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冬天五年級作文

時間:2021-10-04 17:02:43 五年級 我要投稿

實用的冬天五年級作文錦集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的冬天五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的冬天五年級作文錦集十篇

冬天五年級作文 篇1

  一陣北風吹過,冬天悄悄地跟來了。起先只是氣溫下降,沒留神,已經穿上了厚厚的毛衣和棉襖。

  冬天的家鄉,一切都已沉睡,偶見有梅花,也只是星星點點。家鄉的冬天,沒有那粵閩之地如春般的溫暖,也沒有齊魯大地如濟南那般溫晴的天氣。但是,家鄉的冬天,是粉裝玉砌的,是喜氣洋洋的。

  家鄉的冬天,雖無綠色的生機,卻有白雪的陪襯。看吧,那潔白的雪,是云朵的兒子,是天空的使者,來到人間,紛紛揚揚,隨著風兒追逐打鬧,落在人家的房頂上,成了玉砌的瓦;落到枯枝的樹上,成了白色的花;落到黃土地上,成了厚厚的毯。家鄉的雪,如調皮的娃娃,時早時晚。有時立冬沒多久便迎來了第一場雪;有時候,遲遲未見蹤影,等到春姑娘來時他才搶著來到這世界。不過,他是十分喜愛這世間的,因為不論早晚,幾乎是年年都有一場雪。家鄉的雪是十分可愛的,俗話說:“瑞雪兆豐年”嘛!他為麥苗們蓋上厚厚的棉被,既保證土地的水分不流失,又殺滅了害蟲,不僅是孩子,家鄉的人們都非常喜歡這個雪娃娃!

  冬天的家鄉,是喜氣洋洋的。入冬以后,便迎來了人們最盼望的節日。那就是一年一度的春節。在這個團圓的節日 里,人們圍坐一桌,高興地吃著年 夜 飯,觀看著春節聯歡晚會。在這個晚上,光明驅走了黑暗,溫暖散盡了嚴寒。

  家鄉的冬天,雖沒有生機,卻有白雪來裝點,雖有嚴寒,但有人間的溫暖與熱情驅散。家鄉的冬天,來也悄悄去也悄悄。冬天的家鄉充滿了冬天的氣息,溫暖而美好!

冬天五年級作文 篇2

  相比于北方,南方的冬天與春秋季節的分界線并不明顯。

  以前一看作文中描述的冬天,都是白雪皚皚,千里冰封萬里雪飄的模樣,身為一名南方妹子,我們的童年記憶中并沒有這些,倒是在極寒的時候,聽老輩說下過冰雹。

  我的家鄉位于海邊,冬天的冷,絕大部分是海風帶來的冷意。

  穿一大棉襖,沒有風的時候你可能還覺得有些悶熱,而風一吹,你巴不得多圍幾條圍巾,把能被風吹到的地方都包個嚴實。

  書上說,秋天來了,樹葉黃了,冬天的時候,好多樹木成了“光桿司令“,我們家鄉的冬天還好,還有不少頂著寒意仍裏著綠葉的。

  以前我一直不明白有凍豆腐這個東西,后來看電視才知道,北方的冬天,可以把做好的豆腐放在窗外一晚上,新鮮出“爐“的凍豆腐就做過來了,還有什么凍杮子,凍梨什么的,真的是因地置宜。

  好多小伙伴說,長這么大都沒見過下雪。

  雪白的鵝毛似的雪花從天空飄下,想想的確也很美,不過那個天氣也是很“凍人“的。

  如今隨著全球變暖的影響,有些地方下的雪也少了。

  希望冬天不要消失,整個地球村的人都能通過自己的努力,出去走走,旅旅行,也感受一下各地不同的冬天美景。

冬天五年級作文 篇3

  冬天是充滿情趣的,又是冷酷無情的,而我眼中的冬天是美好的,有趣的,是令人向往的。

  記得那年冬天,是最令我愉快、難忘的。一天早晨,大雪紛飛,整個小區像粉妝玉砌的世界,我扒在窗戶往下看,好多人在下面,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的踩著兩個破木板在滑雪。我胡亂扒了幾口飯,將衣服穿好,急匆匆的跑下樓,看見那一個個臉上充滿著笑臉的伙伴,我也按耐不住自己急切想參加的心情,加入了堆雪人的行列。我和幾個小孩找來小桶了裝起了雪,堆成一個大圓形,由于雪堆的不是太牢固,我從樓上提了一桶水下來把水灑在雪球上,用手拍拍,就牢固了。這個大雪球就是雪人的身子,我們繼續把雪堆在大雪球的上方,作為雪人的---頭。

  接著找來樹枝插在大雪人身子的兩邊,作為---胳膊,拿幾塊小石子,一列整齊的排在衣服上,作為---扣子,再用兩個石頭作為---眼睛,然后用一個(從家里拿的)蘿卜作為---鼻子,最后,用一根樹枝在雪人的臉上,畫一個微笑的嘴。完成了!我們興高采烈的笑著,跳著。一個美麗、精致的雪人呈現在我的面前,仿佛一個真的小孩子站在我的面前。一種成功感油然而生,仿佛自己完成了一項浩大的工程。

  我愛璀璨的冬天,愛那冬天的情趣,冬天的快樂和冬天的純真。

冬天五年級作文 篇4

  不經意間,我被臺階下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花,開著淡淡的黃花,在寒風中搖曳著身姿。盡管微小,但那是冬天的一絲綠,足以讓我感動。

  時下已是冬天,百花凋謝、萬物枯萎。這簇無人顧及的野菊花,竟在門前臺階下獨自盛開著,那么渺小,那么微不足道,但它卻真真實實地在那里綻放著,在一個角落享受陽光,顯示著絢麗多姿。

  它的根扎在臺階磚縫里,很少有人注視。這簇野菊花何時在此落腳我都不得而知,它一直生活在幾乎被人遺忘的角落里,隱藏著蹤影、默默地生存。它的莖并不是很粗壯,葉子也不是很肥碩,然而就是這簇野菊花,經霜沐雨、不畏嚴寒,生存在寂靜中。幾朵淡淡黃花,沉默不語,兀自開放,那是生命盛開的花朵,依然綻放著美麗,彰顯著生機。唯在冬天,更加意蘊悠長、清新靚麗!

  那簇野菊花,開在別的季節就不足為奇了,然而它就開放在百花簫落、早木枯黃的冬季!在無人欣賞的角落里,靜靜地開著。驚喜之余,蹲下身子,目光拂過這簇矮矮的野菊花,嗅一陣清香氣息。

  盡管相距咫尺,忙忙碌碌中,誰會停下急急的步履,來欣賞一下這簇野菊花?它地位低微,或許我都在它身上無情踩踏過去,只是腳步匆匆,無心留意。而這簇野菊花,無人澆灌,只是吸取一些雨水后,享受著角落的陽光,默默生長、頑強不息,點綴成冬天綠色的風景!

  那一簇野菊花,無人青睞,只要一息尚存,就爭取生命的陽光,吐露一絲新綠!看到那簇野菊花,我的心震顫起來,一種堅強攫住了我,讓我激動不已。

  冬天,一簇野菊花,開放在心里!

冬天五年級作文 篇5

  冬天的雪,似潔白的梨花,又似朵朵雪白的棉花,還似一只只白蝴蝶在空中飛呀飛……

  星期五早晨,我剛從朦朧的睡意中醒來,抬起頭望了一下窗外,哇——天空中下起了潔白的雪,那么美麗,那么迷人。

  我穿好衣服,來到屋外。這時,一片白色的雪花飄到我的臉上。好涼啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手,接住一片雪,原來它是六角形的,慢慢地,雪花在手心中融化了。

  課間,我們全班同學來到了“戰場”。我們的“炸彈”一團一團地扔向對方。“敵人”也毫不示弱,“炸彈”如雨點似的向我方襲來。此時,我心中只有一個念頭:撤退……

  希望下一場雪會更潔白、更美麗。

冬天五年級作文 篇6

  冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏天的驕陽似火,送走了秋天的秋風颯爽,卻帶來了寒氣逼人,冰天雪地的冬天,盡管是冬天,盡管冬天有多么寒冷,但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”在寒冷的冬天里你看到的最美麗的花朵,那就是梅花,它與竹和松被稱作“歲寒三友”,它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴寒,傲立枝頭,表現出了它那高貴的品質,和那堅強的性格。因此也成為了許多詩人描寫的景色。

  粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里,永遠留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花,還有那美麗潔白,形狀各異的雪花,它們一朵朵,一片片紛紛揚揚的飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓人浮想聯翩……。

  每到下雪天,野外的冬天也成為了孩子們的天地,他們在雪地里盡情的玩耍,照相,打雪仗,堆雪人,滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美,我也喜歡它。

冬天五年級作文 篇7

  寒冷的'冬天到了,白天明顯比夏天時的白天變短,太陽就像一個怕冷的小孩子一樣早早地躲了起來。

  我們穿著厚厚的棉衣,就像一個個胖娃娃一樣,一陣寒風吹來,它調皮地往我們的脖子里鉆,好像在跟我們捉迷藏呢!可卻把我們凍地連連打噤。這時候,小鳥也飛得不見了蹤影。有的小動物像蛇呀熊呀都會舒舒服服地在自己暖和的洞里美美地睡上一個冬天。

  在幾天前的一個夜里下了一場大雪,那雪花從天上慢慢地飄落下來,落在臉上會覺得一陣冰涼,但很快就融化掉了,看到這一幕幕美麗的場景,我們不進發出了一陣陣驚嘆的聲音。雪花飄飄揚揚地落在了屋檐上,我們就像是走進了一片全都是白雪的世界,我們可以在里面,滑雪,溜冰,堆雪人和批雪仗,想干什么就干什么想玩什么就玩什么,操場上也鋪了一層厚厚的白雪,那白雪是那么的純潔,那么地晶瑩。讓我們想立刻就去操場瘋狂地玩,松樹的枝干上也有一層層積雪,積雪把其它樹木都壓垮了,而松樹卻挺拔地站在那兒一動不動,它就像駐守在邊疆的戰士一樣,不管風吹雨打,他們都會勇敢地駐守在邊疆不讓別人來侵犯。

  大課間,我們迫不及待地沖出教室在操場上玩起了和雪有關的游戲,男孩子們玩起了打雪仗,他們玩得十分激烈,一個個雪球在天空中飛舞著,不時還閃耀著銀色的光,女同學們在雪地里滾雪球,堆雪人。我們一人滾著一個雪球,不一會兒雪球越滾越大,有圓的,也有扁的,我們挑一個大雪球來當雪人的身子,再拿一個紅紅的胡蘿卜給它當鼻子,給它點上眼睛,一個憨憨可愛的大雪人就做好了。“叮叮!”上課鈴響了,我們依依不舍得離開了操場。

  啊!冬天真美呀!它給我們的生活增添了無限的樂趣。

冬天五年級作文 篇8

  原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風中搖曳著、綻放著,火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的,色彩繽紛,艷麗無比,給人以暖暖的感覺。

  白楊樹挺拔向上,蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點綴著,似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了,風起處,飄落了幾片,也只是秋風掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐,頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子,顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹,已滿樹的金黃,稀疏的葉子中還點綴著幾個漲紅了臉,開著口笑的石榴,好像在為人們的思想境界的提高而高興。

  我真真的感到秋天的存在時,它卻早已離我遠去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭,隨時準備著死。地上早已有厚厚的一片黃葉,踩在上面軟綿綿的,有誰能想到著曾經多么有吸引力的綠葉如今回會落的如此這般。

  我感到秋的逝去,是當下過第一場小雪后,那雪沒有留在地上卻留在了心上,淡淡的,薄薄的,卻又是暖暖的,拋開這雪的溫暖,單想單看但聽,那景象那原野那呼嘯的風,就使人顫粟。我想著,一人站在這鵝毛大雪的世界里,用我的手親自去親吻那香的雪。可我碰到時感覺卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還并不的厚,但我忍不住的欣喜,居然躺下去與著大地做親密的接觸,仍感到在冰冷的背后是溫暖,并且怕是地的呼吸。我閉上眼,時間在我的腦中旋轉。我在搜索,似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷,有雪的飴或是無或是無雪的。不過在冬天無雪是很難的,雖然有時只是象征性的飄零,著幾點,飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無鳥鳴有無飛雁,在這萬物都死去的時節僅有那松柏的一抹綠,顯得那么僵硬。足以讓冬的樂詩演奏出一陣嘈雜的樂曲。

  無論那金黃的秋還是這悲戚蕭條的冬,都有那么些冷酷更有些悲壯?難道這秋這冬就著么冷人懊喪嗎?人間沒有永恒的冬天。

  于是我從地上爬起來。站在雪的顛峰眺望。

  那豈不是春的風影。

冬天五年級作文 篇9

  一年有著四個季節,立冬就是冬天的開頭了,走進立冬,天氣就漸漸冷了,它告訴我們冬天來了。

  冬天來了,路邊的小花連殘缺不齊的花瓣都掉下了,大樹往日的生機沒有了,只下一片凄慘,偶爾有幾只飛過的小鳥停留一下,才知它還活著。

  冬天來了。窗外的天空顯得灰蒙蒙的,西北風呼呼地刮過光禿禿的樹梢,只吹得大樹、小樹在寒風中瑟瑟發抖。西北風還不停地從門窗的縫隙中擠進來,我呵一口氣就能看見熱氣形成一團白霧,就連大街上的寵物小狗也都穿上了保暖的衣服。

  冬天來了,天氣越來越冷,樹葉紛紛揚揚的飄落下來,給地上蓋了一層厚厚的被子,每天放學我走在上面,感覺軟綿綿的,舒服極了。

  、冬天來了,北方下了一場鵝毛大雪,樹都變成了白色,只有松樹爺爺還是那么有精神,但是,我們這里還沒有下雪,我很喜歡下雪,因為下雪時,大地白茫茫的,美極了!而且,我還可以去滑雪,跟小朋友們打雪仗。

  冬天來了,孩子們快樂的季節也到來了。每當下完一場雪后,都能看見孩子們在盡情玩耍:打雪仗,堆雪人。都能聽見孩子們歡樂的笑聲,都能感覺到孩子們的快樂。冬姑娘,讓我們用心體會到了冬季給我們帶來的快樂。

  冬天來了,樹上的葉子掉光了。北風呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節。

  冬天來了,天氣變寒冷了。人們穿上了羽絨服、戴上了手套、圍巾。好像自己個個都打扮成了一個小胖子,嚴嚴實實的,連個縫都沒有。

  冬天來了,天氣越來越冷,樹葉紛紛揚揚的飄落下來,給地上蓋了一層厚厚的被子,每天放學我走在上面,感覺軟綿綿的,舒服極了。

  冬天來了......

冬天五年級作文 篇10

  冬哥哥來了,雪姐姐也來了。雪姐姐好漂亮簡直就是一個仙女,下雪時仿佛是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河里水凍成了冰。

  最妙的是下點小雪呀!看,大樹被銀裝素裹著。村子里到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹枝。他們看樣子很冷,于是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。

  凡是有小孩的家里,幾乎每家門前都站著兩個看門神。“不”不是,是門衛。“呵呵其實是兩個穿著白衣的雪人。”他不怕冷堅定的站在那里。遠遠望去雪人身上插著的兩個樹枝,就好像一桿長槍。

  楊馬湖的冬天是有風聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應為刮風時很。冷狂風怒吼把樹枝都刮斷了,他的力氣好大有時能把樹連根拔起,有時吹的大樹來回搖擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來搖去。

  要說陽光也是有的,有時很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來了。在陽光強烈時,小河的心業被曬軟了,不忍心在凍住。因為太陽公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活范圍,天氣一晴,大伙都出來了,站在一起曬太陽。

  冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會晴,一會陰,一會多云,真是多變的臉呀!

  這就是楊馬湖的冬天。

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