五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文1
我們家有一臺(tái)電腦，我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g它，因?yàn)殡娔X有很多的用途，它給我們帶來(lái)了方便和快樂(lè)，現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧！
我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、打印機(jī)、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的，它長(zhǎng)著晶瑩剔透的臉蛋，而身后還有一個(gè)肥肥的腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的，里面一定裝著各種各樣的知識(shí)吧！鼠標(biāo)的樣子很像一個(gè)小老鼠，還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢！
電腦的用處可多了，爸爸喜歡在電腦上看新聞。看新聞是關(guān)心國(guó)家大事，比如，在大地震時(shí)，有多少人安全逃生，在電腦上，會(huì)顯示出最準(zhǔn)確的數(shù)字。外公已經(jīng)退休了，他喜歡在電腦上炒股票，還喜歡看看股票分析師的評(píng)論，現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章，把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料，有時(shí)還會(huì)在移動(dòng)飛信上給媽媽發(fā)幾條信息呢！
電腦已經(jīng)變成我們家不可缺少的東西了，我們家的電腦可真是忙呀！我要用它學(xué)習(xí)更多有用的東西，讓它成為我真正的好朋友！
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文2
兄弟幾個(gè)擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個(gè)個(gè)像彎月,吃到嘴里甜香.你們知道這是什么嗎?對(duì)了它就是香蕉.
香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時(shí)穿著一件青綠色的大衣,成熟時(shí)換了一件黃大衣,爛掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的長(zhǎng)短也不一,最短的香蕉只有手指那么長(zhǎng).聞一聞香蕉散發(fā)出淡淡的清香.撥開(kāi)香蕉黃色的果肉露出外面咬一個(gè)軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒(méi)有吃的人都會(huì)垂涎欲滴.
香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒，我想種。”那我就告訴你吧！香蕉里面的黑點(diǎn)就是種子，香蕉了種子就會(huì)出來(lái)。
聽(tīng)了我的這么多對(duì)香蕉的介紹，相信你們一定對(duì)香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣，認(rèn)為香蕉是一種好吃的水果吧。
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文3
烏鴉得到金獎(jiǎng)?wù)乱院螅还ぷ鞲诱J(rèn)真了。
一天，小麻雀提著籃子上街購(gòu)物，烏鴉正在清理路邊的垃圾。烏鴉熱情地向小麻雀打招呼說(shuō)：“麻雀老弟，你好！”可小麻雀卻一副愛(ài)理不理地說(shuō)：“喲！垃圾冠軍，又在收拾什么呢？”烏鴉沒(méi)有生氣，而是有禮貌地說(shuō)：“麻雀老弟，地球是我家，清潔靠大家。哪里臟我就收拾哪里。”小麻雀仰仰脖子，提著籃子繼續(xù)購(gòu)物去了。來(lái)到超市，小麻雀看見(jiàn)了一種新出的法式夾餡面包，他沒(méi)吃過(guò)，就買(mǎi)來(lái)嘗嘗。他來(lái)到超市門(mén)口的公共桌椅上吃了起來(lái)。烏鴉正好在一旁工作。“你好，小麻雀。”烏鴉有禮貌的向小麻雀問(wèn)好。小麻雀瞟了烏鴉一眼。突然，小麻雀感到聞到一股怪怪的味道，原來(lái)夾餡是榴蓮做的，小麻雀最怕這味道了。周?chē)鷽](méi)有任何垃圾桶，怎么辦呢？想了一會(huì)兒，小麻雀順手把面包丟在地上。烏鴉看見(jiàn)了說(shuō)：“小麻雀你怎么不講衛(wèi)生呢？如果人人都像你那樣，到處亂扔垃圾，那整個(gè)城市早就變成垃圾堆了。城市的整潔靠我們大家來(lái)保持！”小麻雀聽(tīng)了，臉紅到脖子根了。烏鴉把麻雀吃過(guò)的面包撿起來(lái)，用袋子裝好，他說(shuō)：“我把這面包帶回家里，給其他姐妹吃。如果沒(méi)有垃圾桶，我們寧可拿遠(yuǎn)點(diǎn)，也決不能隨地丟垃圾。”
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文4
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開(kāi)，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
記得在這三年里，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文5
物品介紹：毛絨玩具狗
Hello！各位女士、先生們大家好，我是小小一號(hào)推銷(xiāo)員，我今天向大家推銷(xiāo)的便是我手中的拿著的這只藍(lán)耳朵的毛絨玩具狗。
小狗小狗真可愛(ài)，大家聽(tīng)我把它夸。喜怒哀樂(lè)它來(lái)伴，整天對(duì)你笑呵呵。
這只玩具狗看似普通，但它卻并不平凡。藍(lán)藍(lán)的小耳朵、藍(lán)藍(lán)的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍(lán)尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛(ài)的小狗狗。
俗話說(shuō)得好，快樂(lè)與人分享，會(huì)加倍，痛苦與人分擔(dān)，便會(huì)減半。如果你在心情低落的時(shí)候，他會(huì)靜靜地傾聽(tīng)著你的訴苦，這是，它便是你忠實(shí)的傾聽(tīng)者；若是在你開(kāi)心的時(shí)候，把這件事告訴小狗狗，它會(huì)和你一起分享。
這只小狗狗每天總是默默對(duì)著你微笑，日久天長(zhǎng)，它便成為了你忠誠(chéng)的好朋友，在不知不覺(jué)中它就教會(huì)了你一個(gè)人生的真諦——做人要笑看人生。
當(dāng)你在深夜里無(wú)法入睡時(shí)，你把它抱在懷里，輕輕閉上眼睛，不知不覺(jué)地讓你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
價(jià)格只要70元左右，你會(huì)覺(jué)得比較昂貴，但它是外貿(mào)產(chǎn)品哦！
心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧，團(tuán)購(gòu)更優(yōu)惠呢！聯(lián)系電話：12345678，不要猶豫，快快行動(dòng)吧。
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文6
星期三傍晚，我在學(xué)校階梯教室看了一部電影《舉起手來(lái)》，這部電影的主要內(nèi)容是：兩個(gè)兒童團(tuán)員和游擊隊(duì)員們?cè)鯓訖C(jī)智勇敢地和日本鬼子作斗爭(zhēng)的故事。
這部電影中最精彩的一個(gè)片段是：兩個(gè)兒童團(tuán)員在門(mén)里裝機(jī)關(guān)，這時(shí)一隊(duì)鬼子浩浩蕩蕩地來(lái)找金佛像了。一個(gè)笨似大狗熊的鬼子軍官來(lái)開(kāi)門(mén)了，只見(jiàn)他的眼睛十足一副斗雞眼，走起路來(lái)像一只大青蛙。他開(kāi)門(mén)了！一打開(kāi)門(mén)動(dòng)了機(jī)關(guān)，只見(jiàn)一只盛滿水的大水桶撞向日本鬼子，一剎那間，他像一個(gè)被彈出去的炮彈似的射出門(mén)外，他們見(jiàn)狀不敢入這個(gè)門(mén)了，就再繞過(guò)去另一個(gè)門(mén)。一個(gè)漢奸“吃一塹，長(zhǎng)一智”，就去開(kāi)門(mén)了。
他小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)有一個(gè)水桶吊在上面，他拿開(kāi)那個(gè)機(jī)關(guān)以為安全了，可是不是的，他動(dòng)了另一個(gè)機(jī)關(guān)，大水桶向他使勁撞來(lái)，他機(jī)靈地躲開(kāi)了，結(jié)果那個(gè)笨笨在后面的一個(gè)日本鬼子再次被撞出門(mén)外。那個(gè)不和他們一起的鬼子軍官走去喝了半瓶酒，兒童團(tuán)員們見(jiàn)狀，小心翼翼地把瓶子和汽油瓶釣了上來(lái)把酒換成了汽油。哈！這下有他們好受了。游擊隊(duì)員們開(kāi)始進(jìn)攻了，那個(gè)鬼子軍官急著喝酒，結(jié)果整瓶汽油都喝下去了又吐了出來(lái)，兩個(gè)聰明的兒童團(tuán)員拿著彈弓把炮仗射進(jìn)了嘴里，一下子炸開(kāi)了。頓時(shí)，他的嘴噴起了火來(lái)，一個(gè)漢奸叫他向井里來(lái)，他一下子跳了下去，漢奸說(shuō)：“你拉住繩子，我拉你上來(lái)！”他使勁地拉，費(fèi)了九牛二虎之力才軍官拉了上來(lái)，誰(shuí)知軍官噴了他一臉?biāo)Y(jié)果一松手他又掉下去了……
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文7
在我的家里，有許許多多的家用電器，他們給我們帶來(lái)了生活中的便利。但我自己最喜歡還是我家的那臺(tái)微波爐，它不但外表好看，功能作用也不少。在我家的廚房的一角，有一臺(tái)烏黑的微波爐，他穿著一身烏黑的“西裝”，好象是一位彬彬有禮的紳士，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在待命，只要一按下按鈕，他就會(huì)立馬一絲不茍的工作。他的功能很多，可以煮飯??只要有關(guān)于烹飪的事他都能做，最神奇的是，他能把已經(jīng)變冷的食物，重新加熱起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)讓食物時(shí)光倒流。我來(lái)為你講講他為什么會(huì)這樣吧。
其實(shí)微波爐里面，有許多根光熱聚能管，當(dāng)你啟動(dòng)電源的時(shí)候，他就馬上吸收由電而來(lái)的熱量，當(dāng)你要使用他的時(shí)候，聚能管就把他吸收的熱量源源不斷地釋放出來(lái)，使食物變熱，但光和熱吸收事物里面的水分，要是你的食物里的水
分太少，微波爐釋放的熱量太大，就會(huì)使里面的食物烤焦了里面還設(shè)有通風(fēng)口。你不能把這個(gè)通風(fēng)口堵住，不然他們因?yàn)閮?chǔ)存的空氣和熱量太多而發(fā)生爆炸的。這就是我家的微波爐，我愛(ài)這微波爐。
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文8
有一天，一只小麻雀受傷掉在地上。補(bǔ)鍋匠發(fā)現(xiàn)了，補(bǔ)鍋匠急忙把小麻雀帶回家，給它治療，給它食物？？小麻雀很快恢復(fù)了健康，補(bǔ)鍋匠便把小麻雀送進(jìn)大山，放歸森林，讓它獲得自由。小麻雀非常感動(dòng)地對(duì)補(bǔ)鍋匠說(shuō)：“我一定會(huì)報(bào)答你的大恩大德的。”
幾年過(guò)去了，小麻雀每年春節(jié)都會(huì)來(lái)看望補(bǔ)鍋匠，還會(huì)幫補(bǔ)鍋匠做些家務(wù)。小麻雀說(shuō)：“恩公，如果有什么急事，你只要吹囗哨，我馬上就會(huì)到來(lái)。
有一次，國(guó)王出門(mén)游玩，敲鑼打鼓，隊(duì)伍龐大，好不熱鬧。補(bǔ)鍋匠沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面，便大聲喊叫：“大家快來(lái)看呀，好熱鬧呀！”那些衛(wèi)兵以為他想搗亂，就把他抓起來(lái)了。國(guó)王知道情況后說(shuō)：“來(lái)人，把搗亂的人給我?guī)н^(guò)來(lái)！”國(guó)王看了補(bǔ)鍋匠一眼，問(wèn)：“你知罪么？”補(bǔ)鍋匠說(shuō)：“我不明白。”國(guó)王生氣了，叫衛(wèi)兵把一袋米倒在沙難上，然后對(duì)補(bǔ)鍋匠說(shuō)：“限你24小時(shí)內(nèi)把這些米找出來(lái)，我就放你回家，不然的話就要你的'腦袋瓜子。”
補(bǔ)鍋匠一聽(tīng)，心想：今天我真是死到臨頭，還不知道什么回事？沙中找米，這不是存心要我的命嗎？好一會(huì)兒，補(bǔ)鍋匠想起了小麻雀，試著吹了幾聲囗哨。小麻雀很快就出現(xiàn)在補(bǔ)鍋匠面前，補(bǔ)鍋匠一五一十地講出了國(guó)王的存心害人的這件事情。
小麻雀知道情況后，認(rèn)真地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上了”。 小麻雀飛回森林，叫來(lái)它的好多兄弟姐妹。成群結(jié)隊(duì)的小麻雀經(jīng)
過(guò)一天一夜的努力，終于把這些大米全部檢了回來(lái)。國(guó)王看見(jiàn)散落的大米確實(shí)檢回來(lái)了，只好把補(bǔ)鍋匠放了。
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文9
我有一只心愛(ài)的手表，那是有一次我們?nèi)胰巳ハ愀蹠r(shí)，最心疼我的媽媽給我買(mǎi)的小禮物，我特別喜歡它。
我的手表身穿一件黑黑的外衣，手表帶有十一個(gè)又小又圓的孔，戴在手臂上松緊自如，它那圓盤(pán)是有印著十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，字體即古怪又有趣，圓盤(pán)上有三根針：時(shí)針、分針、秒針，還有手表背面翻過(guò)來(lái)看，跟著方向走的指南針，如果我迷失方向時(shí)，對(duì)著方向來(lái)，按照“上北、下南、左西、右東”的規(guī)律，即可判斷出各鐘的方向。
手表只要裝上一粒小的紐扣電池，手表便開(kāi)始工作了，并發(fā)出很輕快的滴答滴答……的聲音，時(shí)針走一格，分針走一圈，分針走一格，秒針走一圈，它們是多么默契，而且永不疲憊。
這時(shí)讓我想起了一個(gè)故事：從前有一塊手表很驕傲，它為了出風(fēng)頭，顯示自己能比伙伴們快，便撒開(kāi)三條腳快速地跑起來(lái)，最后，它卻成了一只不準(zhǔn)時(shí)的手表，失去了人們的喜愛(ài)，所以，我特別喜愛(ài)我這手表的踏實(shí)和穩(wěn)重。媽媽常常提醒我，抓緊時(shí)間做作業(yè)吧，別讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉，古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”
心愛(ài)的手表呀，謝謝你，讓我成了時(shí)間的主人！
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文10
有一天，國(guó)王去鄉(xiāng)下打獵，老百姓送給他一只可愛(ài)的小麻雀和一只烏鴉。國(guó)王很喜歡這二只小動(dòng)物，每天都要親自喂養(yǎng)。小麻雀和烏鴉一天天地成長(zhǎng)。烏鴉長(zhǎng)大了，十分老實(shí)和勤勞；小麻雀長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了花言巧語(yǔ)，見(jiàn)到國(guó)王，只報(bào)喜不報(bào)憂。漸漸地，國(guó)王對(duì)小麻雀越來(lái)越好，只顧埋頭清掃衛(wèi)生的烏鴉被冷落了。小麻雀得意極了，經(jīng)常在國(guó)王面前撒嬌，國(guó)王賞賜給他很多東西。小麻雀吃得好，住得好，生活得很舒服。被冷落的烏鴉很少見(jiàn)到國(guó)王，吃的東西要靠自己去尋找，住的地方也被小麻雀占去放雜物了，他只好在皇宮門(mén)囗的老槐樹(shù)上過(guò)夜。
有一天，大臣鴿子向國(guó)王報(bào)告：“大王，你家的果園發(fā)現(xiàn)了好多害蟲(chóng)，請(qǐng)大王想個(gè)辦法消滅害蟲(chóng)。”國(guó)王十分著急，找小麻雀和烏鴉來(lái)商議。國(guó)王問(wèn)小麻雀：“你有方法把害蟲(chóng)消滅掉嗎？”小麻雀說(shuō)：“沒(méi)有辦法，這果園值得你煩心嗎？”國(guó)王很生氣。烏鴉思考了一會(huì)兒說(shuō)：“單憑我的力量還不夠，我可以回鄉(xiāng)下去請(qǐng)兄弟姐妹一起來(lái)幫忙嗎？”國(guó)王高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”
烏鴉回到鄉(xiāng)下，把國(guó)王的果園有好多害蟲(chóng)的事告訴了兄弟姐妹們。第二天，烏鴉成群結(jié)隊(duì)飛到國(guó)王的果園里。經(jīng)過(guò)三天三夜的緊張圍捕，害蟲(chóng)一掃而光，果樹(shù)又恢復(fù)了生機(jī)。
為此，國(guó)王再也不寵愛(ài)小麻雀了。麻雀羞愧萬(wàn)分，決定離開(kāi)皇宮，去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，決心靠自己本事養(yǎng)活自己。烏鴉被國(guó)王授予“滅害功臣”的稱(chēng)號(hào)，還獎(jiǎng)三百畝果園給他管理。
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文11
有一樣物品，它既不像美麗芬芳的鮮花，憑它那漂亮的姿態(tài)獲得人們的喜愛(ài)；也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上，讓人們感覺(jué)到它的存在；它只是被人們當(dāng)廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。
蠟燭制作工藝簡(jiǎn)單，將石蠟、硬脂酸及微量化學(xué)物共置于鋁鍋中熔化，澆入預(yù)先涂有油質(zhì)及已經(jīng)配好燭芯的機(jī)模中，冷凝后即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。如果你仔細(xì)觀察一下蠟燭，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無(wú)暇的玉石柱子，紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭，留給了我們那一刻幸福的回憶
每當(dāng)把它點(diǎn)燃時(shí)，滴滴蠟珠順流而下，就像一串串淚珠。難怪詩(shī)人李商隱的詩(shī)句說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是用燭淚和蠶絲來(lái)歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它，是因?yàn)橄灎T雖小，但能照亮漆黑的夜晚，給人們帶來(lái)光明。
現(xiàn)在人們都用上了電燈，幾乎把蠟燭這個(gè)詞都給忘了。可是一旦停了電，人們就會(huì)想起它，并翻箱倒柜地找它，點(diǎn)燃它。蠟燭還是毫無(wú)怨言地燃燒著自己，照亮別人。
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文12
每個(gè)人心中都有一把“快樂(lè)的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管！一位女士抱怨道：“我活得很不快樂(lè)，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩摇！彼芽鞓?lè)的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說(shuō)：“我的孩子不聽(tīng)話，叫我很生氣！”她把快樂(lè)的鑰匙交在孩子手中。男人可能說(shuō)：“上司不賞識(shí)我，所以我情緒低落。”這把鑰匙又被塞在老板手里。婆婆說(shuō)：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”
年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō)：“老板服務(wù)態(tài)度惡劣，真把我氣炸了！”這些人都做了相同的決定—就是讓別人來(lái)控制他的心情！當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自己是個(gè)受害者，對(duì)現(xiàn)況無(wú)能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開(kāi)始怪罪他人，并且傳達(dá)一個(gè)訊息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任，托付給周?chē)娜恕匆笏麄兪刮铱鞓?lè)。
我們似乎承認(rèn)自己無(wú)法掌控自己，只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。一個(gè)成熟的人能夠掌握住自己快樂(lè)的鑰匙，他不必期待別人使他快樂(lè)，反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定，能為自己負(fù)責(zé)，和他在一起是種享受，而不是壓力。修行的人常常教我們：做自己的主人，不要被環(huán)境、物欲左右；圣經(jīng)教我們要“常常喜樂(lè)，凡事包容，凡事感恩。”你的鑰匙在哪里？在別人手中嗎？快去把它拿回來(lái)吧！
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文13
在上星期三，我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的活動(dòng)——一年一度的美食義賣(mài)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我當(dāng)了許多角色，但是令我印象深刻的還是推銷(xiāo)員了。
我原以為當(dāng)那個(gè)職位非常容易，就是拿著東西去叫賣(mài)，但是事情的結(jié)果卻出乎意料。“賣(mài)關(guān)東煮啦！賣(mài)面結(jié)啦！來(lái)！來(lái)！來(lái)！快來(lái)買(mǎi)啊！”我們組的同學(xué)們異口同聲地大喊道，但就是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：“讓男生們?nèi)ソ匈u(mài)！”于是我就當(dāng)了一名名副其實(shí)的推銷(xiāo)員。我拿著關(guān)東煮到處叫賣(mài)，很快就賣(mài)出很多，喜不自勝。現(xiàn)在只剩最后一串了，我再次尋找買(mǎi)家，可就是找不到，我心急如焚，想：快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀！正在我心焦之際，有人在我身后拍了一下我的背，我連忙轉(zhuǎn)身，一個(gè)小朋友問(wèn)：“多少錢(qián)一串？”“五塊錢(qián)。”只見(jiàn)他沉默了一會(huì)，帶著失望的表情說(shuō)：“太貴了，就三個(gè)丸子，賣(mài)五塊錢(qián)。”我想：貴是貴了點(diǎn)，但學(xué)校是這樣規(guī)定的呀！他看到我很猶豫的樣子就說(shuō)：“要不就兩塊錢(qián)吧！”我想，這同學(xué)也太精明點(diǎn)了，如果我賣(mài)給他不是虧大了！于是他被我嚴(yán)詞拒絕了。但后來(lái)我一直沒(méi)找到買(mǎi)家，眼看關(guān)東煮就要冷了，我無(wú)奈之下只得把它吃了……
當(dāng)一名推銷(xiāo)員可直難啊！
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文14
番茄是五彩繽紛的蔬菜王國(guó)里的一位公民。它的營(yíng)養(yǎng)豐富，據(jù)說(shuō)在蔬菜維生素排行榜上，位居前列。
番茄是一種草本植物，有半米來(lái)高。它的枝干柔弱，長(zhǎng)著軟毛。葉子是齒狀的，挨挨擠擠，顯得十分茂盛，最好看的是番茄花了。那黃色的小花有五片花瓣，三五成群地長(zhǎng)成一簇，像是幾只小蝴蝶聚在一起說(shuō)悄悄話。
花謝以后，頸上結(jié)滿了青色的小番茄。慢慢地，番茄長(zhǎng)大了，變得結(jié)實(shí)飽滿，圓滾滾的。它好像一位愛(ài)美的姑娘，先是披上了一身充滿青春活力的綠風(fēng)衣，接著換上了一件黃色的連衣裙，最后穿上了一件紅色的皮衣。這時(shí)候，番茄成熟了。你看，它長(zhǎng)的鮮艷，紅得發(fā)亮，像搽過(guò)油一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，又像一張紅撲撲的臉。
番茄的吃法有很多種。我最喜歡生吃了。把番茄輕輕切開(kāi)，就會(huì)看見(jiàn)那紅嫩的肉和黃色的小籽，在上面撒了一些白糖，吸一口鮮紅的汁水，涼絲絲的。再把半個(gè)番茄放在嘴里一咬，酸酸甜甜，味道好極了。有人說(shuō)，番茄成熟后再吃更是美味可口。不論是番茄炒雞蛋、番茄沙拉、番茄煮湯……都是一道道營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴。番茄還可以制成美味的番茄醬。如果你去麥當(dāng)勞，用那番茄醬蘸薯?xiàng)l吃，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。番茄真是全身都是寶。
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文15
大家好!我的名字叫蝙蝠，大家都稱(chēng)我為“順風(fēng)耳”。我長(zhǎng)著一雙像兔子那么長(zhǎng)的耳朵，我雖然沒(méi)有鳥(niǎo)那樣的美麗的羽毛和翅膀，但是前肢十分發(fā)達(dá)，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別，所以我也能飛得很快。我最大的特點(diǎn)是有一個(gè)“豬”鼻子，看上去十分可愛(ài)。
我生活在小山洞里，我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的，一躺上去松軟溫暖，真是服極了!我最喜歡花蜜、果實(shí)、魚(yú)、青蛙、昆蟲(chóng)……我告訴你們一個(gè)小秘密，我其實(shí)會(huì)釣魚(yú)。當(dāng)我吃兔子的時(shí)候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中，然后，再等小魚(yú)上鉤，魚(yú)一游上水面我就用我那張大嘴巴，把魚(yú)吃到肚子里面。
我還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，你知道嗎?我們是靠嘴來(lái)判斷方向的，為什么呢?是因?yàn)槲覀兊淖彀l(fā)出了高出兩方赫茲的波，叫“超聲波”，超聲波一遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái)，傳到我那靈敏的耳朵里。我通過(guò)大腦就能判斷出障礙物的樣子，然后再在判斷是吃還是逃。
小朋友們，我們蝙蝠是人類(lèi)的好朋友，你們千萬(wàn)不要傷害它，要保護(hù)它。
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