精選五年級(jí)快樂(lè)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
了解我的人都知道,我是個(gè)愛(ài)哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛(ài)笑。興許有人會(huì)問(wèn)了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過(guò)后永遠(yuǎn)是明媚的陽(yáng)光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!
我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!
小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒(méi)有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。
我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場(chǎng)。但哭過(guò)之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對(duì),一切依舊美好。
上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂(lè)觀,風(fēng)雨來(lái)了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂(lè)觀!
樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè)地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂(lè)觀的人生會(huì)使你在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
耶!終于盼到了夏令營(yíng)那天了,我好興奮呦!我為家人流了告別的眼淚,也說(shuō)了告別的話,就開(kāi)始了開(kāi)往博樂(lè)的遙遠(yuǎn)的路程。
在路上我就知道我們會(huì)不得“安寧“的。我們夏令營(yíng)的同學(xué)都是班里的尖子生,不管是哪個(gè)學(xué)校的,所以我們總得認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呀?衫蠋煵皇且云胀ǖ淖晕医榻B認(rèn)識(shí)的,而是用一種游戲的方式讓我們互相了解、認(rèn)識(shí)。游戲規(guī)則是:第一個(gè)人說(shuō)自己是某某某,則后一個(gè)人就說(shuō)自己是某某某后面的某某某,就這樣依次的說(shuō)下去。這樣就對(duì)我們最后一排的同學(xué)很不公平,好倒霉呀!不過(guò)我還是認(rèn)識(shí)了一些新朋友,還是蠻好的。
“咕咕咕”不知何時(shí)我的肚子開(kāi)始叫了起來(lái),一看表以兩點(diǎn)多了,好餓呀!于是我們就在奎屯吃的中午飯,狼吞虎咽之后,又開(kāi)始了我們的路程。不一會(huì)兒我們就到了博樂(lè)市。
我們先去參觀了博州廣場(chǎng),博州廣場(chǎng)非常的大,在兩面的墻壁上還有它的歷史,博州廣場(chǎng)還分為西遷和東歸。最后我們合了影就告別了博州廣場(chǎng)。
現(xiàn)在以是八點(diǎn)多了,我們又去吃了晚飯,吃完后,我們就到賓館分房間。分完后我們就寫了日記,就睡覺(jué)了。
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五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)和別人分享,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)……”的`確,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得今年寒假的時(shí)候,我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫(kù)野炊,結(jié)果這個(gè)消息讓好多人知道了,于是,在媽媽的召集下,很多親戚都來(lái)一起去花芯水庫(kù)野炊。大家分好了工,你帶鍋,他帶食物,很快就出發(fā)了。
到了水庫(kù)以后,兩個(gè)大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺(tái)。你瞧,我舅舅拿起兩塊磚頭,往地上端端正正地一放,一個(gè)圓形的、高高的灶臺(tái)就出現(xiàn)了。
還有幾個(gè)大人則去撿木柴,這邊山上的木柴可多得很,那兒有一捆,這兒也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦樂(lè)乎。
這時(shí),就剩下我們幾個(gè)興高采烈的小孩子了。在我這個(gè)“孩子頭”的帶領(lǐng)下,我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,接著身子往后傾,拿著石頭,用力往前方一扔,哈!我的石頭在水面上蹦了三下,我高興得一蹦三尺高。兩個(gè)表弟看著我這樣“厲害”,也不服氣,大表弟挑了一塊小石頭,學(xué)著我的樣子,用力往前方扔去,但是,表弟沒(méi)有用上力氣,那塊石頭在水面上才蹦了兩下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他撿起一塊大大的石頭,用力往水中扔去,“啪——”的一聲,濺起了四十厘米高的水花。這時(shí),舅舅的朋友也來(lái)了,他可是個(gè)打水漂的好手!班病钡囊宦暎岩粔K薄薄的石頭扔了出去!芭尽尽尽边@塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn)!巴!”我們幾個(gè)這才大開(kāi)眼界,不住地歡呼起來(lái)。
美好的時(shí)光總過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們?cè)谙﹃?yáng)中依依不舍地會(huì)到了家。
啊!分享快樂(lè)真好!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
生活中,有一樣事情能使我們開(kāi)闊視野,那便是閱讀;人生中,有一種經(jīng)歷能夠使我們難以忘懷,那便是閱讀;閱讀能使我們的生活變得多姿多彩。所以我閱讀,我快樂(lè)。
書籍,給我?guī)?lái)智慧與知識(shí)。
每當(dāng)我讀到《安徒生童話》時(shí),里面的童話就會(huì)使我迷得神魂顛倒,并讓我浮想聯(lián)翩;每當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),就會(huì)情不自禁地傾佩起諸葛亮神機(jī)妙算,關(guān)羽的仁義、威、勇,張飛的忠誠(chéng)臨危不懼,曹操的老奸巨猾;每當(dāng)我讀到《小故事大道理》時(shí),我看得是如癡如醉,從中我也懂得了許多的道理,這些道理使我受益匪淺并讓我知道:細(xì)節(jié)決定成。幻慨(dāng)我讀到《森林報(bào)》時(shí),讓我感受到森林中愉快的節(jié)目和悲傷的事件與森林中大義凜然的英雄,令人討厭的強(qiáng)盜。里面的種種事物描寫得栩栩如生,引人入勝仿佛讓我有身臨其境的感覺(jué)。書中的文字,組成一曲樂(lè)譜在我的耳邊縈繞。
天空已是灰暗朦朦朧朧中可以看見(jiàn)天空有幾顆星星在閃耀
著。母親叫我吃飯可我正在津津有味地看著《紅樓夢(mèng)》,只是隨口地應(yīng)了一聲可卻無(wú)動(dòng)于衷。母親怒氣沖沖的走來(lái)直把我拉到飯桌前,可我實(shí)在吃不下飯,腦海中一直徘徊著賈寶玉到底有什么命運(yùn)。母親和藹可親地說(shuō):“你這種廢寢忘食的精神是可貴的,要繼續(xù)堅(jiān)持!可是人是鐵飯是鋼,你總要吃一些飯吧!蔽衣(tīng)從了母親的話。吃過(guò)飯便又急沖沖的跑回了臥室,繼續(xù)拿起《紅樓夢(mèng)》觀看賈寶玉的命運(yùn),賈寶玉的命運(yùn)將我腦海中的問(wèn)題解答。
沒(méi)有一匹飛馬能像一本書讓我在知識(shí)的王國(guó)快樂(lè)地行走;沒(méi)有一艘火箭能像一本書帶我領(lǐng)略人生的道理;沒(méi)有一架飛機(jī)能像一本書讓我們體會(huì)到作者的思想感情;沒(méi)有一本神簿能像一本書讓我感受到人生的有趣。
書永遠(yuǎn)都是我形影不離的好朋友,我將一生與書為伴。我閱讀,我快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂(lè),于是,我開(kāi)始思索什么才是真正的快樂(lè)……
真正的快樂(lè)是正視人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過(guò)坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)瀟灑。
快樂(lè)是無(wú)處不在的。和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青,我快樂(lè);與對(duì)手因?yàn)橐坏李}而在唇槍舌戰(zhàn),我快樂(lè);在一個(gè)朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂(lè);約上一個(gè)好朋友在書的海洋里遨游,我快樂(lè);當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí),我快樂(lè)……
快樂(lè)在不同人眼中有不同的詮釋。在學(xué)者眼中,學(xué)問(wèn)就是快樂(lè);在科學(xué)家眼中,科研成果就是快樂(lè);在作家眼中,寫出受歡迎的作品就是快樂(lè);在貪污的官吏眼中,金錢就是快樂(lè);在學(xué)生眼中,考出高分就是快樂(lè)……
快樂(lè)是雨中頑童的一路歡笑,是少女窗前丁冬的鈴聲,是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來(lái)的幾句祝福……
快樂(lè)是人生的真諦,沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè),因?yàn)樘煺娑鞓?lè),因?yàn)槊利惗鞓?lè),甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè)。生命之花是絢麗的,就讓它自由地綻放吧。現(xiàn)在,年輕的心還沒(méi)有飄過(guò)太多的陰云,有的只是白云朵朵,彩虹條條。
總有一天,我也會(huì)變老,時(shí)間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂(lè),我的愿望是:“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的女孩,中年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的阿姨,老年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老太婆——總之,擁有快樂(lè)的一生!
我快樂(lè)——我是炎黃子孫;
我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心;
我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖……
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
上個(gè)星期四、星期五,我有幸參加了鳩江區(qū)在蕪湖市三十二中舉行的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有四十多個(gè)學(xué)校,六百余名中小學(xué)生參加,我們清水小學(xué)也可謂實(shí)力非凡,榮獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
11月9日,也就是星期四,在早上八點(diǎn)舉行完隆重的開(kāi)幕式后,為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就如火如荼的開(kāi)始了。
上午第一個(gè)項(xiàng)目就是100米跑,我們學(xué)校恰好有同學(xué)參賽。于是我們?cè)谶沒(méi)開(kāi)始比賽前,就已經(jīng)坐在看臺(tái)上,準(zhǔn)備給他們加油!翱炜纯炜!李巖要跑了,趕緊準(zhǔn)備給他加油!”坐在我旁邊的孟欣穎對(duì)我說(shuō)!案骶透魑,預(yù)備,砰!”槍聲一響,選手們一個(gè)個(gè)就像離了弦的箭一樣,沖了出去!袄顜r,加油!李巖,加油!”我們拼命喊道。“哇!”我們學(xué)校的同學(xué)一下炸開(kāi)了鍋,因?yàn)槔顜r得了預(yù)賽第一!“李巖,你真的太棒了!”“李巖,你好厲害哦!”夸獎(jiǎng)他的聲音從四面八方傳來(lái),我也在心里想:下午就有我的比賽了,一定要加油啊!
到了下午三點(diǎn)多鐘的時(shí)候,廣播上開(kāi)始喊:“請(qǐng)參加小學(xué)女子4×100接力的同學(xué)到檢錄處來(lái)檢錄!甭(tīng)了廣播后,我和其他三名跑接力的同學(xué)趕緊跑到檢錄處,等待檢錄。檢錄完之后,裁判員把我們帶到了比賽場(chǎng)地。我們站在了第一道,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不利,但我們也還是信心十足。比賽就要開(kāi)始了,裁判喊到:“各就各位,預(yù)備,砰!”“方燦,你一定要加油啊!”我在心里想到!巴!方燦,你太棒了!”看到方燦超了一個(gè)人之后,我忍不住叫了出來(lái)。好,第一棒交接成功了,現(xiàn)在看第二棒,“耶!”我聽(tīng)到觀眾席那邊叫了一聲,因?yàn)榈诙粑橛牿殖艘粋(gè)人!現(xiàn)在就看第三棒!凹佑桶!孟欣穎!”我大喊道!疤袅!孟姐!”她成功地在彎道超了兩個(gè)人。就要到我了,我擺好姿勢(shì),慢慢向前跑,準(zhǔn)備交接棒。一感受到孟欣穎把棒子交給了我之后,我抓住棒子就往前跑,“鄭語(yǔ)暄,加油!”我聽(tīng)到了我的同學(xué)們?cè)诮o我加油助威的吶喊聲,于是我又加快步伐,向終點(diǎn)沖去,最終得了預(yù)賽第二,挺進(jìn)了決賽。
為期兩天的比賽結(jié)束之后,我們雖然沒(méi)有得到第一名,但是我依然很開(kāi)心。友誼第一,比賽第二嘛!
通過(guò)參加這次比賽,我明白了一個(gè)道理:山外有山,人外有人。我們?cè)谇逅W(xué)都是數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)員,可是到了這兒,還是被比了下去。學(xué)習(xí)也是同樣的道理,所以我們不能只做井底之蛙。而要放眼全區(qū),全市乃至全國(guó),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
經(jīng)過(guò)九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,
我們點(diǎn)燃了九十根紅燭,
耳邊回想起那首蕩氣回腸的歌曲
——《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,
黨呀,祝您九十歲生日快樂(lè)!
紅旗飄揚(yáng),
五星閃爍,
我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,
心中自豪又驕傲。
聽(tīng),八一南昌起義的號(hào)角;
看,井岡山上的紅旗飄。
您是燈塔,
指引我們前進(jìn)的方向,
您是太陽(yáng),
給我們哺育的陽(yáng)光,
您是指示牌,
帶我們走向改革開(kāi)放的大道。
因?yàn)辄h,
我們從貧窮走向富裕,
因?yàn)辄h,
我們從黑暗走向光明,
因?yàn)辄h,
我們從苦難走向幸福,
看如今,
祖國(guó)大地一片富饒!
感謝您,
讓我們舉起紅燭,
再次祝您九十歲生日快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
這周星期四是特別的一天,在今天下午實(shí)驗(yàn)學(xué)校要舉行一場(chǎng)合唱比賽。
大家都在努力地練習(xí)合唱,教室里時(shí)常傳出一陣陣歌聲。
我們班要演唱的是《讓我們蕩起雙漿》和《種太陽(yáng)》。這兩首歌雖然不難,但我們準(zhǔn)備的沒(méi)有其他班充分,所以更努力的練習(xí)。老師也沒(méi)有閑著,她一遍一遍地為我們放著伴奏帶,不斷地給我們糾正錯(cuò)誤,還編排了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。最后老師帶我們熟悉了一下場(chǎng)地。這時(shí)已經(jīng)是中午了,大家都回去吃午飯了。
下午我們陸續(xù)進(jìn)入了禮堂。一看,禮堂像是明星演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng),銀幕上有幾個(gè)醒目的大字“錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆唱響青春合唱比賽”。許多的彩帶、彩旗都掛在舞臺(tái)兩旁,好像在說(shuō)“歡迎歡迎”。臺(tái)上主持人正在慷慨激昂地演講,裁判也宣讀了比賽規(guī)則。最后主持人聲音洪亮地說(shuō):“我宣布合唱比賽正式開(kāi)始!”
各個(gè)班級(jí)陸續(xù)登上舞臺(tái)表演,五彩的聚光燈一齊照向他們,好像同學(xué)們的歌聲因此更動(dòng)聽(tīng)。唱得最好的是五年五班,他們有很多道具,讓人感到似乎看到了歌中的情景,歌聲也十分動(dòng)聽(tīng)。前面幾個(gè)同學(xué)的舞蹈更是襯托了歌聲,簡(jiǎn)直令人陶醉。
到我們班上場(chǎng)了,我們班雖然沒(méi)有道具和舞蹈,但大家都有信心成功。于是,我們齊心協(xié)力地唱了起來(lái),大家都昂首挺胸的站著,歌聲雖不算十分動(dòng)聽(tīng),但每個(gè)人都努力地唱著。
最后,合唱比賽結(jié)束了。我們班雖未取得名次,但大家都很快樂(lè)。因?yàn)檫@是一次鍛煉的機(jī)會(huì),以后我們會(huì)努力的!
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