五年級游泳作文

時間：2021-10-04 14:29:58 五年級我要投稿

【實用】五年級游泳作文合集九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級游泳作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】五年級游泳作文合集九篇

五年級游泳作文篇1

　　雖說是游泳，但是，這可是我第一次下水。本來我就不想做旱鴨子，又給了我這次機會，哈哈，正好。

　　吃完晚飯，我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地?fù)Q好泳裝。然后，走進游泳池，只見里面已經(jīng)人山人海了。

　　我毫不猶豫地跳下水。隨即，爸爸也一個猛扎子跳入水中。我本來是想在淺水區(qū)里，轉(zhuǎn)悠一下，可是，爸爸偏要讓我去深水區(qū)，唉！不入虎穴，焉得虎子，好吧，去就去，誰怕誰。我在爸爸的帶領(lǐng)下，來到了深水區(qū)。哈哈，深水區(qū)人少，，正是學(xué)游泳的好地方。做事都要講過程，所以，我先去劃水，感覺一下。到底是第一次下水，我根本無法前進，只能靠著游泳圈的浮力向前漂，不一會兒，就到了進退兩難的地步。但是，我總不能呆在這兒不動吧，所以，我決定，鋌而走險，用我比較熟悉的方法：自由泳，用它來為我逃生，哈哈，果然不出我所料，靠著它，我返回了岸邊。休息了一會，我再次跳下水，準(zhǔn)備來一次往返游。說游就游，只聽“嘩啦”一聲，我已在水中開始游了。這回我有了經(jīng)驗，游的很快，不一會兒，就完成了。

　　時間似飛箭，我們又要回家了，但是，我覺得，這次游泳，使我有了勇氣。

五年級游泳作文篇2

　　今天早上，我拿著三角板，歡天喜地的去上游泳課。

　　到了千百佳游泳館，我看見伙伴們已經(jīng)穿好了泳衣。我迅速換好衣服，走到伙伴們的身后。這時老師來了，領(lǐng)著我們來到游泳池旁。點名后，老師說：“我們照樣先練習(xí)踢腿，現(xiàn)在坐下。預(yù)備，開始。”老師一聲令下，我們齊刷刷坐在水池邊，按照老師的要求練習(xí)起來。

　　我們的腿必須伸得筆直筆直的，膝蓋不能彎，腳尖向下繃直，與腿成一條直線，在水里練習(xí)上下踢腿。有的同學(xué)開始偷懶，不好好踢，總喜歡把水濺到別人身上。老師告訴我們，之所以會出現(xiàn)濺水這種現(xiàn)象是因為腿沒有伸直，腳沒有繃直。老師根據(jù)這個原因，找到了許多偷懶的學(xué)生，就罰他們多踢幾十下。等我們下水練習(xí)了兩趟之后，這些同學(xué)才開始下水。

　　下水后，我們先練習(xí)在水下呼氣，然后漂著練習(xí)踢腿，再用腿夾著三角板中間練習(xí)吸氣。接下來，老師又讓我們用手拿著三角板的中間，兩只胳膊緊緊地夾住耳朵，右手練習(xí)吸氣時的動作，頭要緊緊地靠住左胳膊不能抬起來，直直地看著水下。右手劃回來后，要使勁拍在左手上面。如此循環(huán)不停地練習(xí)幾趟后，休息一分鐘，再接著重復(fù)練習(xí)。在練習(xí)的過程中，老師會糾正我們的錯誤。到最后，我們都游得非常完美了。

　　老師說得對，只有認(rèn)真練習(xí)不偷懶，才能學(xué)得又快又好。

五年級游泳作文篇3

　　暑假，老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國旅游。泰國的景點各具特色，是在中國看不到的，有些人喜歡豪華氣派的大皇宮，也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘，而我，卻對那如畫般的天然游泳池情有獨鐘。

　　來到泰國普吉島的第二天，導(dǎo)游說：今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽，頓時激動不已，于是我們收拾好行李，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。坐在快艇上，我腦子里想的全是天然游泳池，無暇去欣賞其它美景。千盼萬盼，我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船，這才看清它的本來面目：這里的`水，真清呀！清得可以看見沉積在水底的沙礫和石子。這里的水，真綠呀！綠的像一塊無暇的翡翠。我試探著走下去，水已經(jīng)被午后的陽光曬得非常溫暖了，剛吃過午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺。水面上懸掛著彩色的巖石，像一幅幅天然的中國山水畫，也像飽經(jīng)滄桑的老人微笑時臉上的美麗褶皺；微風(fēng)飄過，巖石發(fā)出一聲聲悅耳的聲音，似乎在向人們訴說著這里的故事，也許正是這動聽的聲音吸引了我，也吸引了天下眾多的游客。

　　感謝大自然，贊美大自然，感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個又一個奇麗壯觀的景象，贊美它用心為我們準(zhǔn)備的一個又一個驚喜。

五年級游泳作文篇4

　　無情的太陽炙烤著大地，把人們的臉照得通紅，夏天來了。

　　今天我和姐姐來到了游泳館，打算讓姐姐教我游泳。我換好了衣服，從更衣室走了出來。看著那清澈透明的水我的心里害怕極了。我兩腿發(fā)抖的走到管理員阿姨問：“這水有多深啊?”“一米六。”管理員阿姨說。我的心里更加害怕了，我的身高才一米四幾啊。這是姐姐走了出來，她敏捷地跳入水中，像一條小金魚一樣，收放自如。沒一會就游上了對岸。我也想象姐姐那樣。她游上了岸，扭過頭來對我說：“我先教你腿的動作。”我們倆趴在岸邊。只間姐姐拔腿貼在屁股上，邊做還邊說：“這是第一個動作。”接著我也學(xué)著姐姐的樣子做了起來。

　　可是這個動作我怎么做也做不好。姐姐看見了，從地上爬了起來，糾正我的動作。“你看應(yīng)該是這樣做的。”邊說就邊把我的腿扳直了。“接著，第二個動作是蹬。”姐姐把腿蹬在地上，繃直了腿，那個動作還真有點像專業(yè)的游泳運動員呢。沒過一會我把剩下的兩個動作也學(xué)完了。

　　“現(xiàn)在，你把腿的動作學(xué)完了，那就開始游吧。”姐姐說。“我，我不行。”我的眉毛一下子就耷拉了下來，像一對月牙。“沒事，你先下去試試，大膽一點。”我聽姐姐的話，下到水里，我學(xué)著旁邊阿姨的樣子，游得越來越好。終于我學(xué)會了游泳。

　　雖然天氣還是很熱，但我終于學(xué)會了游泳。

五年級游泳作文篇5

　　我依然記得，第一次下水游泳的情形。

　　當(dāng)時，我一看到游泳池，就怕得連連后退，不敢往下跳，教練鼓勵我說：“不用怕，放大膽子跳下去！”可我還是不敢，教練就說：“你再不跳下去，我就把你推下去！”我沒辦法，只好慢慢地往前走，坐到臺板上，默默的鼓足勇氣，把兩只手往臺板上一撐，“撲通”一聲，跳進了游泳池，教練高興的直夸我勇敢。我開始跟著教練學(xué)習(xí)游泳。

　　在學(xué)游泳的過程中，教練對我非常嚴(yán)格，只要有一點點動作做錯，就要我重來。漸漸的，我學(xué)會了蹬腿，學(xué)會了換氣，學(xué)會了劃水······。終于，我學(xué)會了蛙泳。因為教練的嚴(yán)格要求，我游泳的姿勢優(yōu)美，速度很快，不僅我的教練經(jīng)常表揚我，就連其他教練也都常常向我豎大拇指。

　　通過學(xué)習(xí)游泳，我才真正的體會到，無論做什么事，假如不嚴(yán)格要求自己，就不可能有好的成績。

五年級游泳作文篇6

　　早上起來，我打開窗戶，外面陽光明媚，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“早上好，早上好！”我趕緊約了同學(xué)下午去游泳。

　　下午才剛一點，我就已經(jīng)整裝待發(fā)了。約上江曉月、黃雨萱來到游泳池門口，才得知游泳池三點才開門，我們就只好在附近瞎轉(zhuǎn)悠，我勸她們說：“別著急，一會兒就開了。”其實我比她們還急呢。

　　剛一開門，我們就沖了進去，在更衣室換好泳衣就迫不急待地跑到了池邊。我縱身一跳：“撲通！”一聲跳進了游泳池。游泳池里的水清澈見底，水冰涼冰涼的。我在池中走了一圈，試一下水深，淺的到我的小腿肚，最深的才到我脖子，我這才放了心。因為我不會游泳，，只能在水里來回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　一會兒有人提議玩水下找東西的游戲。隨著江嘵月一聲令下，我們很快潛入水中，我沒憋好氣，剛潛下去就浮了上來。只見江嘵月一彎腰下了水，手臂不斷擺動，靈活的像一條魚，潛到水底手一撈就拿到了東西，并且還在水中翻了一個跟頭才冒了上來。她一出來就高興的大喊：“耶！我拿到了！”又玩了一會兒，我們就去滑滑梯。

　　我們順著梯子走上去，只見黃雨萱捏著鼻子，手一松，“刷”的一下就坐在水里了。江嘵月更是熟練，在我一眨眼的功夫，她也坐到了水中。輪到我了，我慢慢的坐上去，心里緊張極了。我的腿在發(fā)抖，心想：“不能讓她們小看我，算了，拚了！”想到這兒，我雙手一松，耳邊生風(fēng)，不到兩秒，我就到了水里，水波涌起，灌了我一鼻子水。江嘵月過來說：“你真行，竟然不捏鼻子就下來了！”我邊捏鼻子邊說：“唉，苦了我的鼻子了！”我們又上去下來，下來上去的玩了N次，正玩的起勁時，打鈴了，我們只好換衣服回家了。

　　今天和同學(xué)們游泳真開心！看來我要好好提高一下我的游泳水平了。

五年級游泳作文篇7

　　我是個喜歡運動的男孩兒。假期里我報了一個游泳班，是一對一的學(xué)習(xí)方式。那位教練姓沙，已經(jīng)當(dāng)了很多年的教練了。教練先教我學(xué)蛙泳，然后是自由泳、仰泳、蝶泳，由易到難。還記得剛進泳池的時候，水很涼，不過，一會兒我就適應(yīng)了水溫，就不覺得冷了。學(xué)蛙泳最重要的是腳的動作-蹬圓、夾。一開始，我不熟練，教練就托起我的身體，在水里練腳的動作。后來，我會了，教練就讓我在深水區(qū)游幾圈。剛學(xué)在水里憋氣的時候，我害怕嗆到水，所以我就緊緊抓住欄桿。

　　一開始我只能憋5個數(shù)，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我就能憋上15個數(shù)的時間了。這樣的話，即便是腦袋鉆進水里也不會被水淹著。現(xiàn)在，我終于學(xué)會了蛙泳，一口氣能在泳池里游兩圈半了，大概150米左右了！接下來，我就開始學(xué)習(xí)自由泳了。要點是：雙腳不停地在水面上下拍打；兩只胳膊要一前一后地輪向水里并向后劃水；腦袋則要在露出水面時緊貼在胳膊上并側(cè)著臉，這樣才方便呼吸。我覺得自由泳比較難學(xué)，所以花費的時間比較長。不過現(xiàn)在我也能用自由泳的方式在水里游上一段時間了。

　　這個假期，游泳池成了我的玩伴兒，在這里我學(xué)會了游泳技能，懂了認(rèn)真聽講、刻苦訓(xùn)練，成為了一名游泳小健將！當(dāng)我也能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去的時候，我收獲了很多快樂。

五年級游泳作文篇8

　　看著別人在水中來去自如，而我只能套著泳圈笨重劃行。多年前，我就萌發(fā)了要學(xué)游泳的念頭，可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假，媽媽終于答應(yīng)我可以去學(xué)游泳了。

　　我興奮地下水，第一節(jié)課要學(xué)憋氣和漂浮。我心想，這簡單，以前看到人躺著都能浮。老師讓我們手拉手圍成個圈，把頭埋進水中憋氣。“三，二，一！”老師一聲令下，我深吸一口氣，鼓著腮幫子，潛入水中，沒過一會就抬起頭來，同學(xué)們也都陸續(xù)抬頭。老師告訴我們，感覺沒氣兒了，可以用嘴慢慢吐氣。說罷，叫我們再試一遍。我潛下去，感覺憋不住氣了，就用嘴一點一點，慢慢地吐氣。過了好久之后，我終于抬頭，一看別人都早就憋不住了。哈哈，我憋得最久！

　　憋氣簡單，漂浮可就難了。

　　老師教我們先憋氣，手往前伸，腳再慢慢抬起。可我抬腳后總會沉，一連試了幾十次，都沒有成功，看著別人感覺這么簡單，可是真的自己去試的時候才知道沒有那么容易。我有些氣餒想放棄，這時教練過來，說：“沒關(guān)系，我們再試一次。”教練讓我把手搭在浮標(biāo)上，憋住氣，慢慢抬腳，我又沉了下去。教練扶住我的腰，說：“放松，放松，腰別塌，弓起來。”一會兒之后，我果然浮了起來。

　　就這樣，從憋氣，漂浮，到蹬腿，換氣，再到擺手……我能向前游一點了，五米，十米，一天一天都在進步。

　　游泳遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有看起來的那么好玩，還真是個體力活，一節(jié)課下來，感覺腿都蹬酸了，還是只能游出個幾米。我看著大姐姐們能在泳池里游個來回，好生羨慕，問教練我們什么時候也能學(xué)得像她們那樣，教練說別急，你們這期的目標(biāo)是學(xué)會游，而不是游多遠(yuǎn)。

　　經(jīng)過十來天的不懈努力，我終于學(xué)會了游泳。還知道了只要堅持不懈地去努力，總會有收獲的。我相信以后我也能像大姐姐們一樣，游得很遠(yuǎn)，像小魚兒一樣，在水里來去自如的。