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新鮮事五年級作文

時(shí)間:2021-10-06 20:28:52 五年級 我要投稿

有關(guān)新鮮事五年級作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)新鮮事五年級作文匯編9篇

新鮮事五年級作文 篇1

  “好消息!好消息!中心校的領(lǐng)導(dǎo)下星期來檢查啦!”我們班的“小間諜”張龍超又有消息啦,原來是領(lǐng)導(dǎo)來檢查了。這時(shí),老師跨進(jìn)了教室,同學(xué)們馬上坐好等待老師“發(fā)布消息”!跋聜(gè)星期領(lǐng)導(dǎo)要來檢查了,四年級表演弟子規(guī),六年級表演合唱,我們五年級就表演集體舞吧!”老師高興地說。我們欣喜若狂地在一起討論起來,“是不是男生和男生跳啊?”“希望男生和男生跳”“我也希望!薄拔矣X得……”“大家安靜!”老師說道,“下面我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí)!”

  到了后操場,老師開始安排:“郭雪晨和袁洋洋一起跳、王玉龍和……”念完了名字,老師就教我們跳,開始我們跳得很扭捏,后來,我們就一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。

  時(shí)間飛逝,領(lǐng)導(dǎo)來檢查的日子到了。開始,六年級和四年級首先表演完節(jié)目,到我們五年級表演了,我手里捏了一把汗,一定要成功呀!老天保佑……“啦啦啦……”音樂響了起來,我們都在聚精會神地跳著。我們跳得很整齊,好像是一個(gè)人在跳。

  跳完了集體舞,我飛奔到五樓的陶藝教室,接著,我又繼續(xù)盤條做筆筒,正當(dāng)我們聚精會神地做著陶器的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來了!斑@棕色的東西是什么呀?”“我看是橡皮泥吧!”我聽了這些話,微微地笑了笑。“小朋友,你這沾的是什么呀?”我說道:“這是泥漿!蔽倚南耄哼@次我可出風(fēng)頭了!哈哈!做完筆筒之后,我們高高興興地上課去了。

  通過這次活動(dòng),既鍛煉了我們的意志力,又增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。我覺得應(yīng)該多舉行一些這樣的活動(dòng),讓我們的校園更美麗吧!

新鮮事五年級作文 篇2

  以前,我們學(xué)校也是課間操,第二節(jié)課間鈴一響,同學(xué)們像機(jī)器人得到指令一樣,就無精打彩地來到操場,做起“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”來。手要往前舉,就往前提一下,就像縮頭烏龜樣;有些同學(xué)就干脆閉上眼睛,一通亂做。老的掉渣的口令,似乎在催眠,F(xiàn)在,一聽到課間鈴,同學(xué)們都活躍了,動(dòng)感的音樂和歡快的節(jié)奏使同學(xué)們精神百倍。音樂一響起,同學(xué)們都爭先恐后地圍成內(nèi)外兩個(gè)圈,個(gè)個(gè)都面帶著微笑,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。整個(gè)集體舞中大家好像在跳舞又好像在游戲,在歡樂中我們伸胳膊伸腿不知不覺鍛煉了身體。那其中的樂趣從我們的臉上一看便知,枯燥和無味不再與我們有緣。我們小學(xué)生的集體舞分為《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》可好看了,一下子我們都像舞蹈家似的信心培增,昂著頭挺著身活力十足。哦,還告訴你一個(gè)秘密,還可以增強(qiáng)友誼呢!平時(shí)有些調(diào)皮的男孩子會去欺負(fù)女生,在跳《好朋友》時(shí),道一聲“你好”、“再見”男生也就不好意思去搗蛋了。同學(xué)之間的友誼在無形中增加了。每當(dāng)我們跳完集體舞回到課堂后,在輕松和友好的氣氛中又開始了新的學(xué)習(xí),那事半功倍的效果不自然有了嗎?

  從電視里看知,初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》,高中生的是《校園華爾茲》、《青春風(fēng)采》,那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個(gè)性張揚(yáng),青春活力四射。

  怎么樣,這件事夠新鮮吧?你身邊又有什么新鮮事說來聽聽,大家分享一下!

新鮮事五年級作文 篇3

  一天放學(xué)回家,學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去,我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊:“老爸,快!我們要展開一場轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙,坐在桌子另一邊。

  經(jīng)過一番熱火朝天的討論,辯論賽的方案很快定下來了:主題為“誠信與善意的謊言”,由我和老爸分別代表正反辯方,老媽既當(dāng)主持人,又當(dāng)裁判。

  說干就干,辯論賽馬上開始。我先聲奪人,闡明觀點(diǎn)“誠信誠可貴,但善意的謊言也是必要的,盡管是謊言,但是因其以善為出發(fā)點(diǎn),故而可諒可取!”

  老爸寸步不讓:“人無信不立。誠信是中華民族的美德,失去誠信,你的人生就會一片黑暗,你就難以在社會上立足!

  我立刻反擊:“是的,誠信是美德,但是,能不分場合,任何時(shí)候都講誠信嗎?如果想要在這個(gè)世界上立足,不學(xué)會變通行嗎!只講誠信是行不通的”。

  老爸撓撓頭,略一沉思,就滔滔不絕地說:“沒錯(cuò),現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)只講誠信,不講變通,確實(shí)很吃虧,有時(shí)被人誤解甚至招致打擊報(bào)復(fù),但即使這樣,也不應(yīng)該失去誠信這一做人之根本。不能以善掩謊,這是‘讀書人竊書不為偷’的邏輯,不能成為不講誠信的理由,謊言就是謊言,你說不是嗎。”

  老爸這一招夠狠,把我給難住了。如果我說是,就等于投降認(rèn)輸;如果我說不是,又覺得站不住腳。我立刻曲線救國,大聲辯解道:“老爸說的是有道理,真話總比謊言好,但是,有時(shí)候講真話反而會使情況變得更糟。面對一位身患絕癥的`病人,你能跟他說真話,讓他對生命失去信心,過快走向死亡嗎?這樣的真話你不覺得是一種不負(fù)責(zé)任嗎?此時(shí)的謊言你不覺得很有意義嗎?”

  這一招還真管用,老爸萬萬沒想到我會這樣回答。老媽給我助陣:“verygood!好一招借力打力呀!”

  我一得意,立刻乘勝追擊:“謊言是個(gè)貶義詞,在大眾眼中,確實(shí)不值得推崇。但是世界絕對很公平,有誠信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎?沒有謊言就會天下太平嗎?沒有謊言所有的事情就能順利解決嗎?”老爸一時(shí)語塞!

  老媽哈哈一笑,總結(jié)收場:“孩子講得不錯(cuò)!但是你爸的話也有道理!不是情勢所迫、萬不得已,是不可以說謊話的!”

新鮮事五年級作文 篇4

  我經(jīng)歷過無數(shù)的開心是,但也有許許多多的煩惱,期中考試前的煩惱最讓我忘不了。

  每一次考試的前一天,我就會坐立不安,總擔(dān)心自己考不好,受老師的批評,挨父母的責(zé)罵。于是老想著第二天應(yīng)該怎樣去考試;可能會有怎樣的題目,自己會失手……

  上課時(shí),老師組織我們復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。本來我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真的去聽,認(rèn)認(rèn)真真的去思考,認(rèn)認(rèn)真真的去做一做。但不知怎的,總是不自覺地想到第二天的考試,從來聽不進(jìn)去老師在講些什么,也弄不明白自己在干些什么。于是很無奈的挨到下課又挨到放學(xué)。

  已經(jīng)知道白天什么也沒有學(xué)到,晚上應(yīng)該復(fù)習(xí)一下知識了。于是,吃過晚飯后,便早早的走進(jìn)自己的房間。奇怪的是,只要一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告誡自己“先別去想明天的考試”但還是“明天”還是像影子一樣,緊緊地跟著我,不知不覺的稻了晚上10點(diǎn),我又該睡覺了?墒切睦锟偸窍胫荚,致使我不能入睡。

  第二天,拖著疲憊的身子匆匆的趕去考試,真的沒有什么把握考好。看看旁邊的同學(xué),他們勝券在握的樣子,更讓自己緊張。一緊張,結(jié)果就可想而知了,今天我從中知道:良好的心理素質(zhì)是考試成功的保證,因此需要平時(shí)的培養(yǎng)與磨練。

  我考試總會有那么一點(diǎn)煩惱。

新鮮事五年級作文 篇5

  發(fā)生在校園里的新鮮事很多,最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花,你不知道吧,那就聽我講講吧。

  鼓在敲、花在傳......真不知究竟會停落在誰手上!斑诉诉......”鼓聲突然停住了。花兒偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只得被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。

  聞杰看完寫在紙上的“電話”內(nèi)容,迅速回到座位上,把“電話”傳給了我:“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”我聽完“電話”,立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個(gè)詹來順,詹來順把他接到的“電話”寫在了小黑板上,再看那上邊寫的“電話”內(nèi)容,大家頓時(shí)像被兜頭澆了一桶涼水,全都傻了眼。教室里先是一陣沉默,隨即是一陣哄堂大笑。原來“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”

  接著,由張遠(yuǎn)航同學(xué)繼續(xù)丟手帕,只見她故作姿態(tài)地在一個(gè)同學(xué)身后做了一個(gè)丟的動(dòng)作,然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學(xué)的身后。沒想到楊震宇同學(xué)早有提防,他抓起手帕“騰”地站了起來,像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑,張遠(yuǎn)航同學(xué)越跑越快,楊震宇同學(xué)越追越近。同學(xué)們都起勁地為他倆加油,當(dāng)張遠(yuǎn)航剛要往下蹲的一瞬間,楊震宇搶先一步,一把拉住了張遠(yuǎn)航,這一下張遠(yuǎn)航只好認(rèn)輸了。同學(xué)們“罰”張遠(yuǎn)航表演個(gè)小節(jié)目。他扮了個(gè)鬼臉,滑稽地學(xué)了一聲貓叫,引起同學(xué)們一陣暢懷的大笑。

  你看吧,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡,那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落?创蠹掖档媚敲春,我也不甘示弱,用吹管蘸了些肥皂水,輕輕地吹起來。果然,管口冒出了一個(gè)小彩球,越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,成了一個(gè)“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上,再在上面吹了兩個(gè)小泡泡,就成了一個(gè)很像很像的“米老鼠”啦!

  這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園!

新鮮事五年級作文 篇6

  在假期中發(fā)生了許許多多的新鮮事,而最讓我懷念的還是那件事:有一天傍晚我和媽媽出去散步,路過廣場時(shí),我看見有許多小車在廣場上騎過來騎過去的,還在那里漂移呢!我就對媽媽說:“媽媽,我也想去騎!眿寢屨f:“好啊!你去問問老板價(jià)錢吧!”我跑到那里問老板:“老板,這種車多少錢?”老板說:“10元錢不限時(shí)間!蔽遗艿綃寢屇抢锶ツ昧10元就去騎了。老板說現(xiàn)在人比較多,讓我再等幾分鐘,我坐在附近的板凳上,雙腿不停地?fù)u擺,似乎顯得我十分焦急。用盡力氣,騎得飛快的,后來速度慢了下來,我又不停地加速,當(dāng)速度騎得比較快時(shí)我把身體兩側(cè)的轉(zhuǎn)軸一拉,車子就漂移起來了。我不停地練習(xí),我完成了一個(gè)又一個(gè)的漂移。

  通過騎漂移車我明白了:一個(gè)人必須要努力,才會有成功,如果你努力了,功夫不負(fù)有心人,你總會成功的!

新鮮事五年級作文 篇7

  我最近去了桐涇公園,我是那兒的?停墒呛鸵酝煌,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。

  當(dāng)我在人行道上漫步時(shí),隨意地低下頭去看了一眼。咦?樹根兒旁怎么多了好幾個(gè)蘑菇?我心中疑惑,便找來正在觀賞魚的老爸,老爸一看,也是傻眼了,這公園里怎么會有蘑菇?

  我們繼續(xù)向前走去,不時(shí)又會找到那一簇又一簇的蘑菇,我便蹲下來,仔細(xì)地觀察起來:它們與平時(shí)常見蘑菇的形狀大致相同大致相同,只是,他并沒有普通蘑菇的顏色那么的暗淡,而是十分的光潔亮麗,表面看上去很平滑,蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的,好似許多小小的刀片插在上面。每個(gè)大概在幾厘米高,十分誘人!

  難道是毒蘑菇?我心中不由地疑惑起來。

  回到家,我打開電腦:原來是毒蘑菇!而且,這種蘑菇很少,幾乎見不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū),長出來后很快枯竭,不得去碰,觸摸或使用會中毒,在很長的一段時(shí)間內(nèi),將會全身瘙癢,但一旦毒性過去,便不再會瘙癢,不會使人昏迷或死亡。

  呀!我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇,這件事可真新鮮!我要做一塊牌子插在那兒,寫:小心有毒!請勿采摘!

新鮮事五年級作文 篇8

  告訴你,我們班來了位稀客——調(diào)皮可愛的小刺猬。說到它的來歷還真有趣。

  上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個(gè)圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過來,停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看,原來是一只可愛的小刺猬。它全身緊縮在一起,把自己的刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子!稗选贝笾懽虞p輕捧起它,我們湊過去六只好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋,黑鼻頭,小小的眼睛圓溜溜,腦袋上面還長著一對小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團(tuán),像一個(gè)圓圓的仙人球。

  小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學(xué)傾囊而出,吃的,喝的管夠?蛇@個(gè)小東西,就是不領(lǐng)情,不吃也不喝,還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動(dòng)了。大家的傷心就不用說了,女同學(xué)哭紅了眼,男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻(gè)作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。

  看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀,沙沙地在為它哭泣。我心中千萬遍地在問自己:為什么,不管我們怎么對它好,它還要離我們而去?它到底需要什么?我們對它的了解又有多少?我當(dāng)初以為自己把它撿回來是在保護(hù)它,給它溫暖與幸福,我做得對嗎?

  今天,我們擁有比過去任何時(shí)候都要好的生活,但也面臨著比過去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖;森林銳減土地荒漠化;水被污染、浪費(fèi);大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?

新鮮事五年級作文 篇9

  喲!這還是新華路小學(xué)嗎?我相信以前來過我們學(xué)校的老師和同學(xué),現(xiàn)在一定會發(fā)出這樣的感嘆。的確,我們學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍一定當(dāng)選我們學(xué)校的新鮮事的第一名!

  我們學(xué)校的這次改造,濃縮了中歐風(fēng)情,“子規(guī)苑”是我們學(xué)校一條極具文化特色的古色古香的長廊,整條長廊的建筑材料都為我國獨(dú)有的松木,有幾十處長椅,每條長椅旁還刻有《弟子規(guī)》中的兩句話,“子規(guī)苑”由此而來,平常我們可以在這里看書、交流,一股濃郁的中國古典文化隨之而來。

  “知識的源泉”和“子規(guī)苑”正好相反,坐在兩旁的鐵藝雕花交椅上,歐洲古典文化油然而生。只留你靜靜的來到、靜靜的坐下、靜靜的思考、靜靜的離去……

  可能同學(xué)們最關(guān)注的莫過于操場,如果你的腦海中有一個(gè)美好的想象:操場有紅色的塑膠跑道,有嶄新的高低球架,有美麗的個(gè)性涂鴉,那么你來到我們學(xué)校的操場,這可能不再是個(gè)美好的愿望。

  這個(gè)是夠新鮮吧!你們學(xué)校有嗎?

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