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五年級童話作文

時間:2022-06-13 13:03:43 五年級 我要投稿
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有關五年級童話作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級童話作文合集5篇

五年級童話作文 篇1

  春姑娘溫柔地撫摸著柳枝,奏響“沙沙沙”的春之曲。黑瓦白墻掩映下的屋檐下,“唧唧”小燕子一家正其樂融融地生活著。

  大清早,勤勞的燕子媽媽就為幾個孩子帶回了一頓美味的“早餐”——小蟲蟲!巴!”小燕子們流著口水爭先恐后地搶奪起媽媽口中銜著的蟲子……“哎呀!”隨著一聲尖叫,家里排行老幺的“黑剪刀”不小心被體形胖墩墩的哥哥一個用力擠出了窩!昂诩舻丁睊暝眠未發育好的`翅膀在空中撲楞著,風兒“呼呼”在它耳旁呼嘯而過,“黑剪刀”害怕極了,顫抖著發出微弱的叫聲:“唧唧,媽媽救我!”可此時,燕子媽媽卻也是心有余而力不足,盤旋在空中,焦急地看著“黑剪刀”朝地面墜下……

  剛吃完早飯的芳芳正在欣賞著屋前美麗的桃花,忽然,眼前“撲棱”一下掉下了一個黑咕隆咚的物體,定睛一看,呀!原來是受傷的小燕子。芳芳快步上前,小心翼翼地捧起“黑剪刀”,察看傷勢,“嗯,運氣還不錯,沒受傷!怎么這么不小心呀!”芳芳嘀咕道!靶】蓱z,我該怎么送你回家呢?”看著那么高的屋檐,芳芳不禁發愁了,對了,叫哥哥一起來用梯子送上去!靈光一閃的芳芳將“黑剪刀”放在地上,趕緊進屋了……

  “真是個熱心腸的小主人呀!”“黑剪刀”長吁了一口氣,等待著小主人,完全沒有發現草坪中,一雙充滿敵意的眼睛正注視著自己……“真是天上掉餡餅呀!”花貓“飛飛”一邊監視著“黑剪刀”,一邊舔了舔自己的肉爪子,然后抖了抖胡須,開始朝“黑剪刀”方向匍匐前進,一根小尾巴夾在屁股后面一動不動,生怕讓“到嘴的肥肉給嚇跑了”!跋に!”地上的樹葉一不留神將飛飛這位“不速之客”的行蹤暴露了,聽見聲音的“黑剪刀”立刻警覺起來,環顧四周,可是沒發現隱藏著的飛飛,便又悠閑地用嘴梳理起羽毛來。近了,近了,到了一樹之隔,貪婪的飛飛頓時一個“餓虎撲食”使勁兒凌空一躍,向“黑剪刀”撲去……

  “臭飛飛!滾開!”正在這千鈞一發之際,芳芳拉著哥哥出來了。生氣的芳芳順手撿起小石子舉起,佯裝要砸花貓“飛飛”,“喵嗚!真倒霉呀!”雖然不甘心,飛飛還是灰溜溜地離開了。在哥哥的幫助下,芳芳用梯子將“黑剪刀”送回了溫馨的“家”。

  “唧唧……”此后,小燕子一家每天都會唱著快樂的歌兒,仿佛在感謝善良的小主人……

五年級童話作文 篇2

  從前有一個國王,老是忘事,常常不是忘了這個就是忘了那個,為此國王的手下很是煩惱。

  這天國王又忘了事兒了,早上他本來說要讀書,結果國王卻找起了眼鏡來?裳坨R放哪里了呢?他怎么也想不起來了,怎么辦呢?找唄!不信把整個王宮都翻遍了還找不到。他來到御膳房,看見仆人“不高興”正在炒蛋炒飯呢,香噴噴的直流口水,完全把讀書的事拋到九霄云外去了。他剛抓起勺子,正要大吃,又轉念一想,還沒餓呢,不如帶上仆人去外面跑餓了再回來吃吧,于是他就帶上“沒頭腦”與“不高興”去往外面走去,來到花園,景色優美,國王邊走邊看,仆人沒頭腦和不高興納悶了:國王不是要跑步的嗎?怎么來欣賞風景了?他們又走到小河邊,小河里的水清澈見底,國王看著小河里的魚,馬上來了興致,大聲吆喝道:“哈哈!快把釣竿和魚餌拿來,本王要釣大魚!”

  “是!”兩個仆人應聲道。

  沒過一會兒,兩個仆人就拿來了魚竿和魚餌。國王放下魚線,開始釣魚,過了很久,浮標還是紋絲不動。國王脖然大怒:“真是氣煞我也!”一把摔下竿子,往回走,兩個仆人趕忙跟上國王。

  終于回到了王宮,國王大叫:“我餓了,快把煎牛排給我端來!”

  仆人又納悶了,國王,您剛才不是要吃蛋炒飯的嗎?現在怎么變成牛排了?兩個仆人只好按令行事,去御膳房做牛排了。國王呢?他正在床上呼呼大睡呢!

  兩個仆人端來牛排,看著熟睡中的`國王,嘆了一口氣,國王什么時候才能改掉這個忘事的壞毛病呢?大家請來說一說,你覺得國王還會記起早上讀書的事嗎?

五年級童話作文 篇3

  自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學校504班 茹毅丞 現在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受著天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發生著什么變化?

  在一間車庫里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車:“你知道為什么現在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”

  “那可不一定!”自行車大喊.

  “怎么不一定,你已經OUT了現在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.

  自行車說:“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環境,你雖然速度快,是人們理想的`交通工具,但你尾氣沖天,污染環境數你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

  自行車又說:“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我才是真心為主人效勞呢.”

  雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現吧!

五年級童話作文 篇4

  在一個漆黑的夜晚,窗外的雪伴著風輕輕飄落。

  作文們都醒來了,它們記起今天還有一個會議,于是便匆忙起身,趕到桌角。

  你看,大伙兒都來了:有記事作文、想象作文以及寫景作文。瞧,作文書爺爺也正匆匆忙忙地趕來。

  “孩子們,”一個蒼老的聲音在作文們耳邊響起,“今天就讓我們來說說自己的優點與缺點。”原來是作文書老爺爺發的話。

  “我來我來!”記事作文率先發言,“你看我簡潔明了,還能使讀者知道外面發生的事情。不過,要說缺點,我倒還真想不出來!毕胂笞魑穆犃死湫σ宦暎骸澳阊,就是太老實了。誰知道是真是假?你看我,多優秀。本來就得假,正好真的也寫不出。最重要的是那天馬行空的想象力,吸引了多少讀者的目光?”想象作文正在得意之際,又聽見一聲責罵:“哼,就你?還不是只會那些虛的,有種讓他們成為美好的現實啊。還不是只能釣釣讀者的胃口?瞧我,祖國的`大好河山要是沒有了我的傳遞,會有多么遺憾?如果我是假的,不就馬上被揭穿了嗎?”正是他——寫景作文。

  正當三個作文對罵的時候,作文書爺爺好不容易才平息了這場大戰,語意深長地說:“孩子們,不要盲目尋找他人錯誤,要相互取長補短!

  這真是一個非凡的夜晚。

五年級童話作文 篇5

  說到蚯蚓,大家有所了解吧!但你們知道蚯蚓走路是什么樣子的嗎?不知道吧。今天,我就給同學們講一個童話故事,是關于蚯蚓走路為何會搖搖擺擺的。

  據說蚯蚓原來是歡快的小魚,整天自由自在地在水里游來游去。有一天,水仙子的兒子高高興興地走在河面上。突然,蚯蚓露出頭,水仙子的兒子沒注意到蚯蚓在腳下,就一腳踩了上去。蚯蚓當場就被踩得動彈不了,然后慢慢地往下沉,最后陷進了淤泥里。

  過了許多年,小河被曬干了,那條小河變成了一片平地,而那蚯蚓因為長期呆在淤泥里,身子漸漸變細,最后變成了一只完整的蚯蚓。

  這天,蚯蚓快活地在土里蠕動,不知不覺地就鉆到了施工的地方。一個人發現了這個奇怪的`小東西,就拿著電鉆故意去刺它。蚯蚓怒火沖天,連忙竄進土里鉆了一個隧道躲了起來。那個人見蚯蚓的本事這么大,嚇得趕緊逃走了。蚯蚓看著那個人狼狽的樣子,笑彎了身子,從此蚯蚓走起路來就搖搖擺擺的了。

  事后,蚯蚓就每天在土里鉆來鉆去,快活極了,可它萬萬沒想到的是自己去無意中幫農民翻土。有一天,蚯蚓剛探出頭來,就被農民伯伯發現了,農民伯伯就連聲感謝蚯蚓:“小蚯蚓,你太好了,你把土松了后,莊稼長得這么茂盛,謝謝你!你可是莊稼的大功臣呀!”蚯蚓高興地說:“哦,原來美不美不能看外表,要看你的所作所為對別人是否有用!”

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