享受得閉上
了眼睛。 “你怎么偷偷玩起來了啊?”爸爸不知何時出來的,把我嚇了一跳。“誰叫你老是不出來,我只好自己先下水嘍!”“好吧,那我們開始吧!”
爸爸托住我的肚皮,讓我用力擺動雙手,學(xué)習(xí)基本的游泳姿勢。可是,我總是控制不了重心,前搖后擺的,真令人害怕!爸爸見我不行,又換了種方式, 他抓住我的手臂,讓我自己隨意游,就是不要沉下去就行了。慢慢的,我掌握了一些技巧,可以自己游動一些距離了,爸爸便提出要到中間泳道去游,我十 萬個不答應(yīng)。又過了一會兒,邊上的人越來越多了,游一小段就得停下來,十分麻煩。而中間泳道呢?不到五個人。于是,爸爸又提出要到中間去游的提議 。我又一口回絕了他。爸爸火了,把我抱起來,放到了中間的泳道。我掙扎著,沉到了水里。就在這時,生命的本能使我撲騰著浮出水面,一把抓住了旁邊 的繩子。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會游泳了!
“萬事開頭難”我不僅學(xué)會了游泳,還學(xué)會了勇氣。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
“嘿嘿,吃我一箭,看箭!”自從勞技與技術(shù)的學(xué)具袋發(fā)下來以后,里面的木條和鐵釘引起了男生的注意,掏空心思想做點什么出來,在班級里好好炫耀一番,令我們女生刮目相看。
幾乎每個男生手上都有一架“諸葛弩”,小巧而簡易,用小木條做底,然后在木板上放上寬木條,在寬木條再放兩根長木條,中間空出大約一根竹棒的位置,再用六根鐵釘釘牢,然后再在寬木條兩邊釘上鐵釘,不要釘死,最后套上皮筋,配上一根竹棒,諸葛弩就完成了。
下課時,教室里就成了男生的天堂。每個男生握著自己的諸葛弩,處于混亂之戰(zhàn)中。我們女生因為怕被他們所謂的“箭”射中,只好把教室這個領(lǐng)地拱手相讓給了男生。
只見林宇輝手持諸葛弩,一邊躲避著王振輝的攻擊,一邊小心翼翼地撿起掉落在地的竹棒,繼續(xù)上弦,射擊。想擊敗對方,但兩人實力相當,始終僵持著。
再來看看另一邊的戰(zhàn)場。這邊同樣激烈,高振杰和林欲煊正在埋伏中,高振杰在講臺桌的一邊慢慢移動著腳步,悄悄靠近講臺桌對面的林欲煊,并把箭裝上弦,拉弦準備射擊。講臺那邊的林欲煊似乎聽到了某些動靜,把頭湊了過來,瞥了一眼高振杰所在的位置。
好家伙!腿都邁出來了!看不把你收拾了!
林欲煊瞄準了高振杰的.腿,1,2,3,發(fā)射!
“嗷——”高振杰猝不及防,撕心裂肺的慘叫聲令人顫抖,真是俗話說得好:“害人之心不可有,防人之心不可無。”高振杰以慘敗告終。
“555555……”一陣哭聲在我的耳畔打轉(zhuǎn)。咦!是誰哭了?聞著哭聲尋去,是戴偉。原來,戴偉踢完毽子走進來,剛好被林浩射到手,哇唔,可恨的男生!去告了他們!
不出1分鐘,嚴媽媽駕到,臉色凝重:“你們男生就喜歡惹是生非,竹棒到處亂射,還好這次射到的只是戴偉的手,下次萬一射到別人的眼睛呢?那你就完蛋了!賠都賠不起!那個木制品不準再拿出來,否則,繳無赦!”男生們四座皆驚,惶恐得不知怎么辦才好,最后還是乖乖地把諸葛弩扔進了垃圾桶。
諸葛弩風(fēng)波到此結(jié)束!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我認為現(xiàn)最重要的事就是讀書,除了能考上好學(xué)校之外,還能增廣見聞,但是讀書絕對不能死背,否則讀書會讀的很辛苦,應(yīng)該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會比較好背,也會比較輕松。
讀書的方式有很多種,不過要看自己比較習(xí)慣哪一種,除了記圖像的方法之外,還有把它拆開、分開記的方法,但是最主要的是要多算題目,多寫、多看,這才是讀書的重點,再多難的東西一定能學(xué)會。
讀書的意義是為了讓自己知識面更寬,也能讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得,假如有人問這是什么意思或一些問題假如你能答的出來,別人也會覺得你很厲害,有問題就會找你處理,就變成處理事務(wù)的達人了。
現(xiàn)在一直的學(xué)習(xí)就是不斷的充實自己的內(nèi)涵與能力,時代不斷地進步,我們的知識也要不段的更新,不斷地學(xué)習(xí),要秉持著“活到老學(xué)到老”的精神,學(xué)習(xí)不斷讓學(xué)習(xí)不斷的進步,也讓人類的物質(zhì)生活更精會。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
曖陽不知人心改,依舊當空理紅妝。
題記
本周三,天氣是少有的陽光明媚。吃過午飯,我便建議兄弟們散步一會兒再上樓去。
兄弟們,今天難得如此好天氣,為何不在樓下漫步一會再上樓去?我提議。
本以為大家都會舉雙手贊同,不料同桌第一個反對:我還要去重默英語,去不了了。我的小跟班天豪也說:下午要考試,我要復(fù)習(xí)。今天數(shù)學(xué)作業(yè)太多了,我要趕快寫去了?粗蠹乙粋個離我而去,我的心飛到了一年前
那是一個和今日一樣陽光明媚的午后。同樣的時間,同樣的人提出了那散步的建議,卻得到了所有人的支持。我們五人蹦跳著走向操場。太陽當空,撒得人身上一陣暖意。陽光如同流水般撒在樹,撒在人身上,撒滿每一片新長的綠葉,撒在每一個同學(xué)的臉上。我們并肩而行,時而一個家伙講了個有趣的段子,大家便如同爆米花一般笑得炸開了鍋。而那天上的太陽似乎也笑了,射出的陽光又暖上幾分。
聽說曬太陽10分鐘等于睡覺3小時,你們知道嗎?我那呆頭呆腦的同桌說。我立即鉆了個空,道:照這么說,曬上半小時的太陽,你今天晚上就能不睡覺了?其它同學(xué)聽出了其中的問題,便都開懷大笑,留得同桌一人弱弱的聲辯。陽光照在我們身上,卻好似真能增強活力。我不由得閉上了雙眼,昂首迎面向天。陽光透過我的眼皮,我的眼中是一片暖暖的紅光
想到這里,我不由伸手拉住同桌:不是說曬太陽10分鐘等于睡覺3小時嗎?那都是些什么呀?他不耐煩地揮了揮手。
我的心里迷惘了:這陽光沒變,可人心卻是變化如此之大。正如蘇軾《記錄天寺夜游》中寫道的何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人耳我現(xiàn)在,就是這樣的心境吧!
暖陽不知人心改,依舊當空理紅妝。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
星期天,我做完了功課,正閑得無聊,便坐在沙發(fā)上津津有味地看起動畫片,時間在不知不覺中很快過去了30多分鐘,媽媽忙完家務(wù)就一屁股也坐到沙發(fā)上,一把抓過遙控器少兒頻道立刻變成了新聞頻道,于是我便大聲尖叫,第一場大戰(zhàn)由此拉開序幕。
第一場大戰(zhàn):兩國之爭
大戰(zhàn)一開始,我發(fā)現(xiàn)遙控器放在桌子上,便一躍而起,搶過遙控器換成少兒頻道。媽媽發(fā)話了:“妞妞,現(xiàn)在是天氣預(yù)報時間,輪到我看了!你現(xiàn)在該做的是做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課!”“不行!今天有新的動畫片,求求你讓我多看一會兒吧!你最好了,媽媽!”我大聲嚷到!安恍,再看你的近視眼又加深了,你不怕嗎?!醫(yī)生不是告訴過你現(xiàn)在電視、DVD、電腦等等這些都要封殺。你沒忘吧!”媽媽理直氣壯地說。我只好悻悻地坐在一旁,就這樣敗下陣來。
第二場大戰(zhàn):三足鼎立
接下來登場的主角是表妹,只見她剛從外面騎車回來,也跑到客廳來看動畫片了,看來一場惡戰(zhàn)不可避免了,我心里暗暗得意,“咦,怎么老半天都沒動靜!”我漸漸感到納悶,原來表妹正“埋頭苦干”手上的冰激淋呢!我偷偷跟表妹耳語了一下,表妹馬上站起來說:“姑姑,我要看寧德一套!”我媽只好妥協(xié)了,說:“過一會兒吧!”我暗暗得意,真可謂鷸蚌相爭,漁翁得利呀,于是我毫不費功夫一下子就拿起遙控器,第二場大戰(zhàn)我變成大羸家了……
要是我們每天都展開類似的“大戰(zhàn)”,我們的生活一定會添加不少的樂趣!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
煙雨霏霏的江南,蜿蜒的江水坼斷不見盡頭的原野。江邊,斜生的的柳柔舞在風(fēng)里。青石的青苔上,坐一背劍少年,披一龍骨甲,凝視著靜如翡翠的江水,似忘了青石雨露的濕。十三年前,少年佩鐵齒劍,在建鄴城聽老孫頭說血刃的故事。
血刃臨世將毀滅三界的至美!老人一臉痛楚,一臉憐惜。長壽村的蝴蝶女,三千年飛在雨里,在南海為觀音姐姐收作弟子,賜名玄彩娥。蝴蝶女苦修五百載,成女兒身,卻留有一雙蝶翅。大唐貞觀三年。蝴蝶女和師姐舞天姬不和,離普陀山而去。那個雨夜,蝴蝶女慘死于血刃刀下......
少年看著天空,笑了。蕭殺,就算得到血刃又如何?升官府首席弟子又如何?為大唐立下汗馬功勞有如何?在三界千萬生靈眼里,蕭殺只是無情,手沾血腥的殺手!我殺過化生寺的和尚,殺過方寸山的道士,殺過東海的龍女,殺過天苑的仙姬......這就是宿命,三刀,完美的三刀?少年聲嘶力竭。
女兒村的櫻花樹下,紫蝶追逐殘落的花瓣,溪魚掀起柔美的漣漪,燕子飛出泥巢消失在綠蔭里......一群少女手挽手采摘溪畔隨風(fēng)搖拽的百合花;看,夠著了,那年幼的女孩捧著粉色的花兒,笑著。蕭殺走近了,驚飛紗雯釵星。靜了,劍客迷戀又驚恐的寂靜!
越降美人兮/一笑傾人城/越降美人兮/再笑傾人國......臨水閣樓歌聲深處的幽嘆。蕭殺極目遠眺――毒綢閣,他笑了。
月光橫臥在寒玉床上,屏前,君子蘭映在月光里愈加嬌艷欲滴。鏡里,少女兩行清淚。月光,淡藍的月光。婆婆,你怎么忍心將弟子交給魔寨?傲來國不是有千萬的將士嗎?婆婆,我本可刺你于月光劍下,可是我,我下不了手!少女哭了。“誰?”寸陰若夢,蕭殺胸口插著十三顆寸陰若夢。
冷燕死了,一手甩十三顆寸陰若夢的冷燕死了,月光劍下落不明。三界里多少人竊喜,多少人落淚?山褪侨绱。
蕭殺睡在長安酒樓的暖閣里,八仙桌上擺著月光劍,和十三顆寸陰若夢。燭光灑在月光劍上,愈加迷朦,愈加嫵媚。十三顆寸陰若夢在燭光的藥擺,似少女幽憂的眼淚,似情人忠貞的心。蕭殺醒了,他想坐起來,卻牽動胸口絲絲疼痛。
公子,你總算醒了,我守你七天七夜了,你都不說一句話。
蕭殺驚呆了,房里竟有個少女,還和自己一起這么久。那少女一襲流云素裙,明牟皓齒,體態(tài)婀娜,在清晨的燭光里說不盡的嬌羞可人。被蕭殺盯久了有些害羞;公子,你好多天沒吃東西了,我,我去盛碗湯你喝。蕭殺給她一提,倒真有些饑餓?粗x去的背影,他陷入迷茫中。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
今天,我在陳老師那兒體會到了什么叫難!但我還是堅持了下來。
我推開房門,冰寒的空氣撲面而來,其中夾雜著清香的“一得閣墨汁”,我立即有點不安起來。果然,我的預(yù)感是對的,上學(xué)期剛學(xué)過“懸腕”姿勢,又來重試一次了!寫過15分鐘的硬筆字后,我們將凳子插進桌肚里,看完老師的示范,就開始站著寫毛筆字了。第一字筆畫太粗,控制地不好。第二個的字在轉(zhuǎn)彎時,把那兒寫破了,第三個終于好了一點點。
一小時后,陳老師說可以坐下來寫了,可我們幾個剩下的“鋼人”似乎不累似的,仍然站著寫。后來,陳老師又重復(fù)了一遍,可我們動都沒動一下,本來我想放棄,可想到我寫日記的毅力時,就又堅持了下來,腳后跟早已酸痛,可我們幾個還不想放棄,陳老師笑著說:“小英雄呵!蔽覀冃α诵涂焖賹懲炅。一旁的女同學(xué)也坐了下來,我笑著對她說:“簡直是一場大戰(zhàn)斗!無聲的戰(zhàn)斗。”她也笑著回應(yīng)了我。
經(jīng)過這次練習(xí),懸腕對我來說已經(jīng)不那么可怕了。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
俗活說:“水火無情”。水和火給人們帶來的災(zāi)害真是太多太多了。在這兩種災(zāi)害中,火焰給人們的傷害比水還多,一個小小的火苗可以讓一個森林陷入危機,可以使大自然的物質(zhì)和人們的財富在一瞬間化為灰燼,也可以在一剎那將一個人的生命像死神一樣奪走,火焰給地球帶來的傷害真是數(shù)也數(shù)不清啊!森林火災(zāi)人們最危險的敵人,所以我們要把危險化為虛無。
森林火災(zāi)會給森林帶來傷害,更會給人們帶來死亡,森林什么時候會起火,什么時候滅掉,會失去什么,誰也說不定,但唯一能說定的只有你自己。森林火災(zāi)會給森林帶來危害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低了森林的更新能力,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)不平衡,會給一些動物帶來滅絕,動物的滅絕會導(dǎo)致人類,這樣一系列的連環(huán),關(guān)系到整個地球的存活。
請看以下這個個可怕的教訓(xùn):20xx年3月5日到12日,全市發(fā)生山林火災(zāi)12起。燒灰、煉山、煙頭是造成一系列山林火災(zāi)的主要原因,其中大多因燒灰引起。3月5日,蓮都區(qū)老竹與麗新交界的黃弄村的山火,就是68歲的趙某某因在板栗山燒雜草而引發(fā)的。山火危及到附近的東西巖景區(qū)。山火最終被撲火隊撲滅,但趙某某在火災(zāi)初發(fā)期的自行撲救中不幸身亡。再如3月11日,慶元縣濛洲街道鏡山林附近發(fā)生火災(zāi),經(jīng)過森林警察調(diào)查,起火原因為有人在林區(qū)亂扔煙頭所致。20xx年5日14時,浙江省麗水市蓮都區(qū)麗鄉(xiāng)黃弄村因一村民燒灰不慎引發(fā)森林火災(zāi),導(dǎo)致肇事者本人避險不當死亡,火災(zāi)已于15時45分撲滅。過火面積約1.3公頃。
火焰無情這一句話每一個人都要記在心里,防火之心,人人有,縱火之人,人人恨。
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