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小學生五年級作文

時間:2021-10-04 20:12:33 五年級 我要投稿

小學生五年級作文【薦】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生五年級作文【薦】

小學生五年級作文1

  星期天,我和弟弟起床后,刷完牙,洗完臉,便高高興興地來到爸爸媽媽的臥室。可是,床上空蕩蕩的,沒有一個人影,只有一封信。我急忙打開信看了起來。“噢,天哪,爸媽怎么一聲不吭就去外婆家了!”我大聲喊了起來。

  看來照顧弟弟的重任得落到我肩上了。我心里暗暗叫苦。“嗚,嗚,嗚,媽媽,媽媽,我要媽媽!”弟弟號啕大哭。我就不停地哄他。可是,什么都不管用。教他寫數字,他把本子弄得亂七八糟;讓他吃蛋糕,他又把臉弄成了小花貓;他甚至還爬上了雪白的床單,像老舍爺爺筆下的小貓一樣,在上面睬了幾朵小梅花。可把我累個半死。

  吃過午飯,該睡午覺了,可他還顯得異常興奮,不肯睡。我只好騙他“老虎外婆來了”,他嚇得直叫我去關門,哭哭啼啼地睡著了。

  弟弟睡著的那會兒,我想我的好好想想,怎樣哄他開心。對了,就像幼兒園的阿姨那樣,教他背兒歌,給他講故事。

  “哇哇”弟弟睡醒了。我就學著阿姨的樣子,給他講故事,背兒歌……弟弟好開心,最后竟然給了我一個甜甜的吻。我和弟弟都開心地笑了。

小學生五年級作文2

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

  有一次,烏鴉飛了好遠的路,饑渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,然后井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經筋疲力盡了。

  這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。

  是呀,不是每個辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

小學生五年級作文3

  我愛挺拔的楊樹,我愛四季常青的松樹,但我更愛美麗的柳樹。 遠看,是它像一位亭亭玉立的少女,穿著棕色的裙子,在梳理翠綠色的長發;近看,是它像一位老爺爺,在理著自己大把大把的綠色的長胡子。 春天,是它第一個垂下自己那柔軟的枝條。細看,枝條上面還冒出了星星點點的小芽苞。

  夏天,是它撐開一把深綠色的大傘,是它讓小朋友在它的樹陰下盡情的玩耍,是它讓老人們在樹陰下面下棋、打牌、談天說地...... 秋天,是它雖然沒有結出果實,但是,是它用自己已經有些發黃的葉子做出一張一張的卡片,扔到樹下,提醒小動物們快點準備過冬的糧食,免得在冬天被餓壞了,卻找不到食物。 冬天,是它讓小動物們住在它的傷口——樹洞里,是它讓小動物們在寒冷的冬天里也可以舒舒服服的睡上一個大覺。但,是它自己默默忍受著那刺骨的寒風、漫長的冬天,是它沒有半句怨言。 我愛春天翠綠的柳樹,我愛夏天無私奉獻的柳樹,我愛秋天細心、體貼的柳樹,我愛冬天舍己為人的柳樹。

小學生五年級作文4

  我的外公是一個“老花迷”。他今年剛過70大壽,頭發稀稀疏疏的,而且已經花白了,就像被霜染過一樣。可是外公每天都精神抖擻。

  早晨,天還沒完全亮,天空朦朦朧朧。外公就來到陽臺,給他心愛的花兒澆水、施肥,沉浸在他與花的世界中。“早上好,花兒們。”外公情不自禁地與花兒們打著招呼,一陣清爽的風兒吹過,花兒翩翩起舞,競相開放,千姿百態。紅的似一團火;黃的像一堆金;白的如一捧雪.盛開的喇叭花仿佛在“滴滴答答”唱著贊歌,感謝外公對它們的培育……

  時間不知不覺過去了,吃午飯了,外婆叫外公吃午飯,外公這才緩過神來,喃喃自語道:“這么快就吃午飯了呀!”

  下午,外公會去挖野花,我對外公說:“外公,您都這么一大把年紀了,該享享福了,還去挖什么野花呀。”外公樂呵呵地說:“孩子呀,你還小,不懂,只有那些野外的花才更美麗!”要知道,山路十分陡峭,可外公卻執意要去。有一次,外公回來時,腿擦傷了幾塊皮,可是看到那野外的小精靈綻放美麗的笑臉,外公把身體的疼痛拋到九霄云外了!

  晚上,夜幕降臨,天空下起了雨,外公得知,匆匆忙忙的跑到陽臺,將花一盆盆地搬到屋里頭,直到搬完最后一盆,外公才松了口氣。

  外公就是這么一個不折不扣的“老花迷”。

小學生五年級作文5

  洗碗,拖地,洗衣服……是我心中最喜歡的家務,可我每天都要做很多的家務,可又不能不做,我每天晚上都是勉為其難的為爸爸媽媽干家務。

  家務對于我來說,實在是太好玩了我簡直太想做了。

  洗碗:

  我每天都要洗碗,在周一到周五的時候,吃完晚飯我就會被推進廚房洗碗,每次洗碗都要倒洗潔精,洗潔精太滑,手中老是抓不住盤子,碗,盤子老是要掉到地上,我怎么也拿不住它們,它們就像是在和我們玩貓捉老鼠一樣。每天晚上,我總要打碎幾個碗幾個盤,可爸爸媽媽還是讓我洗。每周的禮拜六和禮拜天,我要洗三次碗,打碎的也不少,我每天都要_洗碗洗不好還要遭到爸爸的罵,可我又不是故意打碎的,只有奶奶,媽媽不會罵我,而爸爸,他只要知道我打碎一個碗,就會罵我罵個不停。可現在我不討厭洗碗了,我現在洗碗一個都不會打碎了,我現在一直被夸獎,開心得不得了。

  家務的艱難一點也不可怕!

  洗衣服:

  洗衣服雖然讓你腰酸背痛,但卻讓你感到幸福和快樂。洗衣服原本也是我最討厭的家務。因為我每次洗衣服都會在衣服上洗幾個洞,洗衣服原本是我心中的一塊大石頭,現在這塊大石頭終于掉了下來,因為現在我不會在衣服上洗幾個洞,在我八歲時,我就再也沒有被罵過。以前,我在衣服上洗出幾個洞,我就會被罵的遍體鱗傷,但現在不會了。

  我很喜歡家務,我想說:“我能行!我一定會把家務做得很完美,我現在非常的開心。”

小學生五年級作文6

  我一直對小動物情有獨鐘,而我最喜歡的,還是那調皮的小烏龜。

  小烏龜有著形如三角形的腦袋,又寬又大的嘴巴,小眼睛骨碌骨碌地直轉,再加上淺黃色的眼皮一張一合,好奇地打量著周圍的世界,那份機靈勁兒,忍不住就讓我把它抓在手里;它那深褐色的“盔甲”,被一條條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形,又像棋盤似的。

  小烏龜很貪吃,特別喜歡吃肉。每次放學回家,我就去給小烏龜“開飯”,我拿著幾塊切好的肉丁,來到魚缸前,剛才還趴著一動不動的小烏龜,突然就興奮起來了,可能是它聞到了肉味了吧,探出頭,伸長脖子,左顧右盼。我故意把肉放在缸沿上,想逗逗它,它一下就發現了自己的最愛,立即靠著缸壁,后退用力地蹬著,站了起來,可還沒站穩,前爪突然一滑,“啪”的一聲,跌進了水里。我一看,非常心疼,連忙湊到魚缸前,看看它有沒有摔壞,當我發現他安然無恙時,一顆心才落了下來,我輕輕地摸了摸它,它抬起頭,委屈地看著我,一副可憐巴巴的樣子,我頓時心軟了,把肉全送到它嘴邊,他馬上精神百倍,張開大嘴,一口一塊,狼吞虎咽起來,還不時東張西望,好像生怕“美食”會被搶走似的。三下五去二,當它把肉丁全“消滅”后,卻又顯得意猶未盡,看著我,好像在說:“小主人,我還沒吃飽呢,還有嗎?”唉,真是讓我又好氣又好笑。

  這只饞嘴的小烏龜,貪吃的'小烏龜呀,我很喜歡。

小學生五年級作文7

  今天我們學校舉行運動會,運動會有好多種項目,有:400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單杠、雙杠......

  我們換好了比賽服裝,排好隊伍,就向操場出發了,到了操場,各個班級都按老師劃分的地方,放好凳子坐好,等待比賽開始。

  運動會開始了,第一個項目是200米接力賽,是我們四年級三班和四年級一班比賽。第一棒兩位同學做好準備,槍聲響了,他們飛快地向前跑去,然后傳給了第二棒,又傳給了第三棒,在傳給第四棒的時候,我們班的同學突然失誤了,接力棒掉了,但是他沒有停頓,撿起來就跑,在最后的時刻,他用盡了全身的力氣沖過了終點線。雖然有點失誤,但是還是贏了。我們全班同學都站起來為他鼓掌,老師高興地說:“你真棒。”

  在操場的另一個角落里是跳繩比賽,同學們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱,但同學們對每一項比賽都很認真。

  中午,運動會結束了,老師高興的夸我們:“你們都是勇敢的好孩子。”

  我們期待著下一次運動會。

小學生五年級作文8

  哎呀!今天我真高興啊,大家知道為什么嗎?因為我們要去植物園春游了。這不,我現在都坐上了爸爸的自行車,一路向學校的操場駛去。到了學校的操場,看到許多同學都早早地到了,興奮地等待著快點出發。

  在學校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車向我們駛來,我興沖沖地與同學們排隊坐上了公共汽車,汽車向植物園駛去。我從車內往窗外看,風景可真美,那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。

  公共汽車停在了植物園門口,我們興高采烈地下了汽車。進了植物園,我想:第一站會是哪呢?這時老師宣布第一站是植物類區。植物園可真大,到處都是綠樹、花草。我們到了植物類區,第一眼看到的就是仙人掌,它有好多種類,然后我們又看到我們沒見過的許多植物。參觀完了植物類區,我們又到了第二站美人魚碼頭,來到了美人魚碼頭,我就立刻想起了美人魚的故事。然后,我們又到了植物科技館,我們先看了4D電影,又看了許多昆蟲、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長了很多知識,我們參觀完了科技館就去野餐,然后我們又去看了橋和小亭子。

  參觀完了植物園,我們就要回家了。坐上了返回學校的公共汽車。我在車上想,這次春游太有意義了,它不僅鍛煉了大家的獨立性,還架起了與同學們溝通的橋梁。我希望下次學校還組織這樣的活動,帶我們去更遠的地方,更美的景點。

小學生五年級作文9

  星期五,天氣風和日麗,萬里無云,學校組織同學們到秋澄公園秋游。真是個出游的好日子啊!

  走進公園,首先映入眼簾的是幾塊大石頭,像假山一樣,有的像大象,有的像小狗,還有的像小白兔,真是個有各的姿態。再往前走,便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的像一面鏡子,江邊長滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊,藍色的老鷹草,還有許多連名字都叫不上來的小野花,美麗極了。

  走到秋澄公園題字牌下面,有一個巨大的花壇,壇子里面鮮花盛開,五彩的菊花競相開放,爭芬奪艷,白菊好似象牙雕刻的工藝品,花朵碩大,冰清玉潔;黃菊花開得正艷,不像黃色,倒像是閃閃發光的金子;還有粉菊花,亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘;紅菊花嬌艷似火,像驕陽……

  同學們有的在跳長繩,有的在玩捉迷藏,有的在吃水果、零食,有的在看書……歡聲笑語充滿了整個公園,仿佛老天爺被我們感染了,竟然下起了太陽雨,我們在慌亂的尖叫聲中紛紛躲雨,不一會兒,雨停了,我們戀戀不舍地離開了公園。

  真是一次即快樂又令人難忘的秋游啊!

小學生五年級作文10

  愛,讓我知道了許多東西;愛,讓我知道了人生的樂趣;愛,讓我知道了什么叫母愛。愛有很多種,有情深似海的母愛,有偉大的父愛;還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里,有一件事情浮現在我眼前。有一天晚上我剛進入夢鄉。到了半夜,我發燒得很嚴重,不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭,很燙很燙。媽媽立刻叫醒我,馬上拿溫度計給我量體溫。 哇,39度。 媽媽大叫一聲: 慘了,爸爸出差了,怎么辦? 媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況,媽媽二話沒說就背著我去醫院。到醫院后,醫生給我掛上了吊針,媽媽就一直坐在跟看著我,直到把吊針打完,回到家已經是夜里三點多鐘了!

  媽媽啊,在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀!

  媽媽啊,您為了孩兒的成長付出了如此多的關愛,花費了如此多的心血;媽媽啊,您為了孩兒的成長花費了多少心思呀!

  而我不但不能關心您、體貼您、理解您,還屢次和您頂嘴讓你生氣,真是不孝之子啊!

  媽媽,我對不起您!

  媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關懷;媽媽為我流了多少汗水,我要用優導的成績來報答媽媽。俗話說昨好 人間自有真情在。 同學們,我們的父母一邊承擔生活的重任,一邊無微不至地關愛著我們,是多么辛苦啊!

  讓我們一起學習,一起成長,成為一個懂得感恩、孝親父母的人!

小學生五年級作文11

  開學了,同學們都高高興興地背起書包去上學。

  我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海,同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到:三八班的學生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當我走進新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的好朋友,我高興極了!這時我發現班里來了四個新同學——兩個男生、兩個女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發生的趣事,我看見其他班的同學也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎么能不高興呢?

  下課了,我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王和強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

  開學第一天我非常快樂,希望以后的日子里我過得更快樂!

小學生五年級作文12

  一天,當我睡過午覺醒來后,發現晴朗的天空變得陰沉沉的了。天空中,幾朵鉛黑的烏云向天空中合攏,看上去像一條青龍。“呼呼”的狂風襲擊著大樹,樹枝都被風吹彎了腰。

  突然,一道閃電劃破長空。雷聲“轟隆隆”地響起,開始下雨了。雨越下越大,豆大的雨珠隨著大風從天上落下來,形成一個巨大的水簾,好似玉帝的青臉盆破了一個大洞。

  房屋迷迷蒙蒙地隱藏在大雨中,似乎被一副水簾遮住了。房檐下“滴滴答答”地落下的雨珠,像一串斷了線的珍珠,四散滾落,有好像一條條無頭無尾的直線下垂著。

  路上的行人都紛紛加快了腳步或者躲進商店避避雨;騎自行車的人加快了腳步,想快點回家;騎摩托車的都按下了喇叭,馬路上頓時出現了此起彼伏的“嘟嘟”聲。

  雨點“噼哩啪啦”地打在窗子上,整個城市都響起了《雨點交響曲》。下雨很多人都不高興,但地里的麥苗娃娃們卻很高興。

  干邦邦的土地喝了老天爺送來的及時雨,背挺得更直了,一副欣欣向榮的景象。

  “嘩啦啦”暴雨再一次向我們襲來,麥苗娃娃們都被暴雨打得抬不起頭。為什么會有這么大的雨呢?那是因為住在九重天的王母娘娘在瑤池澆花,一不小心幾滴神水滴落在人間,才會有這樣大的雨。好在今天巴西vs阿根廷,她連忙放下水壺去看這不容錯過的球賽了,所以天很快就不下雨了。怪不得人們常說“六月的天,娃娃的臉,說變就變。”

  雨后,三三兩兩的人們都出來了,街道很快又恢復了往日的熱鬧。

小學生五年級作文13

  有一個農夫,他有一塊西瓜地,便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍,一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜。可它知道西瓜里有小狗看守,是不可能溜進去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。

  有一天晚上,狐貍見小狗又渴又餓,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的大好日子!于是,便對小狗說:“狗大哥啊,你聽,那兒好象有什么動靜。”小狗一聽狐貍說那兒有什么動靜,便精神抖擻,可它一想:咦,那兒沒聲音啊!這狐貍肯定又想偷吃西瓜!狐貍見小狗還是寸步不離,便走開。第二次,小狗見狐貍又來,便故意問他:“狐貍小弟啊,你是不是找我有事啊?”“狗大哥,我正四處找你呢!你一定渴吧,我剛才看見你的主人在后面放一盆水,你趕快去喝吧!”狐貍不緊不慢地說。小狗想:主人每次送水給我的時候,都是放在我面前的啊!狐貍一定是在騙人!小狗還是寸步不離。狐貍又走開。第三次,狐貍一見到小狗就興沖沖地說:“狗大哥,我剛才上山時發現一塊大肉,你趕緊去吃吧!不然就被別人吃掉!”小狗已經餓得眼冒金星,就神不知鬼不覺地向前走幾步。

  狐貍見小狗走,剛想進西瓜地時,小狗跑回來攔住它說:“狐貍小弟!你別再騙我,快回到你的老家——大森林吧!”小狗之所以那么說是因為小狗認為狐貍應該生活在大森林里,不該跑到人們的家園里偷東西!于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動成果養活自己,快樂、幸福地生活在森林。

小學生五年級作文14

  天朗氣晴,老師帶我們去山谷郊游。“這兒真美呀!”我們情不自禁地喊道。

  這里的天空碧藍碧藍的,像一塊碩大的藍寶石。藍天上漂浮著幾朵如棉花般的白云,有時像威風凜凜的獅子,有時像活潑可愛的小白兔,有時像憨厚可愛的小豬······真是千變萬化。

  隔山望去,那里青山茂密綠樹成蔭。森林里熱鬧非凡,成群結隊的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。一只只小松鼠在樹枝上跳舞,十分機靈。小白兔在一旁敲鼓、彈琴,綠葉在風中“沙沙”作響。剎那間,森林成了美麗動聽的音樂會。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。岸邊的花花草草郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,五顏六色真美麗。一群小魚歡快地在水里吐泡泡,像似捉迷藏,真開心!小鴨子的身體圓圓的,真可愛。它們有時在跳水上芭蕾,有時鉆到水里找食吃。小河可真熱鬧啊!

  河畔是一片開闊的草地。放眼遠眺一片綠油油的小草生機勃勃,像似給大地鋪了一層綠地毯。在五彩繽紛地花朵襯托下,顯得更加美麗。瞧,蝴蝶飛來,和風姑娘一起聊天,和蜜蜂一起跳舞。我們在草地上追逐,身上、頭上都是刺刺草。伙伴們互相望著那逗人的樣子,都哈哈大笑起來。

  這美麗的山谷,真像一幅優美的山水畫啊!

小學生五年級作文15

20年后的我:

  你,可好?

  我是時間未曾折疊過的你我想知道在20年后,我成為了一個怎樣的人?是一個斤斤計較之人,還是一個無私奉獻之者?我想我會成為一個無私奉獻,自強不息的人。因為我努力了,我為了我的夢想努力了。

  我有一個煩惱,不知在20年后我會怎樣解決?每每當放假時,我在前幾天都是無憂無慮的,可一到快要上學時,就有猶如一江春水的煩惱。為何會如此?且聽我娓娓道來。

  每次放假之前,我都會下定決心好好地,快速地完成作業,可一回到家就把作業的事給拋到了九霄云外,只惦記著玩。光陰似箭,日月如梭,轉眼間就要開學了而我的作業本上卻只有零零星星的幾個字。我只好埋頭奮筆疾書,潦潦草草的將作業“畫”完。我也想擺脫這種困境,可是我自制力差,這種困境既減少了學習的效率,又減少了學習的興趣,使我很是煩惱。請你給我支支招,如果20年后的我遇上了這種困難會如何解決呢?

  事業有成,吉祥如意

  時間未曾折疊過的你一xx歲的xx

  20年6月23日

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