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我的夢(mèng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-09 13:32:53 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯總五篇

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它好像離我們很近,但又似乎離我們很遠(yuǎn)。

  夢(mèng)想萌發(fā)

  下面播送個(gè)通知,下面播送個(gè)通知,下午1:30沈石溪先生在我校簽名售書,請(qǐng)同學(xué)與教師們廣播中話音剛落,我們班的同學(xué)便蜂擁著跑向報(bào)告廳,等待沈石溪大駕光臨。

  不過一會(huì)兒,沈石溪來了,他長(zhǎng)得又高又瘦,膚色較黑,大概有40多歲。他給我們講了一些寫作方法,并且還說了他去云南,與那里的動(dòng)物發(fā)生的趣事。一只只沒有表情的動(dòng)物被沈石溪給予了人類的神態(tài),我仿佛也隨著他來到了奇妙的動(dòng)物世界,與動(dòng)物玩耍在森林中。

  那天,我一回到家,就迫不及待地看起了沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》。看著,看著,我不禁姍然淚下。沈石溪的筆下,主人公——黑熊阿寶是多么悲慘呀!那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,使我震了!作家太神奇了!他能用平凡的文字使人們走進(jìn)一個(gè)全新的世界。我的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)了——做一位作家,用我的文字讓人們看另一個(gè)不同的世界。

  夢(mèng)想生根

  最近學(xué)校校舉辦了一個(gè)《品味書香》征文比賽的活動(dòng),請(qǐng)大家踴躍參加。老師和顏悅色地說。

  哈哈,終于有大顯身手的時(shí)候了!我在下面暗暗喜道。

  我一回到家,就拿出作文本,洋洋灑灑地寫了起來。不一會(huì)兒,一篇杰作誕生了,我滿懷信心地將這篇作文交給老師看,可誰知老師卻搖了搖頭,對(duì)我說:這篇作文寫的不怎么樣,你回家在想想改改吧!

  我哦一一了一聲,就轉(zhuǎn)身離開了。一回道家,鞋也不脫,就頭也抬地改了起來,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)我絞盡腦汁地改著,我終于把這篇文章改好了。我將稿紙忐忑不安地交給老師,望著老師嚴(yán)峻的臉,我不由地為自己捏了一把冷汗。突然,老師的眉毛皺了起來,成了個(gè)疙瘩,我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了,老師說:佳佳,你這篇文章還是不夠好,假如拿去比賽,根本不可能獲獎(jiǎng)!我拿著稿子轉(zhuǎn)身走岀辦公室,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來。哎!連篇征文都寫不好更何況當(dāng)位作家呢?當(dāng)個(gè)作家不是秘想象中的那么容易啊!我想放棄了,就在這時(shí)我想到了講座時(shí)沈石溪對(duì)我們說他在寫《狼王夢(mèng)時(shí)》,被狼群圍攻,差點(diǎn)丟了性命。而我遇到這么點(diǎn)挫折就沮喪,想放棄,比起他當(dāng)時(shí)的情況,我遇到的困難根本算不了什么,他遇到的可是生命的威脅,可他卻不畏挫折,敢的在這條寫作之路上大步前行。這使我深受感動(dòng),我重拾信心,繼續(xù)改了起來。功夫不負(fù)有心人,我的作文終于通過了。

  夢(mèng)想開花

  佳佳!快來看啊!你的作文上電腦啦!

  哪里,哪里!出現(xiàn)在眼前的'是《詩(shī)意西湖》幾個(gè)大字,熟悉的題目,熟悉的文字。驕傲、自傲頓時(shí)涌上心頭。我接著往下看,當(dāng)看到作者:王佳文時(shí),我流淚了,流的是喜悅的淚,激動(dòng)的淚。夜晚,我捧著這本書看了又看,我把它放在枕邊進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  佳佳阿姨,佳佳阿姨!給我簽個(gè)名唄!禮堂里,放眼望去一片密密麻麻的人。彎彎扭扭的簽名隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍。在人群的簇?fù)肀澹黄骷揖従徸呱现v臺(tái)一一那就是我。此時(shí)的我已經(jīng)是為遠(yuǎn)近聞名的大作家了!我寫的書大人小孩都愛看。現(xiàn)在,我正在一座小學(xué)里簽名售書哩!哎呀!手好酸啊!我甩了甩胳膊喃喃道。只見大大小小的學(xué)生都捧著我的書讓我簽名,記號(hào)筆都簽沒油好幾支了,我興慰的笑了

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

  你一看我長(zhǎng)得這么高,又這么愛玩籃球,就知道我的夢(mèng)想是去NBA、國(guó)家隊(duì)打籃球。

  如果我去了NBA,我就會(huì)像“小皇帝”詹姆斯一樣,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒陷陣,我還會(huì)像“蜂王”保羅一樣,在全明星賽上拯救自己的隊(duì)伍,成為隊(duì)伍的英雄,成為全明星的MVP,讓所有人為我鼓掌!!!!

  如果我去了國(guó)家隊(duì),我會(huì)拼盡全部力量,讓我們的國(guó)家隊(duì)拿下冠軍,就算是輸,也要輸?shù)木剩數(shù)闷粒。。〔灰胫袊?guó)足球一樣,數(shù)的沒有信心,也是一塌糊涂!丟人!

  我如果去了國(guó)家隊(duì),要替“小巨人”姚明、替國(guó)家隊(duì)的所有隊(duì)員我成一個(gè)他們還沒完成,甚至不可能完成的任務(wù),那就是——打到美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”和阿根廷男籃的任務(wù),但是我也會(huì)拼完我所有的能力,就算是我們會(huì)輸。

  如果我去了NBA,去了底特律活塞隊(duì),我會(huì)幫助阿倫·艾弗森完成他沒完成的任務(wù)——重振活塞,讓這個(gè)曾經(jīng)得過賽季總冠軍的隊(duì)伍,重新回到他們輝煌的過去,讓總冠軍的戒指戴在他們的手上,成為衛(wèi)冕冠軍。

  如果我去了NBA,我去了克利夫蘭騎士隊(duì),我會(huì)去找我最崇拜的“小皇帝”詹姆斯,向他請(qǐng)教他是如何將克利夫蘭騎士隊(duì)打進(jìn)東部前八、東部五甲、東部三甲!又是如何保持東部第一的!

  這就是我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名教師,當(dāng)一名語文教師,走上寬敞的講臺(tái),給坐在椅上認(rèn)真聽講的同學(xué)們,傳播知識(shí)的種子,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋里。

  每當(dāng)我坐在椅子上認(rèn)真聽著老師講課時(shí),我就會(huì)想“現(xiàn)在我認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容,長(zhǎng)大才能教我的學(xué)生們呀!”于是,我每天上課都要認(rèn)真聽講,把所學(xué)到的知識(shí)都牢記在我的腦海里,一字不差的記在我的腦海里。

  考試的時(shí)候,我很緊張,家人說“考試的時(shí)候不要緊張,一緊張就容易漏題,所以我要沉著冷靜,認(rèn)認(rèn)真真的答好每道題”。所以,我漸漸的靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真的思考每一道題,仔仔細(xì)細(xì)的檢查每一道題。檢查完一遍,反過頭來又檢查一遍。如果鐘聲不響的話,我堅(jiān)決不停下檢查的腳步。

  當(dāng)發(fā)卷子的那一天,我的心都破碎了,我想我再也完不成我的夢(mèng)想了。從那天起,我每天晚上都躲在我的被窩里,想“我真的完成不了我的愿望了嗎?我的夢(mèng)想難道就這樣破滅了嗎?”想著想著,我傷心的哭了起來。

  第二天早晨,我給媽媽說了這件事,媽媽鼓勵(lì)我說“別因?yàn)檫@一個(gè)小考試,就覺得你的夢(mèng)想已經(jīng)破滅了,其實(shí)我并沒有,只要你以后再認(rèn)真一點(diǎn)把你在課堂上學(xué)到的知識(shí)記錄在一個(gè)本子上,放學(xué)回來再翻翻看,再記記,這樣,你的夢(mèng)想長(zhǎng)大總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”

  從媽媽給我說的那段話起,我每天晚上回來,把下課所記的東西,又翻開了一遍,又記了一遍,我想我以后要記住這句話“失敗是成功之母”,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚕陀X得自己的夢(mèng)想已破滅。其實(shí)還沒有,我以后一定會(huì)繼續(xù)去追求我這個(gè)夢(mèng)想,我長(zhǎng)大一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想的。讓這個(gè)夢(mèng)想載著我一起飛向美麗而又迷人的天空。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

  11月17日一個(gè)普通的夜晚,我們一家剛吃好晚飯,正在看新聞。突然看到了播放神八的電視鏡頭,我饒有興致地觀看電視播放的每個(gè)錄制畫面。

  “今天19時(shí)32分神舟八號(hào)飛船返回艙降落在內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng)。這標(biāo)志著“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿成功。中國(guó)成為繼美國(guó)、俄國(guó)后,第三個(gè)獨(dú)立完全掌握空間自動(dòng)交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家……”

  看完報(bào)道,我熱血沸騰,腦海里不時(shí)回想剛才的畫面,想象著未來的宇宙生活。

  入夜,星星在神秘的夜空眨著眼睛,我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。“現(xiàn)在是見證歷史的一刻,金嘉寧小姐成為首批中國(guó)空間站的工作人員,我高興得不知所措。我和親朋好友一一揮手告別,走進(jìn)了飛船艙內(nèi)。片刻,飛船艙內(nèi)一個(gè)甜美的聲音響起起來“請(qǐng)系好安全帶,火箭即將起飛。”我剛系好安全帶,坐在特制的太空椅上,就聽見外面在喊倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一,點(diǎn)火,發(fā)射”。“轟”一聲巨響火箭飛快地騰空離開地面。升入天空后,控制臺(tái)一個(gè)問題接著一個(gè)問題地下達(dá)指令:“火箭送入正確軌道了嗎”“火箭安全嗎”“前方有太空垃圾嗎”等等。飛船艙內(nèi)幾個(gè)機(jī)器人在我的指揮下有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)工作。幾分鐘后,一個(gè)甜美的聲音響起:“目標(biāo)接近,三分鐘到達(dá)中國(guó)空間站!”我起身,透過防輻射太空玻璃向外望。

  “哇”我忍不住驚呼起來。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那是一種撼動(dòng)人心的美麗,無法用筆墨形容。一艘巨大的銀白色戰(zhàn)船漂浮在太空中,并且離我們?cè)絹碓浇?zhàn)船上方有一面鮮艷的五星紅旗,無風(fēng)自動(dòng)。下方有一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)輪,正緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)以產(chǎn)生人造引力。船身鑲嵌著巨大的鏡子,將太陽光會(huì)聚到鍋爐管道上,產(chǎn)生蒸汽,驅(qū)動(dòng)蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī),以提供電能……看著它,我有一種莫名的悸動(dòng),一種陌生的熟悉感傳遍全身,覺得冥冥中我已和它相識(shí)了千年,那里就是我的歸屬……

  “起床,小懶蟲,太陽都曬到屁股了”我揉揉眼睛,從夢(mèng)中醒來,沮喪地發(fā)現(xiàn)自己還是那個(gè)小身板。唉!原來只是個(gè)夢(mèng),一個(gè)我與太空的夢(mèng)。我想:只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)遠(yuǎn)大的奧運(yùn)夢(mèng)——長(zhǎng)大以后,做一名乒乓奧運(yùn)健兒,參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取奪得金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  “奧運(yùn)夢(mèng)!”有人會(huì)驚嘆了,“一個(gè)小姑娘怎么會(huì)有奧運(yùn)夢(mèng)呢?”可能在多數(shù)人的心中,奧運(yùn)夢(mèng)只屬于劉翔、馬林、鄧亞萍、張怡寧等為祖國(guó)做過巨大的貢獻(xiàn)的人,可是,我們這些孩子們?cè)趺淳筒荒苡袏W運(yùn)夢(mèng)呢?

  我這個(gè)夢(mèng)來自于三年級(jí)的那天晚上,我看鄧亞萍與一名外國(guó)選手打了一局很長(zhǎng)時(shí)間的乒乓球比賽,但還是鄧亞萍贏了。

  雖然那位外國(guó)的選手時(shí)常換打法,但是鄧亞萍都能不緊不慢地反擊。她們倆把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。而且鄧亞萍沒打一個(gè)好球,全場(chǎng)的中國(guó)觀眾就會(huì)高聲歡呼一陣子。

  鄧亞萍之所以能在體育界有如此之高的威望,是因?yàn)樗龔男【驮谟?xùn)練中表現(xiàn)出了她驚人的毅力,以及她的認(rèn)真和努力,所以才會(huì)在比賽中不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如。

  我要學(xué)習(xí)鄧亞萍的那種不怕困難,努力拼搏的精神,以及她不驕傲、很謙虛的品質(zhì)。我也要在學(xué)習(xí)和生活中努力拼搏,永不放棄的努力拼搏!

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