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五年級游泳作文

時間:2021-10-09 13:16:25 五年級 我要投稿

【必備】五年級游泳作文十篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級游泳作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級游泳作文十篇

五年級游泳作文 篇1

  7月29日我開始學游泳了。教練先讓我們用嘴巴吸口氣,然后再用鼻子吐泡泡,學會了這些以后,他再教我們怎么在水里游泳:頭抬起來吸氣,同時兩只手向兩邊滑動,雙腿收、翻、蹬加并攏,身體就輕快地向前滑了,像只小青蛙。

  基本動作就是這些,都是在淺水池(50厘米)里完成的。接下來教練讓我們到深水池的1。2米處去練習,每人手里拿著浮板,背著背浮,按照基本動作滑行,練習3——4天后,脫掉背浮,只拿著浮板滑行,又練習了2——3天,最后教練讓我們什么也不拿,自己游泳。學會了以后,到深水池的1。8米去游。游完了再學跳水。每天上完課老師都要布置作業,回家練習鼻子吐泡泡100個。

  我一開始有點害怕,教練很耐心地幫助我。最后我學會了游泳,雖然游得不是很好,但是最后一天家長開放日那天,我游得比以前遠多了,爸爸夸我有進步,我很開心。

五年級游泳作文 篇2

  我們換好衣褲做了熱身運動就下水了。

  我看見水還以為水很淺一下去沒想到水這么深,我這是第一次游泳。在躍過第一個障礙的時候我順利地躍了過去。在躍第二個障礙的時候我剛剛躍過就掉進了水里,幸好老師在旁邊把我拉起。剛起來不就又摔倒在水里。我以為出不來了結果掙扎著出來,扶著墻站了起來。老師帶著我們走了幾圈我就不敢大搖大擺地走了,我就小心翼翼的扶著旁邊的東西走。走完,老師有叫我們潛水十秒,心想不就十秒嗎,就滴答十下就過去了。到我了一下去不到三秒就浮了上來了。我又想為了技能章我拼了,結果真的到了十秒。我開心極了歡快地跳了起來。老師叫我放松讓自己浮起來我漸漸的從緊張到放松。終于讓自己浮了起來。

  我真的佩服張振宇啊!游泳那么好。

五年級游泳作文 篇3

  夏天是多么的炎熱,多么的煩人。可我卻十分喜歡夏天,因為它給我們帶來了無窮的樂趣。

  我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節,昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走進大門,一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀,好藍好藍的池水呀,我興奮極了,一下子跳進了池子里,呀!水好深好深,深得夠不著底,我嚇壞了,便在水中“手舞足蹈”起來。我趕緊套上游泳圈,這下我便在水中游來游去,像一個活蹦亂跳的小青蛙。我游了幾的來回,我想這樣沒意思,于是我和媛媛比賽。只聽口令,預備123,我馬上快游到終點了,可我已喝了幾口水,鼻子被嗆得酸酸的,嘗到了游泳的“味道”。接著我又劃水回去,我平躺在水面上,兩手用力地向后撥水,撥著撥著,我感覺到自己像一只青蛙在水中游來游去。

  清清的池水,映著藍天白云,我像一條快活的小魚兒盡情地游來游去,享受著夏日給我帶來的樂趣。

五年級游泳作文 篇4

  今天,我們一家在上饒,那里有一條可以游泳的河,它叫信江,我小的時候經常在那里游泳。

  現在是炎熱的夏天,我和爸爸一起去游泳,因為妹妹太小,所以沒有帶她去玩。到了那里我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店,我們在一家小店里買 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準備下水,這時,爸爸對我說:“太久沒有游泳了,我還是去拿件救生衣穿上,你先下去玩吧。”河邊有三四格臺階,我慢慢地下去,快到了水面了,我有點害怕,心里暗暗的想:“泳圈能不能載的動 我呀!”我下水后覺得泳圈快沉下去了,我立刻爬回來岸邊的臺階上。這時候爸爸回來了,我問爸爸說:“這游泳圈能載得住我嗎?”“載得住。”我鼓足了勇氣下了水,真的沒事,我不害怕了,在水里游來游去,像一條小魚。我和爸爸是第一個來的,慢慢的人越來越多了。爸爸準備游到對面的岸邊再游回來,我也想一起游過去。可爸爸說:“太遠了,小朋友的身體會受不了的。”爸爸還叫我坐在臺階上不要下水,沒有大人看著很危險的。我坐在臺階上苦苦等待,一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘……….黃點點(爸爸身上的救生衣)越來越小,我忍不住下水了,游了一會,見爸爸在對面向我招手,叫我不要過去,我只好又退回去。爸爸下水游了回來。我真的`忍不住又下水游了過去,我也游出去很遠了。這時候爸爸也游到了我的身邊。“走吧,我們游回去,可以回家了。”“在玩一會吧。”我央求到。“可是快下雨了,要不要成落湯雞 的。”我被爸爸說服了。

  要不是因為下雨,我也不會這么早的離開。今天玩得真開心,下次我還想去。

五年級游泳作文 篇5

  我們每一個人都能做好很多事,而且做得很出色,比如:王軍霞能當長跑冠軍;劉翔能當跨欄冠軍;常昊能當圍棋冠軍;孫楊能當游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊,他是我的偶像,所以我也想和他一樣,當游泳冠軍。

  要當游泳冠軍,要有好的體質,自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊,他的成績也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時間和精力,在平時的訓練中,他給自己定了一個目標是:不到一分鐘游一百米。這是常人無法達到的。以前,孫楊小時候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時間,很多次他都哭著說不練了。但是他堅持下來了,一年三百六十五天從未間斷過,所以他成功了。而我也正向這個目標努力。因為我六歲就開始游泳了,一周最少也得去四次。在假期里,我也天天去,早上去松花江邊出早操,用了很多時間和精力。在我訓練時,我每一次都盡力游。而且在下課后,我還要多練習頂罐子,這是為了能更好的達到平衡,我會在游仰泳時游的很好更快。從開始到現在,我已經學三年了。教練說我身體素質好,我又愛好游泳,所以我很自信我能行。

  在以后的游泳過程中,我會更加努力,除了學習,我一定會把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力,也要把速度提高,而且向目標前進,真正成為一名游泳冠軍。

五年級游泳作文 篇6

  我曾有過很多快樂的事,可最令我難忘的還是在海洋公園里的一幕幕。

  從進口看過往,那碧藍的水、翠綠的樹、五顏六色的玩器、湛藍的天空,相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始游。進了大門,一切預備停當,我一下子跳下往,看到了超寬滑道,好想試一試,可看見那些人一瞬間就沖了下來,“嘩”地一下,濺起好大的水花,心中不由得增添幾分恐懼,我畏畏縮縮地走上頂部,心想:千萬別被淹死了!我請一個叔叔把我拉著,找到了一點安全感。“走了!”零點幾秒之后,我感覺速度特別快,不由自主地閉上了眼睛,仿佛在穿越時空,頓時心跳加快,呼吸也變得困難。“嘩!”我一下子沉進水里,我在水里拼命掙扎,多虧游泳圈的幫助,我才慢慢地浮起來,但已在水底嗆了好幾口水,感覺頭暈眼花,我調整了好一會兒,才恢復正常,可再也不敢坐超寬滑道了。

  “各位朋友,‘沖浪’即將開始。”隨著廣播,我們游向‘沖然’地點,隨從較高的地方流下來,使游泳池里掀起陣陣波浪,人隨著波浪一上一下,一前一后,就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒,浪時高時低,不時聽到幾聲尖叫,我倒覺得別有一番情趣,閉上眼睛,任憑波浪沖來沖往,盡情地享受著這難以用語言形容的快樂。

  這次快樂的經歷給我的生活增添了難忘的一筆,我會一直收躲這些美好的回憶。

五年級游泳作文 篇7

  Hi,大家好,我是小番茄,今天我要在五(4)班的大哥哥、大姐姐的幫助下學會游泳。

  翁僑銥姐姐拿著一個透明的玻璃杯,倒上自來水,我知道是要跳水了。我從高處跳下去,唉,水花沒壓好,水珠還濺出了杯子!一落水,我拼命往上游,借著剛剛落水的力,我居然浮了上來,可惜,又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下,想游上去,可紋絲未動。看來,憑我自己的力量是不行的,我只好請出了好友——鹽先生。

  姐姐舀起一勺鹽,倒入杯中,見我還是游不上去,又舀了滿滿一勺鹽。頃刻,我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎著,想游起來,連吃奶的勁兒都用上了,可是只搖了搖身子,晃動了幾下,根本就游不動。姐姐覺得可能是鹽沒溶解才導致這樣的結果,所以用勺子快速攪拌,我就借著這股水流向上游。我聽到俞博瀚哥哥在邊上大叫:“快看,小番茄在水里飛起來了,它會游泳了!”但當姐姐停止攪拌,我又沉了下去。這時,我旁邊有幾個哥哥失望地“哦——”了一聲,我暗暗想:下次一定要成功啊,不能再叫哥哥們失望了。

  當翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時,我感到沉重的身體輕巧了許多,奮力一游,竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過望,夸贊我:“你看,小番茄真的會游泳,太神奇了!”“是啊,這到底是怎么回事?”姐姐趕緊又加了一勺鹽,我露出了半個身子,錢瑜哥哥夸我:“嘿,小番茄還會仰泳呢!”

  這神奇的反應,其實都歸功于鹽先生,他能使水的密度加大,大到比我的密度還大時,我自然就會游泳了!

五年級游泳作文 篇8

  童年時的我啥都想學。這不體操剛退伍,又要學游泳了!

  第一次到游泳館,跟著林老師學游泳的事還真是好玩。那時我很小,才幼兒園大班,所以特別貪玩。我一到游泳館馬上就換了一套花花綠綠的游泳衣,屁顛屁顛地跑了出去,只聽見“咚”的一聲,想知道是誰嗎?哈哈,不用想都知道是我,因為我以為不是像果凍一樣qq的,可以當蹦蹦床。可是,好景不長,我被林老師拖了上來,她把我罵了好久,還在我的小pp上蓋了個大大的紅掌印。接著,老師就讓我和大家一開始做操,做啊做,做——終于做完了。

  “下面我開始教你們游泳!”說著,林老師把游泳圈一個一個地給我們套上,隨后讓我們扶著扶手慢慢地往下走,我最勇敢,沖在前頭。我那哪是扶啊,壓根就是跳,結果撲了老師一臉的水,把一旁的同學笑得前俯后仰,搞得老師羞紅了臉,而我卻扶著岸邊的瓷磚正在學鴨子“嘎嘎”地叫呢!林老師面紅耳赤地看著我,說:“乖一點,不然我休了你!”我便乖乖地閉上了嘴,一直到下課。洗完了澡后,林老師給每個人發了一個好吃的東西,我一拿到,就“啪嘰”一聲就呑進肚子里了,然后又找老師要,老師不好意思不給,就這樣我把那一包都吃完了才走。后來老師被我害得只好又買了一包。

  每當我想起這事,就會捂著嘴巴在那偷笑,誰叫我那么淘氣呢?

五年級游泳作文 篇9

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

  去年暑假,我們一家四口人去了山東日照。在那里,令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。

  那一天,正是晴天,浪不怎么大,正是游泳的好時機,我們爭先恐后地換上泳衣投向大海的懷抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有著天壤之別呀!我們被大海使勁地拉回去,忽然又被大海使勁地推出來。我們情不自禁地喊著、笑著,拍擊著水面將水潑向對方,我索性地把眼睛閉上,享受著這場愉快的“人工降雨”。

  浪漸漸地高起來,我在無意中還嗆了幾口水,我連滾帶爬的上了岸。我在海邊走著,忽然看見一起來的小朋友在那邊堆沙堡,我跑到它們那,和他們一起堆起沙堡來,沙堡正要完工的時候,一個大浪忽然向我們來,沙堡無影無蹤,我終于明白“大浪淘沙”的含意了。這真是一次有趣的玩海,真是太快樂呀!

五年級游泳作文 篇10

  在那湛藍的天空中,鑲上一顆火紅滾燙的太陽,風攜著太陽的光芒在城市四處游蕩。無疑,今天是個游泳的好日子,也就是我這個“旱鴨子”大顯身手的時候,于是我便和老哥一起全身武裝的去游泳。

  終于到游泳池了,老哥剛買完門票,我迫不及待得沖了進去,那湛藍的池面仿佛就是一塊巨大的海藍寶石。于是我飛身一躍!那平靜的寶石頓時如火山爆發般的浪花飛濺了起來。接著就看見我在水中翻江倒海般的掙扎,還高聲呼喊:“救命……啊,我……不會……游……泳”……

  今天我的目的是學好會游泳。我帶上游泳圈,在水中尋找感覺,于是我開始了我的“繞游泳池3圈游”,而我的老哥則只有屁顛屁顛的跟著我追,因為他的外婆再三叮囑他要負責我的安全。

  好吧,我現在正式開始學游泳了,在淺水區,我剛剛站到底,露出個小腦袋,老哥就無情的把我的游泳圈取了,然后他拿去玩。“哎,這種人啊!”我心中默嘆,但轉念一想:看我會游泳了,怎么把游泳圈搶回來。于是我吸一口氣,把頭泡進水里,然后開始“狗刨”,換氣,就這樣重復n遍。

  小小時鐘,滴滴答不等人,老哥他霸占我的游泳圈已經接近一個小時啦,我已經可以游一個來回了。好,現在去搶游泳圈,老哥他還悠哉悠哉的帶著我的游泳圈玩吶!

  潛水中……,我正以飛快的速度靠近老哥,一米,半米,一分米,一厘米。只見我的神手以迅雷不及掩耳之勢順利搶回了我的寶貝游泳圈,再以飛快的速度逃竄著,哇哈哈,作戰大成功,留下的是老哥那一片茫然的表情。

  今天是個好日子,我在游泳。

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