【實用】新鮮事五年級作文匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新鮮事五年級作文 篇1
你知道嗎?最近我們這兩個班流行——偷詩!新鮮吧?沒聽說過吧?其實就是把別人班背過的詩搞到手,自己班背一背,還是聽給慢慢道來吧。
馬上五(5)、五(6)班的的古詩決戰就要開始了,就在下星期三的一節課。崔老師神秘的給我們說:“5班偷我們背的詩了!我們是不是也要偷他們的詩?”“好!我們也偷他們的詩!”大家異口同聲地說。“可以,那重任就落在你們身上!”崔老師說著拍了拍桌子。
下課了,我裝好書包,飛奔到五(5)班,找到了李怡霖,問她:“能不能借一下古詩本?”“可以呀!”聽了這句話,我心花怒放,趕忙急切地問“在哪兒啊?”“我沒帶!“。她好像替我惋惜。又來這一套!這些雕蟲小技怎能瞞過我?我心想,李怡霖好似看出我的心思,她又對我說:“沒事兒,我星期一給你帶來不就行了!”“真的!”我半信半疑,“我騙你干什么?”她一臉真誠,“好,好吧!你一定要帶過來啊!”我提高嗓門,掃興地回班了。
好不容易,我才盼到星期一,一大早,我就跑到5班,問李怡霖帶沒帶,果然!不出我所料,確實她又驚訝地說:“對,忘帶了!”“唉!你什么時候才能不忘帶呀!”我回了她一句,她嘻了嘻,回班了。我又一次掃興地走向廁所。突然!我看見5班的李夢婷,就幾乎絕望地問了問她,有沒有古詩本,結果我竟然歪打正著!她竟然欣然同意了!我趕緊跟她來到教室。終于!我的手上放著5班的的古詩本,正當李夢婷給我古詩本的時候,李怡霖尖叫起來!“你怎么那么傻呀!”好你個李怡霖,竟敢騙我,算了!事不宜遲!我先把好不容易才得手的古詩本給崔老師后再找她“算賬”。
我在樓道里穿梭,很快成功的把古詩本交給了崔老師。耶!偷詩成功嘍!哼哼!5班,你們等著瞧吧!
新鮮事五年級作文 篇2
“哈哈!”告訴你一件新鮮事,爸爸竟然學上網。新鮮,真新鮮。
那天,我正準備去上作文輔導課,爸爸突然問起我,說:“我看你天天在電腦里玩,那有什么用呀?”
“爸爸,您這可就不懂了,那叫上網。”
“上網可以干些什么?”
“那可多啦!聊天、看新聞、玩游戲、查資料等等,數也數不清呢!”我繪聲繪色的說。
“行啦,行啦,上課去吧。”
12點多鐘,我回來了。“啊,爸爸不見了,她能上哪兒去呢,她剛到衡陽,人生地不熟的,怎么可能出去呢?”我越想越著急,還大聲叫了幾次,都沒人答應,我都快急死了。漸漸的,我小聲抽泣起來,突然,我聽見一陣笑聲,連忙隨著聲音走過去。“哈哈哈”真讓我破涕為笑,你猜怎么著,外婆正在上網看笑話呢!我跑到外婆身邊,對她說:“新鮮,新鮮,外婆你……哈哈。”我捧腹大笑,好不容易才止住,便故意打開窗戶朝天上看:“今天太陽是不是打西邊出來的呀。”
“這又怎么了,今天早晨見你說上網那么好,我不信,便找來鄰居小王幫我調電腦,這不,我正在看笑話呢,哈哈,真好笑,這電腦功能沒想到這么多……”外婆說的都陶醉了。
“您不總說:這些年青人,上網都學壞了嗎?”
“哎呀,以前不懂嗎,如果在不趕上你們,我就要落伍了。”
“好,以后上網我教你。”
“太好了!不過我現在想和別人聊天,你來教我。”
“沒問題,包在我身上……”
以后,每天都能看見爸爸在電腦前,聊天、看新聞……過了不久,爸爸都有十幾個網友了。有時,我還經常與外婆爭電腦玩。
外婆上網,真是一件新鮮事呀!
新鮮事五年級作文 篇3
那次跳橡皮筋,崔進同學一馬當先,誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈,哈哈……”女同學們笑得前俯后仰。“男同學跳橡皮筋,真是新鮮事!”男同學的臉上個個都漲得通紅,崔進不服氣地說:“笑什么?要不咱們比一比。”“好!比就比,鬼才相信我們女同學輸給你們!”男同學大聲對女同學說:“好,星期六等著瞧!”
時間過得真快,星期六轉眼就到了。我對崔進說:“你們不是說要比賽嗎?今天就見個輸贏!”“當然要比啦,我們不會輸給你們的!”他胸有成竹地說。
比賽開始了,先是我們女同學跳。瞧,張雅心跳了起來,她先跳進兩根橡皮筋的中間,接著跳在兩根橡皮筋的外面,一只腳向外一勾,把一根橡皮筋挽在腳上,另一只腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然后往上蹦,兩只腳穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。“好!”接著,順利地跳過幾關,皮筋升到肩頭了。這一關最難過了,我們都為她捏了一把汗。再看看張雅心,也顯得挺緊張的,只見她勾起橡皮筋,腳剛落地,身子一晃摔倒在地上。
唉!該男同學跳了,崔進先跳,他那熟練的動作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會兒皮筋也升到肩頭了。這么高,連我們女同學都沒有跳過,他們能跳過嗎?只見崔進猛地往上一蹦,橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。男同學高興地歡呼起來:“我們贏了,我們贏了!”
男同學跳橡皮筋就很新鮮了,男同學能跳贏女同學就更新鮮了,我們當時感到無地自容。不過,通過這件事,我們班的同學們更團結了;同時也使我們感到:只要有信心有決心,什么事都能辦好。
新鮮事五年級作文 篇4
我在實驗小學上學,我剛來的時候,總覺得學校里缺了些什么,過了幾天我忽然發現沒有草坪,后來學校組織讓綠化隊開始種草,在同學們的齊心協力下草種好了,過了一段時間后小草漸漸發芽了,并且長出了嫩綠的葉子。
春天來的時候小草逐漸發芽,長葉,它從土里慢慢的抬起頭來,睜開雙眼看到了世界,好像在說:“我終于睡醒了。”那塊草坪位于我們教室的后面,上課的時候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個教室。
夏天到了,雖然太陽炙熱地照著大地,但是小草不屈不撓,茁壯成長,頂著烈日慢慢長大。
秋天到了,似乎所有的小草都在說:“好涼爽啊,感謝秋風伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服。”
到了冬天小草又像在說:“真冷,好困呀。”這時白雪姐姐聽見了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。
這就是我們校園的新鮮事,那塊草坪成了我們學校的一道風景,除此之外,我們各班級還組織種植了許多桃樹、柳樹等。
一到春天桃樹上開出了粉色的桃花,招來了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂,它們嗡嗡地忙著采蜜,還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來飛去,翩翩起舞,美麗極了。
春天來了,柳樹告別一冬的沉睡,開始發芽長葉了,顯示出勃勃的生機,那條條又細又長的柳條上長滿了嫩綠的小葉子,仿佛在說:“春天來了,春天來了,新的一年又開始了。”
這就是我們校園里的`新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇5
今天,我們班來了個“小間諜”。把我們的課堂搞的是一塌糊涂。下面就由我來把事情的來龍去脈告訴大家吧。
事情是這樣的:我們上課不久,忽然,我們班就來了個“小間諜”——蜜蜂。這可把我們班的同學嚇壞了,班里除了老師的講課聲和蜜蜂的“嗡嗡”,一切都靜悄悄的。好像班里只有老師和蜜蜂似的。蜜蜂所過之處,只留下了同學們縮頭的身影。有的同學吧帽子都戴上了,甚至有的同學躲在了桌子下面不敢出來。我們班平時很淘氣的同學,這時卻當起了英雄。拿起書,對著蜜蜂狂拍。可是,最后都以失敗告終。有的男生卻對這只蜜蜂視而不見,似乎沒有這只蜜蜂。而他們卻說:“這時勇敢者的作為,對于一般般的對手,就要保持無視對方的態度……”
時間一分一秒的過去了。幾乎沒有一個人聽到老師講什么,忽然,蜜蜂不見了,啊!原來在老師的鼻子上。老師拿起一本書,向蜜蜂打去。可是被敏捷的蜜蜂躲了過去,打在自己的鼻子上。一次、兩次、三次,老師徹底被激怒了。拿起黑板擦,擺出了武松打虎的架勢,和蜜蜂展開了激烈的戰斗。終于,蜜蜂受不了老師的“粉末大法”,離開了教師。老師剛說:“繼續上課。”下課鈴響了,我們伴隨著鈴聲結束了‘這場鬧劇’。
下課了,我們紛紛議論,我的同桌說:“太精彩了,沒想到老師‘打架’的時候有這么帥”。我們連忙點頭。就在這時候,不知道誰說了句“這蜜蜂好像是我們的間諜,是來幫我們的吧,為我們演了場有趣的“電影”,也為我們逃過了上課”。我們大家相互看了看,頓時無語……
新鮮事五年級作文 篇6
在我的校園里,有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。
有一次,在我們學校的一棵樹上,落著一只不知名的鳥,我們誰也不敢靠近,有一些同學開始議論起來,有一個同學說:“這是一只老鷹,”有個同學說:“這是一只新品種,”總之說的五花八門的。我和我的同學一起看,我忽然想起了,我在老家的時候,家里有一種鳥叫布谷鳥,跟這個長得很像。放學之后,我回到家里,給我爺爺打了一個電話,爺爺說:“不錯,那就是,”第二天,我到校給老師說了說,老師點了點頭。對我們說:“那讓我們一起給他做一個窩吧。話音剛落,同學們就動手做了起來,不一會兒,一個漂亮的鳥窩就做好了,老師搬了一個梯子,準備給它安上去,突然,老師看見鳥的腿上有有一條線,線勒得緊緊的,都流血了。老師趕緊把它拿下來,給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥窩里。
小鳥在一天一天的長大,有一天,老師看見小鳥在向外面看,然后對我們說:“小鳥要走了,”我們都顯出依依不舍的樣子,可是這樣也沒有辦法,老師托起小鳥,向天空一扔,它飛走了,我在想,飛吧飛吧,不要再讓人們捉到了,快回到屬于你的家園吧。
這就是發生在我的校園里的新鮮事,我希望大家能愛護小鳥,不要再讓小鳥受傷了!
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