導(dǎo)語(yǔ)：自己是個(gè)怎樣的人？同學(xué)們都來(lái)自我介紹一下吧。下面是小編整理的600字作文：這就是我，歡迎大家的閱讀和借鑒。
【作文一：這就是我】
沒(méi)事喜歡看字畫(huà)畫(huà)，愛(ài)沉思幻想，一臉“乖巧”、“文靜”的好女孩，這就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一個(gè)相當(dāng)調(diào)皮的女孩呢!固然我學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真，但偶然也會(huì)偷偷懶，譬如抄寫(xiě)時(shí)少寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)啊或者是故意令我自己忘掉背課文之類(lèi)的小事。所以就這樣，雖說(shuō)成績(jī)還算不錯(cuò)卻也少不了挨老師的幾句罵。可沒(méi)辦法啊，每到再次要抄寫(xiě)單詞時(shí)或要背那一大篇晉太元中武陵人時(shí)，我的“暫時(shí)性遺忘癥”就發(fā)作了。老師每次都無(wú)奈的拍著我的頭說(shuō)：長(zhǎng)高的方法“你這腦瓜一到關(guān)鍵時(shí)候就給我裝糊涂，再有一次你給我小心點(diǎn)。”實(shí)在這已經(jīng)不知道是第多少次了。
我平時(shí)很安靜的，但假如有人惹火了臥冬那我就一定會(huì)盡不吝嗇地讓他明白“病貓”是這樣發(fā)威的。那一次可不就是這樣嗎?一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子。他給孩子擦完手后就將一張面巾紙隨手丟在了操場(chǎng)上。紙巾在干凈美麗的操場(chǎng)上顯得格外刺眼。我禮貌地走過(guò)往對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)不要把紙隨地亂扔。請(qǐng)你把它扔到垃圾桶里吧。”也許看我是一個(gè)小女孩，他惡狠狠地瞪了我一眼拉著那位小弟弟轉(zhuǎn)身就想走。我心中不禁怒火翻滾，看著比我高大好多的家長(zhǎng)竟沒(méi)有絲毫畏懼，我一把將他拽住大聲說(shuō)道：“請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾桶里。”這時(shí)四周的人都向他看過(guò)來(lái)，他身邊的那位小弟弟也認(rèn)真的對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的，不能亂扔垃圾。”那位家長(zhǎng)在眾目睽睽之下不禁滿面緋紅，只得悻悻地將紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。
不對(duì)就是不對(duì)，假如知錯(cuò)不改，即使是大人我也敢于上前指責(zé)。這就是臥冬一個(gè)乖巧又會(huì)偶然偷懶，文靜卻盡不畏縮的歡快女孩。
【作文二：這就是我】
我，敢于在課堂上大聲朗讀課文;我，時(shí)常笑得合不攏嘴;我，一個(gè)倔強(qiáng)、固執(zhí)的小女孩;我，有時(shí)又火冒三丈，這就是我———?jiǎng)⒘㈡?/p>
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，固執(zhí)而又任性的小女孩。兩片柳葉般的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛。最有特點(diǎn)的就是我的牙齒，笑的時(shí)候還能看見(jiàn)兩顆虎牙呢?瘦瘦的我，總被別人說(shuō)的夸張成柴，有什么辦法呢?
從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說(shuō)：音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè);音樂(lè)，是生活中的一股清泉;音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐，而我就是那個(gè)喜歡沉醉于音樂(lè)中的小女孩。我骨子里有一股韌勁，那便是堅(jiān)持，我從小喜歡跳舞。有時(shí)候，媽媽帶我逛街，我一聽(tīng)到街上有音樂(lè)，就情不自禁地跳了起來(lái)，左扭扭，右扭扭，別提有多高興了。。
我小時(shí)候非常頑皮，別看我長(zhǎng)的文靜。在幼兒園里，我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖，不完成作業(yè)可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師教我們寫(xiě)數(shù)字“8”，我就經(jīng)常寫(xiě)上下兩個(gè)“0”。起初老師沒(méi)察覺(jué)到，我得意忘形地偷笑了一下，老師看我一個(gè)人笑的那么開(kāi)心，就讓我寫(xiě)一遍“8”給她看。唉!最終還是逃不過(guò)老師的法眼金睛。老師教我寫(xiě)，等老師走了，我又恢復(fù)原樣了。
在成長(zhǎng)的歷程中，當(dāng)我得到老師的和父母的表?yè)P(yáng)時(shí)，我會(huì)高興;學(xué)習(xí)成績(jī)明顯退步時(shí)，會(huì)感到憂愁;面臨危機(jī)情況時(shí)，會(huì)恐慌;遇到令人氣憤的事，會(huì)憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂(lè)。我始終堅(jiān)信：人生沒(méi)有失敗!這雖不是什么名人名言，但它使我勇往直前地走著自己最為堅(jiān)實(shí)的路，它使我受益終生。挫折縱然無(wú)情，卻給人無(wú)盡的砥礪;失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強(qiáng)。這就是我。
我很喜歡在別人面前展示自己，也希望大家記住我。這就是我——擁有無(wú)數(shù)閃光點(diǎn)的劉立婷。
【作文三：這就是我】
我的名字叫黃銘恒，個(gè)子不高，圓圓的腦袋經(jīng)常會(huì)冒出些稀奇古怪的想法，比如要發(fā)明長(zhǎng)生不老藥給媽媽吃，黑黑的眼睛不大但很機(jī)靈，小小的嘴巴總愛(ài)不停地說(shuō)話，性格有點(diǎn)頑皮，但很好學(xué)，是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和看書(shū)的男孩子。
我的體育愛(ài)好很廣泛，跆拳道、獨(dú)輪車(chē)、游泳、跑步，兵乓球樣樣都行，不過(guò)我最喜歡的還是打兵乓球。剛開(kāi)始學(xué)兵乓球的時(shí)候，我總是輸給師兄。師兄也常常嘲笑我，甚至不愿和我對(duì)打。我心里想，只要我肯努力總有一天我的球技會(huì)超過(guò)你的。每次訓(xùn)練我都認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真練，不浪費(fèi)一分一秒，經(jīng)過(guò)大半年的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在師兄已經(jīng)是我的手下敗將。想起那場(chǎng)比賽可緊張了，第一局我輕松地打贏了師兄。第二局師兄見(jiàn)情況不妙就急起直追，遙遙領(lǐng)先我六分，10比4。這時(shí)我想放棄了，教練用嚴(yán)厲地眼光看著我說(shuō)：“比賽還沒(méi)有結(jié)束，你怎么能放棄呢?”我鼓起勇氣決定和師兄拼了。我沉著氣邊打邊找?guī)熜值娜觞c(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)師兄對(duì)削球的回檔比較弱。于是我專攻他的弱點(diǎn)，就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)地把比分追到10比10。師兄也不甘示弱，猛烈扣殺，11比10，我立即反擊，11比11。在最后關(guān)頭，師兄緊張發(fā)球出界，11比12，我乘勝追擊，一板扣殺，11比13，啊哈!我終于贏得了比賽!
除了運(yùn)動(dòng)之外，我還是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。每天中午吃完飯，我就會(huì)馬上跑進(jìn)房間，一頭鉆到書(shū)堆里看書(shū)。我喜歡看的書(shū)可多了，有《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》、《101種戰(zhàn)斗機(jī)》、《中國(guó)寓言故事》、《水滸傳》、《小糊涂日記》等等，有時(shí)候我還會(huì)拿媽媽的《中國(guó)國(guó)家地理》來(lái)看。可惜總是在我看書(shū)看得津津有味的時(shí)候，外婆就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“遲到了，快上學(xué)!”這時(shí)我就會(huì)想為什么看書(shū)的時(shí)間總是比其他時(shí)間過(guò)得飛快的呢?
這就是我，現(xiàn)在你了解了吧?
【作文四：這就是我】
她，有時(shí)是一個(gè)文文靜靜的女孩;可有時(shí)卻是一個(gè)大大咧咧的女孩。高興時(shí)，她也許會(huì)高歌一首;也許也會(huì)害羞地笑一下。下面就由我來(lái)為你介紹一下這個(gè)女孩。
她個(gè)子還算高，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛里嵌著一對(duì)黑色的寶石。她微笑時(shí)總是那么甜，那么天真，好像世俗不染的樣子。
在班上，她得到了老師和同學(xué)的好評(píng)!因?yàn)樗偸侵藶闃?lè)。她，也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。可是下課時(shí)，她也會(huì)唱起歌來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)她這樣，好像覺(jué)得她和文靜差太遠(yuǎn)了。
有一次她放學(xué)回家，看見(jiàn)了幾個(gè)小同學(xué)在樓梯口徘徊，她走上前去：“小朋友，你們?cè)谶@兒干嘛啊?”那幾個(gè)小朋友好像才一年級(jí)，什么也不懂，就很天真地說(shuō)：“你是老師嗎”?她笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我們?cè)跇翘萆蠐斓搅?00元錢(qián)。”小朋友們互相看看，都覺(jué)得自己很了不起。她不高興地說(shuō)：“如果撿到了錢(qián)必須交給你們的老師，知道嗎?這樣才是好同學(xué)嘛。”小朋友們答應(yīng)了說(shuō)下午就去交錢(qián)。這時(shí)，她的心里非常的開(kāi)心，雖然她不知道小朋友們真的會(huì)不會(huì)去交錢(qián)，但是她為自己做了件好事而感到高興。
可是這一次她卻變了一個(gè)樣。她正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)匆匆忙忙地跑過(guò)去，把她的文具盒撞到了地上。她平靜地說(shuō)：“把文具盒給我撿起來(lái)。”可是這個(gè)同學(xué)并沒(méi)有按照她說(shuō)的這么做。于是她火冒三丈：“你給我站住，如果你不撿起來(lái)，別怪我不客氣。”同學(xué)紛紛圍了過(guò)來(lái)看熱鬧。那個(gè)同學(xué)看形勢(shì)不妙，只好順了她的意。
你們知道這個(gè)有時(shí)樂(lè)于助人，卻有時(shí)大大咧咧的女孩是誰(shuí)嗎?我想你已經(jīng)猜到了，這就是我。
【作文五：這就是我】
沒(méi)有天使般的面龐，沒(méi)有魔鬼般的身材，沒(méi)有白靈鳥(niǎo)一般的歌喉，但我從不悲觀失望，因?yàn)槲抑馈靶σ恍Γ瑳](méi)什么事情大不了”!我就是一個(gè)這么開(kāi)朗的小女孩——黃敏!
一張娃娃臉加上小巧的身材這就是我“雙面神人”你肯定會(huì)問(wèn)，這么小巧玲瓏的人怎么回事雙面人呢?那你就來(lái)看看吧!
小時(shí)候，“哼!你個(gè)壞蛋!”我噘著小嘴臭罵著哥哥，終于，只見(jiàn)哥哥的臉從白到紅，從紅到紫，從紫到黑!“火山爆發(fā)”了!“你給我再說(shuō)一遍”!哥哥大吼一聲!嘻嘻目的達(dá)成了，我立馬變成一只嬌小的貓咪，嗷嗷大哭(裝的)這驚天動(dòng)地的聲音立馬把奶奶迎、引來(lái)了，我連忙委屈的投入奶奶的懷抱，知知不休的“哭”好不容易才擠出一滴淚。然后又一邊抽泣一邊向奶奶“告狀”：“奶奶……他……他……欺負(fù)我……”然后又繼續(xù)繼續(xù)裝哭，哥哥被我氣的火冒三丈：“什么嘛!你惡人先告狀!”“你還兇妹妹，妹妹那么小你也不讓著她，像個(gè)哥哥的樣嗎?”奶奶總是會(huì)被奶奶罵的狗血淋頭。哎!可憐的人啦!
現(xiàn)在的我：“搞衛(wèi)生了”!我“獅子功”又開(kāi)始發(fā)威了!只見(jiàn)我在對(duì)一頑固分子發(fā)展功力，唉!看著膽小的人啦我就只吼了一聲，就已經(jīng)嚇得那個(gè)腳發(fā)軟了，我還是對(duì)他溫柔點(diǎn)吧，免得人家說(shuō)我欺負(fù)弱小，于是我便只展開(kāi)了12級(jí)的獅子功，“你還不搞衛(wèi)生，想死了吧!”誰(shuí)知他便已經(jīng)嚇得屁滾尿流，哎!真是懦夫!“叮鈴鈴，叮鈴鈴’’上課了，我馬上恢復(fù)成了淑女形象，輕聲細(xì)語(yǔ)的。走路慢慢地，輕輕的，我回答問(wèn)題時(shí)，把聲音降低了120分貝。可是因?yàn)楣α^(guò)高，聲音依然很大!唉!可憐的我啊，想裝淑女都不行!
有父母的寵愛(ài)，有同學(xué)的幫助，有不屈的性格，這就是我!