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雨中五年級作文300字

時間:2021-10-06 20:30:02 五年級 我要投稿

關于雨中五年級作文300字匯編6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的雨中五年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于雨中五年級作文300字匯編6篇

雨中五年級作文300字 篇1

  今天難得有時間,我獨自一人前去公園觀看秋天的落葉美景。可是,天氣的心情不怎么好,我剛出發,雨就霹靂啪啦的下了起來。

  我走到公園里,雨點無情的拍打著我,雖然很痛,但依然不影響我高興的心情。樹葉被雨給拍了下來,公園里的人把傘打開,匆匆忙忙的走著,而我卻開心的在雨中跑著、跳著、漫步著,因為我喜歡下雨。

  天空中的烏云密密麻麻的,把藍色的天空給染成了黑色,雨越來越大了。

  我來到一棵楓樹前,它的紅色葉子吸引了我。正當我聚精會神欣賞著這片樹葉時,突然一滴雨像子彈一樣落了下來,把這片美麗的楓葉給狠狠的拍打了下來,還把我嚇了一大跳,我腳下一滑倒在了一個雨水溝里。

  可惡的雨。

  此時的我徹底被雨惹怒了。它害得我變成了落湯雞。唉!好倒霉呀。 我仰望著天空,看著烏黑的云。雷憤怒的轟鳴著,向黑暗的天空開炮! 閃電也出現了,撥開黑暗的縫隙,在天空中飛竄,光亮也因此而出現。

  雨小了,天也亮了起來。我又在小雨中漫步回家。細細的雨絲淋在身上,柔柔的、軟軟的,把剛剛摔倒時粘在身上的泥巴也沖干凈了。

  這時,我發自內心覺得雨中的景色最美了。

雨中五年級作文300字 篇2

  漫步在雨中的校園,校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上,一邊走一邊看著長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人,聽著小溪流為這怒放的花朵發出贊美的聲音,讓人心曠神怡。咦,哪里發出了潺潺流水聲?哦,原來是桃花潭啊!似乎兩個桃樹在生我的氣呢!怪我好久沒來看他們。

  滴答,滴答,是誰在譜寫曲子?是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀!這校園中的一切,哪個不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才幾天沒見,你又長高了,馬上連我都比不上你了;你好,安靜的龍鳳紫藤,我與你們做伴讀童話故事,故事好看嗎?你好,高大的教學樓,你是我的朋友,我們一起讀書、一起學習,共度我美好的童年時光!走在石榴園幽靜的小路上,我與花草樹木作伴,與鳥蟲作友,這種感覺實在太美妙了!

  瞧,那翠綠的石榴,猶如羞澀的少女,她們在這靜謐的石榴園里,期待著每一位同學的新變化!雨停了,校園中的一切都容顏煥發。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠,滾動在花瓣、葉脈上,為這美麗的校園增添了無限遐想。啊!校園,我童年的樂園,實現我理想的學苑,這里的一草一木,一花一石,一鳥一魚都是我的朋友,我將在這里播種我的希望,放飛我的夢想

雨中五年級作文300字 篇3

  雨有各種不同的樣子,有時是大雨,有時毛毛雨,都給人不同的感受。

  春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來,細細的雨絲落在小朋友身上,感覺很清涼,小草、小花受到雨的滋潤,個個充滿了生命力。

  夏天有很多臺風,常伴隨著傾盆大雨,不管是坐車的人或拿雨傘的人,都會感受到雨的威力。大雨一下下來,夏天的熱氣都消失了,聽著雨的聲音,好像是催眠曲,讓人很快入睡。

  秋天的雨打落了楓紅,楓葉在空中飄阿飄,形成一幅美麗的畫;秋天的稻穗結實實實,低下頭接受大雨的考驗。雨則在空中左顧右盼,尋找同伴,找到后,跳入水池中,激起美麗的漣漪。

  冬天的雨像針一樣,寒風刺骨,雨滴一針一針的打著我,感覺又冰又痛,好像被碎冰砸到一樣,這時的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出現了大家期待已久的美麗彩虹,彷彿預告著繽紛春天的腳步已近。

  我喜歡雨,雨造就了許多美麗的景色,也滋潤了大地,帶來生機,使大地不再死氣沉沉。

雨中五年級作文300字 篇4

  有人喜歡春天百花初胎的美景,有人喜歡秋天落葉的美景,還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景,而我最喜歡夏天蒙蒙細雨的美景。

  雨前,天空中的陰云挨挨擠擠,似乎沒有一點空隙,它們似乎還是一個個調皮的孩子,魔術般變著各種小動物。小河的水面上映著烏黑的天空,魚兒們像一個個調皮的孩子,把頭浮出水面。

  不大一會兒,一顆顆如同米粒大小的雨珠兒,從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般,打在樹枝上,還淘氣地在上面翻個筋斗,有的落在地上,頑皮地在上面蹦來蹦去;還有的墜在房頂上,與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的交響曲。

  漸漸地,雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來,一顆顆,一群群,像花針,似細絲,如牛毛。展望天地之間,一滴滴雨水在狂風的驅使下,忽而向這邊猛撲,忽而飛射直下,像透明的小火箭在空中一躍而下。

  不一會兒,雨下得更猛了。轉眼間,河面上如同升騰起濃濃的'煙霧,一片片打落在水中的綠葉,如同一艘艘小船,“小船”上的螞蟻如同一個個勇敢的船長,像暴風雨沖擊。

  雨漸漸退下,天空中碧空如洗,架起一條美麗的彩虹橋,顯得格外動人。空氣更加清新,如同被洗過一般。如此美景,怎能不令人喜愛?

雨中五年級作文300字 篇5

  今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。

  每當下雨時,我都想起去年上初一去長葛市軍訓的事情,沒錯,我們去的那幾天一直在下雨,我們的訓練都在基地里的一個車棚下進行,訓練軍姿,我看著外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處于警戒的狀態。我想起了剛到軍訓基地時天黑了,大家排隊由教官指引到宿舍的場景,在那里吃的第一次晚飯的情景,當時自己還被選為當天的小值日生,由因不知道要怎么做被教官罵的情景,但很快教官就開始巡視了。忽一陣風迎面吹來,我從回憶中醒來,雨仍在下。我們開始了訓練,由于天氣原因,再加上訓練服很薄,有一點感冒了,還有一點冷,我就使出全身的精力投入訓練中,希望能暖和起來。到休息時,我全身舒展了一下,這時才發現鞋子已經濕透了。

  想到這些,我的心總有一種感覺,不知是高興還是悲傷,軍訓中也有留給我美好的一面:如和同學同吃同住,大家一起談談心,寫寫日記;也有并不美好的一面:如第一天因過于激動,大家也可以說是整個宿舍樓早起一個多小時,以至于吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個俯臥撐。

  總之,這也是值得我們留戀的,因為她印證我在“雨中”的成長!

雨中五年級作文300字 篇6

  今天,我通過一些極其微小的事件,體會到了有朋友真好。

  我們合唱團結束已經很晚了。由于今天爸爸出差住外面,媽媽要上課,晚上沒人接我,所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個人跑回教室拿作業,于是找了我的好朋友——米樂,和我一起飯前回家,米樂立馬答應了。

  我們兩個回到教室,已經5:10,我們問那些飯前通校生,今晚作業是什么?但他們卻說,你回家吧,今晚徐老師說沒有作業。在教室里的鄭鈺萌告訴我,他說徐老師說今天晚自習作業是……剛說了一半,卻被另外倆人打斷。后來我的另一個好朋友何晨葳給我看了一眼試卷,并告訴我試卷在徐老師的桌上,讓我自己去拿。

  我和米樂飛跑著,去徐老師的辦公室,又一起跑到樓底為止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當她得知我媽媽很早就去上班,就和我一起飛跑。

  我十分感動。心里想著:“有朋友真好啊,我以后要多交一些真正的朋友,多一個朋友,我的人生路上就多一份溫暖。”

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