【推薦】中秋節五年級作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占闹星锕澪迥昙壸魑�7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節五年級作文 篇1
中秋，一個團圓的日子，載回了在外工作的人們，也寄回來異鄉游子的思念與祝福。
在街道上，在馬路上，各種各樣的車輛來來往往，川流不息，在一座座立交橋上行駛，而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線，人們心中充滿了期待；不計其數的車輛開在不同的馬路上，但他們奔向同一個地方；當我們在某一條馬路上，站起來望著前方時，卻望不到盡頭，我們就知道，又要堵很久了。列車，高鐵的站臺上涌滿了人，他們不是迅速趕上火車，回到家，只求個團團圓圓，平平安安；就是站在站臺上等著孩子、親人回家，熱熱鬧鬧吃頓飯，不管是粗茶淡飯，還是山珍海味。
在道路兩旁，食品店的櫥窗里展示著各式各樣的月餅，貨架上的月餅更是琳瑯滿目，讓人垂涎三尺。有的店門上還貼著中秋節的對聯，那對聯鮮艷的顏色，歡快的語句，為中秋節添加了不少的氣氛。人們拿著月餅，心里藏著祝福，拜訪著親朋好友，談著生活的事。
每當中秋節的夜晚來臨時，那輪又大又圓的月亮，把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看，那月亮好像有魔力，把我深深的吸引住了，這時，我就想起王維的一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，異鄉的游子們非常想念家鄉和親人，卻不能回來，我真為他們感到可惜呀！
中秋，你充滿了期待和激動，也充滿了思念和歡樂！
中秋節五年級作文 篇2
今天是中秋佳節，我們一家都在院子里高興的賞月。
我抬頭看月亮，發現上面有一個模糊的黑影，那可能是嫦娥吧，她旁邊的小黑影應該就是玉兔了。真想跟她們見一見面，一睹嫦娥的風采、玉兔的純潔。但是可惜那只是神話中的人物，我們是不可能看見的。也許那黑影并不是嫦娥和玉兔，而是月球上未知的領域，正等著我們去探索開發呢。
我把目光轉移向花壇，月光的柔光鋪滿了整個花壇，皎潔的光芒，把周圍的一切景物都鑲了一層柔柔的光。這時的我仿佛漫步在月宮里，有一種恍如仙境的感覺。
“噼里啪啦”幾聲巨響吸引了我的注意力，原來大街上開始放煙花了。我迫不及待地向大街走去。
來到大街上，我驚呆了，好一派繁華的景象，有三個一群，倆個一伙，正討論著今年的豐收;小孩們在大街上追逐打鬧，互相嬉戲，好不活潑熱鬧;青年大多是三倆個一齊坐在石椅上聊天;老年人則牽著孫子在大道上漫步;還有人在欣賞著那五顏六色的煙花，高興得拍手叫好……望著這一切，我陷入了沉思：今天的中國是多么繁榮富強，不再是常常受外國人欺負的“東亞病夫”了。它現在已是屹立在世界東方的'“雄雞”了。祖國的飛速發展離不開黨和人民群眾的血汗。我為祖國感到驕傲，我為祖國感到自豪。我也不會辜負祖國的期望，我一定會努力學習，回報偉大的祖國及我的父母。
“笑笑，快來啊”一句話把我從沉思中拉了回來。回頭一看，原來是唐澤。我應了一聲，向她走去……
今年的中秋節過得真愉快。躺在床上，我那顆熱血沸騰的心久久不能平靜。我祝愿祖國，祝愿它更加繁榮，更加富強。
中秋節五年級作文 篇3
今天，是一年一度的中秋節，往年我們一家都是團團圓圓，一起在月下觀賞，可是今年，爸爸因為要出差，媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句：“但愿人長久，千里共嬋娟�！彪m然我們沒有在一起觀看，但是卻能通過月亮一起團圓。
說到中秋節，必不可少的就是月餅啦！可不是，有抹茶的廣式月餅，還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來，五顏六色的，琳瑯滿目。本來是要在月下品嘗的，可貪吃的我下午時還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦，但糯糯的，口感非常好，一番細嚼慢咽之后，嘴里卻留下了一絲香甜。
傍晚的時候，我還在想：這幾天天氣不怎么好，如果今年沒有月亮就太遺憾了呀！于是，我盼望著月亮的到來。
天色漸漸暗了下來，可還是沒見月亮的身影，還是先吃個月餅吧！這個肉松月餅味道剛剛好，一絲絲的肉松使我的味蕾跳動起來，酥酥的皮美味極了！我等啊等啊，那月亮時時出來露露臉，又回去了，好像在與我們捉迷藏。
過了一會兒，月亮終于現出了矯健的身姿，圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下，嘗著栗子和月餅，心情豁然開朗。
中秋節五年級作文 篇4
每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節，中秋節的月亮又圓又大，所以又叫做“團圓節”。往日冷清的黑夜不再孤孤單單的而是燈火通明，笑聲一片。
今天早上，我和爸爸媽媽拎著大包小包準備去外婆家過中秋節。到了外婆家，外公外婆樂得合不攏嘴。外公忙著殺雞宰羊，準備一頓豐盛的晚宴。一股青煙縷縷從煙囪上飄蕩在天空中，好像要和我們一起歡度中秋節。晚上，我們一家子早早地坐在了院子里，等待著月亮出來。月亮從云中慢慢的升起來，這代表著中秋節開始了！我興奮的大喊大叫，開心無比。我們一家子圍在餐桌旁，享受著好吃的美食佳肴，一邊看著那明亮而皎潔的月亮，不由想到了李白的詩：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！背酝炅嗣牢兜耐聿�，外婆又給我講“白兔搗藥”、“桂花樹”的故事，我聽得如癡如醉。媽媽又端來月餅和桂花茶，我們一邊吃著月餅，一邊喝著桂花茶，正在此時，“碰”的一聲天空出現了一朵朵絢麗的煙花，從四面八方灑向天空，把月亮襯托的更美麗了。
今年，我度過了一個快樂的中秋節。
中秋節五年級作文 篇5
學校為我們住宿生舉行了一次別開生面的中秋游園活動。地點就在學校的大堂。不用說，大家甭提多高興了。晚上七點二十分，游園活動開始了。我來到地點一看，哇！
好玩的項目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”，還有“猜成語”。同學們興高采烈地參加自己喜歡的項目。我看中了“猜成語”這個游戲，便三步并作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐，地上放著好多獎品，有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上，還貼著許多張沒有填完的成語卡片。比如“草（）了事”、“水（）石出”、“破（）百出”等。我看到一個熟悉的成語，便把它揭了下來，遞給了那位大姐姐。“這是驕兵必……？”大姐姐問。“驕兵必敗�！蔽颐摽诙��！肮材悖饘α恕！闭f著，大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎給了我。我美滋滋地接過獎品，連聲說：“謝謝，謝謝！
”接著，我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多！
我排了好長時間的隊，才輪到我。我的對手是一位五年級的男生。我拿著一雙筷子目不轉睛地盯著紅盆子里的乒乓球，等待著比賽的開始。這時，只聽主持人說：“一、二、三，begin！
”我立即用筷子夾住一個乒乓球迅速放到另一個盆子里。開始還很順利，夾了好幾個。到后來，我夾起一個乒乓球時，乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次，總算夾了起來。我直起身來，剛想喘口氣，我發現對方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了，手心都流汗了。但我穩住了神，又快速地夾了起來。最終，我勝利了。旁邊的同學都向我祝賀。真開心！
每個同學都玩得好開心。瞧！
那邊有個男生正拿著自己得來的獎品在獨自享用呢！
時間不早了，游園活動結束了。我們踏著皎潔的月光，帶著贏來的獎品和滿心的歡喜，興沖沖地回宿舍了。
中秋節五年級作文 篇6
中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋開祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。后來貴族和女人學士也仿效起來，在中秋時節，對著無上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們的重視。中秋節的傳說是非常豐富的，比如：朱元璋與月餅起義。
元代那時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋想聯合各路反抗力量準備起義。但傳消息十分困難。軍師劉伯溫想出一條妙計，命令屬下把藏有八月十五起義的紙條藏入餅子里，再派人分頭傳送到各地起義軍中，起義成功了，消息傳來，朱元璋高興得叫全體將士與民同樂，并用當年傳遞信息的月餅作為節令糕點賞賜群眾。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
詩人描寫中秋節的詩很多，比如：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！”還有李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@首詩深刻地表達了作者的思鄉之情。
我認為用中秋節吃月餅象征著團圓，在此，我祝愿每個家庭幸福美滿，團團圓圓。