【精品】冬天五年級(jí)作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的冬天五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天五年級(jí)作文 篇1
冬天已經(jīng)悄然來到我們身邊。當(dāng)冬天第一片雪花飄下，孩子們的笑聲也回蕩在我們耳邊。
寒風(fēng)呼嘯，人們把衣服裹的緊緊的，生怕寒風(fēng)吹進(jìn)自己的身體里。而我卻認(rèn)為這是冬天在呼吸，是冬天的氣息。望著外邊下的鵝毛大雪，我不僅感嘆到：“多美的雪呀!”看著外面的綠樹，已經(jīng)被白皚皚的雪花變得“白里透綠”;屋頂早已是一片潔白，屋頂上的雪是松軟的、潔白的，是連神圣也不可侵犯的。我張開嘴，嘗了一口雪。涼爽的感覺，微微甜的味道，這就是冬天!
中午吃完飯，外面的雪越下越大，外面越來越美，為了讓大家在不知不覺中，既能玩又能體會(huì)到冬天真正的美，我召集所有去食堂吃飯的人，一起來打雪仗。直到打的手沒勁了，才停戰(zhàn)。
冬天悄然完成自己光榮的使命后，在大自然母親的動(dòng)脈中凝聚，等到大地回春之時(shí)，再滋潤更多新的生命，獻(xiàn)給世界一個(gè)更燦爛的春天，讓我們的祖國更加絢麗奇特的美。
冬天五年級(jí)作文 篇2
冬天，太陽總愛和我們玩捉迷藏，大家都很難找到它，天氣也變冷了，城市就像一個(gè)冰窟窿一樣，我們就是里面的冰塊。
冬天植物很少，不過有一種植物不怕寒冷，那就是梅花，梅花在冬天開放，很美，梅花紅紅的花瓣很小，也很可愛，就像小精靈的笑臉。還有一首詩就是說冬天的梅花呢!
冬天有許多動(dòng)物在冬眠，不管你的聲音多大，它們還是一直在睡，冬眠有一種動(dòng)物會(huì)離開自己的巢穴，那就是燕子，冬天它們飛向南方。春天，它們又會(huì)飛回來，還有一些小貓小狗，它們就喜歡蹲在火爐旁緊挨著人們?nèi)∨?/p>
冬天人們都會(huì)覺得非常冷，我們就會(huì)穿上棉襖，棉襖厚厚的，摸起來可舒服了，穿上棉襖，我們就變得胖乎乎的，可愛極了。
冬天孩子們都愛出去玩，因?yàn)橄卵┝恕：⒆觽冇械亩蜒┤耍械拇蜓┱蹋�有的坐雪橇，有時(shí)地上都會(huì)結(jié)冰，一不小心就會(huì)滑一跤。
冬天有一個(gè)重要的節(jié)日，就是春節(jié)，春節(jié)那一天，大家都會(huì)和自己的親人團(tuán)圓，那時(shí)候，每個(gè)人都很開心，不過有一些人還不能和親人在一起，就是一些辛苦的工作人員，他們還在工作，所以春節(jié)可不要忘了他們。
冬天真是一個(gè)美好的季節(jié)，我想對“你”說聲“謝謝”!
冬天五年級(jí)作文 篇3
我不喜歡五顏六色的春；不喜歡艷陽似火的夏；不喜歡碩果累累的秋；卻偏偏喜歡那與世無爭的冬。
冬天是一個(gè)純潔的季節(jié)。每當(dāng)媽媽告訴我明兒要下雪，我總是無比雀躍，安然度過一天，然后懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。一覺醒來，看向窗外，外頭白茫茫一片，世間萬物都穿上了白色棉襖，起床氣瞬間煙消云散，穿上新衣，急匆匆的跑向門外。
剛到廣場便被這一景象驚住了。廣場上到處是歡聲笑語。地上已積累了蓋過膝蓋的雪，雪花卻還是在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，絲毫沒有停竭的樣子。無數(shù)個(gè)迷你小天使在空中為人們祈福，讓人如同身在仙境一般。
伸出手，閉上眼，一片雪花落在我的手上，晶瑩剔透的，仿佛是世上最完美的工藝品。
如此美的冬天，怎能不做些活動(dòng)呢？孩子們有的堆起了雪人，有的打起了雪仗。膽大的孩子跑到河邊，伸出腳，在結(jié)了厚厚的冰層上，輕輕地踩了一下，冰紋絲不動(dòng)，那孩子激動(dòng)了起來，又用力的踏了一下，冰層還是紋絲不動(dòng)。他慢慢的走進(jìn)了冰河中，開始滑起了冰，冰滑還邊喊道：“冰河結(jié)冰了，可以滑啦，快來呀！快來呀！”剛才還冷清的小冰河一下便彌漫起了熱鬧的氣息。
冬，你是四季中最默默無聞的，仿佛沒有什么特點(diǎn)，卻給人帶來了無限的快樂，這樣的你又有何人不會(huì)夸贊呢？
冬天五年級(jí)作文 篇4
我喜歡冬天，因?yàn)槎煊醒疫�可以看到冰雪世界。
冬天是美麗的，美在那晶瑩透亮的冰。冷冷的，滑滑的，像一塊塊透明的水晶。冬天是美麗的，美在那潔白無暇的雪。那夢幻般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。不一會(huì)，大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上，屋頂上，到處都是一張張厚厚的毯子。
有雪的地方總是會(huì)有歡樂的，都會(huì)有童趣，我都會(huì)叫上小伙伴們出來打雪仗，堆雪人。看著對方被雪擊中狼狽的樣子，我們不時(shí)哈哈大笑，歡笑回蕩在雪地上空。
冬天，是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗敲赖脑慈瑲g樂的結(jié)晶！
冬天五年級(jí)作文 篇5
冬天白雪皚皚，一片白茫茫。寒風(fēng)吹過，那挺立在雪中歲寒三友，十分迷人，有一種堅(jiān)持不懈的精神，不畏寒冷，它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
站在樹葉飄落的樹林中，在秋風(fēng)的吹拂下，地上已經(jīng)積滿了大片金黃的葉子。告別了，金秋十月，我們迎接來了寒冷的冬天。
想起那白皚皚的雪，落在樹上，樹就穿上了白色大衣。落在地上，大地鋪上白色地毯。想著去開辟的路，便十分興奮。歲寒三友十分富有活力，立在風(fēng)雪中，人們對它們是十分喜愛的。最喜愛的還是那種精神，老師告訴我們，一定要有這種精神才能豐富自己，讓自己充實(shí)，不再讓自己無知。
我們在操場上，想著冬天的到來，心里無比激動(dòng)。大家一起在冬天做雪人、打雪仗，多開心，還有那開心玩。白雪皚皚的世界，有的人在家不出來，可玩心十足的孩子們冷靜不下來，跑到門外，開始雪中游戲。啊！美麗的冬天，帶走煩惱，讓我們富足，開心，快樂。
冬天不僅是美麗的，也是富足的，在我們的心中，它的魅力巨大，獨(dú)領(lǐng)四大季節(jié)，雖然不像春天溫暖，夏天火熱，但心里總有一絲絲的喜趣，白色的世界，是多么美好，喜悅，一種純凈的美。
用心觀察，身邊的事也都是那快樂美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂。一年之計(jì)在于冬，冬天早上的短，告訴人們時(shí)間的重要。
心靈之美，是用眼睛感受的，但那是心靈的眼睛，心中的快樂，不是膚淺的玩樂，而是感受那美，感受冬天給予我們的快樂。不止那么一點(diǎn)，不止一點(diǎn)的快樂。用心靈去發(fā)現(xiàn)才能體會(huì)到。
冬天在所有的季節(jié)中，是深?yuàn)W的，快樂妙不可言，給我們許多知識(shí)的季節(jié)，也是用心感受的季節(jié)。
冬天五年級(jí)作文 篇6
冬天的腳步在秋之后悄悄走來。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了，花兒也凋謝了，仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色，讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動(dòng)力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時(shí)雖然沒有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí)，但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
寂靜的清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，他們已經(jīng)用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的干凈，一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長長的掃帚，哪里臟就有他們忙碌的`身影。他們就這樣默默工作著，不知索取，沒有鮮花也沒有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血，他們曾被時(shí)尚青年看見，卻得到一個(gè)白眼；他們曾被一位母親所留意，卻被作為自己孩子的反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無人向往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”；他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”，這就是簡單平凡的環(huán)衛(wèi)工人，點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞，然后淹沒在人海里悄無聲息，他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？
我代表這個(gè)城市向您敬禮，真摯的情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息；我代表這個(gè)城市向您敬禮，感動(dòng)的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立；我代表這個(gè)城市向您敬禮，帶著笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環(huán)衛(wèi)工人！
冬天五年級(jí)作文 篇7
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？ 早上我出了門，只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來，小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面。走在路上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來，他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來躥去。車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力，北風(fēng)吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的，是冬天的霧。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。霧可真白啊！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采。
我愛冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過，我更愛冬天它那“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨钡钠犯瘛?/p>
冬天五年級(jí)作文 篇8
氣溫驟降。凜冽的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖。仍流連在明媚的陽光中的我，面對著綿綿不斷的雨，不禁嘆了一口氣。
四季更替。盛夏過后的秋暑氣難消。深秋過后的冬卻來勢洶洶，再也不能自在地運(yùn)動(dòng)，再也不能不顧一切地流汗了。身上的衣物越添越添多，整個(gè)人似乎包在了一團(tuán)糯米中，尚能活動(dòng)，但卻不大靈便。
若說夏季是個(gè)自由的季節(jié)，則冬季是一個(gè)約束的季節(jié)。它無時(shí)無刻不在約束著的你的活力。你若浮躁，它便用寒氣驅(qū)走心中的狂熱；你若張揚(yáng)，它便用雪的精靈教會(huì)你收斂；你若驕傲，它便用雨讓你低頭。
這樣的冬天，的確是一個(gè)沉穩(wěn)的冬天。
我生性怕冷，特別喜歡炎熱的夏天。對突如其來的寒流極其不適應(yīng)。我不止一次地抱怨天氣太冷，不止一次地懷念揮汗如雨的夏天，但我對夏天的記憶卻不如冬天來得真實(shí)。那一個(gè)個(gè)縮手縮腳、滿面通紅的身影，那一次次在寒風(fēng)中奮力奔跑的經(jīng)歷，還有為了活動(dòng)而不畏嚴(yán)寒的深情都讓我沒齒難忘。
感謝冬天，讓我踏踏實(shí)實(shí)地走路，而不是一蹦三跳；感謝冬天，讓我會(huì)別樣的溫暖，而不蒸騰的暑氣；感謝冬天，讓我從感性的情感中跳出，轉(zhuǎn)而成為理性的主人。
這冬天蘊(yùn)含著許多的挫折與磨難，嚴(yán)寒只是冰山一角，它將從你的心理、身體各方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)，這便是成長道路上的一塊試金石了。
冬天也是希望的根，它將孕育著你的心走向春天，將你的心走向成熟，冬天，從不缺少希望。
這個(gè)冬天不太冷。
冬天五年級(jí)作文 篇9
冬天到了，雪花在空中飛舞，校園里的地上、房子上都白了。樹上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，背著書包，但心情舒暢的來到了學(xué)校。走進(jìn)教室，雖然外面下著雪，但教室里的暖氣開著，屋里暖哄哄的。這時(shí)，上課鈴響了，老師給我們辛苦的講課，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
課間時(shí)間，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小，但掃起雪來都沒有偷懶的，看，一個(gè)個(gè)雪人堆好了，有的像圣誕老人，有的像一個(gè)可愛的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開開心心的，同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的，真像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的，可愛極了！
這就是我們冬天的校園，冬天是一個(gè)白色的世界，我愛冬天的校園。
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